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文檔簡介

體育教學(xué)計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度安排

周次起止時(shí)間課題課時(shí)數(shù)

二年級(jí)的學(xué)生年齡在8歲左右,對(duì)一切東西的概念還不是很清晰,身體

素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)1體育常識(shí):課堂常規(guī)2室內(nèi)活

學(xué)情分析23.9-------3.134

律性教育。好動(dòng)喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。二個(gè)年級(jí)各有動(dòng)健康

安全投擲:持輕物擲準(zhǔn)游戲

千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。33.16-------3.20124

教材內(nèi)容本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容走和跑跳躍投擲:技巧:韻律活動(dòng):體質(zhì)測試

43.23-------3.27健康30米加速跑2游戲4

1、通過體育教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,進(jìn)一步了解1:體育課和鍛安全連續(xù)前滾翻(測試)游戲

53.30-------4.324

煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識(shí)和方法,增強(qiáng)學(xué)生健康,

健康30米快速跑

增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。64.6-------4.103

2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,跑步的基本方法,

安全30米跑(考核)2游戲

學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。74.13——4.174

教學(xué)目標(biāo)

、在體育課教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會(huì)需求及體育

3健康立定跳遠(yuǎn)(考核)2游戲

課的特點(diǎn)和二年級(jí)學(xué)生心理,生理特點(diǎn)在教學(xué)中以運(yùn)動(dòng)參與,運(yùn)動(dòng)技能,身84.20-------4.244

體健康,心理健康,社會(huì)適應(yīng)五個(gè)為在要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比

94.27-------5.1安全跳短繩練習(xí)2游戲3

賽等有主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全

面發(fā)展。同時(shí)讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。健康養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣2

105.4-------5.84

室內(nèi)活動(dòng):傳口令

、年齡普遍較小,多采用游戲安全跳短繩30秒(考核)2游

1115.11-------5.154

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

3、備課時(shí)研究教學(xué)大綱,鉆研教材,把握重難點(diǎn),確定訓(xùn)練項(xiàng)目找出練習(xí)125.18-------5.22健康1投擲:壘球2民間游戲4

點(diǎn);課堂上,激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教

135.25-------5.29安全1跑:直線跑2游戲4

教學(xué)措施學(xué)方法。

健康民間游戲:2游戲:

4、練習(xí)上,精講多練,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,動(dòng)作逐步過渡,146.1-------6.53

步步引課練;指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與跳長繩

156.8-------6.123

模仿練習(xí);增強(qiáng)練習(xí)強(qiáng)度、密度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,有利于掌握和技能形

測試

成與提高。166.15-6.19

年級(jí)體育教案二年級(jí)體育教案

教學(xué)內(nèi)容1體育常識(shí):課堂常規(guī)2室內(nèi)活動(dòng):猜人入座教學(xué)內(nèi)容1隊(duì)列練習(xí)(向中看齊)2游戲:快快集合

1讓學(xué)生知道向中看齊的動(dòng)作方法,并且能迅速的做出正確的動(dòng)作。2讓學(xué)生知道

教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生了解體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容。2能與教師配合,完成本課的學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)

體操隊(duì)形中路,列的名稱和站法。3學(xué)生能按教師的手勢或者信號(hào)熟練的排好縱隊(duì)

及要求任務(wù)。3學(xué)生了解游戲名稱和方法,通過分析,判斷,能準(zhǔn)確的猜出對(duì)方是誰。及要求

和橫隊(duì)。4向解放軍學(xué)習(xí),能做到排隊(duì)迅速,遵守紀(jì)律。

教學(xué)時(shí)間一課時(shí)

教學(xué)時(shí)間一課時(shí)

1上課,起立,師生相互問好

■準(zhǔn)備部分

2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,布置任務(wù),提出上室內(nèi)課要求二基本部分

1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求

1體育常識(shí):課堂常規(guī)(1)什么是體育課課堂常規(guī)?

3隊(duì)列練習(xí)稍息立正

體育課課堂常規(guī)是體育課中師生共同遵守的基本規(guī)范和要求,是體育課的

4準(zhǔn)備活動(dòng):拍手操(第二套)

基本內(nèi)容之一。它包括課前常規(guī),上課常規(guī),下課常規(guī)等幾個(gè)方面。

(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)下蹲運(yùn)動(dòng)(3)踢腿運(yùn)動(dòng)(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

(2)體育課課堂常規(guī)的主要內(nèi)容:①必須穿運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。

教教(5)體前后屈運(yùn)動(dòng)(6)全身運(yùn)動(dòng)(7)跳躍運(yùn)動(dòng)

②在條件許可時(shí),應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。③上課前應(yīng)取卜.衣服上的紀(jì)念章,

二基本部分

?;?,口袋中不能放小刀,鉛筆,剪刀,鑰匙等銳利,堅(jiān)硬的物品。

1隊(duì)列練習(xí)(向中看齊)

④在課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定地點(diǎn),準(zhǔn)備集隊(duì)上課。

學(xué)學(xué)教法:1教師講解,示范向中看齊的動(dòng)作方法和動(dòng)作要領(lǐng)。2請第一列的同學(xué)試做,

⑤體育課中要主動(dòng)配合教師,遵守課堂紀(jì)律,有序地做練習(xí),不哄鬧,

其余同學(xué)觀看。3讓全體同學(xué)討論第一列在練習(xí)中存在的問題。4根據(jù)第一列的同學(xué)

不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。⑥愛護(hù)體育器材,按教師的要求搬運(yùn)和發(fā)放器材、下課時(shí)

練習(xí)的情況,教師再次提出要求。5全體同學(xué)根據(jù)老師的口令,集體進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)。

要清點(diǎn)器材,及時(shí)歸還體育室,避免損壞或遺失。

過過6要求做到迅速,動(dòng)作正確。

2室內(nèi)活動(dòng):猜人入座方法:全班學(xué)生按座位分成四組。

2游戲:快快集合教法:

游戲開始,先選一位同學(xué)上前背對(duì)同學(xué)們,然后再選一位同學(xué)在下面改變聲調(diào)

1教師清幾個(gè)同學(xué)做助手,講解體操隊(duì)形中的路,列的名稱和動(dòng)作方法。

叫站在黑板前面的同學(xué)的名字,這時(shí),前面的同學(xué)就開始猜是誰在喊他的名字,

程2在練習(xí)排縱隊(duì)的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行變換方向,變換位置的成縱隊(duì),橫隊(duì)的“快

其余同學(xué)不允許提醒。只有一次機(jī)會(huì)。如果猜中,則可以順利地回到自己的座程

快集合”的游戲。

位上。沒有猜中,要表演一個(gè)節(jié)目,才可以回位。最后,在下面喊名字的那個(gè)

3教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行“跑向本隊(duì)的小紅旗”游戲。

同學(xué)到前面來,游戲繼續(xù)。

4游戲過程中,體驗(yàn)相互合作的作用,不沖撞他人,遵守游戲規(guī)則。

三結(jié)束部分1教師小結(jié)本節(jié)課的情況,提出優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn)。

三結(jié)束部分1整隊(duì)2放松

2布置課外作業(yè)3小結(jié)

年級(jí)體育教案二年級(jí)體育教案

教學(xué)內(nèi)容1跑:400~60()米自然地形跑2游戲:拍球比多教學(xué)內(nèi)容不隨地吐痰

1學(xué)生能了解利用自然地形跑的作用和要求,能做到跑時(shí)姿勢正確,呼吸自然。

教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生懂得不能隨地吐痰及其原因。2.學(xué)生能夠明白在不同情況下,要吐痰時(shí)應(yīng)

2讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉球性,掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,提高運(yùn)球技能。3能勤教學(xué)目標(biāo)

及要求該怎么做,養(yǎng)成不隨地吐痰的好習(xí)慣。

動(dòng)腦,具有克服困難,吃苦耐勞的頑強(qiáng)意志。4游戲中能相互鼓勵(lì),積極進(jìn)取。及要求

教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)

一準(zhǔn)備部分一、導(dǎo)入新課:

1整隊(duì),檢杳人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求-、學(xué)習(xí)新課:

3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng):拍手操(第二套)L為什么不能隨地吐痰?

(1)伸展運(yùn)動(dòng)(2)下蹲運(yùn)動(dòng)(3)踢腿運(yùn)動(dòng)(4)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)

①因?yàn)樘道锖芏嗉?xì)菌和病毒,能傳播白喉、腦膜炎、麻疹、感冒、肺結(jié)核等多種

(5)體前后屈運(yùn)動(dòng)(6)全身運(yùn)動(dòng)(7)跳躍運(yùn)動(dòng)

教二基本部分教疾病,所以不因該隨地吐痰。而且隨地吐痰會(huì)弄臟環(huán)境,是一種不衛(wèi)生、不文

1跑:400~600米自然地形跑明、違反公共道德的不良行為。

教法:

A.不衛(wèi)生B.不文明C.違反公德

1教師講解和示范自然地形跑的方法。2組織學(xué)生進(jìn)行原地慢跑配合呼吸的練

學(xué)學(xué)廠

習(xí)。3教師先帶領(lǐng)全隊(duì)隨自然地形跑,體驗(yàn)呼吸自然,動(dòng)作協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)各種自有細(xì)菌、病毒影響市容自私自利

然地形跑的方法。4請小組長帶領(lǐng)大家跑。5注意控制跑的速度,不宜太快。

傳播疾病影響形象損人不利己

2游戲:拍球比多

過過

教法:2.;那么我們有了痰怎么辦?

1組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過程方法,重點(diǎn)提示原地運(yùn)球的動(dòng)作要領(lǐng)。2組織學(xué)生二、鞏固新知;

分散練習(xí)定量運(yùn)球,兩人一組,相互數(shù)數(shù),同時(shí)相互比試,看誰左右手各一次

程程1.組織學(xué)生到講臺(tái)上把不亂吃零食的原因詳細(xì)地、聲音洪亮地、流利地、復(fù)述一遍,

的定量運(yùn)球總數(shù)累計(jì)多。3分組游戲。4比賽時(shí),可以先比誰拍得好、再比誰

拍得多,努力做到拍得既好又多??纯凑l表現(xiàn)的最好!鍛煉學(xué)生發(fā)言的能力02.討論感冒有痰要怎么辦?/打噴嚏的正

三結(jié)束部分

確方法應(yīng)該是怎樣的?3.組織學(xué)生表演,吐痰給人們帶來的不便。

1整隊(duì)2放松3小結(jié)

課后小結(jié):

4回收器材

年級(jí)體育教案二年級(jí)體育教案

里學(xué)內(nèi)容12分鐘宗時(shí)第2游戲:老囑綽|!小迪教學(xué)內(nèi)容1投擲:持輕物擲準(zhǔn)2游戲:黃河長江

1讓學(xué)生知道什么叫定時(shí)跑和定時(shí)跑的方法,做到跑得輕松,呼吸自然,跑的1學(xué)生能懂得持輕物擲準(zhǔn)?定要眼看目標(biāo)的道理,做出肩上屈肘,自然揮臂的投擲

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)

持久。2練習(xí)中能表現(xiàn)出勇于克服困難,堅(jiān)持到底的品質(zhì)。3游戲時(shí)能做到協(xié)動(dòng)作。2對(duì)練習(xí)有濃厚興趣,能聽從指揮,積極參與。3游戲時(shí)能做到反應(yīng)迅速,快

及要求及要求

同動(dòng)作,快速追拍,靈活躲閃。速奔跑。能機(jī)智,果斷,誠實(shí)地進(jìn)行游戲。

教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)

-準(zhǔn)備部分一準(zhǔn)備部分

1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問好2安排見習(xí)生3教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求

課要求4隊(duì)列練習(xí)稍息立正向中看齊5準(zhǔn)備活動(dòng)(徒手操)3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)

二基本部分二基本部分

12分鐘定時(shí)跑教法:1投擲:持輕物擲準(zhǔn)

教1教師組織學(xué)生做準(zhǔn)備活動(dòng),進(jìn)行原地?cái)[臂,高抬腿跑的練習(xí),注意配合呼吸。教教法:

2教師講解定時(shí)跑的要領(lǐng)與方法,以及路線和注意事項(xiàng)。1教師組織學(xué)生分組對(duì)準(zhǔn)前方5米處的標(biāo)靶擲輕物,重點(diǎn)提示肩上屈肘,自然揮臂,

3按體能分組,由小組長帶領(lǐng)練習(xí)定時(shí)跑,體驗(yàn)兩臂前后輕松擺動(dòng),前腳掌著動(dòng)作協(xié)調(diào)。2學(xué)生根據(jù)自己的投擲能力,自我調(diào)整投擲距離。3組織教學(xué)比賽,選出

學(xué)地跑的動(dòng)作及呼吸與跑的協(xié)調(diào)配合。4教師不斷提示小組長領(lǐng)跑的速度。學(xué)優(yōu)秀小投手f4學(xué)生觀摩優(yōu)秀小投手的表演,通過比較,分析,找出自己的差距,

5注意跑的場地要平整,設(shè)苴的器材要牢固,注意安全,防止事故。在今后的練習(xí)中加以改進(jìn)。

2游戲:老鷹捉小雞5標(biāo)靶可以用氣球,足球,“四害”圖像等。輕物可用小沙包。

教法:游戲:黃河長江

過過2

1教師講解“老鷹捉小雞"的游戲方法,并請幾個(gè)學(xué)生配合示范,重點(diǎn)提示游教法:

戲過程中機(jī)智靈活的躲閃動(dòng)作,帶領(lǐng)學(xué)生模仿.2組織學(xué)生學(xué)練游戲的方法,1教師組織學(xué)生復(fù)習(xí)游戲的過程,方法,重點(diǎn)練習(xí)反應(yīng)迅速,快速奔跑。

輪換老鷹,母雞,小雞的角色。3在練習(xí)的過程中,教師要不斷提醒學(xué)生“老2分組進(jìn)行游戲。

程程

鷹”,“母雞”之間不能相互推,拉,扭,抱,不能拖住對(duì)方。4分組進(jìn)行游戲。3游戲熟悉后,可組織學(xué)生邊唱歌邊向中線齊步前進(jìn),當(dāng)看到舉信號(hào)旗后,一方立

5分組練習(xí)時(shí)注意安排好組與組織間的距離,避免相互碰撞。注意適當(dāng)控制練即轉(zhuǎn)身跑向安全線,另一方則立即追拍。

習(xí)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。

4教育學(xué)生注意轉(zhuǎn)身后跑成直線;追拍時(shí)不可推人。

三結(jié)束部分三結(jié)束部分

1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材

1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材

二年級(jí)體育教案二年級(jí)體育教案

教學(xué)內(nèi)容1跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下2游戲:拍球比多教學(xué)內(nèi)容安全常識(shí)

1能說出在踏跳區(qū)起跳腳應(yīng)積極蹬地的動(dòng)作方法,能試做出起跳后屈腿越過一1.使學(xué)生了解怎樣預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷事故。2.了解預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷及事故的要求,逐步學(xué)

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)

定高度橫繩的動(dòng)作。2通過觀察,模仿,敢于自我表現(xiàn)。3讓學(xué)生進(jìn),步熟悉會(huì)一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護(hù)的技能。3.對(duì)科學(xué)鍛煉身體有認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自

及要求及要求

球性,掌握原地運(yùn)球的基本動(dòng)作,提高運(yùn)球技能。護(hù)保護(hù)宣識(shí)一

教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)

一準(zhǔn)備部分1.導(dǎo)入揭示課題。

1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求①出示雜技圖片,思考問題。學(xué)生大膽猜想,各敘己見。

3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)②教師歸納出示課題。

二基本部分2.學(xué)生看故事錄象。

1跳躍:助跑幾步,屈腿跳過30、40厘米高的橫繩揭示問題:天鵝有危險(xiǎn)嗎?學(xué)生舉例說明。

教教法:教教師歸納知識(shí)點(diǎn):聽從指揮有秩序。

1組織學(xué)生復(fù)習(xí)跑幾步一腳蹬地起跳和在踏跳區(qū)踏跳的動(dòng)作方法。3.教師提問:上體育課前對(duì)于身體不舒服的同學(xué)應(yīng)采用什么方法?

2教師講解示范助跑兒步,屈腿跳過30~40厘米高的橡皮筋,重點(diǎn)提示學(xué)生觀學(xué)生口答,教師加以說明。出示第二個(gè)知識(shí)點(diǎn):身體不適停運(yùn)動(dòng)。

學(xué)察起跳后屈腿越過橡皮筋的空中動(dòng)作。3組織學(xué)生分組練習(xí)。4教師巡視指導(dǎo),學(xué)4.引導(dǎo)學(xué)生自己猜想:體育課上還有那些安全知識(shí)?學(xué)生討論,各自發(fā)表見解。

及時(shí)糾錯(cuò)。5讓學(xué)生自由結(jié)伴,相互觀摩,進(jìn)一步感知?jiǎng)幼鳌?.驗(yàn)證與思考:電腦聰聰帶了兒個(gè)動(dòng)畫故事,里面講的也是一些安全知識(shí),想知道

2游戲:拍球比多是什么嗎?

教法:讓學(xué)生自己選擇看的順序,出示解答、評(píng)比、總結(jié)。出示三個(gè)知識(shí)點(diǎn):做好準(zhǔn)備防

過過

1組織學(xué)生練習(xí)原地運(yùn)球的動(dòng)作方法。2分組進(jìn)行游戲。3組與組之間進(jìn)行比賽,扭傷,相互幫助學(xué)保護(hù),檢查器械再運(yùn)動(dòng)。

每組選出廣2個(gè)高手代表本組比賽,評(píng)出“最佳拍球手”。6.學(xué)生自己小結(jié),學(xué)到什么知識(shí)?

三結(jié)束部分7.室內(nèi)活動(dòng):動(dòng)物摸仿操。

程程

1整隊(duì)2放松學(xué)生看錄象,然后跟著進(jìn)行分解練習(xí)。跟音樂完整練習(xí)。

3小結(jié)4回收器材學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)。

要求:做到“快靜齊”8.課堂小結(jié):

同學(xué)之間互評(píng)各自的表現(xiàn),看誰得的五角星多。再次記憶學(xué)到的知識(shí)。

二年級(jí)體育教案二年級(jí)體育教案

教學(xué)內(nèi)容1投擲:持輕物擲遠(yuǎn)2游戲:趕鴨子教學(xué)內(nèi)容1跳躍:雙腳單腳連續(xù)跳上跳下臺(tái)階2游戲:大漁網(wǎng)

1學(xué)生能說出轉(zhuǎn)體揮臂的動(dòng)作要領(lǐng),能做出轉(zhuǎn)體揮臂投擲動(dòng)作,做到動(dòng)作協(xié)調(diào)。1學(xué)生能了解在踏跳區(qū)起跳的方法,并能模仿助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳的動(dòng)作。

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)

2通過觀察,進(jìn)行自評(píng),互評(píng)。3游戲時(shí)動(dòng)作要迅速,靈活躲閃。4積極參加游2對(duì)練習(xí)感興趣,練習(xí)時(shí)勇敢,果斷。3學(xué)生能說出對(duì)踢健子的方法和動(dòng)作要領(lǐng),能

及要求及要求

戲,對(duì)游戲感興趣。用腳內(nèi)(外)側(cè)互踢健子2~4對(duì)。4能相互合作,協(xié)調(diào)配合。

教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)

一準(zhǔn)備部分--準(zhǔn)備部分

1整隊(duì),檢杳人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求

3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)3隊(duì)列練習(xí)4準(zhǔn)備活動(dòng)

二基本部分二基本部分

1投擲:持輕物擲遠(yuǎn)1跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)(50~60厘米)起跳

教教法:教教法:

1教師組織學(xué)生兩手叉腰練習(xí)側(cè)向投擲的轉(zhuǎn)體動(dòng)作。2學(xué)生分散徒手模仿練習(xí),1組織學(xué)生單腳交換向前跳,走一步,三步單腳起跳,跑三步單腳起跳等練習(xí)。

體會(huì)正確連貫的側(cè)向投擲動(dòng)作。3白由結(jié)對(duì),分散持輕物模仿側(cè)向投擲,體驗(yàn)2教師講解示范助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳動(dòng)作,提示學(xué)生觀察幾只腳落在踏跳區(qū)上,

學(xué)協(xié)調(diào)動(dòng)作,相互觀察,相互指正。4教師根據(jù)學(xué)生的投擲能力,分成小組進(jìn)行學(xué)兒只腳落在沙坑內(nèi)。3學(xué)生分散,自我模仿練習(xí)。4教師巡回輔導(dǎo),重點(diǎn)提示要踏準(zhǔn)

投擲練習(xí)。5進(jìn)行投遠(yuǎn)比賽,學(xué)生相互觀摩。起跳區(qū)迅速起跳,注意助跑有節(jié)奏。5分組由小組長帶領(lǐng)依次練習(xí),體驗(yàn)助跑幾步,

2游戲:趕鴨子用?腳在踏跳區(qū)起跳,雙腳落入沙坑(可用墊子代替沙坑)動(dòng)作。

教法:游戲:大魚網(wǎng)

過過2

1教師講解游戲的方法,提示要領(lǐng)。教法:

2清一組同學(xué)配合示范游戲。1教師組織復(fù)習(xí)游戲的過程,方法,重點(diǎn)練習(xí)快速奔跑和靈敏躲閃動(dòng)作。

3根據(jù)游戲的情況,教師再次提示動(dòng)作要領(lǐng)。2組織游戲,提示學(xué)生為了解決“網(wǎng)破魚跑”的問題,每次捕捉前“捕魚人”商討

程程

4正式進(jìn)行游戲。方法。啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用“虛虛實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)虛虛”,“聲東擊西”,“一網(wǎng)打盡”等戰(zhàn)術(shù)。

5游戲到一定時(shí)間后,男女生交換。3請小組長負(fù)責(zé),注意游戲的安全,防止在奔跑中碰撞。

三結(jié)束部分三結(jié)束部分

1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材1整隊(duì)2放松3小結(jié)4回收器材

要求:做到“快靜齊”要求:做到“快靜齊”

二年級(jí)體育教案二年級(jí)體育教案

一日三餐

教學(xué)內(nèi)容1跑:30米加速跑2游戲:搬運(yùn)接力教學(xué)內(nèi)容

1學(xué)生能知道加速跑的要求與方法。2能做到兩臂前后擺動(dòng),用前腳掌著地,

教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.教育學(xué)生懂得吃飯要按時(shí)定量,講究飲食衛(wèi)生。

逐步加快跑的速度。能接受老師的指令,練習(xí)中不怕苦,不怕累。懂得游

34.使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣。

及要求及要求2

成的方法,掌握搬運(yùn)的技能,遵守游戲的規(guī)則。

教學(xué)時(shí)間一課時(shí)教學(xué)時(shí)間一課時(shí)

一準(zhǔn)備部分一、導(dǎo)入新課:

1整隊(duì),檢查人數(shù),師生問好2教師宣布本節(jié)課的內(nèi)容,提出上課要求1.請問同學(xué)們,現(xiàn)在我們除了水果和點(diǎn)心牛奶外,在學(xué)校里我們每天都吃幾頓飯?

3隊(duì)列練習(xí)稍息立正4準(zhǔn)備活動(dòng)(徒手操)2.那么你們知道我們?yōu)槭裁匆燥埬???duì),就像汽車?樣,如果汽車不加油的話,

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