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2024年人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元課后練習(xí)題(含答案和概念)試題部分一、選擇題:1.在下列數(shù)中,哪個(gè)數(shù)是三位數(shù)?A.123B.45C.6789D.892.523的百位數(shù)是幾?A.5B.2C.3D.63.下列哪個(gè)算式的結(jié)果是兩位數(shù)?A.23+56B.7845C.89+12D.34674.一個(gè)三位數(shù)的最高位是百位,百位上是5,十位上是3,個(gè)位上是2,這個(gè)數(shù)是?A.532B.352C.253D.2355.估算下列各題,選出正確答案。58+42≈?A.100B.90C.80D.706.下列哪個(gè)圖形是長(zhǎng)方形?A.B.C.D.7.1千米等于多少米?A.100米B.1000米C.10000米D.100000米8.9乘以一個(gè)一位數(shù),積可能是兩位數(shù)也可能是三位數(shù),這個(gè)一位數(shù)可能是?A.5B.6C.7D.89.下列哪個(gè)算式是正確的?A.6+7=13B.86=2C.9×5=45D.4÷2=110.一個(gè)數(shù)是36,另一個(gè)數(shù)是24,它們的和是?A.50B.60C.70D.80二、判斷題:1.1000是三位數(shù)。()2.542的十位數(shù)是4。()3.7839的結(jié)果是兩位數(shù)。()4.一個(gè)三位數(shù)的最高位是十位。()5.估算時(shí),我們可以把數(shù)看作是整十、整百、整千的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算。()6.長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬相等。()7.1千米等于10米。()8.9乘以任何一位數(shù),積都是兩位數(shù)。()9.7+8=15。()10.兩個(gè)數(shù)相加,和一定比其中一個(gè)加數(shù)大。()三、計(jì)算試題:1.456+234=2.789432=3.56×7=4.924÷3=5.123+456789=6.800350+7.63÷9×4=8.75+25÷5=9.360÷60×2=10.900÷300+11.500200÷100=12.64÷8×5=13.90÷45×2=14.700300÷100=15.1200÷400+16.8×756÷7=17.9×910+18.450÷5÷3=19.1000500÷100=20.72÷89×2=四、應(yīng)用題:1.小明有3個(gè)蘋果,媽媽又給了他4個(gè),現(xiàn)在小明有多少個(gè)蘋果?2.一本書有80頁(yè),小華已經(jīng)看了35頁(yè),還剩多少頁(yè)沒(méi)看?3.一輛汽車每小時(shí)行駛60千米,3小時(shí)行駛了多少千米?4.小紅有5個(gè)鉛筆,她每天用去1個(gè),5天后還剩幾個(gè)?5.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8厘米,寬是4厘米,它的周長(zhǎng)是多少厘米?6.一個(gè)班級(jí)有40人,其中有18人是女生,男生有多少人?7.小明有20元錢,他買了一個(gè)筆記本花了5元,他還剩多少錢?8.一個(gè)水果店有蘋果、香蕉和橘子三種水果,蘋果有10個(gè),香蕉有8個(gè),橘子有12個(gè),一共有多少個(gè)水果?9.一個(gè)小球從地上落下,每秒下降3米,5秒后小球離地面多少米?10.一個(gè)水池可以裝100升水,現(xiàn)在已經(jīng)裝了60升,還能裝多少升水?一、選擇題答案:1.A2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.D9.C10.B二、判斷題答案:1.×2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.×三、計(jì)算試題答案:1.6902.3573.3924.3085.806.4557.288.809.1210.611.48012.4013.414.67015.160016.5517.7118.3019.95020.8四、應(yīng)用題答案:1.7個(gè)蘋果2.45頁(yè)3.180千米4.0個(gè)5.24厘米6.22人7.15元8.30個(gè)9.15米10.40升1.數(shù)的概念和運(yùn)算:包括整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減乘除運(yùn)算,以及估算方法。2.圖形與幾何:長(zhǎng)方形的識(shí)別和周長(zhǎng)計(jì)算。3.量的計(jì)量:長(zhǎng)度單位(千米、米)、貨幣單位(元)、容積單位(升)的認(rèn)識(shí)和換算。各題型知識(shí)點(diǎn)詳解和示例:選擇題:主要考察學(xué)生對(duì)整數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識(shí),以及基本的加減乘除運(yùn)算能力。例如,第一題要求學(xué)生識(shí)別三位數(shù),這是對(duì)數(shù)的大小的基本理解。判斷題:考察學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和判斷能力。例如,第一題要求學(xué)生判斷一個(gè)數(shù)是否為三位數(shù),這是對(duì)數(shù)位的基本認(rèn)識(shí)。計(jì)算試題:直接考察學(xué)生的計(jì)算能力,包括基本的四則運(yùn)算和混合運(yùn)算。例如,第一題要求學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)三位數(shù)的加法運(yùn)算,這是對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的直接測(cè)試。應(yīng)用題:考察學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題的能力。例如,第一題要求學(xué)生計(jì)算蘋果的總數(shù),這是對(duì)加法運(yùn)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用。示例:選擇題示例:第1題,學(xué)生需要知道三位數(shù)是由百位、十位和個(gè)位組成的數(shù),從而選擇A選項(xiàng)。判斷題示例:第1題,學(xué)生需要清楚三位數(shù)的定義,知道1000是四位
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