中等職業(yè)學(xué)?！都徔棽牧匣A(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《紡織材料基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)編者：現(xiàn)代非織造技術(shù)教研室課程負(fù)責(zé)人：XXX審核人：XXX教學(xué)單位：機電電子工程學(xué)院編制日期：202X年2月10日XXXX職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制

一、課程概述課程信息表課程名稱紡織材料基礎(chǔ)開課單位仙桃職業(yè)學(xué)院課程代碼FZZ1005考核性質(zhì)考試R考查□前導(dǎo)課程《非織造工藝》后續(xù)課程《非織造材料及應(yīng)用》總學(xué)時64實踐學(xué)時0課程類型（多選）公共基礎(chǔ)必修課□專業(yè)基礎(chǔ)課程R專業(yè)核心課￡專業(yè)拓展課□適用專業(yè)現(xiàn)代非織造技術(shù)專業(yè)配套人才培養(yǎng)方案現(xiàn)代非織造布專業(yè)人才培養(yǎng)方案課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)團隊名單序號姓名工作單位職稱/職務(wù)1234二、課程性質(zhì)與定位1.課程性質(zhì)本課程主要講授紡織纖維、紗線、織物的結(jié)構(gòu)、性能和測試方面的基本理論、基本知識和基本技能。通過這門課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對紡織纖維，紗線以及織物結(jié)構(gòu)有一個基本了解。通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握紡織材料的基本理論，能運用基本理論測試紡織材料性能。2.課程定位紡織材料基礎(chǔ)是紡織類專業(yè)的基礎(chǔ)課程，內(nèi)容涉及紡織纖維，紗線以及織物的結(jié)構(gòu)和性能（工藝性能、物理機械性能、化學(xué)性能等）。面向崗位群有非織造質(zhì)量管理，非織造的材料檢測等。本課程主要針對紡織材料原理，內(nèi)容涉及紡織材料的測試技術(shù)以及相關(guān)的分析方法，為學(xué)生提供非織造產(chǎn)業(yè)的基本理論，基本知識，基本技能。使學(xué)生養(yǎng)成熱愛非織造的情懷。3.課程設(shè)計思路本課程組教師與行業(yè)、企業(yè)的專家（兼職教師）密切合作，企業(yè)兼職教師之間參與教學(xué)實施的全過程，充分體現(xiàn)課程教學(xué)過程的開放性。將課程內(nèi)容確定為棉纖維、麻纖維、毛纖維、化學(xué)纖維、紡織材料的吸濕性等十一個學(xué)習(xí)任務(wù)。課程結(jié)構(gòu)體系是根據(jù)設(shè)備維修、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等崗位工作過程和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律來確定學(xué)習(xí)任務(wù)順序，按學(xué)習(xí)任務(wù)的難易程度確定課程總學(xué)時和學(xué)時分配。課程建議總學(xué)時數(shù)為64學(xué)時。三、課程目標(biāo)1.總體目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對纖維、紗線、織物的基本結(jié)構(gòu)和性能有基本的了解，知曉紡織原料性能與產(chǎn)品加工工藝、產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系，掌握描述紡織材料結(jié)構(gòu)和性能的指標(biāo)、評測方法，為運用基本理論和原理測試鑒別紡織材料性能奠定堅實的理論和技術(shù)基礎(chǔ)。2.分項目標(biāo)序號素質(zhì)目標(biāo)Q1能按職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格遵守企業(yè)紀(jì)律Q2能用嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)完成教師布置的每項任務(wù)；Q3能精益求精工匠精神完成教師布置的每項任務(wù)；序號知識目標(biāo)K1掌握棉纖維種類和形態(tài)結(jié)構(gòu)，以及棉纖維額組成和化學(xué)性質(zhì)和檢測K2掌握麻纖維的種類，化學(xué)組成以及常用的麻纖維的形態(tài)特征。K3掌握毛纖維的種類以及質(zhì)量特征和形成與結(jié)構(gòu)以及性能檢測K4掌握蠶絲的種類和形態(tài)以及結(jié)構(gòu)，組成和聚集態(tài)K5掌握化學(xué)纖維的纖維概述，性能檢測以及常見化學(xué)特性K6掌握紡織材料的吸濕性和吸濕機理以及外在因素K7掌握纖維材料的機械性能以及影響拉伸測試結(jié)果的因素K8掌握纖維材料的熱學(xué)，光學(xué)，電學(xué)性質(zhì)K9掌握紗線的結(jié)構(gòu)與性能K10掌握織物基本結(jié)構(gòu)參數(shù)和基本性質(zhì)序號能力目標(biāo)A1能獨立對不同的非織造產(chǎn)品選擇不同的原料A2能獨立的進行非織造布產(chǎn)品開發(fā)，包括合適的工藝參數(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量控制，商品檢測等能力四、課程內(nèi)容與要求序號學(xué)習(xí)項目學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)要求參考學(xué)時能力與學(xué)習(xí)要求知識與學(xué)習(xí)要求素質(zhì)與學(xué)習(xí)要求1棉纖維T1.棉纖維的種類與形態(tài)結(jié)構(gòu)1A1.掌握棉花的種類、棉纖維的形態(tài)結(jié)構(gòu)1K1.熟悉棉纖維的組成物質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)1K2.掌握棉纖維的工藝性能、指標(biāo)、檢驗與品質(zhì)評定方法。1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T2.棉纖維的組成物質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)1A2會辨別不同的先進的棉花測試儀器1K3.熟悉棉纖維的組成物質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T3棉纖維的性能與檢測1A3會測量棉纖維的長度、成熟度和細(xì)度以及馬克隆值和強伸以及含雜性1K4掌握棉纖維的性能指標(biāo)以及棉纖維含糖的測定方法1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；22麻纖維T4.麻的種類，各種麻纖維的形態(tài)特征2A1.能說出麻的種類，麻纖維的化學(xué)組成常用達到麻纖維的形態(tài)特征。2K1能說出麻的種類，麻纖維的化學(xué)組成常用達到麻纖維的形態(tài)特1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T5.各種麻纖維的主要性能和特點2A2能區(qū)別不同麻纖維的形態(tài)特征2K2.掌握麻纖維的主要性能以及不同的應(yīng)用1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范23毛纖維T6.特種動物毛的分類與性能簡介3A1會區(qū)別不同的特種動物毛以及其紡織特性3K1.掌握綿陽毛的種類和質(zhì)量特性1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；44蠶絲T7.蠶絲的種類，形成以及形態(tài)結(jié)構(gòu)4A1.會區(qū)別蠶絲的種類，形成以及形態(tài)結(jié)構(gòu)4A1.掌握蠶絲的種類，形成和形態(tài)結(jié)構(gòu)1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；4T8.蠶絲的主要性能與檢測4A2.會蠶絲的主要性能和檢測4A2.掌握蠶絲的主要性能以及檢測以及開發(fā)利用1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；44化學(xué)纖維T9.化學(xué)纖維的分類和性能與檢測4A1.會進行化學(xué)纖維的分類和化學(xué)纖維的幾種鑒定方法4K1.掌握化學(xué)纖維的性能檢測方法以及常見的化學(xué)纖維特性1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；45紡織材料的吸濕性T10表達吸濕性的指標(biāo)和換算5A1.能夠表達吸濕性的指標(biāo)和換算5K1.回潮率，含水率公式的理解1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T11吸濕機理與影響紡織纖維吸濕性的外部因素5A2.吸濕機理與影響紡織纖維吸濕的外部因素5K2.掌握吸濕機理的內(nèi)部和外部因素1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T12紡織材料吸濕對材料性能的影響規(guī)律5A3.紡織纖維吸濕對材料性能的影響5K3.掌握吸濕對紡織性能的影響，包括形態(tài)尺寸，材料機械性質(zhì)等1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；25A4.紡織纖維潤濕性簡介5K4.掌握影響纖維吸濕的外在因素和對紡織材料性能的影響1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；26纖維材料的機械性能T13.纖維材料拉伸指標(biāo)的概念6A1.會與斷裂點相關(guān)的指標(biāo)，比如斷裂強力，斷裂強度等6K1.掌握與拉伸曲線相關(guān)的指標(biāo)1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T14.影響纖維材料的測試因素6A2.會影響拉伸測試結(jié)果的因素6K2.掌握拉伸測試結(jié)果的因素1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T15.纖維材料的三種變形，蠕變與應(yīng)力松弛，疲勞與彈性的基本概念6A3.掌握纖維的三種形變，以及蠕變和應(yīng)力松弛以及彈性與疲勞6K3.了解纖維彎，扭，壓性等性質(zhì)介紹1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；27纖維材料的熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)性質(zhì)T16.纖維材料熱學(xué)，電學(xué)，光學(xué)性能常用指標(biāo)與術(shù)語7A1.掌握纖維常用熱學(xué)指標(biāo)7K1.會寫出常用熱學(xué)指標(biāo)的公式1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T17.纖維材料玻璃化溫度，熱定型，阻燃性的概念7A2.掌握纖維玻璃化溫度和阻燃態(tài)的概念7K2.掌握玻璃化溫度和阻燃態(tài)的概念1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T18.纖維材料雙折射，耐光性，光防護的基本概念7A3掌握纖維基本的光學(xué)性質(zhì)7K3掌握纖維的重要光學(xué)性質(zhì)1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T19.纖維材料靜電特性的表征7A4掌握靜電特性的指標(biāo)7A5掌握靜電的產(chǎn)生與積累1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；28紗線的結(jié)構(gòu)性質(zhì)T208A1紗線的分類與外形特征8K1掌握紗線的細(xì)度指標(biāo)1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T218A2紗線條干均勻度概念和加捻程度表達與測試8K3掌握紗線的條干均勻度1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T228A3紗線斷裂機理與影響斷裂的因素8K4掌握紗線的斷裂機理和影響斷裂因素1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；29織物的基本結(jié)構(gòu)參數(shù)及基本性質(zhì)T239A1織物的基本結(jié)構(gòu)參數(shù)和性質(zhì)9K2掌握不同織物的基本結(jié)構(gòu)參數(shù)1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2T249A2織物堅牢度和外觀保持性9K3掌握織物的堅牢度的基本指標(biāo)1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范2T259A3掌握織物，手感風(fēng)格的基本概念9K4掌握織物風(fēng)格，手感，舒適性的基本概念1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范210紡織標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識T2610A1掌握標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)法規(guī)的概念，標(biāo)準(zhǔn)的分類10K1了解標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)簡介10K2了解紡織品與服裝使用說明，國家紡織品基本技術(shù)安全規(guī)范簡介1Q1.能尋求問題的本質(zhì)。1Q2.能嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、知行合一；1Q3.能嚴(yán)守實驗室實訓(xùn)操作標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范；2機動課時4總學(xué)時64五、課程考核與評價1.考核評價模式本課程實行形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的考核評價模式，采用多元評價方式，如學(xué)習(xí)過程考評、知識考評、階段考評、總結(jié)考核性評級等。2.成績權(quán)重構(gòu)成學(xué)習(xí)任務(wù)考核內(nèi)容考核方式成績分值成績權(quán)重課程考核成績棉纖維棉纖維種類以及組成物質(zhì)和檢測知識考評10010%100分麻纖維麻纖維的種類和化學(xué)組成以及形態(tài)特征知識考評10010%毛纖維毛纖維的種類以及質(zhì)量特征和性能檢驗知識考評1005%蠶絲蠶絲的種類形成和形態(tài)結(jié)構(gòu)知識考評1005%化學(xué)纖維化纖的概述和性能檢測與檢驗知識考評10015%紡織材料的吸濕性纖維吸濕指標(biāo)與，吸濕機理，影響吸濕外在因素以及吸濕性測試知識考評10015%紡織材料的機械性能纖維拉伸指標(biāo)以及影響拉伸測試結(jié)果的因素知識考評10015%紡織材料的熱學(xué)，光學(xué)，電學(xué)性質(zhì)纖維熱學(xué)，光學(xué)，以及電學(xué)性質(zhì)知識考評10010%紗線的結(jié)構(gòu)與性能紗線的分類，粗細(xì)和條干均勻度知識考評1005%織物的基本結(jié)構(gòu)參數(shù)以及基本性質(zhì)織物的分類概述和結(jié)構(gòu)參數(shù)知識考評1005%紡織標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)知識紡織標(biāo)準(zhǔn)的編寫知識考評1005%六、課程教學(xué)實施1.教材及其他資源《紡織材料》2.課程教學(xué)團隊要求全日制本科及以上學(xué)歷，主要專業(yè)課程需碩士及以上學(xué)歷；在本單位從事專業(yè)教學(xué)或助教工作滿2年或以上，能獨立完成一門課程的授課任務(wù)；具有整體課程設(shè)計能力和熟練運用多種教學(xué)方法的能力。實踐教學(xué)條件院設(shè)有專用教室（配備有多媒體設(shè)施）、公共教室、多媒體教室等，完全滿足理論教學(xué)和理實一體化教學(xué)要求。學(xué)校與恒天嘉華，新鑫無紡布有限公司、湖北瑞康醫(yī)用耗材有限公司等優(yōu)秀的非織造企業(yè)開展相關(guān)校企合作。其他說明學(xué)習(xí)者分