2025屆河北省保定唐縣第一中學(xué)高考生物考前最后一卷預(yù)測卷含解析

2025屆河北省保定唐縣第一中學(xué)高考生物考前最后一卷預(yù)測卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．菊花的重瓣是一種突變性狀，研究表明有三個突變基因可能與重瓣性狀有關(guān)。相對于野生基因，突變基因Ⅰ增添了1個堿基對，突變基因Ⅱ替換了1個堿基對，突變基因Ⅲ缺失了1個堿基對。下列敘述不正確的是（）A．野生基因與突變基因可位于一對同源染色體的兩條染色體上B．野生基因與突變基因可位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上C．野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有普遍性D．突變基因Ⅱ控制合成相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)可能改變多個2．如圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，有關(guān)說法正確的是（）A．①②③也能在線粒體、葉綠體及原核細(xì)胞中進(jìn)行B．每種氨基酸均可由不止一種tRNA來轉(zhuǎn)運C．③是翻譯過程，方向是從b到aD．一條mRNA可與多個核糖體結(jié)合，多個核糖體共同合成一條多肽鏈，加快了翻譯的速率3．利用無色洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞，先后加入適量紅墨水的蔗糖溶液和清水，開展“觀察質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”活動。下列關(guān)于該過程的敘述，正確的是（）A．本實驗中觀察了兩次，通過前后兩次觀察，采用了自身前后對照B．細(xì)胞中液泡顏色變化：淺→深→淺C．細(xì)胞吸水能力變化：大→小→大D．視野中紅色區(qū)域變化：小→大→小4．科研人員用純種的高稈抗銹病水稻（甲品種）與矮稈易染銹病水稻（乙品種）培育矮稈抗銹病水稻新品種，方法如圖所示。下列相關(guān)分析正確的是（）A．甲、乙品種之間存在物種多樣性和基因多樣性B．②的常用方法為花藥離體培養(yǎng)，其原理是染色體變異C．③為人工誘導(dǎo)，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗D．④為篩選，對于抗銹病性狀常用病原體感染的方法檢測5．如圖為某人血糖調(diào)節(jié)的部分過程，抗體1和抗體2都能與相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致調(diào)節(jié)異常。下列說法正確的是A．葡萄糖和胰島素作用于相關(guān)細(xì)胞都是通過與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合完成的B．兩種抗體都能引起血糖濃度升高，這在免疫學(xué)中稱為自身免疫缺陷病C．兩種抗體引起血糖升高都可以通過注射胰島素緩解癥狀D．由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的6．下列有關(guān)細(xì)胞的生物膜的敘述中，正確的是（）A．小麥細(xì)胞中的中心體與核糖體不具有生物膜B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與血紅蛋白的合成、運輸以及分泌等過程C．不借助細(xì)胞膜表面的受體，也能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D．動物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)7．用3H標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞的DNA雙鏈，將該細(xì)胞轉(zhuǎn)至不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，該細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后形成4個大小相等的子細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．若子細(xì)胞中染色體都含3H，則該精原細(xì)胞的分裂方式為減數(shù)分裂B．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為8，則染色體上的DNA分子不一定含3HC．若子細(xì)胞中基因組成不同，則該精原細(xì)胞的DNA只復(fù)制了一次D．若子細(xì)胞中性染色體組成不同，則細(xì)胞分裂過程中會發(fā)生基因重組8．（10分）經(jīng)調(diào)查，某生態(tài)系統(tǒng)中Y、X、Z分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級不同物種的個體數(shù)量如下圖甲所示(圖中每一柱條代表一個物種)。一段時間后個體數(shù)量發(fā)生變化，結(jié)果如下左圖乙所示。下列敘述正確的是A．X營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加B．Z營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的增加是由捕食對象專一引起的C．Y營養(yǎng)級生物個體數(shù)量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結(jié)果D．X營養(yǎng)級的生物之間存在明顯的競爭關(guān)系，且其中某種生物處于競爭劣勢二、非選擇題9．（10分）冷凍胚胎技術(shù)是將胚胎置于零下196℃的液氮中。在這樣的環(huán)境下，胚胎里的細(xì)胞生命幾乎是完全靜止的，但并非中斷。一枚胚胎“沉睡”了18年，直至2015年11月初，在上海復(fù)旦大學(xué)附屬婦產(chǎn)科醫(yī)院專家的幫助下被“喚醒”，并成功移植到媽媽的子宮內(nèi)。2016年6月27日，這位媽媽順利誕下女嬰，嬰兒重3300克，身體指標(biāo)一切正常。據(jù)悉，這是目前中國保存時間最久經(jīng)復(fù)蘇成功的胚胎，醫(yī)生們形象地把這個寶寶稱為中國最“抗凍”寶寶。請回答下列問題：（1）早期胚胎可以分為_______、囊胚以及_______三個階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成_______________。（2）當(dāng)胚胎發(fā)育到適宜階段時，可將其取出向受體移植。該“抗凍”胚胎也可移植到代孕母體子宮中，其可以在代孕母體子宮中存活的關(guān)鍵因素是：________________?！翱箖觥睂殞毜男誀钆c代孕母體是否有關(guān)？請回答并簡述理由：__________________。（3）如果是用體外受精的方法獲得的胚胎，那么受精過程一般情況下都可以在______或?qū)Ｓ玫氖芫芤褐型瓿?。早期的胚胎生命力旺盛，______（填“不存在”或“存在”）與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因。10．（14分）牽張反射是指骨骼肌在受到外力牽拉時引起受牽拉的同一肌肉收縮的反射活動。下圖甲表示牽張反射的過程，圖乙是圖甲相應(yīng)部位的結(jié)構(gòu)示意圖。將兩個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外，并與靈敏電流計正負(fù)兩極相連，刺激e處，肌肉收縮且電流計指針偏轉(zhuǎn)。請據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題：（1）牽張反射反射弧的神經(jīng)中樞位于__________。（2）肌肉受牽拉時肌梭興奮，興奮以__________形式沿傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞。興奮再由α傳出神經(jīng)傳至肌肉，引起收縮，α傳出神經(jīng)末梢與肌肉細(xì)胞的接頭部位類似于突觸，興奮在此部位只能單向傳遞的原因是__________。同時興奮也經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮，使肌肉收縮更有力，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于__________調(diào)節(jié)。（3）舉重運動員在比賽中舉起杠鈴并維持一定的時間，這主要是由于大腦發(fā)出的沖動能作用于α和γ傳出神經(jīng)的結(jié)果，這說明_________。（4）在骨骼肌被過度牽拉時，會引起骨骼肌另一種感受器興奮，通過脊髓中抑制性中間神經(jīng)元的作用，抑制α傳出神經(jīng)的活動，使相應(yīng)的肌肉__________（填“收縮”或“舒張”）。（5）刺激e處時，e處膜外電位的變化是_________，依據(jù)所觀察到的電流計指針偏轉(zhuǎn)情況，繪制出的電流變化情況曲線是下圖中的__________。11．（14分）某地農(nóng)田退耕后，經(jīng)歷“草→灌木→樹林”的演替過程，下圖表示該地幾種生物間的食物關(guān)系。請回答下列問題：（1）上述演替案例中，最早出現(xiàn)的草本植物是____________（填“一年生”或“多年生”）雜草；研究者擬采用樣方法調(diào)在當(dāng)?shù)啬称烁r(nóng)田某種雜草的種群密度。取樣的關(guān)鍵是要做到___________，不能摻入主觀因素，因此常用_____________法選取樣方。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，某一時期鷹捕食鼠較捕食蛇和兔的多，根據(jù)“收割理論”分析，其原因是_____________；其意義是________________。根據(jù)“精明的捕食者”策略推測，鷹的捕食特點是_____________。（3）若蛇的數(shù)量大量減少，鷹的食物結(jié)構(gòu)中蛇由占1/5減少為占1/10，則鷹的種群數(shù)量約為原來的_____________倍。（其他條件不變，能量傳遞效率均按10%計算，結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示）12．下圖示中國科學(xué)家率先分離并發(fā)布的新型冠狀病毒(COVID-19)照片，相關(guān)研究已發(fā)表在頂級醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》上。研究表明，COVID-19是典型的單股正鏈RNA病毒，其RNA可直接用作翻譯的模板，引起的疫情地球人皆知。請思考回答相關(guān)問題：（1）當(dāng)有人對病毒和細(xì)菌混淆不清時，你可以告訴他，與細(xì)菌相比，病毒的顯著結(jié)構(gòu)特征是___________。（2）冠狀病毒是自然界普遍存在的一類病毒，因其形態(tài)像王冠而得名，SARS、COVID-19都是其“家族”成員，只不過COVID-19是其“家族”中的新成員。冠狀病毒都是RNA病毒，其變異速率比DNA病毒快，給研究帶來一定困難，從遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)上分析，其原因是___________。（3）在我國中西醫(yī)藥物聯(lián)合治療新冠肺炎過程中，關(guān)鍵還是靠自身的特異性免疫功能才能康復(fù)，消滅病毒、恢復(fù)健康是人體免疫系統(tǒng)________功能的體現(xiàn)，人體內(nèi)能特異性識別被COVID-19感染細(xì)胞的免疫細(xì)胞是_________________。（4）新冠肺炎的診斷依靠病癥、抗體檢測、CT和核酸檢測。核酸試劑盒用于快速檢測時，要用到（熒光）PCR技術(shù)和分子雜交技術(shù)，“分子雜交”的依據(jù)是核酸分子的__________性。從疫區(qū)歸國的某人，免疫功能正常，其多次COVID-19血清抗體檢測都呈陰性，嚴(yán)格封閉隔離八天后卻發(fā)病并確診為新冠肺炎患者。對于這一事實，最可能的解釋是___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

基因突變中堿基增添或缺失的位置不同，影響結(jié)果也不一樣：增添或缺失的位置在最前端，會引起氨基酸序列全部改變或不能表達(dá)（形成終止密碼子）；在中間某個位置會造成肽鏈提前中斷(形成終止密碼子)或插入點后氨基酸序列改變；在該序列最后則不影響表達(dá)或使肽鏈延長。【詳解】A、野生基因與突變基因是等位基因，可能位于一對同源染色體的兩條染色體上，A正確；B、如果在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了交叉互換，野生基因與突變基因是等位基因也可能位于一條染色體的兩條姐妹染色單體上，B正確；C、野生基因突變形成三個突變基因說明基因突變具有不定向性，C錯誤；D、突變基因Ⅱ的形成是堿基對替換的結(jié)果，若突變基因Ⅱ轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA上終止密碼子的位置發(fā)生改變，可導(dǎo)致突變基因Ⅱ控制合成的相應(yīng)蛋白質(zhì)中的氨基酸數(shù)目發(fā)生改變，故可引起氨基酸數(shù)改變多個，D正確。故選C。2、A【解析】

圖示表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，其中①表示DNA的復(fù)制過程；②表示轉(zhuǎn)錄過程；③表示翻譯過程，需要mRNA、rRNA和tRNA的參與。【詳解】A、線粒體、葉綠體和原核細(xì)胞中都含有DNA，也含有核糖體，能進(jìn)行圖中①DNA的復(fù)制、②轉(zhuǎn)錄和③翻譯過程，A正確；B、一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA來轉(zhuǎn)運，B錯誤；C、③是翻譯過程，根據(jù)肽鏈的長度可知，翻譯的方向是從a到b，C錯誤；D、一條mRNA上同時結(jié)合多個核糖體進(jìn)行翻譯，這可提高翻譯的速度，但每個核糖體都能合成完成一條肽鏈，因此多個核糖體能同時進(jìn)行多條肽鏈的合成，D錯誤。故選A。【點睛】本題結(jié)合真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程圖解，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱；識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所、過程、條件和產(chǎn)物等，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。3、D【解析】

（1）將發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞置于低濃度的溶液或蒸餾水中，植物細(xì)胞會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，但如果所用溶液為葡萄糖、KNO3、NaCl、尿素、乙二醇等，發(fā)生質(zhì)壁分離后因細(xì)胞主動或被動吸收溶質(zhì)而使細(xì)胞液濃度增大，植物細(xì)胞會吸水引起質(zhì)壁分離后的自動復(fù)原。

（2）質(zhì)壁分離過程中，外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，質(zhì)壁分離程度越大，植物細(xì)胞吸水能力越強；質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度。

（3）質(zhì)壁分離與復(fù)原過程中水分子的移動是雙向的，總結(jié)果是單向的。

（4）本實驗用顯微鏡觀察了三次，第一次與第二次形成對照，第三次與第二次形成對照，該對照方法為自身對照。【詳解】A、本實驗用顯微鏡觀察了三次，第一次與第二次形成對照，第三次與第二次形成對照，該對照方法為自身對照，A錯誤；B、由于用的是無色洋蔥內(nèi)表皮，因此液泡無顏色，B錯誤；

C、細(xì)胞失水過程中，吸水能力增強，吸水過程中，吸水能力減弱，即細(xì)胞吸水能力變化：小→大→小，C錯誤；

D、細(xì)胞失水過程中，細(xì)胞縮小，紅色區(qū)域由小變大，吸水過程中，細(xì)胞漲大，紅色區(qū)域由大變小，視野中紅色區(qū)域變化：小→大→小，D正確。

故選D。4、D【解析】

分析圖示：過程①F1是減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉，過程②是花藥離體培養(yǎng)，過程③人工誘導(dǎo)染色體加倍，過程④是人工選擇?！驹斀狻緼、甲乙品種間存在著基因多樣性，不存在物種多樣性，A錯誤；B、②是組織培養(yǎng)過程，原理是細(xì)胞的全能性，B錯誤；C、③的過程常用秋水仙素處理幼苗，沒有種子，C錯誤；D、④為篩選，對于抗銹病性狀可以用病原體感染的方法檢測獲得所需品種，D正確。故選D。5、D【解析】

由圖可知，抗體1通過作用于葡萄糖受體，引起胰島B細(xì)胞對血糖濃度變化不敏感；抗體2通過作用于組織細(xì)胞上胰島素受體而導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用?！驹斀狻緼、葡萄糖和胰島素的受體均位于細(xì)胞膜上，A錯誤；B、兩種抗體都能引起血糖濃度升高，屬于自身免疫病，B錯誤；C、抗體2引起血糖升高不可以通過注射胰島素緩解癥狀，C錯誤；D、由圖看出糖尿病并不都是胰島素分泌不足造成的，如后者是由于組織細(xì)胞對胰島素不敏感造成的，D正確。故選D。6、C【解析】

真核細(xì)胞內(nèi)存在著豐富的膜結(jié)構(gòu)，他們將細(xì)胞內(nèi)部劃分成相對獨立的區(qū)室，保證多種生命活動高效有序的進(jìn)行，這些膜結(jié)構(gòu)又可以相互轉(zhuǎn)化，在結(jié)構(gòu)和功能上構(gòu)成一個統(tǒng)一整體。細(xì)胞膜和包括核膜在內(nèi)的多種細(xì)胞器膜，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜主要是由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成。【詳解】A、小麥細(xì)胞中沒有中心體，A錯誤；B、血紅蛋白不屬于分泌蛋白，B錯誤；C、高等植物細(xì)胞之間通過胞間連絲相互連接，可以通過胞間連絲進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流，C正確；D、動物細(xì)胞融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)，D錯誤。故選C。7、C【解析】

雄性動物精巢中的某個細(xì)胞，經(jīng)過連續(xù)分裂后形成四個大小相等的子細(xì)胞，則該細(xì)胞可能進(jìn)行的是減數(shù)分裂，形成的四個等大的細(xì)胞是精細(xì)胞，該過程中DNA只復(fù)制一次；也可能進(jìn)行的是兩次連續(xù)的有絲分裂，形成的四個等大的細(xì)胞是精原細(xì)胞，該過程中DNA復(fù)制了兩次。第一次有絲分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中每條染色體上的DNA分子均有一條鏈被3H標(biāo)記，該細(xì)胞再經(jīng)過復(fù)制，一條染色體上的兩條染色單體只有一條有3H標(biāo)記，由于第二次有絲分裂后期時兩條子染色體隨機(jī)移向細(xì)胞的兩極，因此第二次分裂結(jié)束后產(chǎn)生的子細(xì)胞中的具有放射性的染色體的數(shù)目不確定，可能是0條，最多可能是8條。【詳解】AB、用3H標(biāo)記果蠅一個精原細(xì)胞的DNA雙鏈，將該細(xì)胞轉(zhuǎn)至不含3H的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，若該精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，則DNA復(fù)制一次，因為DNA的復(fù)制為半保留復(fù)制，所以子代DNA分子都含3H，其中核DNA分子位于染色體上，會隨染色體精確地平均分配到4個子細(xì)胞中；若子細(xì)胞中染色體數(shù)為8，說明該精原細(xì)胞進(jìn)行了兩次連續(xù)的有絲分裂，由于DNA復(fù)制了兩次，第二次DNA復(fù)制后一條染色體上的兩條染色單體一條含有放射性，一條不含放射性，由于后期著絲點分裂后姐妹染色單體移向哪一極是隨機(jī)的，所以形成的每個子細(xì)胞中，含3H的核DNA分子數(shù)為0~8個，但不會出現(xiàn)四個細(xì)胞中的所有染色體上都有放射性，AB正確；C、若子細(xì)胞中基因組成不同，原因可能是基因突變或交叉互換，該精原細(xì)胞的DNA復(fù)制了一次或兩次，C錯誤；D、若子細(xì)胞中性染色體組成不同，則該精原細(xì)胞進(jìn)行的是減數(shù)分裂，減數(shù)第一次分裂中同源染色體分離所致，同時減數(shù)第一次分裂后期會發(fā)生基因重組，D正確。故選C?！军c睛】本題具有一定的難度，考查了DNA的半保留復(fù)制和有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化，意在考查考生的分析能力和空間思維的能力。解答本題時，考生應(yīng)從第一次分裂情況逐次考慮，并且染色單體在分離時是隨機(jī)平均分配到兩個子細(xì)胞中的；在分析過程中能夠緊扣DNA半保留復(fù)制的特點。8、A【解析】

分析柱形圖：X、Y、Z表示第一、二、三營養(yǎng)級（每一營養(yǎng)級從左到右的柱條依次標(biāo)記為1，2，3，4，5）。生產(chǎn)者中，X1和X3基本沒有變化，X2明顯減少，說明它們之間不存在明顯的競爭關(guān)系；第三營養(yǎng)級中，Z1不變Z2增加，說明對捕食對象有明顯的選擇性。物種數(shù)目沒有變化，即群落豐富度沒有改變?！驹斀狻緼、比較題圖甲和題圖乙可知，與題圖甲相比，題圖乙中Y（第一營養(yǎng)級）個體數(shù)量增加，Z（第三營養(yǎng)級）個體數(shù)量也增加，X（第二營養(yǎng)級）個體數(shù)量減少，說明X營養(yǎng)級生物被Z捕食的壓力大，該營養(yǎng)級數(shù)目減少，A正確；B、Z營養(yǎng)級個體數(shù)量增加受多種因素的影響，捕食對象是其中的重要因素，但不是唯一因素，B錯誤；C、分析題圖可知，Y的捕食者數(shù)量減少，Y數(shù)量增加，Y營養(yǎng)級不同物種的數(shù)量變化有差別，主要由Y營養(yǎng)級的生物之間存在競爭關(guān)系引起的，C錯誤；D、X營養(yǎng)級的生物之間存在競爭關(guān)系，某種生物處于劣勢的現(xiàn)象不明顯；X營養(yǎng)級的生物數(shù)量變化還受Z營養(yǎng)級生物捕食的影響，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、桑椹胚原腸胚胎兒的各種組織受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)有關(guān)，因為代孕母體提供胎兒發(fā)育的環(huán)境獲能溶液存在【解析】

個體發(fā)育的起點為受精卵，受精卵經(jīng)過分裂分化發(fā)育成個體。對于人來說，從受精卵開始，到分娩之前，稱為胚胎發(fā)育，而生出來以后稱為胚后發(fā)育。受精卵及受精卵開始分裂的2—4個細(xì)胞，具有全能性。胚胎工程通常指各種胚胎操作技術(shù)，主要有體外受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等?！驹斀狻浚?）早期胚胎可以分為桑椹胚、囊胚以及原腸胚三個階段。囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織。（2）胚胎移植存活的關(guān)鍵因素是受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。性狀除了受基因控制，還與環(huán)境條件有關(guān)，因此代孕母體提供“抗凍”寶寶發(fā)育的環(huán)境。（3）成熟的精子需要達(dá)到獲能狀態(tài)才能完成受精作用，任何細(xì)胞都有與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因，細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命現(xiàn)象?！军c睛】胚胎發(fā)育過程及胚胎工程涉及到的技術(shù)較多，學(xué)習(xí)時應(yīng)熟記相關(guān)名詞，并明確其原理，如本題將胚胎移植和免疫排斥相結(jié)合，需要提高知識的遷移能力和應(yīng)用能力。10、脊髓電信號（或神經(jīng)沖動或局部電流）神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，然后作用于肌肉細(xì)胞（突觸后膜）正反饋高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞舒張由正（電位）變負(fù)（電位）（或由正變負(fù)再變正）C【解析】

分析甲圖：圖中肌梭是感受器，肌肉是效應(yīng)器，還有傳入神經(jīng)和兩種傳出神經(jīng)，神經(jīng)中樞的突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜構(gòu)成。分析乙圖：a表示神經(jīng)-肌肉接頭，b、c、d位于傳出神經(jīng)上，e位于傳入神經(jīng)上。動作電位產(chǎn)生時膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的，經(jīng)過突觸時有突觸延擱，速度會變慢?！驹斀狻浚?）依題意并結(jié)合圖示分析可知，牽張反射屬于非條件反射，其反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓。（2）興奮是以電信號的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的，這種電信號也叫神經(jīng)沖動。興奮在突觸處只能單向傳遞的原因是：神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。肌肉受牽拉時肌梭產(chǎn)生的興奮，通過一定路徑的傳遞經(jīng)γ傳出神經(jīng)引起肌梭再興奮，使肌肉收縮更有力，說明這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于正反饋（或反饋）調(diào)節(jié)。（3）大腦發(fā)出的沖動通過脊髓才能作用于α和γ傳出神經(jīng)，這說明高級神經(jīng)中樞可以調(diào)控低級神經(jīng)中樞。（4）依題意可知，在骨骼肌被過度牽拉時，α傳出神經(jīng)的活動受到抑制，導(dǎo)致相應(yīng)肌肉舒張，以防止肌肉受到損傷。（5）刺激e處，會產(chǎn)生動作電位，e處膜外電位由正電荷變?yōu)樨?fù)電荷，2個微電極置于圖中b、c兩處神經(jīng)細(xì)胞膜外，靜息時膜電位為零，產(chǎn)生動作電位時，局部電流先通過右電極再通過左電極，故電流變化圖形為C?！军c睛】本題主要考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程和神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)，要求考生對所學(xué)知識綜合掌握，形成系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，難度較大。11、一年生隨機(jī)取樣五點取樣（等距取樣）鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的，捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面有利于增加物種多樣性、維持生態(tài)平衡不過度捕食獵物28/19【解析】

（1）次生演替過程中，最早出現(xiàn)的草本植物是一年生雜草；采用樣方法調(diào)查種群密度時，取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣，在某片地塊上取樣常用五點取樣法或等距取樣法選取樣方。（2）根據(jù)“收割理論”，當(dāng)鷹捕食鼠、蛇和兔時，鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的，捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種，這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占