2025屆云南民族大學(xué)附中高三3月份模擬考試歷史試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆云南民族大學(xué)附中高三3月份模擬考試歷史試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.唐宋至明清,受對外貿(mào)易的推動,白銀大量流入中國,明后期更是達(dá)到空前水平。據(jù)估計,17世紀(jì)的前三十多年中,每年流入中國的白銀總量約達(dá)25—26.5萬公斤。導(dǎo)致17世紀(jì)白銀大幅流入國內(nèi)的原因是A.海禁政策已經(jīng)廢除 B.農(nóng)產(chǎn)品商品化刺激C.世界市場已現(xiàn)雛形 D.重農(nóng)抑商政策松弛2.1978年8月盧新華的短篇小說《傷痕》發(fā)表,這部小說以悲劇的藝術(shù)力量,震動了文壇,作品中對人性的描寫,突破了長期以來文藝的清規(guī)戒律,形成了新時期第一個文學(xué)思潮——“傷痕文學(xué)”思潮。這類作品A.遵循了寫實風(fēng)格 B.抒發(fā)了浪漫情懷C.突出了理性思考 D.表達(dá)了幻滅反叛3.中國古代農(nóng)民的實際負(fù)擔(dān),并不等同于政府的賦稅征課額,歷史上賦役歷來就有“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”的弊病。這一弊病根源于A.農(nóng)業(yè)社會以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)理念B.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的脆弱C.專制王權(quán)之下法治精神的匱乏D.傳統(tǒng)文化重義輕利的價值追求4.閱讀下表英、德、日三國法律文件的內(nèi)容節(jié)編,可以推斷出三國1689年英國權(quán)利法案凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力;議會之選舉應(yīng)是自由的1871年德意志帝國憲法建議并公布帝國法律及監(jiān)督執(zhí)行之權(quán)屬于皇帝;聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝1889年大日本帝國憲法天皇批準(zhǔn)法律,命其公布及執(zhí)行;天皇召集帝國議會,其開會、閉會、停會、及眾議院解散皆以天皇之命行之①都確立了君主立憲制②都是君主與議會共同制定的法律③都是議會對君主負(fù)責(zé)④都推動了本國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展A.①② B.②③ C.①③ D.①④5.美國前國務(wù)卿基辛格在回憶錄中指出:“中國和美國在七十年代初謀求和解,這是世界環(huán)境所決定的?!碑?dāng)時的“世界環(huán)境”是A.中國重返聯(lián)合國改變了美蘇對峙格局B.社會制度和國家利益的矛盾基本消除C.世界政治格局多極化的趨勢已經(jīng)出現(xiàn)D.中美蘇成為決定國際關(guān)系的主要力量6.1922年,北京政府頒布施行了新學(xué)制。其中規(guī)定中等教育實行分科制和選科制,“初級中學(xué)施行普通教育,但得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”;“高級中學(xué)分普通、農(nóng)、工、商、師范、家事等科,但得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”。這種規(guī)定A.體現(xiàn)了人才教育與社會需求對接 B.構(gòu)建了完善的國民教育體系C.提高了教育公平性與辦學(xué)積極性 D.兼顧了專業(yè)水平和文化素養(yǎng)7.宋朝時期蔡襄《荔枝譜》:“福州種植荔枝最多,延迤原野,洪塘水西,尤其盛處,一家之有,至于萬株?!表n彥直《橘桔錄》:“種橘大姓,不復(fù)計樹若干,但云有幾畝?!庇纱丝芍纬疉.自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解 B.農(nóng)產(chǎn)品開始出現(xiàn)商品化趨勢C.農(nóng)業(yè)出現(xiàn)規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化趨勢 D.已經(jīng)實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)重心的南移8.近代史專家陳旭麓先生在其《近代中國社會的新陳代謝》一書中:革命過后的社會民眾心理“呼喚一個能迅速結(jié)束動亂、穩(wěn)定政局的人物……”他還說:“袁世凱是選舉出來的,于法有據(jù)?!标愋衤吹恼撌鲋荚趶娬{(diào)的是A.袁世凱上臺具有必然性 B.袁世凱上臺符合法律程序C.社會動蕩需要強勢人物 D.改良更加有利于社會穩(wěn)定9.19世紀(jì)70年代以前,在各大洋行中任職買辦的廣東人遠(yuǎn)超半數(shù)。之后,經(jīng)營絲業(yè)的外國商行雇傭了更多浙江人代替廣東人;幾乎所有外商銀行的中國買辦都來自江蘇。這種變化反映了A.江浙已取代廣東的經(jīng)濟(jì)地位 B.近代中國經(jīng)濟(jì)格局的變動C.民族資本主義的發(fā)展不平衡 D.江浙的文化底蘊超過廣東10.元末明初理學(xué)家、教育家汪克寬在其《環(huán)谷集·鄭長者傳》中這樣記載:“鄉(xiāng)邑訟理不決者,往往求直于長者,無不慚服而去。”以下理解合理的是A.反映了元末明初中央集權(quán)的弱化 B.長者積累了更多訴訟經(jīng)驗C.基層自我管理是國家治理的補充 D.理學(xué)成為司法判決的依據(jù)11.著名學(xué)者傅斯年在1920年曾指出:“從(1919年)五月四日以后,中國算有了社會了。中國人從發(fā)明世界以后,這一覺悟是一串的:第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會的覺悟?!毕铝嘘P(guān)于五四運動的評價,與這段材料之意最相符的是()A.先進(jìn)青年知識分子為先鋒的愛國運動B.反帝反封建的革命運動C.傳播新思想新文化的思想啟蒙運動D.廣大民眾參加的社會運動12.東漢建立伊始,令劉秀深感不安并急于解決的是A.國困民窮 B.王國坐大 C.豪強膨脹 D.宰相擅權(quán)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料金代立國后,效法中原皇朝的修史做法。金太宗時,“詔書求訪祖宗遺事,以備國史”,還“命完顏勖等采與契丹往來及征伐諸部,咸得其實”。熙宗時,參用唐宋體制設(shè)置記注院、國史院等機構(gòu),前者專修起居注,后者負(fù)責(zé)修纂本朝歷史,由宰相監(jiān)修國史,設(shè)編修官為專職史官,置女真、漢人各四員。金代史官進(jìn)士出身者占史職總數(shù)的70%,漢族史官中有不少狀元出身,一些很有影響的各族學(xué)者都曾擔(dān)任過史職。史官多以翰林官兼任,他們通過入值禁中、應(yīng)召問對、備顧問參與政治,金代史官制度的這一變化,成為元明清三代翰林院與國史院機構(gòu)合一的轉(zhuǎn)折點。金世宗時,設(shè)立譯經(jīng)所作為修撰史書的輔助機構(gòu),翻譯了《尚書》、《周易》等典籍。金朝兩次編撰《遼史》,并修撰了實錄、國史、典制史等大量史籍。——摘編自何宛英《金代修史制度與史官特點》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括金代修史取得成效的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析金代修史的積極影響。14.(20分)材料胡適(1891年12月~1962年2月),字適之,安徽績溪人。中國近現(xiàn)代著名的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。他一方面介紹歐美的思想、文化,一方面用西方的科學(xué)方法來整理重估中國古代的文化遺產(chǎn),并兼顧自己的文學(xué)創(chuàng)作、學(xué)術(shù)研究,在文史哲三個領(lǐng)城都著作頗豐。在提倡白話文、反對文言文的文學(xué)革命中,胡適堪稱開路的先鋒,作出了重大的貢獻(xiàn),被譽為“中國文化革命之父”.他的文章從創(chuàng)作理論的角度闡述新舊文學(xué)的區(qū)別,提倡新文學(xué)創(chuàng)作,翻譯法國都德、莫泊桑、挪威易卜生的部分作品,同時又率先從事白話文學(xué)的創(chuàng)作。胡適對中國近三百年來的學(xué)術(shù)研究作了總結(jié)?!幾园准帧逗m傳》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括胡適先生的貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析胡適先生所作貢獻(xiàn)的時代背景。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

依據(jù)材料“17世紀(jì)”“白銀大量流入中國,明后期更是達(dá)到空前水平”并結(jié)合所學(xué)可知,新航路開辟后,世界市場開始形成,世界各國的聯(lián)系逐漸加強,而中國自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致中國處于入超地位。C正確;17世紀(jì)前期海禁政策未被廢除,A排除;材料指的是中國在對外貿(mào)易中處于入超地位,與農(nóng)產(chǎn)品商品化無關(guān),B排除;材料指的是對外貿(mào)易,明清時期進(jìn)行對外貿(mào)易的主要是政府領(lǐng)導(dǎo)的,與重農(nóng)抑商無關(guān),D排除。故選C。2、A【解析】

由材料信息可知,“傷痕文學(xué)”注重對人性的描寫,因此這類作品遵循了寫實風(fēng)格,故A正確;“傷痕文學(xué)”不是浪漫主義文學(xué),故B錯誤;材料信息不能得出理性思考和幻滅反叛,故CD錯誤。3、C【解析】

“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”說明“征發(fā)無度,稅無定準(zhǔn)”,體現(xiàn)了法治精神的匱乏,故選C;材料沒有體現(xiàn)農(nóng)業(yè)社會以農(nóng)為本的經(jīng)濟(jì)理念,排除A;材料沒有反映農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)時代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)脆弱性的信息,排除B;選項D與材料無關(guān),排除?!军c睛】解題關(guān)鍵是通過材料中“明稅輕、暗稅重,橫征雜派無底洞”得出政府法治精神的匱乏。4、D【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,英、德、日三國通過頒布法律確立了君主立憲制度,為本國資本主義發(fā)展開辟道路,故①④正確,D項符合題意;英國議會具有立法權(quán),德日兩國皇帝具有立法權(quán),英國君主受議會約束,故②③錯誤,ABC均不符合題意,排除。故選D。5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,20世紀(jì)六七十年代國際政治格局出現(xiàn)多極化趨勢,因此中美關(guān)系緩和一定程度上受到世界政治多極化的影響,C選項符合題意。中國重返聯(lián)合國在一定程度上沖擊了美蘇對峙的格局,不能說改變,A選項排除。社會制度和國家利益的基本矛盾基本消除的說法明顯錯誤,B選項排除。70年代中國遭受文革危害,沒有強大到成為決定國際關(guān)系的主要力量,D選項排除。6、A【解析】

依據(jù)材料“得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”“得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”來看,該規(guī)定體現(xiàn)了人才教育與社會需求相適應(yīng)。A正確;中國尚未構(gòu)建了完善的國民教育體系,B排除;該規(guī)定與教育公平性沒有直接關(guān)系,C排除;材料未涉及文化素養(yǎng),D排除。故選A。7、C【解析】

材料反映出當(dāng)時福州等地有專門種植荔枝、桔子的大戶,體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)出現(xiàn)規(guī)?;彤a(chǎn)業(yè)化趨勢,C正確;A項是鴉片戰(zhàn)爭后,排除;B項“開始”表述錯誤,排除;材料不能反映南移,排除D。8、A【解析】試題分析:本題考查史料閱讀、理解分析的能力。由材料可以看出社會民眾心理、法律兩方面說明袁世凱上臺的原因,表明袁世凱當(dāng)時出任中華民國臨時大總統(tǒng)是當(dāng)時形勢的需要,具有必然性,因此A符合題意。而B不合題干主旨,C、D與題意無關(guān)。故選A。考點:近代中國的民主革命·辛亥革命·袁世凱出任中華民國臨時大總統(tǒng)9、B【解析】

根據(jù)題干可知,材料中江浙商人買辦在近代對外通商中占主要地位,反映了鴉片戰(zhàn)后通商口岸的開放使廣東的傳統(tǒng)對外通商地位下降,推動了江浙地區(qū)經(jīng)濟(jì)地位的上升,B項正確;“取代”說法過于絕對,排除A項;材料未提及民族資本主義的發(fā)展,排除C項;題干并未強調(diào)文化底蘊問題,排除D項。故選B。10、C【解析】

據(jù)材料“鄉(xiāng)邑訟理不決者,往往求直于長者,無不慚服而去?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知可知,“里老文化”作為明初社會治理中一種特有的歷史現(xiàn)象淵源于里老制度產(chǎn)生和發(fā)展,材料中強調(diào)鄉(xiāng)村中有糾紛不能自己解決的,經(jīng)常求助于德高望重的長者,最后都慚愧、信服而歸,這是地方自我管理而對國家治理的有益補充,C正確;材料體現(xiàn)的基層自我管理有利于社會穩(wěn)定,便于國家的管理和中央集權(quán),A說法錯誤;據(jù)所學(xué)可知,“里老制”中的長者是村鄉(xiāng)德高望重的鄉(xiāng)紳、族長、耆老等擔(dān)當(dāng),而不是“積累了更多訴訟經(jīng)驗”,B錯誤;材料體現(xiàn)的是鄉(xiāng)里糾紛的解決、調(diào)節(jié),而不是“司法判決”,D說法錯誤。【點睛】“里老制”是鄉(xiāng)村治理和糾紛調(diào)處由村鄉(xiāng)德高望重的鄉(xiāng)紳、族長、耆老等擔(dān)當(dāng)。11、D【解析】

根據(jù)題干“從(1919年)五月四日以后……第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會的覺悟”結(jié)合所學(xué)可知,五四運動中有學(xué)生工人,商人等社會群體,范圍波及100多個城市,形成了全國的反帝愛國運動的浪潮,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),故D項符合題意;青年學(xué)生群眾作為五四運動的先鋒隊,但不能體現(xiàn)社會的覺悟,排除A項;題干中未強調(diào)五四運動反帝反封建的革命性質(zhì),排除B項;題干旨在強調(diào)五四運動參與群體廣泛,體現(xiàn)社會大眾民主意識的覺醒,并非傳播新思想新文化,排除C項。故選D12、A【解析】

西漢末年朝政腐敗,王莽奪權(quán)后加劇了社會動蕩,激起各地農(nóng)民起義,劉秀經(jīng)過十幾年的戰(zhàn)斗,最終于25年稱帝,建立東漢,由于連年征戰(zhàn)劉秀急于獲得安定的環(huán)境,采取了不少措施來安定民生,恢復(fù)殘破的社會經(jīng)濟(jì),答案為A;王國問題是西漢時期的,B錯誤;豪強勢力膨脹也是令劉秀不安的問題,但是建國初期鞏固政權(quán)需要豪強地主的幫助,所以不是急于解決的,C錯誤;當(dāng)時東漢剛建立,還不存在宰相擅權(quán),D錯誤。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)統(tǒng)治者的高度重視;女真民族意識的增強;對中原王朝修史傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展;相關(guān)制度的保障;發(fā)揮人才的作用;開放包容的態(tài)度。(2)以史為鑒,鞏固統(tǒng)治;推動女真的文明發(fā)展和社會進(jìn)步;促進(jìn)各民族的文化交流,豐富了中華文化;增強了對中華文化的認(rèn)同,促進(jìn)了民族交融;為歷史研究提供了大量有價值的史料;為后世修史提供了借鑒?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)“由宰相監(jiān)修國史”得出統(tǒng)治者的高度重視;據(jù)“詔書求訪祖宗遺事,以備國史”得出女真民族意識增強;據(jù)“效法中原皇朝的修史做法”得出對中原王朝修史傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展;據(jù)“一些很有影響的各族學(xué)者都曾擔(dān)任過史職。史官多以翰林官兼任”得出發(fā)揮人才的作用。綜合材料內(nèi)容和所學(xué)還可得出相關(guān)制度的保障和開放包容的修史態(tài)度等。(2)綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)可知,金代的修史行為有利于以史為鑒,鞏固統(tǒng)治,同時還可從推動女真社會進(jìn)步、促進(jìn)各民族文化交流、增強對中華文化認(rèn)同和提供史料的角度概括其積極影響。14、(1)貢獻(xiàn);介紹歐美的思想,文化;翻譯外國優(yōu)秀文學(xué)作品;提出文學(xué)革命,進(jìn)行新文學(xué)創(chuàng)作;對中國近三百年來的學(xué)術(shù)研究作了總結(jié)。(2)背景:帝國主義加緊侵略中國,軍

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