國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿

———國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，該為接下來的學(xué)習(xí)訂立一個(gè)計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？以下是我為大家收集的國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同行們：大家早安!我是來自某學(xué)校某人，今日很榮幸能站在這里代表全部的國培學(xué)員發(fā)言，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和全部國培學(xué)員將這份信任交給我，讓我在這里說出我們國培學(xué)員的心聲。本次國培是安徽省教育廳對我省教育的關(guān)注和對我們新老師的關(guān)懷，是一次規(guī)模大，層次高，要求高的老師培訓(xùn)，我們這些剛剛步入老師崗位的新老師來說，是一個(gè)來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們很多的年輕老師，由于剛剛步入工作崗位，學(xué)習(xí)的東西還有很多，平常的工作一般都比較忙，還要參加學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，傾聽學(xué)校老師的公開課?？梢哉f，很少有機(jī)會(huì)靜下心來去學(xué)習(xí)，這次的國培給我們供應(yīng)了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。今日，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，溝通我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)心得。在這兩個(gè)多月的時(shí)間里，我日間上課，能夠?qū)W習(xí)的時(shí)間只有晚上了。我每天晚上一吃過晚飯，就坐在電腦旁，每天晚上七點(diǎn)鐘按時(shí)打開安徽省中學(xué)校老師教育網(wǎng)，觀看專家學(xué)者的精彩視頻，在聽的過程中，我遇到精彩的地方，會(huì)用筆記筆記，遇到不懂的地方會(huì)把視頻倒過來再聽幾遍，直到聽懂為主。在聽的過程中，我還會(huì)發(fā)表一些研修日志，在工作坊中和其他同事溝通學(xué)習(xí)心得。在沒有步入老師這個(gè)崗位之前，我只是對老師這個(gè)崗位有一個(gè)初步的了解，但是具體的內(nèi)容還不太熟識。我在三個(gè)多月的學(xué)校語文教學(xué)中收獲了很多，也有很多的疑問。而這些疑問的解答，除了詢問學(xué)校的資深老師外，我重要是從這次國培中收獲的。我了解到作為一名語文老師，必需提高本身的師德修養(yǎng)?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽伊私獾阶鳛橐幻蠋?，必需用最早進(jìn)的理論武裝本身，老師在課堂上的一言一行必需符合新課程標(biāo)準(zhǔn)。我了解到新老師如何能夠有效的掌控課堂的40分鐘，如何能夠提高課堂的效率。當(dāng)然，從那些教學(xué)案例中，我也瞧到了本身在語文教學(xué)中的不足，以及需要改進(jìn)的地方。我信任通過這次國培，我們對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，對教育理念的理解更加深刻，對將來職涯規(guī)劃的思路更加明晰，對投身新課改的激情更加充分!我們帶著努力探求自身發(fā)展的愿望而來，帶著問題和困惑而來，帶著使命和期望而來。我信任，這次國培結(jié)束后，我們能夠站得更高，看得更遠(yuǎn)，成為教育教學(xué)第一線的主力軍。在國培學(xué)校語文班這個(gè)大家庭中，我們度過了緊張而又愉快的時(shí)間，認(rèn)得了伙伴，收獲了知識。可是，時(shí)間總是那樣短暫，為期兩個(gè)多月的培訓(xùn)即將結(jié)束，但這結(jié)束并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。我們將站在新的起點(diǎn)，明確新的目標(biāo)，踏上新的征程。連續(xù)為學(xué)校教學(xué)奮斗。在此，由衷感謝為我們精心設(shè)計(jì)課程的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位專家為我們供應(yīng)的精彩講座，感謝為我們服務(wù)的班主任管老師，同時(shí)將掌聲送給潛心學(xué)習(xí)的我們本身吧。感謝你們!我的發(fā)言完畢，感謝大家!國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿2尊敬的各位學(xué)員、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今日，我們在這里隆重舉辦結(jié)業(yè)典禮和表揚(yáng)大會(huì)，將要為“國培計(jì)劃”——20xx年度農(nóng)村骨干老師置換培訓(xùn)項(xiàng)目畫上一個(gè)圓滿的句號。但，剛聽到老師和學(xué)員代表的發(fā)言，感受到各位學(xué)員飽滿的學(xué)習(xí)熱誠和對學(xué)校的依依眷戀后，我準(zhǔn)備在這個(gè)將要畫上的句號后面，再加上一個(gè)感嘆號和一個(gè)充分期望的省略號。畫上一個(gè)句號，是為圓滿完本錢次培訓(xùn)任務(wù)畫上一個(gè)句號。本次“國培計(jì)劃”——省農(nóng)村骨干老師置換培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)涉及在座的234名骨干老師，其中語文74人，英語77人，體育48人，音樂35人。為切實(shí)保障項(xiàng)目的實(shí)施效果，本著創(chuàng)新研修模式，提高研修質(zhì)量的基本原則，學(xué)校訂立實(shí)施了科學(xué)詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，在諸位的努力搭配和六個(gè)院系的培訓(xùn)老師的辛勤工作下，歷時(shí)三個(gè)月，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。通過培訓(xùn)，不但參訓(xùn)學(xué)員的業(yè)務(wù)知識和專業(yè)本領(lǐng)得到了提高，也使師院有機(jī)會(huì)深入了解和把握基礎(chǔ)教育的實(shí)情，了解參訓(xùn)學(xué)員在實(shí)際工作中的真正需求，實(shí)現(xiàn)了相互學(xué)習(xí)、共同提高、互利共贏的目標(biāo)。看到這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們感到，這次培訓(xùn)效果是理想的，工作是應(yīng)當(dāng)確定的。為此，這個(gè)句號是值得畫上去的。加上一個(gè)感嘆號，是想表示恭賀和感謝。首先是要向完成培訓(xùn)任務(wù)、順利結(jié)業(yè)的234名學(xué)員表示恭賀，向獲得表揚(yáng)的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)員干部表示恭賀。三個(gè)多月來，學(xué)員們在充分陽光和愉悅的氛圍中學(xué)理論，鉆業(yè)務(wù)，求進(jìn)步促提高，共同度過了一段緊張而有心義的時(shí)間。大家在現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)、專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)踐本領(lǐng)等方面得到了提升，正漸漸從一般經(jīng)驗(yàn)型老師向教學(xué)研究型老師變化，從一般的教書匠向?qū)W習(xí)型老師變化，從普通的中學(xué)老師向基礎(chǔ)教育的專家變化?？吹竭@三個(gè)變化，回想起大家為此灑下的辛勤汗水與克服的各種苦難，我們真誠地向?qū)W員們豐碩的學(xué)業(yè)收獲表示熱烈地恭賀。人生因志同而道合，因德同而相聚。我們234名參培學(xué)員基于對基礎(chǔ)教育的滿腔摯愛，對教育事業(yè)的執(zhí)著努力探求，自十二個(gè)縣市相約走進(jìn)了湖師。在這里，大家相互關(guān)懷，相互幫忙，相互理解，同學(xué)之間、師生之間建立了深厚情意，這情意之花隨澆灌在在湖師，但肯定會(huì)在基礎(chǔ)教育的最前沿燦爛綻放。為此，為著這份濃濃的師生情、學(xué)友情，我們向?qū)W員們、向各位老師們表示熱烈地恭賀。在此，我們也要感謝，既要感謝學(xué)員們?yōu)閷W(xué)校帶來的生機(jī)活力，也要感謝培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施單位和各位培訓(xùn)老師的辛苦付出，更要感謝的是黨和國家的教育政策。這次教育部和財(cái)政部啟動(dòng)實(shí)施中學(xué)校老師國家級培訓(xùn)計(jì)劃即“國培計(jì)劃”，凸顯了對教育的重視、對基礎(chǔ)教育的重視、對耕耘在基礎(chǔ)教育一線的師資的重視，不但是恰逢其時(shí)、雪中送炭，更是要以此提振信心、提高素養(yǎng)。通過“國培計(jì)劃”的實(shí)施，培訓(xùn)一批“種子”老師，以此推動(dòng)他們素養(yǎng)教育和老師培訓(xùn)方面發(fā)揮骨干示范作用，這對基礎(chǔ)教育的發(fā)展、對老師的成長都有緊要意義。大家是“國培計(jì)劃”的首批受益者，是日常中說的“黃埔一期”學(xué)員，我們要思考如何在回到工作崗位后發(fā)揮好帶頭、示范作用，做到學(xué)有所用，學(xué)以致用，為基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)智慧和力氣，以良好地工作業(yè)績回饋黨和國家的政策支持。第三，還要畫上一個(gè)充分期望的省略號。我們期望學(xué)員們在湖北師院的點(diǎn)滴收獲，能對各自的工作有幫忙，期望學(xué)員們在工作中有所悟、有所感，有更大的作為，取得更好的成績。我們期望學(xué)員們和湖北師院之間的友情之樹長青、情意之花長開，期望學(xué)員們能常常來校做客、來校充電，也期望師院與基礎(chǔ)教育聯(lián)系更緊密，為基礎(chǔ)教育服務(wù)更詳細(xì)。我們期望國家的基礎(chǔ)教育政策訂立的更好，執(zhí)行地更有力，期望我們的學(xué)員得益的更多，基礎(chǔ)教育受惠的更大。……既然是省略號，省略的是話語，積藏的是期望。畫上這個(gè)省略號，讓我們和在座的學(xué)員們，一同為著教育的明天更美好，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)我們的期望！感謝大家！國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：大家上午好!我是來自xx市開發(fā)區(qū)的，很榮幸作為學(xué)員代表在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。首先，讓我們感謝為我們供應(yīng)本次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的省教育廳，感謝承當(dāng)本次培訓(xùn)任務(wù)的師范學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝為我們作精彩報(bào)告的各位專家，感謝三個(gè)月來始終為我們沉默付出的班主任司老師。在這三個(gè)月的培訓(xùn)中，我們認(rèn)真傾聽專家的講座，體會(huì)名師的魅力，感悟名校的風(fēng)采。各位專家的精彩講座，帶給我們的是前所未有的精神大餐，我們的教學(xué)思想得以洗禮，教學(xué)觀念得以轉(zhuǎn)變。從葉鵬老院長的身上，我們感受到了老師的魅力和人格的力氣；從劉強(qiáng)博士的身上，我們瞧到了濃厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典。周子房和張賽琴老師教給我們作文教學(xué)的秘方；申宣成和于龍博士告知我們?nèi)绾窝芯空n堂；張寶明書記和宋文獻(xiàn)院長，給我們指明白今后努力的方向……影子教學(xué)活動(dòng)，讓我們知道了如何把高深的理論轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的實(shí)踐。演講競賽、古詩文朗誦競賽，歷練了我們尚不豐滿的羽翼。除了這些，我們也從同伴身上學(xué)會(huì)了如何藝術(shù)地處理家庭和工作的矛盾，如何在教育學(xué)生的同時(shí)精彩本身。假如說，專家教授的講座如同美酒，芳香濃烈；那么實(shí)踐活動(dòng)則如清茶，芳香淡雅；同伴身上的優(yōu)點(diǎn)則如美麗的小花，在角落里沉默散發(fā)著幽香，芳香著我們的世界。親愛的學(xué)友們，今日，我們的培訓(xùn)即將結(jié)束。但我們很清楚：這肯定不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開始。國培計(jì)劃結(jié)業(yè)典禮講話稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的國培班的同學(xué)們：大家上午好!現(xiàn)在站在這里，我很激動(dòng)、也有些惶恐。激動(dòng)的是，由于緣分，由于使命，由于責(zé)任，我們在這里相聚；惶恐的是，想想“學(xué)科帶頭人”，肩上沉甸甸的責(zé)任，自信和惶恐交織，榮譽(yù)和責(zé)任并存!很榮幸今日能站在這里，在我們的畢業(yè)典禮上，代表參加這次培訓(xùn)的學(xué)前教育專業(yè)班的全體學(xué)員，作一個(gè)簡短的總結(jié)溝通?；仡櫯嘤?xùn)的三個(gè)月，現(xiàn)在我想用5個(gè)詞來概括我的感受：恭賀、感謝、收獲、惜別和祝福。一、恭賀在歷時(shí)三個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我們離開學(xué)生和家人，雖然歷盡艱辛，但我們?nèi)w學(xué)員克服諸多困難，堅(jiān)持下來，并順利完成學(xué)業(yè)。在此請?jiān)试S我對全體同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)表示真誠地恭賀!二、感謝感謝國培，為我們創(chuàng)造了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使得我們又重新坐到了教室里，睜大眼睛、開動(dòng)思維做起了學(xué)生。感謝廣技師為我們供應(yīng)了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝覃主任、陶院長；感謝為我們授課的近40位專家、教授，帶給我們一場場精彩的講座；感謝為本次國培付出心血的全部領(lǐng)導(dǎo)和老師；特別要感謝我們的班主任何老師，像伙伴一樣為我們排憂解難、對我們關(guān)懷備至。最終，也要感謝我們親愛的學(xué)員伙伴們，是你們的付出和堅(jiān)持，才有了今日的圓滿結(jié)業(yè)!三、收獲三個(gè)月的學(xué)習(xí)生活是僅僅有條又豐富多彩的。在學(xué)習(xí)期間，我們認(rèn)真地聽每一個(gè)教授的每一個(gè)講座，認(rèn)真記下深有感受的每一句話，在聽課的過程中，珍惜每一個(gè)和教授、專家學(xué)者面對面溝通的機(jī)會(huì)。每天的日子總是那樣充實(shí)而又繁忙。培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、添了靈氣；讓我們多一份智慧、一份熱誠、一份堅(jiān)決。一路走來，我們傾聽著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們收獲著。我們收獲了友情，收獲了知識，收獲了思想，我們還收獲了歡樂，收獲了成就；回憶我們同班學(xué)習(xí)時(shí)、回憶我們同組溝通時(shí)、回憶我們參觀考察時(shí)、回憶我們幼兒園實(shí)習(xí)時(shí)我們將把每一個(gè)美好的細(xì)節(jié)珍藏，帶著喜悅、帶著一本本厚厚的學(xué)習(xí)筆記、反思心得，還帶著我們對教育的激情和忠誠，滿載而歸。從明天開始，我們將又要回到各自的工作崗位上，連續(xù)我們的日常教學(xué)。但我信任這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)將會(huì)永久銘刻在我們心里，并深深地轉(zhuǎn)變我們以后的教育生活?；氐焦ぷ鲘徫?，力爭做到以下四點(diǎn)：1、提升人格魅力——做一名有愛心、有耐性、有責(zé)任心的老師2、不絕學(xué)習(xí)、努力探求杰出——做一名有計(jì)劃、有遠(yuǎn)見的老師3、學(xué)以致用，引領(lǐng)示范——做一名智慧型、專家型的老師4、不絕反思，不絕完善——做研究型、反思型的老師四、祝福和惜別?；厥讎嘀罚粝碌氖菬o盡的懷思與暢想。我們