Module2Unit1Icanplaythepiano.期末知識(shí)梳理課件英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)

Unit1

Icanplaythepiano.外研社版

七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)英語(yǔ)知識(shí)梳理1

play的用法(1)play作及物動(dòng)詞,其后接表示“樂器”的名詞時(shí),意為“演奏;彈奏”,樂器名詞前須用定冠詞the。Lang

Lang

plays

the

piano

so

well.郎朗彈鋼琴?gòu)椀煤芎?。英語(yǔ)知識(shí)梳理(2)play作及物動(dòng)詞,還可意為“打;踢;玩”等。其后接表示“球類”或“棋類”的名詞時(shí),球類、棋類名詞前不加任何冠詞。play

basketball打籃球

play

volleyball打排球play

football踢足球

play

chess下棋英語(yǔ)知識(shí)梳理()1.—Mary,areyougoingtoplaychessonSchoolDay

—Yes,andI’llalsoplayviolinthatafternoon.

A.the;the B.the;/C./;the D./;/C英語(yǔ)知識(shí)梳理2

would

like的用法

wouldlike意為“想要;希望”,其語(yǔ)氣比用like婉轉(zhuǎn)些。wouldliketodosth.想要做某事=wanttodosth.wouldlikesth.想要某物wouldlikesb.todosth.想要某人做某事英語(yǔ)知識(shí)梳理注意:would?？s寫為“‘d”的形式。①I’dliketobuyanewmobilephone.我想要買一臺(tái)新。②Wouldyoulikesomemooncakes你想要一些月餅嗎③Mumwouldlikemetobuysomesaltforher.媽媽想讓我給她買些鹽。英語(yǔ)知識(shí)梳理【拓展】疑問句Wouldyoulike...的答語(yǔ):(1)like后為名詞或代詞時(shí),一般用Yes,please./No,thanks.來(lái)回答。(2)like后為不定式時(shí),肯定回答用“(Yes,)I’dloveto.”(to不能省略),否定回答常用“Sorry./I’dlike/loveto,butI...”。英語(yǔ)知識(shí)梳理()2.We’dlikeinthepark.Doyouwanttojoinus

A.play B.playingC.toplay D.plays()3.—Wouldyouliketogoforawalkwithme—.ButIhavetocleanthelivingroomfirst.

A.Yes,Iwould B.No,Iwouldn’tC.Sorry D.Yes,I’dlovetoCD英語(yǔ)知識(shí)梳理3

join,join

in與take

part

in的區(qū)別join參加(某組織);加入(某處任職)表示加入黨派、組織、俱樂部或團(tuán)體,從而成為其中的一員join

in參加后面接的賓語(yǔ)一般是表示競(jìng)賽、娛樂、游戲等活動(dòng)的名詞或v.?ing。常用搭配為:join

in

sth./doing

sth.take

part

in參加;參與(某事物或某活動(dòng))指參加群眾性活動(dòng)、會(huì)議等,并在其中起一定的作用英語(yǔ)知識(shí)梳理①Hisbrotherjoinedthearmytwoyearsago.兩年前他哥哥參軍了。②Willyoujoininthelongjump你想?yún)⒓犹h(yuǎn)比賽嗎③Pleasetakepartinourconcert.請(qǐng)參加我們的音樂劇。英語(yǔ)知識(shí)梳理4.用join,joinin和takepartin的適當(dāng)形式填空。(1)Whatclubdoyouwantto

(2)Tokeephealthy,Weshouldschoolactivities.

(3)MayIthecompetition(比賽)

(4)Youarewelcometous.

(5)Weareplayingfootball.Doyouwantto

jointake

part

injoin

injoinjoin

in英語(yǔ)知識(shí)梳理4

that’s

all的用法

that’sall多用于口語(yǔ)中,意為“僅此而已,就這么多。”①I

know

his

name,but

that’s

all.我知道他的名字,但僅此而已。②That’s

all

for

today.今天就到這兒。

英語(yǔ)知識(shí)梳理5.就這些,你可以走了。

,youmaygonow.

That’sall英語(yǔ)知識(shí)梳理5句型Whatabout...的用法Whatabout相當(dāng)于Howabout意為“……怎么樣”(1)Whataboutsb.意為“某人呢”(2)Whatabout+名詞/v.?ing意為“……怎么樣”英語(yǔ)知識(shí)梳理常用的場(chǎng)合有:(1)向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請(qǐng)求。Howaboutgoingoutforawalk出去散散步好嗎(2)征詢對(duì)方的看法或意見。WhatabouttheTVplay那個(gè)電視劇怎么樣(3)詢問天氣或身體等情況。Whatabouttheweatherinyourhometown你家鄉(xiāng)的天氣怎么樣英語(yǔ)知識(shí)梳理()6.—Whataboutbasketball

—Goodidea!A.toplay B.playsC.playing D.playC英語(yǔ)知識(shí)梳理6

辨析:well與goodwell副詞常用來(lái)修飾動(dòng)詞,放在動(dòng)詞后,意為“好地”形容詞位于連系動(dòng)詞后作表語(yǔ),表示“身體好;健康”感嘆詞意為“噢,哦”,常用于句首good形容詞位于名詞前作定語(yǔ)或位于連系動(dòng)詞后作表語(yǔ),意為“好的”英語(yǔ)知識(shí)梳理①I

can

sing

well.我唱歌很好。②I

can’t

feel

very

well.我覺得我身體不太舒服。③Well,let’s

guess.噢,讓我們猜一猜。④Miss

Li

is

a

good

teacher.李老師是一位好老師。英語(yǔ)知識(shí)梳理(

)7.Jackisa

swimmerandhecanswimvery

.

A.good;good

B.well;wellC.good;well D.well;goodC英語(yǔ)知識(shí)梳理7

worry的用法

(1)worry作不及物動(dòng)詞,意為“焦慮;擔(dān)心”,常與介詞about連用。①Tell

them

not

to

worry.

告訴他們不要擔(dān)心。②They

are

worrying

about

the

coming

test.他們正在為即將到來(lái)的考試而發(fā)愁。英語(yǔ)知識(shí)梳理(2)worry可作及物動(dòng)詞,意為“使煩惱;使焦慮”,常接sb.作賓語(yǔ)。①Whatworriedyousomuch什么事使你這么著急②Hisbadhealthworriedhisparentsgreatly.他的身體不好使他的父母很發(fā)愁?！就卣埂縝eworriedabout意為“為……擔(dān)心”,與worryabout同義。Don’tworry/beworriedaboutMike.He’llbebacksoon.不必?fù)?dān)心邁克,他馬上就回來(lái)。英語(yǔ)知識(shí)梳理()8.—Whichwouldyouliketoread,paperbooksore?books—Myparentsonlyallow(允許)metoreadpaperbooks.Theymyeyes.

A.talkabout B.hearaboutC.learnabout D.worryaboutD英語(yǔ)知識(shí)梳理8teach的用法teach作及物動(dòng)詞,意為“教,講授”。常見用法有:teachsb.sth.=teachsth.tosb.教某人某事teachsb.todosth.教某人做某事①CanyouteachmeEnglish你能教我英語(yǔ)嗎②Icanteachyoutoswim.我能教你游泳。英語(yǔ)知識(shí)梳理9.我的爸爸教我打籃球。Myfather

basketball.

teachesmetoplay英語(yǔ)知識(shí)梳理Ithinkshe’dliketojointheDanceClubbecauseshecandancereallywell.我認(rèn)為她想加入舞蹈社團(tuán),因?yàn)樗杼梅浅：?。分?此句含有一個(gè)由because引導(dǎo)的原因狀語(yǔ)從