1.1細胞是生命活動的基本單位課件

START第一章第1節(jié)細胞是生命活動的基本單位圖中大熊貓和冷箭竹在個體水平上形態(tài)迥異，但它們的基本單位都是細胞。問題探討討論：如果讓你提供證據(jù)說明大熊貓和冷箭竹都是由細胞構成的，你將如何獲取和提供證據(jù)？可以將大熊貓和冷箭竹的幾種器官、組織制成裝片，在顯微鏡下觀察這些組織是否由細胞構成；或者，查閱科學研究文獻，利用科學家已經獲得的研究成果為證據(jù)。請同學們閱讀書本上思考與討論的第一部分內容，完成下表：一、細胞學說——建立的過程科學家所做事情觀察方法主要成就維薩里比夏肉眼觀察肉眼觀察尸體解剖器官解剖揭示了器官水平的結構揭示了組織水平的結構羅伯特·胡克利用羅伯特·胡克繪制的木栓組織觀察Cell細胞第一個觀察到死細胞并命名細胞的人一、細胞學說——建立的過程列文虎克細菌紅細胞兔子和狗精子第一個觀察到活細胞的人一、細胞學說——建立的過程馬爾比基為什么細胞學說的建立者主要是施萊登、施旺？廣泛觀察動植物的微細結構一、細胞學說——建立的過程施萊登植物組織的觀察理論概括得出：植物體都是由細胞構成的；細胞是植物體的基本單位；新細胞從老細胞中產生。一、細胞學說——建立的過程施旺《關于在動植物的結構及一致性的顯微研究》理論概括得出：動物體都是由細胞構成的；一切動物的個體發(fā)育過程，都是從受精卵這個單細胞開始的。一、細胞學說——建立的過程不完全歸納法完全歸納法由一系列具體事實推出一般結論的思維方法歸納法：可靠由不完全歸納法得出的結論很可能是可信的，因此可以用來預測和判斷，但需要注意存在例外的可能性?？茖W方法——歸納法一、細胞學說——建立的過程施萊登和施旺共同提出了細胞學說：一切動植物體都是由細胞組成的；細胞是一切動植物體的基本單位。一、細胞學說——提出者一、細胞學說——不斷修訂耐格里觀察植物分生區(qū)新細胞發(fā)現(xiàn)細胞分裂產生新細胞動物細胞的分裂總結出：細胞通過分裂產生新細胞魏爾肖

所有的細胞都來源于先前存在的細胞。一、細胞學說——不斷修訂一、細胞學說——主要觀點細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，

并由細胞和細胞產物所構成；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體生命起作用；新細胞是由老細胞分裂產生的。一、細胞學說——意義一切動植物都是由細胞和細胞產物所構成體現(xiàn)了動物和植物的統(tǒng)一性打破壁壘生物界統(tǒng)一性促進解剖學、生理學、胚胎學等多學科的融通和統(tǒng)一細胞是一個相對獨立的單位生物的生長、生殖、發(fā)育等生理現(xiàn)象奧秘要到細胞中尋找，生物學的研究由器官、組織進入細胞水平新細胞是由老細胞分裂產生基因的繼承和改變進化史（除病毒外），細胞是生物體結構與功能的基本單位草履蟲運動時，靠細胞的纖毛擺動，螺旋形的路線前進。實例一：（單細胞生物）草履蟲的運動和分裂草履蟲分裂生殖。兩個細胞核伸長，在身體的中央部分向里凹進去，斷開，變成了兩個新的草履蟲。此外，還能完成攝食、呼吸、生長、應激性等生命活動。如果沒有完整的細胞結構，草履蟲不可能完成這些生命活動。伸縮泡收集管胞口胞肛食物泡大核小核細胞是生命活動的基本單位每個細胞都相對獨立地生活著，但同時又從屬于有機體的整體功能草履蟲單細胞生物能夠獨立完成生命活動多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成一系列復雜的生命活動，如縮手反射某種病毒模式圖二、細胞是基本的生命系統(tǒng)組成成分：蛋白質、核酸（遺傳物質）遺傳物質：DNA或RNA生活方式：寄生（只能在活細胞內生長繁殖）分類核酸不同宿主不同DNA病毒RNA病毒動物病毒植物病毒細菌病毒電子顯微鏡噬菌體、天花病毒、乙肝病毒等HIV、流感病毒、埃博拉病毒等煙草花葉病毒（RNA）噬菌體病毒（非細胞生命系統(tǒng)）二、細胞是基本的生命系統(tǒng)非細胞生物（病毒）生物細胞生物單細胞生物多細胞生物細胞是生命活動的基本單位二、細胞是基本的生命系統(tǒng)多細胞生物生命活動基礎生命活動細胞基礎各種生理活動（生物與環(huán)境進行物質和能量的交換）生長發(fā)育遺傳變異細胞代謝細胞增殖、分化細胞內基因的傳遞與變化三、生命系統(tǒng)的結構層次心肌細胞細胞心肌組織心臟（器官）器官血液循環(huán)系統(tǒng)系統(tǒng)大熊貓（個體）個體單細胞生物既屬于細胞層次，又屬于個體層次種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈生物體結構和功能的基本單位。由形態(tài)、結構、功能相同的細胞結合在一起。不同的組織按照一定的次序結合在一起。能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序結合在一起。由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調配合共同完成復雜的生命活動的生物。細胞：組織：器官：系統(tǒng)：個體：種群：群落：生態(tài)系統(tǒng)：生物圈：由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環(huán)境共同組成。在一定的自然區(qū)域內，同種生物的所有個體是一個種群。在一定的自然區(qū)域內，所有的種群組成一個群落。生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。三、生命系統(tǒng)的結構層次細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈（沒有系統(tǒng)）細胞組織器官個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈（沒有組織、器官和系統(tǒng)）細胞（個體）種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈自然保護區(qū)內的所有蛇屬于一個種群（

）自然保護區(qū)內的所有動物和植物構成一個群落（）動物/人植物單細胞生物

三、生命系統(tǒng)的結構層次細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)細胞組織器官個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈細胞（個體）種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈動物/人植物單細胞生物（沒有系統(tǒng)）（沒有組織、器官和系統(tǒng)）生物圈水、空氣、陽光是生命系統(tǒng)的組成成分細胞是最基本的生命系統(tǒng)，生物圈是最大的生命系統(tǒng)分子、原子等不屬于生命系統(tǒng)，但屬于系統(tǒng)請結合圖1-3，分析討論下列問題1.葉的表皮細胞和心肌細胞各有什么功能？2.冷箭竹的光合作用是在哪些細胞中進行的？大熊貓的血液運輸氧的功能是靠哪種細胞完成的？3.大熊貓和冷箭竹繁殖后代關鍵是靠什么細胞4.生物圈的碳氧平衡是不是與地球上所有生物細胞的生命活動都有關系？為什么？思考討論請結合圖1-3，分析討論下列問題1.葉的表皮細胞和心肌細胞各有什么功能？表皮細胞-保護作用心肌細胞-心臟重要組成部分，眾多心肌細胞收縮，舒張使得心臟得以搏動思考討論請結合圖1-3，分析討論下列問題2.冷箭竹的光合作用是在哪些細胞中進行的？大熊貓的血液運輸氧的功能是靠哪種細胞完成的？冷箭竹光合作用-葉肉細胞，因為含有葉綠體大熊貓血液運輸-紅細胞，因為含有血紅蛋白思考討論請結合圖1-3，分析討論下列問題3.大熊貓和冷箭竹繁殖后代關鍵是靠什么細胞4.生物圈的碳氧平衡是不是與地球上所有生物細胞的生命活動都有關系？為什么？靠生殖細胞完成的都有，因為基本上每個細胞都要進行呼吸作用消耗氧氣和釋放二氧化碳，而綠色植物的一些細胞和藍細菌能進行光合作用吸收二氧化碳和釋放氧氣。正因為有了細胞的呼吸作用和光合作用，才能保持生物圈中的碳氧平衡思考討論一.概念檢測1.判斷下列事實或證據(jù)是否支持細胞是生命活動的基本單位1）草履蟲是單細胞，能進行運動和分裂（）2)人體發(fā)育離不開細胞的分裂和分化（

）3）離體的葉綠體在一定的條件下能釋放氧氣（）4）用手抓握物體需要一系列神經細胞和肌肉細胞協(xié)調配合（）練習與應用√√√Χ一.概念檢測2.下列敘述與細胞學說不相符的是（）A.植物和動物都是由細胞構成的，這反映了生物界的統(tǒng)一性B.植物和動物有著共同的結構基礎C.人體每個細胞都能單獨完成各項生命活動D.新細胞是通過已存在的細胞分裂產生的練習與應用c一.概念檢測3.觀察人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學顯微鏡圖像，回答問題。1）在兩張切片的圖像中，盡可能多地寫出你認識的細胞名稱以及它們可能的功能2）比較動物細胞和植物細胞，描述它們的共同點和區(qū)別3）為什么把人體皮膚和迎春葉都稱為器官？練習與應用1)人體皮膚：上皮組織的細胞，角質保護層細胞（死亡）皮下結締組織中的多種細胞迎春葉：表皮細胞（保護），保衛(wèi)細胞（控制水分蒸發(fā)和氣體進出）葉肉細胞（光合作用）導管細胞（運輸水和無機鹽），篩管細胞（運輸有機物）練習與應用一.概念檢測3.觀察人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學顯微鏡圖像，回答問題。2）比較動物細胞和植物細胞，描述它們的共同點和區(qū)別植物細胞和動物細胞的共同點是：有細胞膜，細胞質，細胞核區(qū)別是：植物細胞有細胞壁，液泡，有些植物細胞還有葉綠體練習與應用一.概念檢測3.觀察人體皮膚縱切片和迎春葉橫切片的光學顯微鏡圖像，回答問題。3）為什么把人體皮膚和迎春葉都稱為器官？因為人體皮膚和迎春葉都是由多種組織組成的，例如，人體皮膚由上皮組織，結締組織，神經組織和肌肉組織組成，這些不同的組織按照一定的次序結合在一起構成行使保護等功能的器官練習與應用二.拓展應用2.病毒沒有細胞結構，一般由核酸和蛋白質組成，但是，病毒的生活離不開細胞，請查閱資料，說明病毒的生活為什么離不開細胞病毒盡管沒有細胞的結構，但病毒必須寄生在細胞中生活，依靠細胞中的物質來合成自己所需要的物質，離開了細胞，病毒就不能長時間生存，因此說，病毒的生活離不開細胞練習與應用病毒蛋白質外殼核酸煙草花葉病毒腺病毒噬菌體35腺病毒對呼吸道、胃腸道、尿道和膀胱、眼、肝臟等均可感染。二.拓展應用3.如果“新細胞都是從老細胞中產生的”不成立，細胞一直可以從無機環(huán)境中自然發(fā)生，生物進化的觀點還能被人們普遍接受嗎？請用自己的語言簡要闡述細胞學或是否支持生物進化的觀點生物進化論中生物都起源于共同原始祖先觀點就會受到質疑。一切動植物都是細胞發(fā)育而來的并由細胞和細胞產物所構成，說明動物和植物的統(tǒng)一性，從而闡明了生物界的統(tǒng)一性，這也支持生物有著共同起源的觀點練習與應用1、細胞學說的建立過程是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是(

)

A.荷蘭列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名了細胞

B.德國科學家施萊登和施旺首次發(fā)現(xiàn)了活細胞

C.德國科學家魏爾肖總結出“細胞通過分裂產生新細胞”

D.細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性C小試牛刀2、生命系統(tǒng)從細胞到生物圈,層次性非常明顯,下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述正確的是________________。

①病毒比細胞結構簡單,是最基本的生命系統(tǒng)②一個乳酸菌既是細胞水平又是個體水平③集市買的西瓜屬于器官水平④一座山上所有的蛇是一個種群⑤地球上所有的生