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文檔簡介
專題二十一課外文言文閱讀
1.(2011?浙江省義烏市)濠州定遠縣①一弓手②,善用矛,遠近皆服其能。有一偷亦
善擊刺,常蔑視官軍,唯與此弓手不相下,曰:"見必與之決生死。"一日,弓手者因事至
村步③,適值偷在市飲酒,勢不可避,遂曳矛而斗。觀者如堵墻。久之,各未能進。弓手者
忽謂偷曰:"尉④至矣,我與汝皆健者,汝敢與我尉馬前決生死乎?"偷曰:"諾。"弓手
應聲刺之,一舉而斃,蓋乘隙也。
(選自沈括《夢溪筆談》)
【注釋】①濠州定遠縣:地名,今屬安徽。②弓手:又稱弓兵,宋代地方治安軍之一。③
村步:村埠頭。步,通"埠",碼頭。④尉:指縣尉,維持本縣治安。
19.下列句子中加點的詞解釋錯誤的一項是(▲)(2分)
A.善(善于、擅長)用矛B.一舉而磐(殺死)
C.適值(剛好)偷在市飲酒D.弓手者忽謂(對……說)偷日
20.下列各組句子中加點詞的意義和用法不同的一項是(▲)(2分)
A.皆服其能空乏其身
B.弓手者因事至村步罔不因勢象形
C.遂曳矛而斗遂許先帝以驅馳
D.見必與之決生死時人莫之許也
21.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言句子的意思。(2分)
汝敢與我尉馬前決生死乎?
22.根據(jù)選文,用自己的語言概括弓手在與小偷決斗中取勝的原因。(2分)
【答案】
19.C(2分)
20.B(2分)
21.你敢和我在縣尉的馬前決一死戰(zhàn)嗎?(2分,意思符合即給分)
22.弓箭手運用智謀,找到突破口,抓住機會,戰(zhàn)勝小偷。(2分,意思符合即給分)
2.(2011?浙江省寧波市)
王右軍①年減②十歲時,大將軍③甚愛之,恒置帳中眠。大將軍嘗先出,右軍猶未起。須
臾,錢鳳④入,屏人論事,都忘右軍在帳中,便言逆節(jié)之謀。右軍覺,既聞所論,知無活理,
乃陽吐污頭面被褥,詐孰⑤眠。敦論事造半,方憶右軍未起,相與大驚曰:"不得不除之!"
及開帳,乃見吐唾從⑥橫,信其實孰眠,于是得全。
(選自《世說新語》,有刪減)
【注釋】①王右軍:王羲之。②減:不足。③大將軍:王敦。④錢鳳:人名,字世儀。⑤孰:
熟。⑥從:縱。
19.根據(jù)《辭?!诽峁┑牟糠至x項,為下列加點的詞選擇恰當?shù)慕忉?。?分)
⑴屏人論事()
A.當門的小墻B.忍住C.退避D.除去
⑵乃陽吐污頭面被褥()
A.山的南面或水的北面B.與"陰"相對C.外露的D.通"佯"
20.下列句中加點詞"之"的用法和例句相同的一項是()(2分)
例句:大將軍甚爰之
A.悵恨久之B.河曲智叟笑而止之C.小大之獄D.宋何罪之有
21.文中大將軍和錢鳳為什么"大驚"?用自己的話回答。(2分)
22.文中的王右軍是一個怎樣的孩子?(2分)
【答案】
19.⑴C⑵D(2分,每小題1分)
20.B(2分)
21.大將軍與錢鳳商議叛逆的事情,忘記了王右軍在帳中睡覺,擔心他們商量的計謀被右
軍聽到了,為此感到大驚。(2分,意思符合即可)
22.機智(聰明)、沉著(冷靜、鎮(zhèn)定)(2分)
3.(20U?浙江省湖州市)閱讀下面文占文,完成20~22題。(8分)
張養(yǎng)浩,字希孟,濟南人。幼有行義,嘗出,遇人有遺楮幣①于途者,其人已去,追
而還之。年方十歲,讀書不輟,父母憂其過勤而止之,養(yǎng)浩晝則默誦,夜則閉戶,張燈竊讀。
山東按察使焦遂聞之,薦為東平學正。及選授堂邑縣尹,罷舊盜之朔望參者②,曰:
"彼皆良民,饑寒所迫,不得已而為盜耳;既加之以刑,猶以盜目③之,是絕其自新之路也。"
眾盜感泣,互相戒曰:"毋負張公。"有李虎者,嘗殺人,其黨暴戾為害,民不堪命,舊尹
莫敢詰問。養(yǎng)浩至,盡置諸法,民甚快之。去官十年,猶為立碑頌德。
(選自《元史》有刪改)
【注釋】①楮(ch。)幣紙幣。②罷舊盜之朔望參者:免除了有強盜前科的人每月初一、十五
例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定。③目:名詞作動詞,看待。
20.下列各組句子中加點詞的意思相同的一項是()(2分)
A.有遐楮幣于途者是以先帝簡拔以遺陛下
B.讀書不鍛橫耕之壟上
C.父母憂其過勤而止之不能指其一端
D.山東按察使焦遂聞之臣之客欲有求于臣
21.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
既加之以刑,猶以盜目之,是絕其自新之路也。
22.細讀選文,說說張養(yǎng)浩有哪些可貴的品質。(3分)
【答案】
20.(ft2分)B
21.(共3分)既然已經處分過了,現(xiàn)在仍舊把他們看成強盜,這是斷絕他們悔過自新的道路
?。。?猶""絕"各1分.句意基本正確1分)
22(共3分)品行端正、拾金不昧、勤學苦讀、寬容大度、執(zhí)法公正、不畏強暴等(意近即可,
至少寫出3點.每一點1分)
4.(2011■浙江省金華、麗水?市)閱讀下面一篇課外文言文,完成23—25題。(6分)?
續(xù)凌基報1
吳獻度讓露聲卷k母峋禽輒t星焦愎,遺作郡主簿,恒裝一耙每點食,輒貯錄一
焦驚,歸以遺女蕩搟慈期瞅郡,哀府君即日便征.遺已聚斂得數(shù)斗焦驚,未展
:歸家,遂帶以從軍.戰(zhàn)干瀘讀,敗,軍人潰散,逃走山澤,皆多饑死,遺獨以焦愎得
活.時人以為純■孝之報也.(選自《世說新語》),
【注釋】①鐺(cheng):平底淺銅。②貯錄:儲存,收存。③遺(wei):給予。
④哀府君:索山松,晉朝吳郡太守,豺恩攻滬讀,案山松固守,城陷而死。⑤未展:
來不及.⑥軍人:這里指官軍。a
23.解釋下列句子中加點的詞。(2分)
⑴母好食鐺底焦飯⑵袁府君即日便征
24.憑借注釋,用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)
每煮食,輒貯錄焦飯,歸以遺母。
25.請就選文寫一句富有文采的讀后感言。(2分)
【答案】
23.⑴吃⑵出征
24.每次煮飯,(陳遺)就把焦飯收存起來,帶回家給母親吃。
25.示例一:焦飯有情,孝心無價。示例二:至孝的故事就像故鄉(xiāng)的小河永遠流淌在我
的心中。
5.(2011?浙江省溫州市)
李世民畏魏征
征狀貌不逾中人,而有膽略,善回①人主意,每犯顏苦諫;或逢上②怒甚,征神色不移,
上亦為霽威③。嘗謁告④上冢,還,言于上日:"人言陛下欲幸南山,外皆嚴裝已畢,而競
不行,何也?"上笑日:”初實有此6,畏卿嗔,敵中輟耳。"上嘗得佳鵬⑤,自臂⑥之,
望見征來,匿懷中;征奏事固⑦久不已,鶉競死懷中。
(選自《資治通鑒》)
【注釋】①回:回轉,扭轉。②上:指唐太宗李世民。③霽威:息怒。④謁告:請假。⑤鶉:
猛禽。⑥臂:手臂,這里的意思是用手臂架著。⑦固:故意
21.解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)善回入主意▲(2)故中輟耳―A
(3)外皆嚴裝已畢▲(4)上嘗得佳鵑—A
22.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(3分)
或逢上怒甚,征神色不移,上亦為霽威。
23.魏征向皇上奏事時,為什么故意久久不停止?請作簡要分析:(3分)
【答案】
21.(4分)⑴善于、擅長⑵停止⑶完成、結束(4)曾經
22.(3分)有時遇到皇上特別生氣,魏征神色一點不改變,皇上也就息怒了。
23.(3分)魏征看到皇上玩鵬,奏事時故意久久不停止,借此勸誡皇上不能玩物喪志(不要忘
記國家大事)。
6.(2011?浙江省舟山、嘉興市)
阮孝緒傳(節(jié)選)(9分)
孝緒七歲,出繼①從伯胤之。胤之母周氏卒,遺財百余萬應歸孝緒,孝緒一無所納,盡
以歸胤之姊瑯邪王晏之母,聞者咸嘆異之。
年十六,父喪,不服綿紡②,雖蔬菜有味亦吐之。外兄王晏貴顯,屢至其門,孝緒度之
必至顛覆③,聞其笳管④,穿籬逃匿,不與相見。曾食醬美,問之,云是王家所得,便吐餐
覆醬。及晏誅,親戚咸為之懼。孝緒日:"親而不黨,何坐⑤之及?"竟獲免。
(節(jié)選自《南史選譯?阮孝緒
傳》)
[注釋]①出繼:此處指把孝緒送給堂伯阮胤之做兒子。②綿紡(kuang):指絲織品。
綿:絲綿。r:絮。③顛覆:指王晏遭殺身之禍一事。④笳管:即胡笳,一種樂器,比喻王
晏的儀仗。⑤坐:因事入罪。
21.解釋下列句子中加點的詞語。(3分)
(1)聞者咸嘆后之(2)不服綿紡
(3)孝緒度之必至顛覆
22.下列句子中的"其"與其它三項不同的是()。(2分)
A.屢至其門B.故人不獨親其親
C.安陵君其許寡人D.意將隧入以攻其后也
23.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
及晏誅,親戚咸為之懼。
24.選文中的阮孝緒具有哪些品質?(2分)
【答案】21.(1)驚異(認為……奇異)(2)穿(3)估計
22.C
23.等到王晏被殺,內外親屬都因此很害怕。
24.不爰財(不慕富貴);有遠見;孝順。
7.(20U?四川省樂山市)閱讀下面的文言文,完成6-8題。
秦巨伯
壬郎珊①秦巨伯,年六十,嘗夜行飲酒,道經蓬山廟。忽見其兩孫迎之,扶持百余步,
便捉伯頸著地,罵:"老奴,汝某日捶我,我今當殺汝。"伯思惟某時信捶此孫。伯乃佯死,
乃置伯去。伯歸家,欲治兩孫。兩孫驚惋,叩頭言:”為子孫,寧可有此?恐是鬼魅,乞更
試之。"伯意悟。
數(shù)日,乃詐醉,行此廟間。復見兩孫來,扶持伯。伯乃急持,鬼動作不得。達家,乃
是兩人也。伯著火炙之,腹背俱焦圻②。出著庭中,夜皆亡去。伯恨不得殺之。
后月余,又佯酒醉夜行,懷刃以去,家不知也。極夜不還。其孫恐又為此鬼所困,乃
俱往迎伯,伯竟刺殺之。
(選自《六朝志怪小說選譯》)
注釋:①壬郎珊:古郡名,治所在今山東省膠南縣。
②妹:裂開。
6.下列句中加點詞意思不同的一組是()
A.伯思惟某時信捶此孫潁川徐庶元直與亮友善,謂為信然
B.乃置伯去委而去之,是地利不如人和也
C.伯章悟目似瞑,意暇甚
D.夜皆亡去廣故數(shù)言欲亡
7.下列句中加點詞意義和用法相同的一組是()
A.懷刃以去手自筆錄,計日以還
B.其孫恐又為此鬼所困公輸盤為我為云梯,必取宋
C.”是兩人也陳涉開立為王
D.伯恨不得殺之輟耕之壟上,悵恨久之
8.下列對文章內容的分析和理解不正確的一項是()
A.秦巨伯的孫子雖挨過爺爺?shù)拇颍]有因此而懷恨,反而在深夜出去迎接他,可
見他們是很懂事的孩子。
B.秦巨伯曾經識破鬼的騙術,并捉住它們把它們放在火上烤得腹背俱焦,但最終還是
誤殺了兩孫子。
C.選文中鬼共三次假扮秦巨伯的孫子,因為秦巨伯好酒常醉,共有兩次被鬼所騙。
D.這篇文章說的是人妖易混,若辨別不清,就會干出錯殺無辜,放縱鬼魅的事情來。
9.將文言文閱讀材料中劃橫線的句子和教材上學過的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)為子孫,寧可有此?恐是鬼魅,乞更試之。(《秦巨伯》)
譯文:
(2)此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。(《出師表》)
譯文:
【答案】6.C7.A8.C
9.(1)譯文:(我們)做子孫的,難道能這樣做嗎?恐怕是鬼魅作怪,求你再去試試看。
(譯
出"寧"、"更"得1分,整個句子通暢2分)
(2)譯文:這是我用來報答先帝并忠于陛下的職責和分內的事情。(譯出"所以"、"職
分"、
判斷句式2分,句意通暢1分)
8.(2011?四川省眉山市)課外文言文閱讀(4分)
記母教錢①時,膝置書,令錢坐膝下讀之。母手紡績②,口授句讀③。咿唔之聲,與軋軋
相間。兒怠,則少加夏楚④,旋復持兒泣曰:"兒及此不學,我何以見汝父!"至夜分,寒甚,
母坐于床,以被覆雙足,解衣以胸溫兒背,共誦之。讀倦,睡母懷,俄而母搖錠曰:"醒矣!"
張目視母面,淚方縱橫落,鈴亦泣。少間,復令讀。雞鳴方臥焉……鈴終學有所成,蜚聲文
壇。(選自蔣士錠《鳴機夜課圖記》,有改動)
【注釋】①〔錠〕清代著名文學家蔣士錠。②〔紡績〕織布。③〔句讀(d6u)〕句子中
間停頓的地方,泛指文章。④[夏。右)楚〕責打。
23.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
母坐于床,以被覆雙足,解衣以胸溫兒背。
24.請根據(jù)文意,回答下面兩個問題。(2分)
(1)用一個四字短語給本語段加一個較恰當?shù)臉祟}:
(2)結合全文,說說"錢亦泣”的主要原因。
【答案】
23.母親坐在床上,用被子蓋著我的雙腳,解開衣服用胸口暖和著我的脊背。(2分,于、
以、被:翻譯錯誤,各扣0.5分,句意不通順扣1分)
24.(1)嚴母教子、嚴母陪讀、母陪子讀(1分,若答"勤奮讀書”一類,只給0.5分,不
合要求不得分)(2)兒子為母親深夜陪讀而感動,為自己深夜睡著慚愧而哭(兒子被母親
的做法感動而哭)(1分)。
9.(20U?四川省內江市)
范仲淹有志于天下
范仲淹二歲而孤,家貧無依。少有大志,每以天下為己任,發(fā)憤苦讀,或夜昏怠,輒以水沃面;
食不給,啖粥而讀。既仕,每慷慨論天下事,奮不顧身。乃至被讒受貶,由參知政事謫守鄧州。仲
淹刻苦自勵,食不重肉,妻子衣食僅自足而已。常自誦曰:"士當先天下之憂而憂,后天下之樂而
樂也。"
3.給下列句中加點的字注音并釋義。(4分)
①啖粥而讀音:義:
②輒以水沃面音:義:
4.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(5分)。
①每以天下為己任:_______________________________________________
②妻子衣食僅自足而已:_______________________________________________
5."先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"是范仲淹所作《》中的名句,與該文一樣,
此句在本文中起了的作用。(2分)
【答案】
3.①d3n;吃.②zh包往往總是.①吃②往往,總是(4分)
4.①常常把治理國家大事作為自己應盡的責任。("以"、"已任"各1分,句子意思基
本正確1分。共3分)
②妻子和孩子的衣食僅僅自足罷了(妻子1分,句子意思基本正確1分。共2分)
5.岳陽樓記揭示主題(各1分,共2分)
10.(2011?四JII省資陽市)
【甲】于是入朝見威王,曰:"臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客
欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不
畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。"
王曰:"善。"乃下令:"群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受
中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。"令初下,群臣進諫,門庭若市;數(shù)月之后,
時時而間進;期年之后,雖欲言,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝
于朝廷。
【乙】孫叔敖為楚令尹,一國吏民皆為賀。有一老父衣粗衣,冠白冠,后來吊。孫叔敖
正衣冠而見之,謂老人曰:"楚王不知臣之不肖,使臣受吏民之垢,人盡來賀,子獨后吊,
豈有說乎?"父曰:"有說:身已貴而驕人者民去之,位已高而擅權者君惡之,祿已厚而不
知足者患處之。"孫叔敖再拜曰:"敬受命,愿聞余教。"父曰:"位已高而意益下,官益
大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君瑾守此三者,足以治楚亦!"
20.解釋下面加點字的意思。(2分)
能回刺寡人之過者()有一老父衣粗衣()
能謗譏于市朝()孫叔敖正衣冠而見之()
21.兩則選文表達的共同主旨是什么?(2分)
22.簡略說說甲文中進諫人越來越少的原因是什么。(2分)
23.乙文"君瑾守此三者,足以治楚亦!"句中"此三者”的具體內容是什么?(1分)
24.將下面的句子譯為現(xiàn)代漢語。(6分)
身已貴而驕人者民去之,位已高而擅權者君惡之,祿已厚而不知足者患處之。
【答案】
20.當面穿在他(代老父)(2分,正確一處0.5分。)
21.統(tǒng)治者應該有勇氣廣開言路,善于納諫。(2分)
22.由于齊威王敢于納諫,廣開言路,使得齊國大治,民眾對齊威王治國的滿意度越來越
高,意見越來越少。(2分)
23.位已高而意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。(1分)
24.自己身份高了卻對人驕橫無禮的人人民就會離開他,地位高了卻擅自用權的人君王就
會厭惡他,俸祿優(yōu)厚了卻不知足的人禍患就隱伏在那里。(6分,正確翻譯一個分句2
分,"者、去、之,惡,患"等重點詞語的理解不到位應酌情扣分。)
11.(2011?浙江省紹興市)
大鼠
蒲松齡
萬歷間①,宮中有鼠,大與貓等,為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食。適異國
來貢獅貓,毛白如雪。抱投鼠屋,闔②其扉,潛窺之。貓蹲良久鼠逡巡③自穴中出見貓怒奔
之。貓避登幾上,鼠亦登,貓則躍下。如此往復,不啻④百次。眾咸謂貓怯,以為是無能為
者。既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。貓即疾下,爪掬頂毛,口吃⑤首領,輾轉
爭持,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視,則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避,非怯也,待其惰
也。彼出則歸,彼歸則復,用此智耳。噫!匹夫按劍,何異鼠乎!
(選自《聊齋志異》)
【注釋】①萬歷:明神宗朱翊鈞的年號。②闔(he):關閉。③逡(qiin)巡:
從容,不慌不忙。④啻(chi):僅;止。⑤吃(h6):咬。
19.給文中畫浪線的部分斷句,停頓處用"/"劃開。(限斷三處)(3分)
貓蹲良久鼠逡巡自穴中出見貓怒奔之。
20.解釋下列句中加點的詞。(4分)
(1)遍求民間佳貓捕制之,輒被啖食(▲)(2)道異國來貢獅貓(▲)
(3)眾感謂貓怯,以為是無能為者(▲)(4)既而鼠跳擲漸遲(▲)
21.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(3分)
句子:然后知貓之避,非怯也,待其惰也。
翻譯:A
22.以下計策中,與文中貓所用的計策相類似的是(▲)(3分)
A.釜底抽薪B.走為上計C.欲擒故縱D.調虎離山E.聲東擊
西
【答案】
19.貓羯良久/雙遑巡自穴中出/見貓/怒奔之.
20.①總是②正巧(恰逢)③都(全)④艘慢〈遲緩)
21.看到這情況以后?才知道貓(原先)的躲避,并不處害怕?而是在等待老網(跳畬后)的疲乏.
22.C
12.(2011?廣東省肇慶市)
汝有田舍翁,家資殷盛,而累世不識"之"、"乎"。一歲,聘楚士訓其子。楚士始
訓之搦管①臨朱②。書一畫,訓日:"一字。"書二畫,訓I曰:"二字。"書三畫,訓I日:
"三字。"其子輒欣欣然擲筆,歸告其父曰:"兒得矣,兒得矣!可無煩先生,重費館谷
③也,請謝去?!捌涓赶矎闹邘胖x遣楚士。
逾時,其父擬征召姻友④萬氏姓者飲,令子晨起治狀。久之不成。父趣之。其子通目
天下姓字夥⑤矣奈何姓萬自晨起至今才完五百畫也。
初機士偶一解,而即以鼬鼬自矜有得。殆類是已。
(選自《賢弈篇?應諧錄》)
【注】①搦管:握筆。②臨朱:描紅,教師寫好紅色楷字再叫初學兒童用墨筆填寫。③
館谷:教學報酬I,古代多用谷物作薪水。④姻友:親戚、朋友。⑤夥:多。
12.用7"給文中畫波浪線的語句斷句。(2分)
其子恚日天下姓字夥矣奈何姓萬自晨起至今才完五百畫也。
13.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫橫線的句子。(4分)
①其父喜從之,具幣謝遣楚士。
②逾時,其父擬征召姻友萬氏姓者飲,令子晨起治狀。
【答案】
12.其子恚日/天下姓字夥矣/奈何姓萬/自晨起至今/才完五百畫也。
(每標對1處給0.5分,超過兩處者每錯1處扣0.5分,扣完本題分為止。)
13.①他的父親聽了很高興,依從了他的主張,準備了一些報酬把先生打發(fā)走了。
(其:他,他的;從:聽從,依從;遣:送,送走。每個詞0.5分,全句順暢0.5分。)
②過了一段時間,他父親打算請姓萬的親友來喝酒,叫兒子清早起來寫請?zhí)?/p>
(逾:過,過了;擬:打算,準備;令:使,讓,叫。每個詞0.5分,全句順暢0.5分。)
13.(2011?江西省)閱讀下面文言文,完成第11-15題。(10分)
解元,字善長,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩銀人,垂手過膝,能百步穿楊
葉,號"小由基①"。能以索持犀牛卻行②。嘗乘駿馬馳突賊陣,往返如飛。
初,起兵保安軍德清若③,積功授青澗都虞侯。建炎三年,詔隸韓世忠,擢⑤偏將軍。
世忠出下邳,聞金人大至,眾心搖愕。世忠優(yōu)之。元便領二十騎游擊,俘其生口,爸悉敵情。
俄而復出,敵騎數(shù)千四面集,元擲身陷陣,左右鶻擊⑥,大呼,聲振刀甲。一大酋驚,墜馬
走,眾懼辟易遁去。以功授門宣贊舍人。
(節(jié)選自解縉《太原王傳》)
【注釋】①由基:即養(yǎng)由基,春秋時楚人,善射。②卻行:倒退而行。③保安軍德清碧:
與下文"下邳",均為地名。④清澗都虞侯:與下文"偏將軍"耀門宣贊舍人",均為官
名。⑤擢:提拔。⑥鶻擊:像鶻一樣猛擊。鶻:鴦鳥。
11.用"/"給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。(只劃一處)(1分)
敵騎數(shù)千四面集
12解釋文中加點的詞語。(3分)
(1)優(yōu)()(2)備()(3)遁()
13.說說"聞金人大至,眾心搖愕”的意思。(2分)
14.《口技》中寫賓客"兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走",是通過側面描寫表現(xiàn)口技人技藝高超。請
找出選文中與它有異曲同工之妙的句子。(2分)
15.為了突顯人物形象,選文主要寫了解元的哪兩個特點?請用自己的話概括。(2分)
【答案】11.敵騎數(shù)千/四面集(1分)
12.(1)以……為憂,感到擔憂(1分)(2)詳細,詳盡(1分)(3)逃跑(1分)
13.(士兵們)聽說金兵大隊人馬逼近,驚訝不已,軍心動搖。(2分)
14.一大酋驚,墜馬走,眾懼辟易遁去。(2分)
15.力大無比,本領高強(1分);智勇雙全,戰(zhàn)功卓著(1分)。
14.(2011?山東省東營市)閱讀《莊子與惠子游于濠梁》一文,完成15-16題。(5分)
莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰:"脩魚出游從容,是魚之樂也。"惠子曰:"子非
魚,安知魚之樂?"莊子曰:"子非我,安知我不知魚之樂?"惠子曰:"我非子,固不知
子矣;子固非魚也,子之不知魚之樂全矣!"莊子曰:"請循其本。子曰’汝安知魚樂’云
者,既已知吾知之而問我。我知之濠上也。"
15.下列句子中"與"的意思與其他三項不同的一項是()(3分)
A.莊子與惠子游于濠梁之上B.呼爾而與之
C.吾誰與歸D.吾與徐公孰美
16.莊子堅持認為"出游從容"的魚兒很快樂,表現(xiàn)了他怎樣的心境?(2分)
【答案】15.(3分)B
16.(2分)在自由活潑的生命中由衷地感受到愉悅。(莊子認為魚"樂",其實是他愉悅
心境的投射與外化)
15.(2011?山東省聊城市)
目不見睫
楚莊王欲伐越,莊子諫日:"王之伐越,何也?"日:"政亂兵弱。"
莊子曰:"臣患智之如目也,能見百步之外而不能自見其睫。王之兵自敗于秦、晉,喪
地數(shù)百里,此兵之弱也;莊躋①為盜于境內,而吏不能禁,此政之亂也。王之弱亂,非越之
下也,而欲伐越,此智之如目也。"
莊王乃止。
故知之難,不在見人,在自見。故曰:"自見之謂明。"
【注釋】①莊躋:戰(zhàn)國時楚莊王后裔,后降漢。
8.加點詞意思不相同的一組是(2分)
A.楚莊王欲伐越B.此冒之如目也
齊師伐我其家甚冒其子
C.王之伐越,何也D.莊王乃止
無絲竹之亂耳不可久居,萬記之而去
9.翻譯下面的句子。(2分)
自見之謂明。
10.讀后,你想到了與此文主旨相關的哪個成語或俗語?(2分)
【答案】
8.B
9.能夠正確認識自己才是明智。
10.示例:知(智)者不惑人貴有自知之明知己知彼,百戰(zhàn)百殆。知人者智,自知者
明。
16.(20U?江蘇省鹽城市)
楊萬里會為人剛而偏。韓僻胄2用事,欲網羅四方知名士相羽翼,嘗筑南園。屬萬里為
之記,許以掖垣3。萬里日:"官可棄,記不作可。"僻胄恚,改命他人。臥家十五年,皆
其柄國&之日也。僻胄專僭5日益甚,萬里憂憤怏怏成疾。家人知其憂國也,凡邸6吏之報
時政者皆不以告。忽族子◎自外至,遽言偏胄用兵事。萬里慟哭失聲,亟呼紙書日:"韓優(yōu)
胄奸臣,專權無上,動兵殘民,謀危社稷,吾頭顱如許8,報國無路,惟有孤憤!”又書十
四言別妻子,落筆而逝。
(節(jié)選自《宋史?楊萬里傳》)
[注釋]①楊萬里:南宋著名詩人,力主抗金。②韓僻(tu。)胄:南宋重臣,以外戚身份專
政十多年,位在左右丞相之上。③掖垣:泛指高官。④柄國:掌管國家。⑤僭(ji^n):超越
本分。⑥邸(dT):此指官府。⑦族子:宗族里的年輕人。⑧吾頭顱如許:意為我頭發(fā)已白,
年已老。
12、下列選項不正碉的一項是()(3分)
A、"臥家十五年"一句省略了主語"楊萬里"。
B、文中畫線句的朗讀停頓可標注為“萬里憂憤/怏怏成疾"。
C、"謀危社稷"中的"社稷"可解釋為"國家"。
D、"又書十四言別妻子"意為"又寫下了十四句話告別妻子"。
13、乙文主要寫了楊萬里的哪些事情?這些事情表現(xiàn)了他怎樣的品質?(4分)
【答案】
12、D
13、楊萬里不為韓倔胄寫記,楊萬里憂國而死。表現(xiàn)了他為人剛正耿直,熱愛國家。
譯文:楊萬里為人剛正而固執(zhí)。韓僻胄專權之后,想要網羅四方的知名人士做他的羽翼,有
一次修筑了南園。囑咐楊萬里為南園寫一篇記,答應讓楊萬里做高官。楊萬里日:"官可以
不做,記是不能寫的。"薛胄山很生氣,改叫他人去寫。楊萬里在家閑居十五年,都是韓傅
胄專權的日子。韓僻胄日益專權了,楊萬里心中憂憤,怏怏不樂,終于病倒了。家人知他是
憂慮國事,凡是和時政有關的事情都不告訴他。有一天宗族里有個年輕人族子忽然從外面回
來了,說起韓僻胄用兵的事情。楊萬里失聲痛苦,急忙叫拿來紙寫道:"韓伉胄奸臣,擅自
專權,目無無皇上,大動干戈,殘害人民,圖謀危害國家,我這么大歲數(shù)了,沒有辦法報效
國家,只有憤憤不平!"又寫下了十四個字告別妻子兒女,寫罷就去世了。
17.(2011?浙江省臺州市)
林道人①詣謝公②。東陽③時始總角④,新病起,體未堪勞,與林公講論,遂至相苦。
母王夫人在壁后聽之,再遣信⑤令還,而太傅留之。王夫人因自出,云:"新婦少遭家難一
生所寄唯在此兒。"因流涕抱兒以歸。謝公語同坐曰:"家嫂辭情慷慨,致可傳述,恨不使
朝士⑥見!"
(選自《世說新語》)
【注】①林道人:指晉代和尚支遁,世稱林道人、林公。②謝公:謝安,東晉名相,死
后追封太傅,世稱謝太傅、謝公。③東陽:謝朗,謝安的侄子,曾任東陽太守。其父謝據(jù)早
亡,下文"家難"即指此事。④總角:兒童頭結發(fā)成小髻,常用以指代兒童。⑤信:傳信的
人。⑥朝士:朝廷官員。
22.解釋下列加點的詞。(4分)
(1)東陽時始總角(▲)(2)再遣信令還(▲)
(3)而太傅留Z(▲)(4)謝公諾同坐曰(▲)
23.根據(jù)文意,用7"把文中畫線部分斷成三個短句。(3分)
新婦少遭家難一生所寄唯在此兒
24.王夫人為什么堅持要"流涕抱兒以歸"?(2分)
【答案】22.⑴才⑵派(3)他,代東陽(或謝朗)⑷告訴或"對……說"
評分標準:每詞1分,第⑶題只寫出"他",得0.5分。共4分。
23.新婦少遭家難/一生所寄/唯在此兒。評分標準:第一處2分,第二處1分,共3分。
24.⑴新病起;⑵一生所寄,唯在此兒。評分標準:兩個要點,答到一點得1分。用自己
的話表述意對也可。共2分。
18.(2011?湖北省武漢市)閱讀下面的文言語段,完成8-10題。
是儀字子羽,北海營陵人也。孫權承攝①大業(yè),優(yōu)文②征儀。呂蒙圖襲關羽,權以問儀,
儀善其計,勸權聽之。從討羽,拜忠義校尉。既定荊外|,都武昌,拜裨將軍,后封都亭侯,
守侍中。欲復授兵,儀自以非才,固辭不受。黃武③中,遣儀之皖④就將軍劉邵,欲誘致曹
休。休到,大破之,遷偏將軍。
大駕東遷,使儀輔太子。后從太子還建業(yè)。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國政,
權怒,收嘉系獄,悉驗問。時同坐人皆怖畏壹,并言聞之,儀獨云無聞。于是見窮詰累日,
詔旨轉厲,群臣為之屏息。儀對日:"今刀鋸已在臣頸,臣何敢為嘉隱諱,自取夷滅,為不
忠之鬼!"據(jù)實答問。權遂舍之,嘉亦得免。
是儀不治產業(yè),不受施惠,為屋舍財足自容。鄰家有起大宅者,權出望見,問起大室者
誰,左右對曰:"似是儀家也。"權曰:"儀儉,必非也。”問果他家。
是儀時時有所進達⑤,未嘗言人之短。事國數(shù)十年,未嘗有過。
(選自《三國志?是儀胡綜傳第十七》,有刪改。)
【注釋】①承攝:繼承掌管。②優(yōu)文:意思是專門下文,給是儀優(yōu)厚的待遇。③黃武:年
號。④皖:地名。下文“建業(yè)”也是地名。⑤進達:舉薦人才。
8.對下面語句中加點詞語的解釋不正確的一項是()
A.既定荊州,都武昌既:既然
B.后從太子還建業(yè)從:跟從,跟隨
C.權遂舍之遂:于是
D.左右對日:"似是儀家也。"左右:身邊的人,近臣
9.下面語句中加點的"之"與例句中的"之"用法相同的一項是()
例句:休到,大破之
A.此誠危急存亡之秋也
B.吾妻之美我者,私我也
C.吾欲之南海
D.彼竭我盈,故克之
10.下面對原文相關內容的分析和概括,不正確的一項是()
A.是儀被派遣到皖縣見將軍劉邵,準備引曹休出戰(zhàn)。
B.當眾官因害怕呂壹而誣蔑刁嘉誹謗國政時,是儀不畏權勢,堅守自己做人的原則。
c.是儀置辦家產私業(yè),擁有一棟大宅,從不接受別人的施舍惠賜。
D.是儀經常舉薦人才,勤政為國數(shù)十年,不曾有過失。
【答案】8.A9.D10.C
19.(2011?上海市)閱讀下文,完成第12-15題。(12分)
韓魏公知北都①,有中外親②獻玉盞一只,云耕者入壞冢③而得,表里無纖瑕可指,真絕
寶也,特設一桌④,致玉盞其上,且將用之酌酒,遍勸坐客。俄為吏將誤觸臺倒,玉盞俱碎,
坐客皆愕然,吏將伏地待罪。公神色不動,笑謂坐客日:"物破亦自有時。"謂吏將日:"韭
故也,何罪之有?"
12.解釋上文中加點的詞語。(4分)
石耕者入冢而得()()
13.對文中畫線句翻譯正確的一項是(3分)
A.(你)不是故意的,有什么罪呢?
B.不是這個原因,(你)有什么罪呢?
C.(你)不是故意的,何必怪罪你呢?
D.不是這個原因,何必怪罪你呢?
14."吏將伏地待罪"的原因是o(用原文語句回答)(2分)
15.本文表現(xiàn)了韓魏公的品質。(3分)
【答案】12、說獲得,得到
13、A
14、"俄為吏將誤觸臺倒,玉盞俱碎?!?/p>
15、待下寬厚
20.(2011?浙江省衢州市)
盧君出牧衢州,有一士投贄①。公閱其文,十篇,皆公所制也。密語曰:"非秀才之文。"
對曰:"某②苦心憂課③,非假手也。"公日:"此某所為文。兼④能暗誦否?”客詞窮,
吐實曰:"得此文,無名姓,不知是員外撰述。"惶惶欲去。公曰:"此雖某所制,亦不示
人,秀才但有之。"
比去,問其所之。曰:"汴州梁尚書也,是某親丈人,須住旬日。"公日:"大梁尚書
乃親表,與君若是內親,即與君合是至親。此說,想又妄耳。"其人戰(zhàn)灼⑤,若無所容。公
曰:"不必如此。前時惡文及大梁親表,一時奉獻!"
【注釋】①投贄(zhi):投遞求見的名貼,這里指秀才把文章遞進去,求得提拔的意思。②某:
自稱,相當于"我"。③課:功課,學業(yè)。④兼:這里可譯作"也"。⑤戰(zhàn)灼:哆嗦,打戰(zhàn)。
21、解釋下列句子中加點的詞。(3分)
(1)非假手也:⑵客詞方:⑶秀才但有之:
22、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(2分)
比去,問其所之。
23、選文中秀才是一個怎樣的人?(2分)
【答案】
2L⑴借、假借(2)盡、完(3)只、只管
22、等到(秀才)要離開(的時候),(盧君)問他要到哪里去。
23、秀才是一個弄虛作假(虛榮淺薄,不學無術,不知悔改,愛吹牛)的人。
21.(2011?湖北省宜昌市)領會杉樹之直節(jié),仰慕君子之德行(16分)
南康直節(jié)堂記
?蘇轍
南康太守聽事之東,有堂曰"直節(jié)",朝請大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉長短巨
細若一直如引繩高三尋而后枝葉附之。岌然如揭太常之旗,凜然如公卿大夫高冠長劍立于王
庭,有不可犯之色。杉之陰,府史之所蹲伏,而簿書之所填委①。君見而憐之,作堂而以"直
|J口Po
徐君溫良泛愛,所居以循吏②稱,不為嗷察之政③,而行不失于直。觀其所說④,而
其為人可得也。堂成,君與客飲于堂上。客醉而歌曰:"吾欲為曲⑤,為曲必屈,曲可為乎?
吾欲為直,為直必折,直可為乎?有如此杉,特立不倚,散柯布葉,安而不危乎?封植灌溉,
剪伐不至,杉不自知,而人是依乎!廬山之民,升堂見杉,懷思其人,其無已乎?"歌闋而
罷。
元豐八年正月十四,眉山蘇轍記。
(節(jié)選自《欒城集》)
【注釋】①填委:堆放。②循吏:奉公守法。③嗷察之政:嗷0諳。):白、明亮。嚴
明苛刻的政令。④說:同"悅",喜歡。⑤曲:彎曲,這里指品行不正的人。
6.請結合你所學過的文言文,解釋文中加點詞的意思。(4分)
揭()陰()柯()安()
7.請在原文中另找一個與例句中加點"之"字用法相同的句子。(2分)
例句:朝請大夫徐君望圣之所作也。
答句:。
8.請用/為下邊的文言句子斷句。(2分)
庭有八杉長短巨細若一直如引繩高三尋而后枝葉附之。
9.翻譯下邊的文言語句。(2分)
吾欲為直,為直必折,直可為乎?
10.本文由樹及人,相映成趣。請用文中的兩個字來準確概括杉樹與徐君的共同點。(2分)
11.徐君一生被人所稱道的德行主要體現(xiàn)在哪些方面?請摘錄原文作答。(2分)
12.積累鏈接:荷蓮雖小,卻也有著與杉樹同樣的品性。請默寫出周敦頤《愛蓮說》中"蓮"
與"杉”品性相近的四句話(計16個字)。(2分)
【答案】6.(4分)揭:高舉;陰:樹蔭(陰)、陰涼;柯:樹枝;安:怎么
7.(2分)①府
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