北師大版初中八年級數(shù)學上冊第3章2第2課時特殊點的坐標特征練習含答案_第1頁
北師大版初中八年級數(shù)學上冊第3章2第2課時特殊點的坐標特征練習含答案_第2頁
北師大版初中八年級數(shù)學上冊第3章2第2課時特殊點的坐標特征練習含答案_第3頁
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文檔簡介

第2課時特殊點的坐標特征知能提升訓練1.在平面直角坐標系中,點(a2+1,2024)一定在().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.相異兩點A(3,5),B(x,y),若AB∥x軸,則下列結(jié)論正確的是().A.x=3 B.y=3C.x=5 D.y=53.無論m為何值,點A(m,3-2m)不可能在().A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限4.已知點P(0,a)在y軸的負半軸上,則點Q(-a2-1,-a+1)在().A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限5.設(shè)三角形三個頂點的坐標分別為A(0,0),B(3,0),C(3,-3),則這個三角形是().A.等邊三角形 B.任意三角形C.等腰直角三角形 D.鈍角三角形6.已知點P(a+3,7+a)位于第二、四象限的角平分線上,則a=.

7.如圖,正方形ABCD的邊長為4,點A的坐標為(-1,1),AB平行于x軸,則點C的坐標為.

8.已知點P(x,y)為第二象限內(nèi)的點,且滿足|x|=9,y2=4,則點P的坐標是.

9.在平面直角坐標系中,依次描出下列各點,并將各組內(nèi)的點依次連接起來:(1)(2,1),(2,0),(3,0),(3,4);(2)(3,6),(0,4),(6,4),(3,6).你發(fā)現(xiàn)所得的圖形像是什么?

第2課時特殊點的坐標特征【知能·提升訓練】1.A2.D3.C4.B5.C6.-57.(3,5)8.(-9,2)9.解:在平面直角坐標系中,根據(jù)第(1)組數(shù)據(jù)確定點,依次連接可以得到一個類似豎彎鉤的圖象;根據(jù)第(2)組的數(shù)據(jù)確定各點,依次連接可以得到一個三角形的圖象;且這兩

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