甘肅省張掖市馬神廟街小學(xué)2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
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甘肅省張掖市馬神廟街小學(xué)2024屆三年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫得數(shù).80×50=15×20=240÷3=35×4=312÷3=720÷2=-=-=1-=+=1-=+=2.列豎式計(jì)算。(帶的要驗(yàn)算)3.脫式計(jì)算。48×12-22025+45×50786-(253+147)(428+72)÷5二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4.9□5÷3,要使商的中間有0,□里最小填1。(________)5.除數(shù)是一位數(shù)的除法,如果被除數(shù)的第一位不夠商1,就在第一位上寫0。(____)6.南京長江大橋的全長大約是6.77千米,橫線上的數(shù)讀作:六點(diǎn)七七。(______)7.1和除0外的任何數(shù)相乘,都得任何數(shù)。(________)8.35×0和0÷35的結(jié)果相同。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.把4米長的繩子平均剪成4段,每段長是全長的()。A. B.米 C.1米 D.0.5米10.我(?)獨(dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)。A.能 B.不能 C.在家長的監(jiān)督下完成11.下面算式的商是三位數(shù)的是().A.357÷5 B.901÷6 C.289÷412.89×98的積(

)98×89的積.A.大于 B.小于 C.相等 D.不一定13.通過平移可以得到的圖案是()。A. B. C.四、快樂填空。14.在括號里面填上“>”“<”“=”。114÷3(________)406×68(________)435505÷5(________)550÷568×10(________)34×207×80(________)56332+30(________)32×315.三(2)班的圖書角第一天借出了存書的一半,第二天又借出了26本,這時(shí)還剩28本。圖書角原來有(______)本圖書。16.在下面的括號里填上合適的數(shù)。500平方厘米(________)平方分米6元5角(________)元3平方米(________)平方分米8分米(________)米(填小數(shù))17.平年2月有________天,全年有________天;閏年2月有________天,全年有________天.18.看圖先寫小數(shù),再比較大小。(________)分米____(________)分米19.把一個(gè)蛋糕平均分成8塊,小明吃了3塊,小明吃了這個(gè)蛋糕的,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了這個(gè)蛋糕的。20.把一個(gè)邊長為8cm的正方形分成兩個(gè)形狀一樣的長方形,這個(gè)長方形的面積是(________)cm2,周長是(________)cm。21.□75÷5,要使商是三位數(shù),□里最小填(________),要使商是兩位數(shù),□里最大填(________)。22.在下面里填上小數(shù)。23.用0、3、8、9可以組成________個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。五、作圖題。24.連一連。25.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連26.連一連。19:0021:354:1014:30六、解決問題27.用一根16厘米的鐵絲圍一個(gè)長方形或正方形,把數(shù)據(jù)填入下表。圖形長寬面積周長28.育英小學(xué)的一間教室長8米,寬6米,這間教室的面積是多少平方米?用面積是4平方分米的正方形地磚鋪這間教室的地面,一共需要多少塊地磚?29.佳樂家超市新購入兩種點(diǎn)心。購入A點(diǎn)心28千克,花了252元;購入B點(diǎn)心21千克,花了231元。哪種點(diǎn)心的進(jìn)價(jià)便宜?30.小紅從家到學(xué)校要走1.5千米,他走了0.2千米后又回家取了一本書,這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走多少千米?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、4000300801401043601【解析】略2、106;1050;269361;21.1;2072【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計(jì)算法則列豎式計(jì)算即可?!驹斀狻?061050269驗(yàn)算:36121.12072驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】計(jì)算整數(shù)的除法時(shí),當(dāng)哪一位上的數(shù)不夠除就在這一位上商0(最高位除外)。3、356;2275386;100【分析】有括號的混合運(yùn)算,先算括號里,再算括號外。沒有括號的混合運(yùn)算,按照先算乘除,后算加減的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻?8×12-220=576-220=35625+45×50=25+2250=2275786-(253+147)=786-400=386(428+72)÷5=500÷5=100【點(diǎn)睛】脫式計(jì)算一定要遵循運(yùn)算順序,仔細(xì)計(jì)算。二、我會判斷。(對的畫√,錯(cuò)的畫×)4、×【分析】9□5÷3,百位上的9能被3整除,要使商的中間是0,則□要小于3,所以□里可以0、1、2,最小填0,據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,9□5÷3,要使商的中間有0,□里最小填0,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。5、×【解析】略6、√【分析】一個(gè)小數(shù),整數(shù)部分按整數(shù)的讀法,然后小數(shù)點(diǎn)也要讀出來,小數(shù)部分依次讀出各個(gè)數(shù)字即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,6.77讀作:六點(diǎn)七七;故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對小數(shù)的讀寫的掌握。7、√【分析】在乘法里,1和除0外的任何數(shù)相乘,都得任何數(shù),除0外是因?yàn)?乘任何數(shù)都為0,據(jù)此判斷即可。【詳解】1和除0外的任何數(shù)相乘,都得任何數(shù)。說法正確。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查因數(shù)為0和1的乘法計(jì)算方法。8、√【分析】0乘任何數(shù)都得0;0除以任何非0數(shù)都得0,據(jù)此判斷?!驹斀狻?5×0=0,0÷35=0。故答案為:√【點(diǎn)睛】需要注意的是在除法中,0不能做除數(shù)。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、A【分析】把4米長的繩子平均剪成4段,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,即將這根4米長的繩子當(dāng)做單位“1”平均分成4份,則每段占全長的1÷4=?!驹斀狻繉⑷L看作單位“1”。1÷4=故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,注意最終結(jié)果是分?jǐn)?shù)沒有單位,這是易錯(cuò)點(diǎn)。10、A【分析】根據(jù)自身情況如實(shí)回答即可?!驹斀狻课夷塥?dú)立完成數(shù)學(xué)作業(yè)。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】三年級同學(xué)應(yīng)學(xué)會獨(dú)立完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。11、B【詳解】略12、C【詳解】乘法交換律:兩個(gè)數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變;根據(jù)乘法交換律判斷大小即可.根據(jù)乘法交換律可知,89×98=98×89.故答案為C13、B【分析】平移后的圖形的形狀、大小、方向都不變,位置發(fā)生了變化;由此根據(jù)平移的特征判斷哪個(gè)圖案是平移得到的即可。【詳解】A.通過旋轉(zhuǎn)得到的;B.通過平移得到的;C.通過旋轉(zhuǎn)得到的;故答案為:B【點(diǎn)睛】理解平移的定義,平移后的圖形的形狀、大小、方向都不變,位置發(fā)生了變化是解題關(guān)鍵。四、快樂填空。14、<<<=<<【分析】先根據(jù)整數(shù)加法、乘除法的計(jì)算方法算出各個(gè)算式的得數(shù),再按照整數(shù)比較大小的方法進(jìn)行解答?!驹斀狻?14÷3=38,38<40,所以114÷3<40;6×68=408,408<435,所以6×68<435;505÷5=101,550÷5=110,101<110,所以505÷5<550÷5;68×10=680,34×20=680,680=680,所以68×10=34×20;7×80=560,560<563,所以7×80<563;32+30=62,32×3=96,62<96,所以32+30<32×3。【點(diǎn)睛】掌握整數(shù)四則計(jì)算的計(jì)算法則是解決問題的關(guān)鍵。15、108【分析】根據(jù)題意可知26與28的和是圖書總數(shù)的一半,所以用它們的和乘2即是圖書總數(shù)?!驹斀狻浚?6+28)×2=54×2=108(本)故答案為:108【點(diǎn)睛】考查學(xué)生綜合分析能力。解答此題的關(guān)鍵是求出總數(shù)的一半。16、56.53000.8【分析】(1)低級單位平方厘米化高級單位平方分米,除以進(jìn)率100;(2)把5角除以進(jìn)率10化成0.5元再加6元;(3)高級單位平方米化低級單位平方分米,乘進(jìn)率100;(4)低級單位分米化高級單位米,除以進(jìn)率10?!驹斀狻?00÷100=5;5÷10=0.5;0.5+6=6.53×100=300;8÷10=0.8500平方厘米(5)平方分米6元5角(6.5)元3平方米(300)平方分米8分米(0.8)米(填小數(shù))【點(diǎn)睛】本題是考查人民幣、面積、長度的單位換算;單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進(jìn)率。17、2836529366【詳解】略18、0.3>0.2【分析】將1分米平均分成10份,其中一份即1厘米,用小數(shù)表示是0.1分米。圖中所示的一個(gè)大格表示1厘米,也就是0.1分米。據(jù)此可知,左邊物體的長度為0.3分米,右邊物體的長度為0.2分米。再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答?!驹斀狻?.3分米>0.2分米【點(diǎn)睛】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……19、;【分析】把這個(gè)蛋糕看作單位“1”,把它平均分成8份,每份是這個(gè)蛋糕的,小明吃了3塊,是;爸爸吃了8-3=5(塊),就是5個(gè)即,由此解答?!驹斀狻堪岩粋€(gè)蛋糕平均分成8塊,小明吃了3塊,小明吃了這個(gè)蛋糕的,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了這個(gè)蛋糕的。【點(diǎn)睛】本題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。20、3224【分析】將一個(gè)邊長為8厘米的正方形,剪成兩個(gè)大小相同的長方形,每個(gè)長方形的長等于正方形的邊長8厘米,寬是正方形邊長的一半,即8÷2=4厘米,依據(jù)長方形的面積公式以及周長公式,把數(shù)據(jù)代入公式解答即可?!驹斀狻块L方形的長為8厘米,寬為:8÷2=4(厘米),面積為:8×4=32(平方厘米);周長為:(8+4)×2=12×2=24(厘米);故答案為:24,32?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求得所剪成的長方形的長與寬,再利用長方形的周長和面積的計(jì)算方法解答。21、54【分析】□75÷5,要使商是三位數(shù),則被除數(shù)的最高位要大于等于除數(shù),口里的數(shù)大于等于5。要使商是兩位數(shù),則被除數(shù)的最高位要小于除數(shù),口里的數(shù)小于5?!驹斀狻俊?5÷5,要使商是三位數(shù),□里最小填5,要使商是兩位數(shù),□里最大填4。【點(diǎn)睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。22、0.3;0.6;1.2;1.8;2.5;2.8?!痉治觥孔x圖可知,一個(gè)大格表示1,1個(gè)大格被平均分成10份,其中1小格表示0.1?!驹斀狻扛鶕?jù)分析填圖如下所示:故答案為:0.3;0.6;1.2;1.8;2.5;2.8?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的意義。將一個(gè)整體平均分成10份,其中一份表示0.1。23、9【分析】0不能在最高位上,則十位上是3時(shí),可組成30、38、39;十位上是8時(shí),可組成80、83、89;十位上是9時(shí),可組成90、93、98;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:用0、3、8、9可以組成9個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為:9?!军c(diǎn)睛】本題考查搭配問題,可以采用枚舉法。要注意按一定的順序,才能做到不重不漏。五、作圖題。24、【解析】略25、【解析】略26、19:0021:354:1014:30【分析】第一個(gè)鐘表的時(shí)針指向2和3之間,所以是2時(shí)多,分針指向6,是30分,所以時(shí)間是指2:30或14:30;第二個(gè)鐘表的時(shí)針指向7,所以是7時(shí),分針指向12,所以是7:00或19:00;第三個(gè)鐘表的時(shí)針指向9和10之間,所以是9時(shí)多,分針指向7,是7×5=35分,所以時(shí)間是指9:35或21:35;第四個(gè)鐘表的時(shí)針指向4,所以是4時(shí),分針指向2,是2×5=10分,所以時(shí)間是指4:10或16:10;據(jù)此即可連線?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析連線如下:19:0021:354:1014:30【點(diǎn)睛】此題考查鐘表的特征,先確定這四個(gè)鐘表中的時(shí)間,再與下面的時(shí)間相連即可解答問題。六、解決問題27、圖形長寬面積周長長方形7厘米1厘米7平方厘米16厘米長方形6厘米2厘米12平方厘米16厘米長方形5厘米3厘米15平方厘米16厘米正方形邊長4厘米16平方厘米16厘米【解析】略28、48平方米;1200塊【分析】根據(jù)長方形的面積公式=長×寬,計(jì)算出教室的面積,然后再用教室的面積除以每塊地磚的面積即可得到需要地磚的塊數(shù),列式解答即可得到答案,注意單位換算?!驹斀狻?×6=48(平方米)

4平方分米=0.04平方米

48÷0.04=1200(塊)答:面積為48平方米;一共需要1200塊地磚?!军c(diǎn)睛】本

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