2024年人教版一年級上冊語文第一單元課后練習(xí)1（含答案和概念）

2024年人教版一年級上冊語文第一單元課后練習(xí)1（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列哪個(gè)字是“日”字旁的字？（）A.旦B.舊C.白2.“一”和“二”合起來讀作什么？（）A.三B.十C.二十3.下列哪個(gè)詞語表示“很多”的意思？（）A.許多B.很少C.一些4.“天”字是由哪兩個(gè)字組成的？（）A.大和人B.一和日C.二和兒5.下列哪個(gè)字是“木”字旁的字？（）A.本B.末C.未6.“山”和“水”合起來讀作什么？（）A.河流B.湖泊C.江山7.下列哪個(gè)詞語表示“早上”的意思？（）A.早晨B.中午C.晚上8.“人”字是由哪兩個(gè)字組成的？（）A.一和入B.丿和個(gè)C.亻和從9.下列哪個(gè)字是“口”字旁的字？（）A.呀B.哦C.呼10.“大”和“小”合起來讀作什么？（）A.少B.多C.大小二、判斷題：1.“日”字旁的字都與太陽有關(guān)。（）2.“一”和“二”合起來讀作“三”。（）3.“很多”的詞語是“許多”。（）4.“天”字是由“大”和“人”組成的。（）5.“木”字旁的字都與樹木有關(guān)。（）6.“山”和“水”合起來讀作“江山”。（）7.“早上”的詞語是“早晨”。（）8.“人”字是由“一”和“入”組成的。（）9.“口”字旁的字都與嘴巴有關(guān)。（）10.“大”和“小”合起來讀作“大小”。（）三、填空題：1.“風(fēng)”字是由“__”和“__”組成的。2.“雨”字的部首是“__”。3.“__”和“__”合起來讀作“明白”。4.“__”字旁的字都與水有關(guān)。5.“__”字是由“__”和“__”組成的。6.“__”字的部首是“__”。7.“__”和“__”合起來讀作“朋友”。8.“__”字旁的字都與口有關(guān)。9.“__”字是由“__”和“__”組成的。10.“__”字的部首是“__”。11.“__”和“__”合起來讀作“書本”。12.“__”字旁的字都與心有關(guān)。13.“__”字是由“__”和“__”組成的。14.“__”字的部首是“__”。15.“__”和“__”合起來讀作“土地”。16.“__”字旁的字都與手有關(guān)。17.“__”字是由“__”和“__”組成的。18.“__”字的部首是“__”。19.“__”和“__”合起來讀作“花草”。20.“__”字旁的字都與草有關(guān)。四、簡答題：1.請寫出“山”字的筆畫順序。2.請寫出“水”字的筆畫順序。3.請解釋“日”字的含義。4.請解釋“月”字的含義。5.請寫出“火”字的筆順。6.請寫出“云”字的筆順。7.請簡述“木”字旁的字有什么共同特點(diǎn)。8.請簡述“心”字旁的字有什么共同特點(diǎn)。9.請舉例說明“一”字在詞語中的應(yīng)用。10.請舉例說明“二”字在詞語中的應(yīng)用。一、選擇題答案：1.A2.C3.A4.B5.A6.C7.A8.A9.C10.C二、判斷題答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√三、填空題答案：1.“風(fēng)”字是由“幾”和“夂”組成的。2.“雨”字的部首是“雨”。3.“明”和“白”合起來讀作“明白”。4.“河”字旁的字都與水有關(guān)。5.“林”字是由“木”和“木”組成的。6.“心”字的部首是“心”。7.“朋”和“友”合起來讀作“朋友”。8.“吃”字旁的字都與口有關(guān)。9.“筆”字是由“竹”和“比”組成的。10.“本”字的部首是“木”。11.“書”和“本”合起來讀作“書本”。12.“思”字旁的字都與心有關(guān)。13.“把”字是由“扌”和“巴”組成的。14.“地”字的部首是“土”。15.“土”和“地”合起來讀作“土地”。16.“打”字旁的字都與手有關(guān)。17.“草”字是由“艸”和“早”組成的。18.“花”字的部首是“艸”。19.“花”和“草”合起來讀作“花草”。20.“落”字旁的字都與草有關(guān)。四、簡答題答案：1.“山”字的筆畫順序：豎、豎折、豎。2.“水”字的筆畫順序：豎、橫折、橫、豎、橫。3.“日”字的含義：太陽，日子。4.“月”字的含義：月亮，月份。5.“火”字的筆順：點(diǎn)、撇、撇、捺。6.“云”字的筆順：橫、橫、撇折、點(diǎn)、撇、點(diǎn)。7.“木”字旁的字共同特點(diǎn)：與樹木有關(guān)。8.“心”字旁的字共同特點(diǎn)：與心理活動(dòng)有關(guān)。9.“一”字在詞語中的應(yīng)用示例：一天、一條、一片。10.“二”字在詞語中的應(yīng)用示例：二月、二手、二胡。1.漢字結(jié)構(gòu)：了解漢字的組成，如“風(fēng)”字由“幾”和“夂”組成，培養(yǎng)學(xué)生的字形識別能力。2.部首識別：掌握常見部首，如“雨”、“心”、“土”等，幫助學(xué)生建立漢字認(rèn)知體系。3.詞語組合：理解詞語是由多個(gè)字組合而成，如“明白”、“朋友”，提高學(xué)生的詞匯理解能力。4.字義理解：掌握字的基本含義，如“日”字表示太陽，增強(qiáng)學(xué)生的字義理解能力。5.筆畫順序：掌握漢字的正確筆畫順序，如“山”、“水”，規(guī)范學(xué)生的書寫習(xí)慣。6.字形特點(diǎn)：了解字旁的特點(diǎn)，如“木”字旁的字與樹木有關(guān)，幫助學(xué)生歸納和記憶字形。各題型所考察學(xué)生知識點(diǎn)詳解和示例：1.選擇題：考察學(xué)生對漢字結(jié)構(gòu)、部首、字義等基礎(chǔ)知識的掌握程度。示例：選擇題第1題，通過選擇“日”字旁的字，考察學(xué)生對“日”字旁字形的識別。2.判斷題：檢驗(yàn)學(xué)生對漢字相關(guān)知識的理解與應(yīng)用能力。示例：判斷題第3題，判斷“很多”的詞語是否為“許多”，考察學(xué)生的詞匯理解。3.填空題：鍛煉學(xué)生對漢字結(jié)構(gòu)