《熱輻射》參考課件_第1頁(yè)
《熱輻射》參考課件_第2頁(yè)
《熱輻射》參考課件_第3頁(yè)
《熱輻射》參考課件_第4頁(yè)
《熱輻射》參考課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

熱輻射冬天洗澡時(shí),打開(kāi)浴霸馬上就會(huì)感到熱。這是為什么呢?太陽(yáng)的熱是怎樣傳遞到地球上的?活動(dòng)過(guò)程模擬實(shí)驗(yàn):打開(kāi)一個(gè)小太陽(yáng)試一試1.打開(kāi)“小太陽(yáng)”馬上就能感覺(jué)到熱,熱是通過(guò)空氣對(duì)流的方式傳過(guò)來(lái)的嗎?2.我們沒(méi)有接觸“小太陽(yáng)”,它的熱是通過(guò)傳導(dǎo)的方式傳遞的嗎?3.“小太陽(yáng)”的熱是怎樣傳遞的?太陽(yáng)的熱是怎樣傳遞過(guò)來(lái)的?太陽(yáng)的熱可以不依靠任何物體而直接向周?chē)l(fā)射。這種傳遞熱的方式叫作輻射。不同顏色的物體吸收輻射熱的能力相同嗎?1.選用什么物體作為實(shí)驗(yàn)材料?2.用什么作為熱源?3.怎樣知道吸收的熱輻射不同?4.實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要注意哪些問(wèn)題?1.用太陽(yáng)光作為熱源。2.用黑白兩種顏色不同的紙卷做成封閉紙筒。3.把溫度計(jì)的下端放入紙筒中,觀察溫度的變化,吸熱越多,溫度計(jì)溫度越高。

比較實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的溫度數(shù)值,找出數(shù)值變化的原因,得出結(jié)論,就是在分析數(shù)據(jù)。不同顏色的物體吸收輻射熱的能力不一樣。一般來(lái)說(shuō),深色物體比淺色物體吸收輻射熱的能力強(qiáng)。了解熱輻射在生活中的應(yīng)用。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論