中小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案

課后服務(wù)工作實(shí)施方案為切實(shí)做好學(xué)校學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長,幫助家長解決無法按時(shí)接送孩子的難題,根據(jù)上級《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施意見》文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議研究后,特制訂如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《關(guān)于做好中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)生放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》系列文件精神,以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨,把開展好放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)重要工程來抓,切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源,著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前我校學(xué)生無人看管的社會性難題。二、總體目標(biāo)1.讓每位家長放心。滿足家長合理需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),不斷提升我校公信力。2.對每位學(xué)生負(fù)責(zé)。以“放學(xué)后延時(shí)服務(wù)”為平臺,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。三、組織機(jī)構(gòu)為確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作能夠扎實(shí)有效開展,成立放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：xxx整體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的管理成員：xxx流動檢查各班情況并及時(shí)處理值班期間的一切事宜。工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作,xx兼任辦公室主任,各級班主任成員。四、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)具體要求1.服務(wù)對象。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作主要針對放學(xué)后家長接送困難、在家無人照料的學(xué)生。2.服務(wù)主體。校內(nèi)延時(shí)看管服務(wù)工作,有學(xué)校安排教師直接看管。3.服務(wù)時(shí)間。放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)時(shí)間原則上為學(xué)校工作日下午放學(xué)后,一般情況下冬季到17:30,其它季節(jié)到18:00。4.服務(wù)場所。學(xué)校教室、功能室、運(yùn)動場等地5.服務(wù)內(nèi)容。a、自主學(xué)習(xí)。包括讀書、預(yù)習(xí)等。b、完成作業(yè)。按照班級當(dāng)天作業(yè)內(nèi)容，落實(shí)參加學(xué)生的作業(yè)完成督促檢查工作。c、個(gè)別指導(dǎo)。個(gè)別學(xué)有困難的學(xué)生，負(fù)責(zé)教師要根據(jù)學(xué)生需求給予一定的指導(dǎo)幫助。d、社團(tuán)活動。根據(jù)報(bào)名學(xué)生靈活安排。6.服務(wù)流程。調(diào)查摸底一一家長申請一一學(xué)校審核合理安排志愿教師一一重新組班一一無縫銜接(1)調(diào)査摸底。通過家長會、微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作通知的精神。各班主任對家長下班晩、無法及時(shí)接學(xué)生放學(xué)的學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)査摸底.做好統(tǒng)計(jì)。(2)家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加延時(shí)看管服務(wù)的,要由家長書面向?qū)W校申請,學(xué)校向有需求的家長和學(xué)生發(fā)放《延時(shí)看管服務(wù)申請書》。(3)學(xué)校審核。根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核認(rèn)為屬實(shí)后與家長簽訂《延時(shí)看管服務(wù)安全責(zé)任書》,明確看護(hù)的時(shí)間、形式管理要求雙方權(quán)利和義務(wù)等。對具備條件按時(shí)離校的,要在規(guī)定時(shí)間放學(xué)。(4)合理安排志愿教師。根據(jù)家長申請情況,結(jié)合學(xué)校設(shè)立的放學(xué)后延時(shí)服務(wù)特色課堂,合理安排每日志愿教師的人數(shù)以及不同學(xué)科的教師,提高放學(xué)后延時(shí)服務(wù)的質(zhì)量和效果。(5)重新組班。將不同班級的參加延時(shí)服務(wù)的學(xué)生根據(jù)興趣愛好組成規(guī)模不超過40人的“臨時(shí)班”,設(shè)立“臨時(shí)班主任”。放學(xué)后;臨時(shí)班主任”將學(xué)生帶領(lǐng)到相應(yīng)場所,進(jìn)行延時(shí)服務(wù)。(6)無縫銜接“臨時(shí)班主任”負(fù)責(zé)接待家長,指引家長到“臨時(shí)班”接孩子,家長孩子互相確認(rèn)后,才能離開校園。五、放學(xué)后延時(shí)服務(wù)保障措施1高度重視。各班主任及值班教師要高度重視,認(rèn)真負(fù)責(zé),切實(shí)將放學(xué)后延時(shí)服務(wù)作為一項(xiàng)分內(nèi)工作,組織好,服務(wù)好,真正讓延時(shí)服務(wù)成為學(xué)校的實(shí)事工程。2健全制度。建立健全放學(xué)后延時(shí)看管服務(wù)工作相關(guān)制度,包括學(xué)生看管申報(bào)審批制度、家校銜接制度、學(xué)生管理制度、志愿服務(wù)制度、檢查考核制度、安全管理制度、風(fēng)險(xiǎn)評估和預(yù)警機(jī)制.以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急理機(jī)制等確保放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。3規(guī)范管理。放學(xué)后延時(shí)服務(wù)工作必須做到以下幾條：(1)堅(jiān)持“家長自愿原則,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加。(2)嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,不得將看管服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸,不得進(jìn)行集體補(bǔ)課或舉辦各種興趣班。(3)看管教師要做好看管記錄,詳細(xì)記錄每天看管情況出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,確保學(xué)生安全。六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)《xx市教育局關(guān)于課后服務(wù)有關(guān)文件精神》下午課后服務(wù)以每1.5小時(shí)4元計(jì)算，午后延時(shí)托管以每1小時(shí)1元計(jì)算，素質(zhì)類課程不高于當(dāng)?shù)赝愋Ｍ鈾C(jī)構(gòu)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的50%，中午午餐標(biāo)準(zhǔn)以家長聽證會形式討論決定餐標(biāo)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，午餐收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得高于周邊托管機(jī)構(gòu)同類菜品價(jià)格。課后服務(wù)收費(fèi)以學(xué)期為單位收取，因?qū)W?；蚱渌淮_定原因造成服務(wù)次數(shù)減少的,在學(xué)期結(jié)束前按減少的服務(wù)次數(shù)將多余款項(xiàng)一次性退還家長。保障人員經(jīng)費(fèi)按照課后服務(wù)性質(zhì)和上級文件精神，向參加課后服務(wù)的工作人員發(fā)放適當(dāng)勞務(wù)報(bào)酬。鼓勵和支持我校教職工在保證按質(zhì)按量完成正常職責(zé)工作任務(wù)前提下，參與課后服務(wù)管理工作并取得相應(yīng)的勞務(wù)報(bào)酬（勞務(wù)報(bào)酬原則上午間每人每2小時(shí)不高于60元，下午放學(xué)后每人每1.5小時(shí)不高于90元）。課后服務(wù)應(yīng)保障公益屬性，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校嚴(yán)格按照洛陽市教育局有關(guān)文件精神。嚴(yán)禁學(xué)校以“課后服務(wù)”名義亂收費(fèi)。疫情防控學(xué)校在行動一、組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了防控疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全了防控疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。制定了防控疫情工作方案和應(yīng)急預(yù)案，組織了應(yīng)急演練。二、全面摸排。堅(jiān)持實(shí)行“日報(bào)告”和“零報(bào)告”制度。全面排查師生外出旅行史和疫區(qū)人員接觸史。特別是近期與國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)和國外等疫區(qū)的旅行史和人員接觸史，嚴(yán)格執(zhí)行社區(qū)報(bào)備和隔離制度。三、防疫物資。學(xué)校儲備了足量的防疫物資，包括防護(hù)口罩、手持測溫儀、腋下體溫計(jì)、84消毒液、一次性手套、洗手液、防護(hù)服和護(hù)目鏡等。四、環(huán)境清理。學(xué)校堅(jiān)持每日對校園及其周邊環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次全面徹底的清理，保持校園內(nèi)教室、辦公室、分擔(dān)區(qū)、體育館、功能室、圖書館和警務(wù)室等場所干凈、整潔。五、通風(fēng)消毒。學(xué)校指派3名工作人員專門負(fù)責(zé)校園的消殺工作，每天學(xué)生放學(xué)后對校園所有區(qū)域進(jìn)行一次全面消毒。每天至少通風(fēng)三次，每次不少于30分鐘。六、防疫培訓(xùn)。學(xué)校通過LED、連接屏、宣傳欄和廣播、班會等，及時(shí)向全體師生廣泛宣傳防治知識，使師生能夠正確認(rèn)識和對待疫情，提高自我保護(hù)能力。通過微信工作群、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放防疫生活提示，設(shè)計(jì)制作了學(xué)校預(yù)防手冊和手抄報(bào)，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)師生做好防控。七、聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校建立了與教育、衛(wèi)健、公安、市監(jiān)、社區(qū)、家長等多級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，掌握教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、就近發(fā)熱門診/定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。八、每日自查。全體師生每日上班或上學(xué)之前必須開展健康自查，在家測量體溫和自檢身體健康狀況，注意自己是否存在發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、呼吸困難、嘔吐腹瀉等癥狀：如果有，應(yīng)該立即請假前往指定醫(yī)院就醫(yī)；確定沒有，可以正常上班或上學(xué)。家長要將學(xué)生每天自檢情況通過班級微信群告知班主任。九、校門檢測。師生入校時(shí)在校門處設(shè)有6個(gè)體溫監(jiān)測通道，師生經(jīng)體溫檢測合格后方可入校。體溫檢測不合格的立即隔離，并通知家長帶學(xué)生前往指定醫(yī)院就醫(yī)。九年級學(xué)生于早6點(diǎn)50至7點(diǎn)入校，八年級學(xué)生于早7點(diǎn)至7點(diǎn)10分入校，七年級學(xué)生于早7點(diǎn)10分至7點(diǎn)20分入校。十、行走路線。師生每日入校后，按照《防疫期間師生進(jìn)入校園流程圖》《防疫期間學(xué)生出入校園管理規(guī)定》等通知要求,確定自己的上課地點(diǎn)和行走路線，離校時(shí)路線與入校時(shí)相同。十一、保持間距。學(xué)生上課期間保持單人單桌，保證間隔距離。課間休息、午間休息時(shí)和其他同學(xué)保持1米以上的間隔距離，避免發(fā)生密切接觸。在校學(xué)習(xí)期間，要求學(xué)生不串座、不串班、不串樓層，發(fā)現(xiàn)自己或他人有身體異常癥狀要立即報(bào)告班主任。十二、午餐管理。防疫期間實(shí)行校園封閉管理，學(xué)生無特殊情況午間不允許離校，午餐在校統(tǒng)一食用營養(yǎng)餐。不允許校外送餐、家長送餐或外賣人員入校送餐，更不允許購買校門口小商小販的“三無”食品。十三、晨檢午檢。師生入校后規(guī)定作息時(shí)間內(nèi)，學(xué)校密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài)。堅(jiān)持實(shí)行對晨檢、午檢制度，做好師生缺勤、早退、請假統(tǒng)計(jì)，落實(shí)專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問。設(shè)立位置相對獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，以備師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即