正定中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

正定中學(xué)2025屆高考沖刺押題(最后一卷)歷史試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1913年,袁世凱派人暗殺了國民黨領(lǐng)袖宋教仁。此案件從本質(zhì)上反映了A.帝國主義爭(zhēng)奪中國的矛盾 B.民主共和與封建專制之爭(zhēng)C.國民黨與北洋軍閥的矛盾 D.革命黨與袁世凱的權(quán)力之爭(zhēng)2.在北京奧運(yùn)會(huì)上的盛大開幕式上,展示了數(shù)千年文明古國的風(fēng)采,其中有一部分題材來自遠(yuǎn)古時(shí)期豐富多彩神話傳說,如夸父逐日、女媧補(bǔ)天等。對(duì)神話的認(rèn)識(shí)最符合歷史學(xué)要求的是A.歷史久遠(yuǎn)基本沒有歷史價(jià)值 B.是古代先民們生活的真實(shí)寫照C.對(duì)了解先民活動(dòng),有一定的歷史價(jià)值 D.是口耳相傳的第一手資料3.生活在雅典城邦民主下的亞里士多德認(rèn)為,男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。羅馬法中也曾規(guī)定,婦女不得參與任何公務(wù)。這反映了當(dāng)時(shí)A.民主政治具有階級(jí)性 B.價(jià)值取向具有時(shí)代局限C.民粹主義思潮的盛行 D.貴族階層享有政治特權(quán)4.研究表明,明代大商人的資本一般為白銀數(shù)十萬兩,多者上百萬兩。到清代中期,大商人的資本一般在一百萬兩以上,甚至多達(dá)千萬兩。這表明清代中期A.商人的地位發(fā)生根本性改變B.重農(nóng)抑商政策明顯松弛C.商業(yè)活動(dòng)的規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大D.白銀開始成為流通貨幣5.胡適曾說在文學(xué)革命中,陳獨(dú)秀有三大貢獻(xiàn):一是文體改良變?yōu)槲膶W(xué)革命,高揭三大主義;二是將倫理、道德、政治革命與文學(xué)革命合為一大運(yùn)動(dòng);三是由于他的一往直前的精神,文學(xué)革命始有很大收獲。下列史實(shí)能為上述材料提供佐證的有①陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,提出建設(shè)平易、新鮮、通俗的新文學(xué)②1920年,國內(nèi)的中小學(xué)都開始使用白話文語文教材③陳獨(dú)秀在《孔子之道與現(xiàn)代生活》中猛烈批判封建倫理道德④陳獨(dú)秀等創(chuàng)辦《國民》、《新潮》等刊物,推動(dòng)新思想的傳播A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.1922年6月,《中國共產(chǎn)黨對(duì)于時(shí)局的主張》提出:“(中國)名為共和國,實(shí)際上仍由軍閥掌握政權(quán),這種半獨(dú)立的封建國家,執(zhí)政的軍閥每每與國際帝國主義互相勾結(jié)”,這是“中國內(nèi)憂外患的源泉,也是人民深受痛苦的源泉”。這反映出當(dāng)時(shí)中共中央A.明確了工農(nóng)武裝割據(jù)革命的道路B.正確分析國情明確民主革命目標(biāo)C.提出了建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針D.受到“左”傾冒進(jìn)主義路線影響7.自20世紀(jì)50年代以來,聯(lián)邦德國逐步建立了以強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效率和注重社會(huì)團(tuán)結(jié)為特征的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代福利國家制度。沿著這一發(fā)展模式,聯(lián)邦徳國經(jīng)濟(jì)奇跡般地迅速恢復(fù)和發(fā)展,成為西歐經(jīng)濟(jì)的“火車頭”。材料說明聯(lián)邦徳國①政府積極推行新自由主義經(jīng)濟(jì)政策②強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平③開始了大規(guī)模私有化浪潮④社會(huì)改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn)A.①② B.②④ C.①③ D.③④8.1991年《歐洲聯(lián)盟條約》、1992年《馬斯特里赫特條約》和1993年《哥本哈根協(xié)議》的簽訂表明,歐洲共同體將發(fā)展成為一個(gè)擁有共同的貨幣、外交和安全政策與防務(wù)的歐洲聯(lián)盟。歐盟的建立有利于構(gòu)建A.區(qū)域統(tǒng)一的世界B.多元并存的世界C.歐洲協(xié)作的世界D.歐俄均衡的世界9.“去夷即華,易姓建都,遂定天下之亂,然后修禮樂,興制度而文之?!币脑u(píng)價(jià)的是A.周文王 B.秦始皇 C.唐太宗 D.魏孝文帝10.市場(chǎng)社會(huì)主義在20世紀(jì)80年代的中國是一種很有影響的思潮。它認(rèn)為:生產(chǎn)資料歸國家或集體所有,而資源配置則遵循市場(chǎng)規(guī)律,計(jì)劃機(jī)關(guān)采用價(jià)格工資利率稅收等“經(jīng)濟(jì)杠桿”來取代分配實(shí)物的指令性計(jì)劃。這表明我國A.經(jīng)濟(jì)改革思想的高度統(tǒng)一B.城市經(jīng)濟(jì)改革已全面啟動(dòng)C.確立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)D.已在探索經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式11.下圖是各種器物開始在人類生活中出現(xiàn)的過程,對(duì)照歷史發(fā)展,圖中(丁)最可能出現(xiàn)在A.夏代 B.商朝 C.西周 D.東周12.1906年,孫中山等人在《軍政府宣言》中提出“國民革命”,以區(qū)別于前人的“英雄革命”。1924年,國民黨在其“一大”宣言中,強(qiáng)調(diào)國民革命運(yùn)動(dòng)必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利。這表明A.工農(nóng)群眾開始登上政治舞臺(tái)B.革命指導(dǎo)思想發(fā)生了根本改變C.民主革命的內(nèi)涵進(jìn)一步豐富D.廣大民眾的革命覺悟顯著提高13.美國某總統(tǒng)上臺(tái)后,在談到美國對(duì)亞洲的政策時(shí)說,“第一,我們將恪守我們的條約義務(wù);第二,在軍事防務(wù)問題上,除非受到一個(gè)大國的帶有核武器的威脅以外,美國將鼓勵(lì)并有權(quán)期望逐漸由亞洲國家本身來處理,逐漸由亞洲國家本身來負(fù)責(zé)。”據(jù)此判斷,該總統(tǒng)是A.羅斯福 B.杜魯門 C.肯尼迪 D.尼克松14.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國政府認(rèn)為,“領(lǐng)事裁判權(quán)”實(shí)際是用“以夷制夷”的好辦法讓洋人自己管理自己;認(rèn)為“協(xié)議關(guān)稅”是通過關(guān)稅包干性質(zhì)的固定稅率,來減少中外通商沖突和增加清廷財(cái)政收入。這表明當(dāng)時(shí)的中國A.開始淪為半殖民地國家 B.逐步卷入世界市場(chǎng)C.在外交上取得較大主動(dòng) D.缺乏近代外交觀念15.近代中國首位駐外使節(jié)郭嵩燾,千1876年在上海登船赴歐,對(duì)沿途所記,編為《使西紀(jì)程》。由千駐英期間(1876—1879年)參觀了各地的工廠學(xué)校和政府機(jī)構(gòu),郭嵩燾的觀念產(chǎn)生了根本變化,發(fā)出“西洋政教、制造,無不出於學(xué)"的驚呼。這期間,他可能會(huì)看見A.《物種起源》第一次出版發(fā)行 B.英國人駕駛汽車出行C.電話作為新的通訊方式已出現(xiàn) D.無線電通信試驗(yàn)成功16.法蘭克王國宮相查理?馬特實(shí)行采邑改革時(shí),中國正處于A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝17.抗戰(zhàn)時(shí)期中國共產(chǎn)黨十分重視發(fā)展實(shí)業(yè)和私營企業(yè)。通過獎(jiǎng)勵(lì)民營企業(yè)等辦法,吸引外地資本家到根據(jù)地開辦實(shí)業(yè);并保護(hù)商業(yè),不準(zhǔn)亂沒收一家商店。這說明在根據(jù)地A.發(fā)展經(jīng)濟(jì)成為首要任務(wù) B.發(fā)展了新民主主義經(jīng)濟(jì)C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速 D.執(zhí)行了蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策18.如圖所示中央與地方的矛盾最終被下列哪位皇帝化解?A.漢文帝 B.漢景帝 C.漢武帝 D.漢光武帝19.近年在德國漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語》英譯本,該書的前言說:“這位哲學(xué)家的道德是無限輝煌的?!边@位哲學(xué)家的思想核心是A.“仁” B.“仁政” C.“法治” D.“無為而治”20.第二次工業(yè)革命期間,新興工業(yè)異軍突起。下列關(guān)于這一時(shí)期新興工業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的敘述,正確的是①包括電力、石化、汽車工業(yè)等②在歐美列國中得到普遍重視③是自然科學(xué)新發(fā)展的必然結(jié)果④最先產(chǎn)生托拉斯等壟斷組織A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④21.李大釗將十月革命理解為“庶民的勝利”,并呼呼中國的青年“應(yīng)該到農(nóng)村去,拿出當(dāng)年俄羅斯青年在俄羅斯農(nóng)村宣傳運(yùn)動(dòng)的精神,來做些開發(fā)農(nóng)村的事”。李大釗意在說明A.中國革命需要民眾的支持B.農(nóng)業(yè)落后急需青年去發(fā)展C.應(yīng)該效仿蘇俄的革命道路D.青年代表中國革命的未來22.如圖是“世界經(jīng)濟(jì)中心地理轉(zhuǎn)移趨勢(shì)圖”。其中,18世紀(jì)時(shí)有西歐(法、英、德)和亞洲(中、?。﹥蓚€(gè)經(jīng)濟(jì)中心。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列對(duì)此現(xiàn)象的分析最恰當(dāng)?shù)氖茿.當(dāng)時(shí)歐洲和亞洲處于同等的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B.工業(yè)革命是出現(xiàn)兩大經(jīng)濟(jì)中心的根本原因C.中國的手工業(yè)發(fā)展水平不遜于西歐手工業(yè)D.當(dāng)時(shí)的兩大經(jīng)濟(jì)中心的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)不同23.太平天國運(yùn)動(dòng)初期搗毀孔子牌位,焚燒古書;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)提出“中學(xué)為體,西學(xué)為用”;戊戌變法時(shí)維新派打著儒家旗號(hào)宣傳維新變法的思想;新文化運(yùn)動(dòng)中提出“打倒孔家店”的口號(hào)。出現(xiàn)這些現(xiàn)象主要是由于A.近代中國社會(huì)的劇烈變動(dòng) B.西方民主思想在中國廣泛傳播C.民族資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展壯大 D.儒家文化自身在不斷與時(shí)俱進(jìn)24.20世紀(jì)20年代,漢口的對(duì)外貿(mào)易出現(xiàn)了新的特點(diǎn)。輸入品主要限于中國不能生產(chǎn)的產(chǎn)品,如煤油、用電設(shè)備等。那些中國能生產(chǎn)的且價(jià)格高于國貨的進(jìn)口品越來越多地拒之門外。這表明A.中國的輕工業(yè)產(chǎn)品物美價(jià)廉 B.中國經(jīng)濟(jì)格局開始發(fā)生改變C.列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略受到一定抵制 D.民族資本主義進(jìn)入黃金時(shí)期25.宋代文學(xué)家普遍認(rèn)同“文以貫道”的思想。文學(xué)作品要蘊(yùn)含著思想意識(shí),即便是單純的抒情作品,也要對(duì)愛國主題給予格外的重視。這反映了宋代A.文人階層重視抒發(fā)情感 B.文學(xué)創(chuàng)作受理學(xué)影響C.統(tǒng)治集團(tuán)推行重文輕武 D.崇尚文化的氛圍濃厚26.荀子言性惡”,認(rèn)為“天道自然”,主張治國需“王霸兼用”,被宋代理學(xué)家普遍視為有悖于圣人,是“儒門異端”而加以抨擊和貶斥。據(jù)此推論合理的是A.宋代理學(xué)家否定荀子是儒學(xué)家B.荀子實(shí)際屬諸子百家中的法家C.荀子思想因不利于地主階級(jí)統(tǒng)治而被否定D.荀子思想體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)思想領(lǐng)域的融合狀況27.羅斯福指出:1936年全國47%的家庭和個(gè)人的年均收入不足1000美元,而1.5%的家庭的收入相當(dāng)于這47%的家庭的總收入;少數(shù)人暴富而多數(shù)人貧窮,民主制度國家的自由就不會(huì)是安全的。這說明“新政”的根本目的在于A.推行以工代賑增加就業(yè)B.防止貧富差距過大C.維護(hù)資本主義政治制度D.完善社會(huì)福利制度28.1585年,西班牙籍歷史學(xué)家門多薩廣泛搜集資料,整理來華傳教士的文件、信札、報(bào)告,以及各類翻譯成西文的中國書籍,同時(shí)參考了大量已出版的歐洲中國學(xué)著作,費(fèi)時(shí)兩年,于1585年用西班牙文出版了《大中華帝國史》一書。該書的編纂宗旨是A.以全球史觀的眼界審視歷史發(fā)展B.把中國的情況全面介紹給歐洲人C.收集情報(bào)為澳門殖民統(tǒng)治者服務(wù)D.滿足擴(kuò)大對(duì)清朝輸出商品的需要29.據(jù)報(bào)道:1974年,為打擊侵入我西沙群島的南越當(dāng)局,中國政府決定東海艦隊(duì)“直接通過海峽”馳援南海。蔣介石海軍不僅沒有阻攔、還友好地亮起“請(qǐng)通過”信號(hào)。2008年馬英九就任地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人后,很快促成兩岸直接“三通”。這說明國民黨當(dāng)局()A.認(rèn)同和堅(jiān)持“一個(gè)中國”原則 B.希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線C.與共產(chǎn)黨和民族根本利益一致 D.擁護(hù)“和平統(tǒng)一、一國兩制”30.在古代雅典,智者學(xué)派教人辯論,收取酬金。蘇格拉底認(rèn)為,他們是“知識(shí)的批發(fā)商”,出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多。這表明蘇格拉底A.反思雅典民主政治弊端 B.強(qiáng)調(diào)思想自由的重要性C.否定了智者學(xué)派的思想 D.重視知識(shí)與道德的結(jié)合二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料解縉(1369—1415)字大紳,江西吉水人,出生于書香門第之家,自幼聰慧穎敏,好讀書,交友甚多。成祖時(shí)期,擢升為內(nèi)閣首輔,博學(xué)多才,工于詩文,傳世文學(xué)作品有《文毅公集》十六卷、(古今列女傳》三卷和《春雨雜述》一卷,尤其注重對(duì)詩文風(fēng)格的研究。解縉擅長溫婉端雅的小楷和縱情恣肆的草書,《春雨雜述是其書法理論著作,明王世貞《藝苑卮言》日“解才名噪——一時(shí),而書法亦稱之”。解縉以儒家思想為指導(dǎo),主持編著了第一部百科全書派類書《永樂大典》,因是永樂帝寵臣,滿腹才華,這項(xiàng)任務(wù)才得以完成,此外,還主修《太祖實(shí)錄)《天潢玉牒》等文獻(xiàn)?!赌鬼巽憽贩Q:“公之文胸襟奇古、新意疊出,書小楷精絕,行草俱佳,永樂十三年(1415年)卒?!薄幾脏嵜贰督饪N年譜》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述解縉的歷史貢獻(xiàn)及原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明解縉歷史貢獻(xiàn)的影響。32.材料主席2014年3月30日在德國訪問并在柏林科爾伯基金會(huì)發(fā)表重要演講時(shí)指出:“和平發(fā)展是中國長期以來一堅(jiān)特的政策。歷史上鄭和下西洋,通過海上絲擁之路推行經(jīng)貿(mào)和文化交流,艦隊(duì)這么強(qiáng)大卻沒有進(jìn)行過任何侵略,而是調(diào)解糾紛,打擊海盜。中國奉行和平發(fā)展的外交政策,給于鄰邦巨大幫助,交了很多朋友。“主席的講話高度評(píng)價(jià)并充分肯定了鄭和下西洋深遠(yuǎn)的歷史意義和重大的現(xiàn)實(shí)意義。中國奉行和平發(fā)展的外交政策,給予鄰邦巨大幫助,是鄭和下西洋深遠(yuǎn)的歷史意義。中國仍然需鄭和下西洋那樣“敢為天下先”的時(shí)代精神,是鄭和下西洋重大的現(xiàn)實(shí)意義。——從鄭和下西洋話海上絲綢之路的崛起(人民網(wǎng))(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出鄭和對(duì)中西方做出的貢獻(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“鄭和下西洋這一歷史事件的現(xiàn)實(shí)意義。33.閱讀下列材料:材料一(商君)開塞耕戰(zhàn)……卒受惡名於秦,有以也夫!——《史記·商君列傳》材料二魏亡之禍,成于六鎮(zhèn);輕薄六鎮(zhèn),實(shí)自太和。夫變夷從夏,人孰不以為美?……遷洛之舉,群臣不順,孝文設(shè)術(shù)以詐之,示威以脅之。不知厭忽累世安樂之余,經(jīng)始百年荒榛之地,一事不成,舊業(yè)盡棄,欲以何為?嗟夫!孝文誠非玩歲月而茍目前者;及其昧先后,失名實(shí),不安于本而眩其末,則好治與念亂同科,可不悲哉!——《魏書》卷三十四《習(xí)學(xué)記言序目》請(qǐng)回答:(1)材料一、二分別反映了商鞅、孝文帝改革的什么內(nèi)容?指出兩場(chǎng)改革的性質(zhì)分別是什么?(2)材料中兩場(chǎng)改革受到批評(píng)的共同原因是什么?你認(rèn)為作為一名改革者應(yīng)堅(jiān)持何種態(tài)度?

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】

袁世凱屬于北洋軍閥,是封建主義的代表;宋教仁是資產(chǎn)階級(jí)革命派,主張?jiān)谥袊鴮?shí)現(xiàn)民主共和,所以宋教仁案從本質(zhì)上體現(xiàn)了民主共和與封建專制的矛盾,故選B項(xiàng);宋教仁不代表帝國主義,排除A項(xiàng);C項(xiàng)流于表面,未能體現(xiàn)實(shí)質(zhì),排除;“權(quán)力之爭(zhēng)”說法不符合史實(shí),排除D項(xiàng)。2、C【解析】

“夸父逐日、女媧補(bǔ)天”屬于神話故事,通過了解先民活動(dòng),有一定的歷史價(jià)值,C正確;歷史價(jià)值不在于存在遠(yuǎn)近,A錯(cuò)誤;神話并不是先民真實(shí)寫照,B錯(cuò)誤??趥魇妨鲜嵌质妨希珼錯(cuò)誤。3、B【解析】

據(jù)材料“男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。羅馬法中也曾規(guī)定,婦女不得參與任何公務(wù)”可知,無論是雅典著名學(xué)者,還是羅馬法都對(duì)女性歧視,剝奪了婦女的自主權(quán)及參政權(quán),這種價(jià)值取向主要是受時(shí)代影響,B正確;據(jù)材料可知,無論是雅典著名學(xué)者,還是羅馬法都有性別歧視,而不是階級(jí)性,A錯(cuò)誤;民粹主義是極端強(qiáng)調(diào)平民群眾的價(jià)值和理想,而材料反映的是性別歧視問題,和民粹主義無關(guān),C錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是剝奪了婦女的自主權(quán)及參政權(quán),而不是貴族政治,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】民粹主義的基本理論包括:極端強(qiáng)調(diào)平民群眾的價(jià)值和理想,把平民化和大眾化作為所有政治運(yùn)動(dòng)和政治制度合法性的最終來源;依靠平民大眾對(duì)社會(huì)進(jìn)行激進(jìn)改革,并把普通群眾當(dāng)作政治改革的唯一決定力量;通過強(qiáng)調(diào)諸如平民的統(tǒng)一、全民公決、人民的創(chuàng)制權(quán)等。4、C【解析】

根據(jù)材料可知,清代中期的商人資本規(guī)模動(dòng)輒百萬兩甚至千萬兩,這主要和商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致商業(yè)規(guī)模擴(kuò)大有關(guān),C選項(xiàng)符合題意。中國古代社會(huì)商人地位一直很低,A選項(xiàng)排除。重農(nóng)抑商政策貫穿于中國古代封建社會(huì),并沒有明顯松弛的現(xiàn)象,B選項(xiàng)排除。明中葉后,白銀開始在流通中占主導(dǎo)地位,但是與材料無關(guān),材料強(qiáng)調(diào)的是商業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大,D選項(xiàng)排除。5、A【解析】

陳獨(dú)秀發(fā)表《文學(xué)革命論》,提出建設(shè)平易、新鮮、通俗的新文學(xué),而且1920年,國內(nèi)的中小學(xué)都開始使用白話文語文教材,這是陳獨(dú)秀在文學(xué)方面的成就。陳獨(dú)秀在《孔子之道與現(xiàn)代生活》中猛烈批判封建倫理道德,是在思想領(lǐng)域的成就,選項(xiàng)A正確;《國民》是李大釗等人創(chuàng)辦,因此選項(xiàng)B、C、D排除。6、B【解析】

依據(jù)材料中信息可知,這篇文件分析了辛亥革命以后,國際帝國主義和中國封建軍閥互相勾結(jié),壓迫中國人民的歷史和現(xiàn)狀,指出帝國主義的侵略和軍閥政治是中國內(nèi)憂外患的根源,也是人民受痛苦的根源,所以要共同反對(duì)帝國主義列強(qiáng)和封建軍閥的雙重壓迫。這反映出當(dāng)時(shí)中共中央正確分析國情明確民主革命目標(biāo),因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,工農(nóng)武裝割據(jù)道路的提出是在鞏固井岡山革命根據(jù)地期間,與材料信息不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,1923年中共三大確立了建立統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策,與材料時(shí)間不符;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,中共中央受到“左”傾冒進(jìn)主義路線影響是在1931-1934年王明掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)期間。故正確答案為B選項(xiàng)。7、B【解析】

由材料信息“以強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效率和注重社會(huì)團(tuán)結(jié)為特征的社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代福利國家制度”可知,此時(shí)的聯(lián)邦徳國強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)公平,注重社會(huì)改革與經(jīng)濟(jì)發(fā)展統(tǒng)籌推進(jìn),故②④正確;該模式加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),故①③錯(cuò)誤。由此可知,本題答案為B,ACD錯(cuò)誤。8、B【解析】歐盟的建立有利于世界朝著多極化方向發(fā)現(xiàn),這符合B選項(xiàng)表述的“多元并存”。9、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“去夷即華,易姓建都”指的是北魏孝文帝遷都、改漢姓等功績,故D正確;周文王、秦始皇、唐太宗均不符合材料信息,故ABC錯(cuò)誤。10、D【解析】

根據(jù)材料可知,80年代社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思想流行,可知該思潮在中國受到重視,反映了我國在學(xué)習(xí)這種模式,故D項(xiàng)正確;根據(jù)材料可知80年代的市場(chǎng)社會(huì)主義只是一種很有影響的思潮,不能反映思想的高度統(tǒng)一,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1985年城市經(jīng)濟(jì)體制改革的全面展開是受十一屆三中全會(huì)改革開放方針的影響,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1992年十四大確立了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。11、D【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,鐵犁牛耕出現(xiàn),鐵器開始使用,故D項(xiàng)符合題意;ABC均不符合題意,排除。故選D。12、C【解析】

根據(jù)材料可知以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派國民革命的內(nèi)涵由英雄革命轉(zhuǎn)向革命必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利,可見孫中山在五四運(yùn)動(dòng)之后逐漸意識(shí)到工農(nóng)大眾的力量,選項(xiàng)C正確;1919年五四運(yùn)動(dòng)無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),材料中時(shí)間為1924年,選項(xiàng)A排除;指導(dǎo)思想是資產(chǎn)階級(jí)革命思想(三民主義),只是依靠的力量有所轉(zhuǎn)變,選項(xiàng)B排除;材料反映的是孫中山思想的轉(zhuǎn)變,與廣大民眾無關(guān),選項(xiàng)D排除。13、D【解析】

這一總統(tǒng)主張“逐漸由亞洲國家本身來處理,逐漸由亞洲國家本身來負(fù)責(zé)”,即逐漸減弱對(duì)亞洲地區(qū)的干預(yù)和直接介入,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一總統(tǒng)是尼克松,在其擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)期,中美關(guān)系緩和,D正確;羅斯福執(zhí)政時(shí)期尚未出現(xiàn)核武器,排除A;杜魯門和肯尼迪執(zhí)政時(shí)期,對(duì)中國采取遏制政策,加大了對(duì)亞洲地區(qū)的干預(yù),排除B、C。14、D【解析】

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國政府認(rèn)為“領(lǐng)事裁判權(quán)”和“協(xié)議關(guān)稅”對(duì)中國有利。這表明當(dāng)時(shí)的中國根本沒有意識(shí)到這兩條措施嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán),是缺乏近代外交觀念的表現(xiàn),故D正確;材料不能說明中國開始淪為半殖民地國家,故A錯(cuò)誤;材料信息和逐步卷入世界市場(chǎng)無關(guān),故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出外交上取得較大主動(dòng),故C錯(cuò)誤。15、C【解析】

根據(jù)題干“1876—1879年”結(jié)合所學(xué)可知此時(shí)第二次工業(yè)革命已經(jīng)開始,1876年定居美國波士頓的蘇格蘭人貝爾試通電話成功,故C項(xiàng)正確;《物種起源》發(fā)表于1859年,排除A項(xiàng);1885年,德國卡爾.本茨成功地設(shè)計(jì)并制造出世界上第一輛使用汽油內(nèi)燃機(jī)的汽車,排除B項(xiàng);1895年,意大利工程師馬可尼與俄國物理學(xué)家、工程師波波夫分別發(fā)明了無線電報(bào),排除D項(xiàng)。故選C.16、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,采邑改革推行于公元8世紀(jì)上半葉,而隋朝存在于公元581-618年,唐朝存在于618-907年,宋朝存在于960-1276年,元朝存在于1271-1368年,因此法蘭克王國宮相查理?馬特實(shí)行采邑改革時(shí),中國正處于唐朝統(tǒng)治時(shí)期,B項(xiàng)正確;排除A、C、D項(xiàng)。17、B【解析】

新民主主義經(jīng)濟(jì)是由國營經(jīng)濟(jì)、合作社經(jīng)濟(jì)和私人經(jīng)濟(jì)組成的一種過渡性的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。依據(jù)材料“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨十分重視發(fā)展事業(yè)和私營企業(yè)”等結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知當(dāng)時(shí)中共發(fā)展了新民主主義經(jīng)濟(jì),故B正確;當(dāng)時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是首要任務(wù),故A錯(cuò)誤;C說法片面,不符合史實(shí),排除;題干與蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策無關(guān),D錯(cuò)誤。18、C【解析】

圖中所示是漢代諸侯王勢(shì)力擴(kuò)大乃至釀成了“七國之亂”的形勢(shì)。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,漢代中央與地方諸侯的矛盾最終被漢武帝化解,故C正確;漢文帝沒有解決此矛盾,故A錯(cuò)誤;漢景帝平定了七國之亂,但是沒有解決王國問題,故B錯(cuò)誤;漢光武帝是東漢開國皇帝,故D錯(cuò)誤。19、A【解析】

《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集。故“這位哲學(xué)家”指孔子,孔子思想的核心是“仁”,故A符合題意;B是孟子的觀點(diǎn),C是法家學(xué)派的觀點(diǎn),D是道家學(xué)派的觀點(diǎn),故BCD不符合題意。故選A。20、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí),第二次工業(yè)革命期間,美國和德國重視科技的發(fā)明,但是英國和法國對(duì)此次工業(yè)革命沒有充分重視,②表述錯(cuò)誤,排除A、B、D三項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識(shí),第二次工業(yè)革命是自然科學(xué)新發(fā)展的必然結(jié)果,產(chǎn)生了電力、石化、汽車工業(yè)等一些新興工業(yè),同時(shí)也產(chǎn)生托拉斯等壟斷組織,故①③④表述符合史實(shí),C項(xiàng)符合題意。故選C。21、A【解析】

根據(jù)材料“庶民的勝利”“應(yīng)該到農(nóng)村去,拿出當(dāng)年俄羅斯青年在俄羅斯農(nóng)村宣傳運(yùn)動(dòng)的精神,來做些開發(fā)農(nóng)村的事”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,李大釗意在倡導(dǎo)中國青年深入農(nóng)村,對(duì)民眾進(jìn)行思想啟蒙,喚醒民眾覺悟,讓民眾參與到中國革命的洪流中。故本題答案選A項(xiàng)。BD項(xiàng)不符合本題主旨,排除;中國效仿蘇俄革命道路是中心城市武裝起義,排除C項(xiàng)。22、D【解析】

根據(jù)圖中內(nèi)容可知,亞非是農(nóng)業(yè)革命,而歐洲則是工業(yè)革命,兩大經(jīng)濟(jì)重心的經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)是不同的,選D;“同等的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平”說法絕對(duì),排除A項(xiàng);工業(yè)革命不是造就兩大經(jīng)濟(jì)中心的根本原因,排除B;由圖示內(nèi)容看不出中國和西歐的手工業(yè)發(fā)展水平,排除C項(xiàng)。23、A【解析】

依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,這反映了不同時(shí)期的中國人對(duì)儒家思想的態(tài)度,實(shí)際上反映了近代中國社會(huì)劇烈變動(dòng)、民族危機(jī)不斷加深背景下中國人的抗?fàn)幒吞剿鳎虼薃選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)中“廣泛”一詞表述過于絕對(duì),與太平天國運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)等時(shí)期的中國社會(huì)狀況不符;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,太平天國運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是農(nóng)民階級(jí),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是地主階級(jí);D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料反映的是不同時(shí)期中國人對(duì)儒家思想的態(tài)度,不能體現(xiàn)儒家文化的與時(shí)俱進(jìn)。故正確答案為A選項(xiàng)。24、C【解析】

20世紀(jì)20年代,對(duì)于中國能夠生產(chǎn)其價(jià)格高于國貨的進(jìn)口貨品越來越多的被拒之門外,說明中國開始有選擇的進(jìn)口外來商品,一定程度抵制了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略,故選C;中國的輕工產(chǎn)品物美價(jià)廉的說法無從體現(xiàn),排除A;材料內(nèi)容不涉及中國經(jīng)濟(jì)格局的變化,排除B;中國民族資本主義進(jìn)入黃金時(shí)期是在一戰(zhàn)期間,20世紀(jì)20年代已經(jīng)不是黃金時(shí)期,排除D。故選C。25、B【解析】

宋代的理學(xué)強(qiáng)調(diào)社會(huì)責(zé)任感。材料中“文學(xué)作品……對(duì)愛國主題給予格外的重視”說明文學(xué)創(chuàng)作的風(fēng)格受到理學(xué)的影響,故B正確;材料并不是說明文人階層重視抒發(fā)情感,排除A;材料說明的文學(xué)作品受到理學(xué)的影響,沒有體現(xiàn)出統(tǒng)治集團(tuán)推行重文輕武,排除C;材料沒有體現(xiàn)出崇尚文化的氛圍濃厚,排除D。故選B。26、D【解析】

荀子吸收道家“天道自然”觀念,除了儒家的“王道”思想外,還主張采用法家的“霸”道治國,體現(xiàn)了戰(zhàn)國時(shí)期思想領(lǐng)域的融合狀況,D項(xiàng)正確;宋代理學(xué)家抨擊荀子為“儒門異端”,沒有否定荀子儒學(xué)家的身份,A項(xiàng)錯(cuò)誤;荀子借鑒法家思想,本質(zhì)上仍是儒家,B項(xiàng)錯(cuò)誤;荀子思想代表了戰(zhàn)國時(shí)期地主階級(jí)的利益,在歷史上受到了重視,C項(xiàng)錯(cuò)誤。27、C【解析】

根據(jù)材料“少數(shù)人暴富而多數(shù)人貧窮,民主制度國家的自由就不會(huì)是安全的”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,羅斯福在當(dāng)時(shí)是不希望人均收入過于懸殊,因?yàn)檫@不利于“民主制度國家的自由”,因而可以推知羅斯福新政的主要目的在于維護(hù)資本主義社會(huì)制度,故C選項(xiàng)正確;以工代賑主要是為了增加就業(yè),緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,是羅斯福新政的具體措施,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;防止貧富差距過大是為了維護(hù)資本主義制度,因此該選項(xiàng)從屬于C選項(xiàng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;完善社會(huì)福利制度是手段,而不是目的,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。28、B【解析】

《大中華帝國史》是新航路開辟后歐洲人在收集、研究中國文獻(xiàn)基礎(chǔ)上編纂而成的,目的是把中國的情況介紹給歐洲人,使之更多地了解中國文化及明朝歷史等內(nèi)容。B正確;16世紀(jì)尚未出現(xiàn)全球史觀,A排除;早期占領(lǐng)澳門的西方殖民統(tǒng)治者是葡萄牙人,C排除;清朝在1636年才建立,D排除。故選B。29、A【解析】

根據(jù)材料信息,可得知當(dāng)南越侵入我西山群島時(shí),蔣介石給我方提供了便利,由此可見,在大敵當(dāng)前時(shí),蔣介石國民黨政府認(rèn)同一個(gè)中國,一致對(duì)外;“三通”是海峽兩岸間通郵、通航、通商,直接“三通”,不需要其他手續(xù),說明了馬英九國民黨當(dāng)局也認(rèn)同一個(gè)中國,故A項(xiàng)正確;希望與共產(chǎn)黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線在材料中未體現(xiàn),排除B;國民黨和共產(chǎn)黨代表的階級(jí)本質(zhì)不同,其利益也不會(huì)一致,排除C;擁護(hù)“和平統(tǒng)一、一國兩制”在材料中未體現(xiàn),排除D。30、D【解析】

根據(jù)材料“出賣智慧就是貶低智慧,獲得朋友比獲得金錢的好處更多”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇格拉底認(rèn)為教育目的是造就治國人才,重視教育,認(rèn)為教育是培養(yǎng)人美德的前提,因此他熱情地施教于向他請(qǐng)教的所有人,不認(rèn)同智者學(xué)派以當(dāng)教師作為賺錢的手段的做法,說明蘇格拉底重視知識(shí)與道德的結(jié)合,D項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識(shí)與道德的主張,沒有涉及雅典民主政治弊端的內(nèi)容,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了蘇格拉底重視知識(shí)與道德的主張,沒有強(qiáng)調(diào)思想自由的內(nèi)容,B項(xiàng)錯(cuò)誤;蘇格拉底不認(rèn)同智者學(xué)派以當(dāng)教師作為賺錢的手段的做法,但不代表否定了智者學(xué)派的思想,C項(xiàng)錯(cuò)誤。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)貢獻(xiàn):擅長詩文創(chuàng)作,研究詩文風(fēng)格;主攻書法藝術(shù),研究書法理論;運(yùn)用儒家思想,致力文獻(xiàn)編纂。原因:深受皇帝賞識(shí),博學(xué)多才;自幼聰慧穎敏,喜好讀書;注重文藝內(nèi)容形式創(chuàng)新.個(gè)人努力。(2)影響:推動(dòng)了詩文風(fēng)格和書法藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展;加強(qiáng)了儒家思想對(duì)文藝、文獻(xiàn)創(chuàng)作的指導(dǎo);促進(jìn)了詩文和書法理論的深人研究,為后世奠定了良好的基礎(chǔ).【解析】

(1)解縉的歷史貢獻(xiàn),可以結(jié)合材料中“傳世文學(xué)作品有《文毅公集》十六卷”"擅長溫婉蹦雅的小楷和縱情恣肆的

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