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教學(xué)管理信息系統(tǒng)可行性分析1系統(tǒng)可行性分析該教學(xué)管理系統(tǒng)屬于管理軟件范疇,所使用的JQuery框架,B/S開發(fā)模式等技術(shù)都已成熟,并且選取的MySQL數(shù)據(jù)庫安全性較高,總體上將,本系統(tǒng)功能較多但并不復(fù)雜,經(jīng)過前期的設(shè)計規(guī)劃后,不會產(chǎn)生過于困難的技術(shù)點,所以本次系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)在技術(shù)上是可行的。Tomcat為該系統(tǒng)的服務(wù)器,需一臺計算機搭建計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以及IDEA開發(fā)工具和MySQL的Navicat工具。綜合軟硬件所需成本,本次設(shè)計和開發(fā)的費用在承受范圍以內(nèi),并且在開發(fā)成功之后會帶來更大的價值,所以這次開發(fā)的項目在經(jīng)濟上是可行的。本次系統(tǒng)在設(shè)計時還會考慮到系統(tǒng)使用時的操作難度,我們從用戶的角度出發(fā),盡可能的將系統(tǒng)設(shè)計的好操作一點,充分減小用戶在使用時的難度,如果我們設(shè)計出的系統(tǒng)操作難度太大,用戶難以操作,那么該系統(tǒng)的設(shè)計將失去意義,并且我們?yōu)榱颂岣哂脩舨僮鲿r的體驗感,本次設(shè)計選擇了相同的主題,所設(shè)計的頁面也比較簡單。2系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計教學(xué)管理信息系統(tǒng)在網(wǎng)頁服務(wù)器的幫助下,將相關(guān)的服務(wù)提供給不同的用戶,而用戶操作起來也比較簡單,只需要登錄網(wǎng)頁按照相關(guān)提示進行操作即可。用戶在處理教育管理的的相關(guān)業(yè)務(wù)之前,必須完成系統(tǒng)的認證,只有通過了系統(tǒng)認證,才能夠?qū)ο到y(tǒng)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器進行訪問。該系統(tǒng)需要一臺數(shù)據(jù)庫,一臺網(wǎng)頁服務(wù)器。在開發(fā)系統(tǒng)的過程中,當前比較流行的系統(tǒng)架構(gòu)為三層系統(tǒng)架構(gòu)。而本文就選擇了該架構(gòu)的系統(tǒng)作為開發(fā)的對象。本文在設(shè)計的過程中,為了滿足教學(xué)管理信息系統(tǒng)的相關(guān)需求,而選擇了B/S模式系統(tǒng)結(jié)構(gòu)來進行設(shè)計和開發(fā)。系統(tǒng)架構(gòu)系統(tǒng)功能模塊系統(tǒng)功能模塊開班管理課表管理教師管理排課管理學(xué)生管理開班管理課表管理教師管理排課管理學(xué)生管理系統(tǒng)功能模塊設(shè)計圖3數(shù)據(jù)庫設(shè)計系統(tǒng)E-R圖(1)學(xué)生信息表包含了學(xué)生的姓名、性別以及年齡和籍貫等。在設(shè)計學(xué)生信息表的過程中,主鍵要以學(xué)生學(xué)號為主。(2)學(xué)生成績信息表主要包含了學(xué)生學(xué)習(xí)期間所有的成績信息,在對學(xué)生的學(xué)習(xí)進行評價的過程中,必不可少的一部分就是學(xué)生的成績信息。(3)教師基本信息表主要包含了教師的性別、年齡和籍貫等信息,以及和教師宿舍相關(guān)的信息等。(4)課表信息表主要包含了學(xué)校所設(shè)置的課程,在該信息表中,大部分都是課表中的主鍵,比如學(xué)院編號和專業(yè)編號,又如班級編號;再如課程編號。(5)教師資源信息表:教學(xué)資源也是學(xué)校教學(xué)管理以及整個教學(xué)活動是否能夠順利進行的關(guān)鍵,包括各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。(6)教學(xué)培
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