甘肅省張掖市2023-2024學年三下數(shù)學期末統(tǒng)考試題含解析

甘肅省張掖市2023-2024學年三下數(shù)學期末統(tǒng)考試題一、神奇小幫手。1．240×5的積的末尾有（______）個零；74×59的積的個位上的數(shù)字是（______）。2．一年中有（______）個大月，小月有（______）個。3．5分米＝（________）米3元8角＝（________）元10.09讀作（________）二點零四寫作（________）4．比較每組中兩個數(shù)量的大小。0.08元_____0.11元3米_____2.7米3.12厘米_____3.13厘米5．根據已知條件完成下表。速度(千米/時)時間(時)路程(千米)自行車1520火車1209汽車98146．西安圖書館每天開放的時間是上年9：00到晚上12：00，每天開放（________）小時。7．用4個邊長是1厘米的小方塊分別拼成長方形和正方形，它們的周長_____。8．若一個三角形的一個角是80°，其他兩個角都是（________）°時，它是一個等腰三角形。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．9時15分就是21時15分。（____）10．小數(shù)每兩個計數(shù)單位之間的進率是10。（________）11．因為52×6＋1＝316，所以316÷6的余數(shù)是1．（______）12．1900年不是閏年。（________）13．6時半，鐘面上的分針和時針完全重合。（__________）14．兩位小數(shù)比一位小數(shù)大。………………（_____）15．把一根木條分成9段，每段是全長的。（____）16．下午4時就是16時,21:30就是晚上9:30。（____）17．正方形的面積是邊長的4倍。（____）18．。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．用3個完全一樣的正方形拼成一個周長32厘米的長方形（如右圖），每個正方形的面積是（）。A．48平方厘米 B．16厘米 C．16平方厘米20．兩個因數(shù)的末尾都沒有0，所得的積的末尾（）A．一定也沒有0 B．一定有0C．無法確定21．用兩個同樣大小的正方形拼成一個長方形，長方形的周長比原來的兩個正方形的周長的和（）.A．少 B．多 C．相等22．把一張正方形的紙對折3次，其中的一份是這張紙的（）。A． B． C． D．23．求9個與3個的差，列式是（）。A． B． C．9＋324．一個兩位數(shù)（0除外）乘兩位數(shù)的積是（）。A．四 B．三位 C．三位數(shù)或四位數(shù)25．一列火車上午6時20分發(fā)車，共行駛8小時，（）到達目的地。A．14時20分 B．下午14時20分 C．1時20分26．學校美術社團有47名隊員，他們的體重都在37~41千克之間，這些隊員的體重合起來大約重（）。A．1噸 B．2噸 C．3噸27．一根鋼管鋸成兩段要15分鐘，鋸成10段要（）分鐘。A．150 B．132 C．13528．計算有余數(shù)的除法時,余數(shù)必須()．A．比除數(shù)大 B．比除數(shù)小 C．和除數(shù)一樣大四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)。320÷4＝1000－248＝6.1－3.9＝0×48÷2＝480÷4÷6＝606÷6＝50×24＝2.6＋8.4＝＝＝30．用豎式計算，帶※的要驗算。※※31．計算下面陰影部分的面積．（1）（2）五、操作題。32．估計下面各題的積，用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約1200六、解決問題33．鋼筆每支25元，筆記本每本5元，張老師帶60元買一支鋼筆后，剩下的錢能買幾本筆記本？（列綜合算式）34．玩具車間有2個工作組，每組有4人，一共生產了280個玩具狗。平均每人做多少個玩具狗？35．甲種餅干第一季度銷售量統(tǒng)計圖乙種餅干第一季度銷售量統(tǒng)計圖1、甲種餅干第一季度平均每月銷售量是多少?2、乙種餅干第一季度平均每月銷售量是多少?3、哪種餅干月平均銷售量多?比第二多多少?4、請你分析一下乙種餅干銷售量越來越大的原因。36．仟吉西餅推出一種新口味的吐司面包，買五送一，每袋吐司面包售價6.8元，買12袋這種吐司面包要花多少錢？37．紅太陽旅行社推出九寨溝兩日游，有A、B兩種方案，每個旅行團只能按一種方案買票．A方案團體票：300元/人[5人以上（含5人）]B方案成人票：400元/人兒童票：200元/人（1）有10位家長帶5名孩子參加九寨溝兩日游，哪種方案便宜？最少要花多少錢？（2）有5位老師帶10名小學生參加九寨溝兩日游，哪種方案便宜？最少要花多少錢？

參考答案一、神奇小幫手。1、兩6【分析】根據整數(shù)乘法的運算法則，分別計算出兩個算式的得數(shù)，再進行作答?！驹斀狻?40×5＝1200，所以240×5的積的末尾有兩個0；74×59＝4366，所以74×59的積的個位上的數(shù)字是6；故答案為：兩；6。【點睛】本題主要考查的是整數(shù)乘法，計算過程認真細心，確保得數(shù)的準確性。2、74【分析】1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月都是大月，每月31天。4月、6月、9月、11月都是30天，據此來填空?！驹斀狻恳荒曛写笤掠校?月、3月、5月、7月、8月、10月、12月，共7個月；小月有：4月、6月、9月、11月，共4個月。故答案為：7；4【點睛】本題重點考查大月、小月的知識點，要注意2月既不是大月也不是小月。3、0.53.8十點零九2.04【分析】（1）分米和米之間的進率是10，將5分米換算成米，用5除以進率10；（2）角和元之間的進率是10，將3元8角換算成元，用8除以進率10，再加上3；（3）讀小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀（整數(shù)部分是0的讀“零”），小數(shù)點讀作“點”，小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字。（4）寫小數(shù)的時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分是零的寫作“0”），小數(shù)點點在個位的右下角，小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字?！驹斀狻?分米＝0.5米3元8角＝3.8元10.09讀作十點零九二點零四寫作2.04。故答案為：0.5，3.8，十點零九，2.04?！军c精】本題考查長度單位和人民幣單位的換算以及小數(shù)讀法和寫法。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。4、＜＞＜【分析】比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大。如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依次比較下去，直到比較出大小為止，據此解答即可?！驹斀狻?.08元＜0.11元3米＞2.7米3.12厘米＜3.13厘米【點睛】此題主要考查小數(shù)大小的比較方法，要注意單位不統(tǒng)一時，應先統(tǒng)一單位再比較大小。5、30010801372【解析】略6、15【分析】早上9：00用24時計時法是9時，晚上12：00用24時計時法是24，用結束時間－開始時間即可得到經過時間。【詳解】晚上12時＝24時24時－9時＝15（小時）故答案為：15?！军c睛】本題考查經過時間的計算，關鍵要將時間化為24時計時法的時間進行計算。7、10厘米或8厘米【分析】用4個邊長是1厘米的小方塊拼成長方形的方法只有一種，求出長和寬，根據長方形的周長公式求出周長。用4個邊長是1厘米的小方塊拼成正方形后，求出拼后正方形的邊長，用正方形的周長公式求出即可。據此解答?！驹斀狻浚?）用4個邊長是1厘米的小方塊拼成長方形，如下圖：長方形的周長：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）；（2）用4個邊長是1厘米的小方塊拼成正方形，如下圖：正方形的周長：2×4＝8（厘米）。故答案為10厘米，8厘米。【點睛】本題考查了學生對拼組后圖形的周長的求法。8、50【分析】要是等腰三角形，則兩底角相等，已知頂角為80°，根據三角形內角和為180°，用內角和減去頂角，兩個底角平分剩下的度數(shù)?！驹斀狻?80°－80°＝100°100°÷2＝50°故答案為：50【點睛】本題考查的是三角形內角和和等腰三角形的特征，關鍵抓住兩底角相等這個特征。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【解析】略10、×【分析】小數(shù)相鄰兩位，如0.1和0.01，一個表示十分之一，一個表示百分之一，進率為10?！驹斀狻啃?shù)相鄰的兩個計數(shù)單位之間的進率是10，而不是每兩個計數(shù)單位間的進率是10，原題干說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查對小數(shù)性質的理解，小數(shù)和整數(shù)一樣，每兩個相鄰計數(shù)單位之間的進率都是10。11、√【分析】解答此題根據被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)可知1是余數(shù)，據此解答即可．【詳解】52×6＋1＝316，所以316÷6的余數(shù)是1，原題正確．12、√【分析】判斷年份是否是閏年，非整百年份除以4，整百年份除以400，只要能夠整除就是閏年，反之就是平年。【詳解】1900÷400＝4……300故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對閏年的判斷方法的理解與應用。13、×【分析】要判斷6時半，鐘面上的分針與時針是否重合，先確定這時分針和時針分別在哪個位置，再判斷是否重合?！驹斀狻?時半時，分針指在6上，時針指在6和7的中間，這時分針和時針不重合；所以原題說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】解答此題先確定6時半時，分針和時針分別在什么位置，再判斷是否重合在一起。14、×【解析】略15、×【解析】略16、√【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】同分母分數(shù)加法時，分母不變，分子相加。也就是二個同分母分數(shù)相加，原來的分母作和的分母，兩個分子相加的結果做和的分子?！驹斀狻扛鶕帜阜謹?shù)加法的計算方法可知，。故答案為：×。【點睛】本題考查同分母分數(shù)加法的計算方法，需熟練掌握。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】如下圖：3個完全一樣的正方形拼成一個周長32厘米的長方形，長方形的周長是正方形邊長的8倍，用32÷8＝4厘米，求出正方形的邊長，再根據正方形的面積公式求出正方形的面積?！驹斀狻?2÷8＝4（厘米）4×4＝16（平方厘米）故答案為：C【點睛】解答本題關鍵是明確：把3個完全一樣的正方形拼成一個長方形，正方形的邊長×8＝長方形周長。由此先求出正方形的邊長。20、C【詳解】如果兩個因數(shù)中其中一個因數(shù)的個位是5，另一個因數(shù)的末尾是個不為零的偶數(shù)，則這兩個因數(shù)的積的末尾也是1，如35×12=421；所以，不能確定積的末尾是否有1．故選C．21、A【解析】略22、C【分析】把單位“1”平均分成若干份，表示其中1份或幾份的數(shù)叫分數(shù)，據此即可解答。【詳解】把一張正方形的紙對折3次，就把這張紙平均分成了8份，其中的一份就是這張紙的。故答案為：C。【點睛】熟練掌握分數(shù)的意義是解答本題的關鍵。23、A【分析】根據題意，9個是，3個，求差，用減法計算，由此解答。【詳解】9個與3個的差，列式是：；故答案為：A【點睛】本題關鍵是根據分數(shù)的意義，求出分數(shù)，然后再進一步解答。24、C【分析】根據題意，假設兩位數(shù)分別是10與10，或99與99，分別求出它們的乘積，然后再進一步解答?！驹斀狻考僭O兩位數(shù)分別是10與10，或99與99；10×10＝100，100是三位數(shù)；99×99＝9801，9801是四位數(shù)；所以，一個兩位數(shù)（0除外）乘兩位數(shù)的積是三位數(shù)或四位數(shù)。故選：C25、A【分析】根據結束時間＝開始時間＋經過時間解答?！驹斀狻?時20分＋8時＝14時20分，即火車14時20分到達目的地。因為12時計時法時才有上午、下午等限制詞，24時計時法時沒有這些限制詞。所以選項B不正確。故答案為A?！军c睛】熟記經過時間的計算公式，并靈活運用公式解決問題。26、B【分析】學校美術社團有47名隊員，體重都在37~41千克之間，可以進行估算為約有50名學生，他們的體重約為40千克，據此解答?！驹斀狻扛鶕治觯核麄兊捏w重合起來約為50×40＝2000千克2000千克＝2噸故答案為：B?！军c睛】注意高級單位化低級單位除以進率。27、C【分析】鋸成2段，需要鋸2－1＝1次，所以鋸一次需要15÷1＝15分鐘，鋸成10段，需要鋸10－1＝9次，由此即可解答?！驹斀狻?5÷（2－1）×（10－1）＝15÷1×9＝15×9＝135（分鐘）故答案為：C【點睛】抓住鋸木頭問題中：鋸的次數(shù)＝段數(shù)－1，即可解答此類問題。28、B【詳解】略四、勤奮的你來算一算。29、80；752；2.2；0；20；101；1200；11；；?！痉治觥扛鶕麛?shù)乘除法簡便運算、小數(shù)減法以及分數(shù)加減法的運算法則進行計算即可?！驹斀狻?20÷4＝801000－248＝7526.1－3.9＝2.20×48÷2＝0480÷4÷6＝20606÷6＝10150×24＝12002.6＋8.4＝11＝＝故答案為：80；752；2.2；0；20；101；1200；11；；?！军c睛】本題考查的比較多，整數(shù)小數(shù)分數(shù)都考查到了，只不過考查的只是簡便運算，在直接寫得數(shù)的時候，大家一定要檢查仔細。30、1920；113……4137；1924【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可；乘法的驗算：交換乘數(shù)的位置，看兩次乘得的積是否一致；除數(shù)是整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小。有余數(shù)除法的驗算：根據乘法和除法互為逆運算的關系，把除數(shù)和商相乘再加上余數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確。【詳解】1920※113……4驗算：137※1924驗算：【點睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計算和驗算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。31、(1)44cm2(2)80m2【詳解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作題。32、【分析】在乘法估算時，一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進行估算，由此求出上一行估算的結果，再連線?！驹斀狻?8×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈160