版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021-2022學(xué)年內(nèi)蒙古錫林郭勒盟二連浩特市高一上學(xué)期期末考試英語試卷第一部分閱讀理解(共兩節(jié),滿分40分)第一節(jié)(共15小題;每小題2分,滿分30分)閱讀下列短文,從每題所給的A、B、C和D四個選項中,選出最佳選項。ATheHearstHearstCastleisaparkonthecentralCaliforniacoastandaNationalHistoricLandmark.ItwasdesignedbyJuliaMorganforWilliamRandolphHearstfrom1919until1947.In1957,theownergaveittothestateofCalifornia.Sincethattimeithasbeenastatehistoricparkwhereitslargecollectionofartandantiquesareopenforpublictours.Despiteitslocationfarfromanyurbancenter,thesiteattractsaboutonemillionvisitorsperyear.GuidedTours?TourOneisrecommendedforfirsttimevisitors.Itnowincludesthemovie,Hearst?TourTwogivesvisitorsacloserlookatthemainhouse'supperfloors,Mr.Hearst'sprivatesuite,thelibraries,andthekitchen.?TourThreelooksattheCastle'sNorthWing,guestroomsandguesthouseCasaDelMonte.?TourFourincludestheimpressivegardensandgrounds,thelargestguesthouse,thewinebasement,andtheHiddenTerrace.TicketPricesHearstToursAdultAges6-17Tour1$24$12Tours2,3or4$24$12Eveningtour$30$15*Childrenunder6arefreewhenaccompaniedbyapayingadult.Reservation(預(yù)訂)Information1.WhodoestheHearstA.WilliamRandolphHearst. B.JuliaMorgan.C.TheHearstCorporation. D.ThestateofCalifornia.2.Ifyouarequiteinterestedinwine,whichtourwillyouchoose?A.TourOne. B.TourTwo.CTourThree. D.TourFour.3.IfacoupletakeTourOnewiththeir5-year-oldson,howmuchwilltheypayforthetickets?A.36. B.48.C.60. D.75.【答案】1.D2.D3.B【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了經(jīng)典夢幻城堡的旅行團和票價信息?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的“In1957,theownergaveittothestateofCalifornia.(1957年,它的主人把它送給了加利福尼亞州)”可知,赫斯特城堡屬于加利福尼亞州。故選D。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章“GuidedTours”下的“TourFourincludestheimpressivegardensandgrounds,thelargestguesthouse,thewinebasement,andtheHiddenTerrace(旅游線路四包括令人印象深刻的花園和庭院、最大的賓館、葡萄酒地下室和隱藏的露臺)”可知,如果你對葡萄酒很感興趣,你應(yīng)該選擇TourFour。故選D。【3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格第二行可知,Tour1的成人票價是$24;以及文章倒數(shù)第二行“Childrenunder6arefreewhenaccompaniedbyapayingadult.(6歲以下兒童在付費成人陪同下免費)”可知,他們的兒子免費,只需要他們兩個人的費用即:24×2=48美元。故選B。BWhenmydaughterSarawasinthefifthgrade,shecametomewithaproblem.“Marcyhatesme!”shecried.“BecauseKathyismyfriend,too.Shewantsmetobeherfriendandnobodyelse’s.YoutalktoMarcy.YoutellherthatIwanttobeherfriend,butIcanhaveotherfriends,too!”O(jiān)h!Ilookedatherforafewmoments,wonderinghowIgotintothismess(困境),whensuddenlyanideacametome.Pickinguptwobasketsfromthelivingroom,Iexplained,“Wheneveryoneisborn,heorshehasalittlebasket.Thislittleonehereisyours.Thebigoneismine.Asyougrow,sodoesthebasket.Youcanseeyourlittlebasketisinsideminebecausewhenyouwereborn,thereweretoomanythingsyoucouldn’tdoforyourself.Idideverythingyoucouldn’tdoonyourown.”Shenodded.“Well,asyougrewolderandbegantodosomethingsonyourown,Ibeganplacingafewmorethingsinyourbasket.Whenyoulearnedtotieyourshoes,thatwentinyourbasket.”Shesaidsoftly,“Icantiemyownshoes.”“Right.Asyougrowolder,therewillbemoreandmorethingsyoumustdoonyourown.”AsIspoke,Igraduallytookherbasketoutofmineandhandedittoher.“Youwillfinallycarryyourownbasketwiththingsonlyyoucando.”Shelookedupatmeandsaid,“Iunderstand.TherearesomethingsthatIhavetodoformyselfbecausetheyareinmybasket.”4.WhatwasSara’sproblem?AShedidn’thaveabasket. B.Shedidn’twantherownbasket.C.Shecouldn’tdealwithherfriendship. D.Hermotherwastoohardonher.5.Whatdidtheauthorfeelwhensheheardherdaughter’sproblem?A.Angry. B.Crazy.C.Proud. D.Helpless.6.WecaninferthatSara________.A.wouldtalktoMarcyherself B.wouldn’tmakefriendswithKathyC.wastooyoungtodealwithanything D.managedtopersuadehermothertohelpher7.Thebasketsmentionedinthepassagereferto________.A.giftsgivenbyGodwheneveryoneisbornB.somethingthatpeopleusetokeepvegetablesC.growingabilitiesasyougrowupD.friendshipthatneedsrepairing【答案】4.C5.D6.A7.C【解析】【分析】本文為記敘文。作者的女兒在處理和朋友之間的關(guān)系時遇到了一個棘手的問題。于是她要作者幫忙解決,作者用一種開導(dǎo)的方法讓女兒解決自己的問題?!?題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章第一段中Sara和作者所說的話shecametomewithaproblem.“Marcyhatesme!”shecried.“BecauseKathyismyfriend,too.Shewantsmetobeherfriendandnobodyelse’s.YoutalktoMarcy.YoutellherthatIwanttobeherfriend,butIcanhaveotherfriends,too!”可知Marcy想讓Sara只做她的朋友,但Sara既想和她作朋友,也想有其他的朋友,由此可知Sara和Marcy之間的友誼出了問題,無法解決。故選C項?!?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段的“Ilookedatherforafewmoments,wonderinghowIgotintothismess”可知,對于女兒的哭訴,作者一時不知道怎么辦,感到無能為力。分析選項可知D項符合題意?!?題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章最后一段Sara所說的話“Iunderstand.TherearesomethingsthatIhavetodoformyselfbecausetheyareinmybasket.”文章開頭,Sara因為不知如何處理與Kathy的關(guān)系,才向作者求助的,所以在作者的開導(dǎo)下,她決定自己解決自己的問題,就是自己會與Marcy談。分析選項可知A符合題意。【7題詳解】推理判斷題。根據(jù)文中作者和女兒的對話可知,作者把一個孩子能獨立做的事比喻成可放在籃子的東西。隨著孩子長大,自己能獨立做的事就越來越多,籃子就越來越大。由此可知,文中的籃子就是隨著孩子的長大,自己能獨立做事的能力。分析選項可知C項符合題意。CIwasborninThailand,whereIfeelathome.Iamusedtojumpingontoasongtaow(redtaxi),andsqueezing(擠過)inbetweentwostrangers.IamusedtobargainingatthemarkettogetashirtthatIlike.Ilovetellingbilingual(雙語的)jokesandIamusedtothesurprisedlooksIgetfromtheThaiswhenIcanspeaktheirlanguagefluently.EverytwoyearsmyfamilygoestoAmericaforthesummer,andeverytwoyearsmyworldisturnedupsidedown.ThepricesofeverythingarethreetimeswhattheywereinThailand,butthereisthesweetdrinkDr.Pepper!AndBluebellIce-cream!Andeverythingyoucouldimagine!Iamamazedatitall,butthebiggestchangeformeisthepeople.Therearewhitepeopleeverywhere.Iamnottallbutaverage(中等的),myyellowhairisnolongeroutofplace,andspeakingEnglishnolongerdrawslooks.Ishouldfeelcomfortable.I’mnotoutofplaceanymore,andnobodyislookingatme,butIfeelliketheyare.NowIfeeloutofplaceanddifferent.I’mnotusedtogivingpeoplehandshakesandhugswhenImeetthemforthefirsttime.IgetlookswhenIhavetroublefiguringouthowmuchmoneytopay.Iknowdifferentmusic,differentplaces,anddifferentfashion.Ican’tunderstandthesepeoplewhohaveneverlefttheirtownorcity.Still,therearequiteafewperksaboutlivingoverseas.Igettomeetpeoplefromallovertheworld,andIknowhowtoadjustto(適應(yīng))differentculturesandplaces.Ihavebeentoplacesmostpeopleseeonlyingeographybooks.Still,beingsodifferentmakesithardtoknowwhoyouare.I’mnotThai,butIamnotAmericaneither.Iamamixofbothcultures,athirdculturekid.8.WhentheThaisgivetheauthorsurprisedlooks,shefeels_____.A.upset B.strangeC.normal D.different9.WhentheauthorreturnstoAmerica,_____.A.shemakesmorefriendsB.shebecomesmorepoliteC.shecan’tfindwhatsheneedsD.sheislikeafishoutofwater10.Theunderlinedword“perks”inthelastparagraphcanbereplacedby_____.A.reasons B.problemsC.advantages D.suggestions11.Inthistext,theauthormainlywantstodescribe_____.A.herdifferentlifestylesB.akindofcultureshockC.afeelingoflonelinessD.herabilitytofacedifficulties【答案】8.C9.D10.C11.B【解析】【詳解】試題分析:本文是一篇記敘文。長期生活在泰國的美國女孩描述了她回到美國后所經(jīng)歷的文化沖擊?!拘☆}1】C推理判斷題。根據(jù)第一段的“inThailand,whereIfeelathome.”和“IamusedtothesurprisedlooksIgetfromtheThais...”可知,在泰國長大的作者習(xí)慣了這里的一切,泰國人聽到她說流利的泰語時所表現(xiàn)出的吃驚反而讓她覺得很正常。故選C?!拘☆}2】D細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段作者描述她回到美國后的各種不習(xí)慣可知,回到美國的她就想離開水的魚一樣不適應(yīng)那里的生活。故選D?!拘☆}3】C詞義猜測題。根據(jù)劃線此后所說的“Igettomeetpeoplefromallovertheworld,andIknowhowtoadjustto(適應(yīng))differentculturesandplaces.”(我認(rèn)識了來自世界各地的人,我知道如何適應(yīng)不同的文化和地方)可知,這是旅居海外的益處,故此處perks有“好處、優(yōu)勢”之意,故選C?!拘☆}4】B主旨大意題。通讀全文可知,作者在本文描述了她在泰國和美國生活的不同感受,而這種對不同文化的不適應(yīng)是由“文化沖擊”所帶來的。故選B。【名師點撥】猜詞悟義。任何一篇文章中的句子在內(nèi)容上都不是絕對孤立的,都跟句子所在的段落及整整篇文章有關(guān)。利用上下文提供的情景和線索,進行合乎邏輯的綜合分析進而推測詞義,最常見的就是利用上下文語境、常識和語法關(guān)系推斷詞義。①抓住所需推斷詞匯前后的“mean”或系動詞或破折號等直接定義該詞的部分。②抓住文章主旨與該段所表達(dá)的中心。特別對于議論文要牢記論點與論據(jù)的相互支撐關(guān)系。③通過例證、比喻、對照、插入語等語法結(jié)構(gòu)推斷詞義。34.【小題3】C詞義猜測題。根據(jù)劃線此后所說的“人是來自世界各地的人、知道如何適應(yīng)不同文化、去過別人只在地理課本上見到的地方”等可知,這些都是旅居海外的益處,故此處perks有“好處、優(yōu)勢”之意,故選C??键c:考查記敘文閱讀DInmylongyearsofteaching,Ioftenaskmystudentstoreadthetextsuntiltheycanrecite(背誦)them,andItellthemthatrecitationisanimportantpartoftheirhomework.However,someofmystudentsaretiredofdoingso,thinkingthatitisbothhardanduseless.Theyarguethatittakesalongtimetoreciteatextfrommemoryandtextitselfneverappearsinatestpaper.Inmyopinion,itnaturallytakestimetoreciteatext,butitisworthdoingso.Whenyouareabletoreciteatext,youaresuretobefamiliarwiththewordsandexpressions.Whenyouneedtheminreadingorwritingordoingexercises,theywillcometoyourmindquickly,andsoyouwillgivequickresponsetoallkindsoflanguagesituation.Howcanwesaythatitisuseless?Besides,manystudentscomplainthattheysoonforgetwhattheywereonceabletorecite.Thisistrue,butyoudon’tneedtoworry.Whileyouarereadingandforgettingthetexts,yourlanguagelevelisbeingraised.Sureyoudon’trememberyourChinesetextsthatyouoncereadintheprimaryschool,butnowyouareabletoreadnovelsandnewspaper.So,recitationofthetextswillhelpyouimproveyourlanguageability.12.Thewriteroftenaskshisstudentstorecitethetexts,_______.A.buttheydon’tliketodoso B.buttheywrotealettertoreportthethingC.andtheyarewillingtodoso D.buttheydoexercisesinsteadofreciting13.Whatdothestudentsthinkabouttheteacher’sadvice?A.TheEnglishteachertrieshisbesttohelpthemwithEnglish.B.TheEnglishteacherisverykindtothem.C.TheEnglishteacherasksthemtodosomethinguseless.D.TheEnglishteachershouldletthemstudyontheirown.14.Accordingtothetext,whichofthefollowingiscorrect?A.TheteacherthinksthestudentsaretoonaughtytolearnEnglishwell.B.Thestudentsthinktheyspendalotoftimeinrecitingthetextsandgetnothing.C.Thestudentssaythattheyoftenforgetthewords.D.ThestudentstakenointerestinEnglish.15.Whenthestudentsareagainsthissuggestion,thewriter_______.A.oftengetsangrywiththemB.patientlyexplainstothemwhytheyshouldrecitethetextsC.wantstogiveuphisideaD.isafraidthathewillbepunishedbytheheadmaster【答案】12.A13.C14.B15.B【解析】【分析】這是一篇夾敘夾議的文章。文章講述了作者和他的學(xué)生對于背誦課文的不同意見,以及作者對于背誦的一些見解和看法。【12題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段“Ioftenaskmystudentstoreadthetextsuntiltheycanrecite(背誦)them,andItellthemthatrecitationisanimportantpartoftheirhomework.However,someofmystudentsaretiredofdoingso,thinkingthatitisbothhardanduseless.”(我經(jīng)常讓我的學(xué)生朗讀課文直到他們能背誦,我告訴他們背誦是他們家庭作業(yè)的重要組成部分。然而,我的一些學(xué)生厭倦了這樣做,認(rèn)為這是既辛苦又無用。)可知,作者經(jīng)常要求他的學(xué)生背誦課文,但他們不喜歡這樣做。故選A?!?3題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段中“However,someofmystudentsaretiredofdoingso,thinkingthatitisbothhardanduseless”(然而,我的一些學(xué)生卻厭倦了這樣做,他們認(rèn)為這樣做既辛苦又無用。)可知,學(xué)生們認(rèn)為英語老師讓他們做一些沒用的事情。故選C。【14題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段中出現(xiàn)的“Theyarguethatittakesalongtimetoreciteatextfrommemoryandtextitselfneverappearsinatestpaper.”(他們認(rèn)為,從記憶中背誦一篇課文要花很長時間,而課文本身從未出現(xiàn)在試卷上。)可知,學(xué)生們認(rèn)為背課文既浪費時間又沒有用。所以學(xué)生們認(rèn)為他們花了很多時間背誦課文而一無所獲。故選B?!?5題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段中的“Inmyopinion,itdoestaketimetoreciteatext,butitisworthdoingso.”(依我看,背課文是需要時間的,但這是值得的。)和后文作者解釋的原因,尤其最后一段中“Whileyouarereadingandforgettingthetexts,yourlanguagelevelisbeingraised.”(當(dāng)你在閱讀和忘記課文的時候,你的語言水平正在提高。)可知,作者是在耐心地向他們解釋為什么要背誦課文,故選B。第二節(jié)、七選五(共5小題;每小題2分,滿分10分)根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后的選項中選出能填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。選項中有兩項為多余選項。Sometimespeoplecanhavefights,butfriendshipisavaluablegift.___16___Butwithalittleefforttostepoutsideofyourcomfortzone(舒適區(qū)),youcaneasilymakefriends.Hereyoucanfindsomeplacestomakenewfriends.Joinanorganizationoraclub.Thisisagreatwaytofindotherpeoplewhohavecommoninterests.___17___Infact,someofthemostvaluablefriendshipsarebetweentwopeoplewhodon’thavemuchincommonatall.However,ifyoulikeaspecifictopic,tryfindingaplacewhereyoucanmeetpeoplewhosharethatinterest.___18___Acommonmistakeisthatyouhavetobereallygoodatplayingaspecialsportinordertomakefriendswithothersontheteam.Infact,aslongasyouenjoythesportandsupportyourteammates,joiningateamwitharelaxedattitudecouldbeagreatwaytomakenewfriends.Volunteer.Volunteeringisalsoagoodwayforpeopleofallagestomeetothers.Byworkingtogether,you’llbuildrelationshipswithpeople.___19___Makeyourselfavailable.Ifyouwanttomakefriends,youfirstneedtoputyourselfouttheresomehowtomeetpeople.___20___Itdoesn’thavetobeacrowdedtable,butonewithatleasttwootherpeople.Remember,friendsseldomcomeknockingonyourdoorwhileyousitaloneathome.A.Joinasportsteam.B.Ifyou’restillinschool,sitsomewherewithotherpeople.C.Dowellinsportinordertomakenewfriends.D.Sometimes,goodfriendsarehardtofind.E.Youdon’tneedtohavelotsofcommoninterestswithpeopletomakefriendswiththem.F.Itisnoteasyatalltogetalongwithnewfriendswhenyoustudyinamiddleschool.G.Soyoucandevoteyourtimetoalocalnursinghomeorahospital.【答案】16.D17.E18.A19.G20.B【解析】【分析】本文是一篇說明文。主要介紹了幾種交到好朋友的方法?!?6題詳解】根據(jù)前文的butfriendshipisavaluablegift.但是友誼是一份珍貴的禮物,以及下文的youcaneasilymakefriends.Hereyoucanfindsomeplacestomakenewfriends.你可以很容易地交到朋友。在這里你可以找到一些地方結(jié)交新朋友??芍珼選項中的friends和上下文相呼應(yīng),前文提到友誼是一份珍貴的禮物,此處表示好朋友很難找,故選D?!?7題詳解】根據(jù)本段的主旨句Joinanorganizationoraclub.可知本段講的交好朋友的方法是加入某個組織或者俱樂部,故E選項中commoninterests和主旨句相呼應(yīng),再根據(jù)下文可知,一些最有價值的友誼發(fā)生在兩個完全沒有共同點的人之間,故此處表示你不需要有很多共同的興趣與人交朋友。故選E?!?8題詳解】根據(jù)文章結(jié)構(gòu)可知,空處選擇段落主旨句。根據(jù)下文內(nèi)容可知,只要你喜歡某項運動,帶著放松的態(tài)度加入某個團隊也是結(jié)交新朋友的好方法,故本段與運動關(guān)系,因此A項(加入一個運動團隊)可概括本段,故選A?!?9題詳解】根據(jù)本段的主旨句Volunteer.可知本段和志愿服務(wù)有關(guān),故G選項的devoteyourtime和本段主旨相呼應(yīng),又根據(jù)空前句子可知,通過共同努力,你會與他人建立關(guān)系。和選項內(nèi)容(這樣你就可以把時間花在當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院或醫(yī)院)呈因果關(guān)系,故選G?!?0題詳解】根據(jù)下文的Itdoesn’thavetobeacrowdedtable,butonewithatleasttwootherpeople.這張桌子不一定要很擁擠,但至少要有兩個人??芍珺選項中的sitsomewherewithotherpeople和下文相呼應(yīng),且語意(如果你還在上學(xué),找個地方和其他人坐在一起)承接下文,故選B?!军c睛】單詞復(fù)現(xiàn)法是七選五常用的方法之一,也就是說選項中的某些單詞在文章當(dāng)中重復(fù)出現(xiàn),我們可以利用這個方法解決這一類題型。第1小題空前談到“friends”,D項中的“friends”和上文相呼應(yīng),就是利用這個方法。第二部分英語知識運用(共兩節(jié),滿分45分)第一節(jié)、完形填空(共20小題;每小題1.5分,滿分30分)閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。Inschoolsallovertheworldboysandgirlsarelearningforeignlanguages.___21___knowshisownlanguage,but___22___isveryuseful,especiallywhenwetraveltoothercountries.___23___wegotoFrance,weoughttobeabletospeakFrench,andinGermanypeoplewill___24___ustounderstandGerman.Howmanylanguagesarethereintheworld?Thereareaboutfifteenhundred,butmanyofthemarenotvery___25___.Englishisoneofthemostimportantlanguages___26___somanypeopleuseit,notonlyinEnglandandtheUSA,___27___inotherpartsoftheworld.Morethan200millionpeoplespeakit___28___theirnativelanguage,andaboutanother200millionpeopleuseitasaforeignlanguage.Itis___29___tosayhowmanypeoplearelearningit.Manymillionsofschoolboysandschoolgirlsaretryingtodoso.EnglishchildrenstudyFrench,___30___isalsoaveryimportantlanguage.AnEnglishmancan___31___findsomeoneinalmostallpartsoftheworldwhoisabletotalktohimineitherEnglishor___32___.Whichisthebestwaytolearnalanguage?Weshouldrememberthatwealllearntourownlanguagewellwhenwewerechildren.Ifwecouldlearnanotheroneinthesameway,itwouldnotseemso___33___.Thinkofwhatachild___34___.Itlistenstowhatpeoplesay,andittriestoimitate(模仿)whatithears.Whenitwantssomething,it___35___askforit.Itis___36___thelanguage,talkinginit,andthinkinginitallthetime.Ifpeoplehavetousethelanguagetheyarelearningallthetime,theywillmasteritquickly.___37___isalsoimportanttorememberthatwelearnourownlanguagebyhearingpeoplespeakit,notbyseeing___38___theywrite.Weimitatewhatwehear.Inschool,___39___youlearntoreadandwriteaswellastohearandspeak,itis___40___tolearnallthenewwordsfirstthroughtheear.Youcanreadthem,spellthem,andwritethemlater.21.A.Noone B.Someone C.Everybody D.Anyone22.A.one B.theone C.theothers D.anotherone23.A.Unless B.If C.Though D.However24.A.hope B.insist C.expect D.help25.A.necessary B.easy C.important D.official26.A.although B.because C.when D.and27.A.but B.or C.and D.nor28.A.as B.like C.for D.with29.A.easy B.difficult C.different D.interesting30.A.as B.what C.that D.which31.A.hardly B.sometimes C.freely D.easily32.A.German B.Russian C.French D.Japanese33.A.useful B.easy C.hard D.useless34.A.does B.speaks C.learns D.likes35.A.oughtto B.isableto C.decides D.hasto36.A.learning B.studying C.using D.trying37.A.That B.It C.This D.What38A.how B.what C.why D.as39.A.although B.because C.assoonas D.among40.A.necessary B.best C.better D.possible【答案】21.C22.D23.B24.C25.C26.B27.A28.A29.B30.D31.D32.C33.C34.A35.D36.C37.B38.B39.A40.C【解析】【分析】本文是一篇說明文。主要介紹了英語、法語是世界上最重要的語言之一,并介紹了學(xué)習(xí)一門外語的方法?!?1題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:每個人都知道自己的語言,但是另一種語言非常有用,尤其是當(dāng)我們?nèi)テ渌麌衣眯械臅r候。A.Noone沒有人;B.Someone某人;C.Everybody每人;D.Anyone任何人。根據(jù)前文可知,在世界各地的學(xué)校里,男孩和女孩都在學(xué)習(xí)外語,因此每個人都知道自己的語言,everybody意為“每個人”,符合語境,故選C。22題詳解】考查代詞用法辨析。句意:每個人都知道自己的語言,但是另一種語言非常有用,尤其是當(dāng)我們?nèi)テ渌麌衣眯械臅r候。one指代前文提到的同名不同物的可數(shù)名詞,表示泛指;theone表示特指,可相當(dāng)于that;theothers相當(dāng)于“theother+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”,表示特指;another表示三個或三個以上的“另一個”,表示泛指,結(jié)合語境可知,每個人都知道自己語言,但旅行時,知道另外一種語言是有必要,anotherone意為“另一個”,表示泛指的某一種語言,符合語境,故選D?!?3題詳解】考查狀語從句連詞和連接副詞辨析。句意:如果我們?nèi)シ▏?,我們?yīng)該會說法語。A.Unless除非;B.If如果;C.Though盡管;D.However然而。根據(jù)語境可知,此處用if引導(dǎo)條件狀語從句,故選B?!?4題詳解】考查動詞詞義辨析。句意:而在德國,人們希望我們能聽懂德語。A.hope希望;B.insist堅持;C.expect期望;D.help幫助。根據(jù)語境可知,expectsb.todosth.意為“期望某人做某事”,而hope沒有這種固定搭配,故選C。【25題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:世界上有多少種語言?大約有1500個,但其中很多都不是很重要。A.necessary必要的;B.easy容易的;C.important重要的;D.official官方的。根據(jù)下文的Englishisoneofthemostimportantlanguages,此處提到英語是最重要的語言之一,所以此處表示不是所有的語言都重要,故選C?!?6題詳解】考查連詞辨析。句意:英語是最重要的語言之一,因為很多人使用它。A.although盡管;B.because因為;C.when當(dāng)……時;D.and并且。根據(jù)句意可知,此處前后兩句是因果關(guān)系,故選B?!?7題詳解】考查并列連詞辨析。句意:不僅在英國和美國,而且在世界其他地方。A.but但是;B.or或者;C.and并且;D.nor也不。分析句子結(jié)構(gòu)可知,inEnglandandtheUSA以及inotherpartsoftheworld是并列結(jié)構(gòu),notonly…but(also)是并列連詞,意為“不但……而且”,符合語境,故選A?!?8題詳解】考查介詞詞義辨析。句意:超過2億人將英語作為他們的母語,另外大約2億人將英語作為外語。A.as作為;B.like像;C.for為了;D.with帶著。根據(jù)下文的useitasaforeignlanguage.可知,此處表示2億人將英語作為母語,as意為“作為”,符合語境,故選A?!?9題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:很難說有多少人在學(xué)習(xí)它。A.easy容易的;B.difficult苦難的;C.different不同的;D.interesting有興趣的。根據(jù)上文可知,數(shù)以億計人們將英語作為外語,所以此處表示很難說多少人在學(xué)習(xí)英語,故選B?!?0題詳解】考查定語從句連詞。句意:英國兒童學(xué)習(xí)法語,這也是一門非常重要的語言。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處填關(guān)系代詞引導(dǎo)非限制性定語從句,因為先行詞是French,且在從句中做主語,故選which,而as引導(dǎo)的非限制性定語從句通常位于句首,what不能用來引導(dǎo)定語從句;that不能引導(dǎo)非限制性定語從句,故選D?!?1題詳解】考查副詞詞義辨析。句意:一個英國人可以很容易地在世界上幾乎所有的地方找到一個能用英語或法語和他交談的人。A.hardly幾乎不;B.sometimes有時;C.freely自由地;D.easily容易地。根據(jù)上文可知,世界上學(xué)習(xí)英語的人很多,所以此處指一個英國人可以很容易地在世界上幾乎所有的地方找到一個能用英語或法語和他交談的人。故選D?!?2題詳解】考查名詞詞義辨析。句意:一個英國人可以很容易地在世界上幾乎所有的地方找到一個能用英語或法語的人和他交談。A.German德語;B.Russian俄語;C.French法語;D.Japanese日語。根據(jù)上文的EnglishchildrenstudyFrench,可知此處表示可以找到說英語或法語的人來交談,故選C?!?3題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:如果我們能用同樣的方法再學(xué)一個,就不會那么難了。A.useful有用的;B.easy容易的;C.hard困難的;D.useless無用的。根據(jù)上文可知,如果我們用學(xué)習(xí)自己母語的方法再學(xué)習(xí)一門語言,就不會那么難了,故選C?!?4題詳解】考查動詞詞義辨析。句意:想想你的孩子在做什么。A.does做;B.speaks說;C.learns學(xué)到;D.likes喜歡。根據(jù)下文內(nèi)容可知,孩子們聽人們說什么,試圖模仿聽到的東西,所以此處表示你在學(xué)習(xí)新語言的時候看看孩子們做什么,故選A?!?5題詳解】考查動詞和詞組辨析。句意:當(dāng)它想要什么東西的時候,它就必須去要求。A.oughtto應(yīng)該;B.isableto能夠;C.decides決定;D.hasto不得不。根據(jù)上文可知,當(dāng)孩子想要什么的時候,必須得提出要求,haveto意為“必須、不得不”,符合語境,故選D?!?6題詳解】考查動詞詞義辨析。句意:它一直在使用這種語言,用它說話,用它思考。A.learning學(xué)到;B.studying學(xué)習(xí);C.using使用;D.trying嘗試。根據(jù)下文的allthetime可知,學(xué)習(xí)一門語言就是要使用它、用它說話、用它思考。故選C?!?7題詳解】考查it的特殊用法。句意:同樣重要的是,我們學(xué)習(xí)母語是通過聽別人說,而不是看他們寫什么。分析句子結(jié)構(gòu)可知,句子真正的主語是toremember以后的內(nèi)容,故空處填形式主語,只有it能做形式主語,故選B?!?8題詳解】考查連接詞辨析。句意:同樣重要的是,我們學(xué)習(xí)母語是通過聽別人說,而不是看他們寫什么。A.how怎樣;B.what什么;C.why為什么;D.as正如。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處填連接代詞引導(dǎo)賓語從句,且在從句中作賓語,故填what做write的賓語,故選B。【39題詳解】考查狀語從句連詞和介詞辨析。句意:在學(xué)校里,雖然你學(xué)習(xí)讀和寫以及聽和說,但最好先通過耳朵來學(xué)習(xí)所有的新單詞。A.although盡管;B.because因為;C.assoonas一……就……;D.among在……之中。根據(jù)下文可知,此處兩句是讓步和轉(zhuǎn)折的關(guān)系,用although來引導(dǎo)讓步狀語從句,故選A?!?0題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意:在學(xué)校里,雖然你學(xué)習(xí)讀和寫以及聽和說,但最好先通過耳朵來學(xué)習(xí)所有的新單詞。A.necessary必要的;B.best最好的;C.better較好的;D.possible可能的。根據(jù)語境可知,和聽說讀寫相比,用耳朵來學(xué)習(xí)新單詞會更好,故選C。第二節(jié)、語法填空(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個單詞)或括號內(nèi)單詞的正確形式。Nowadays,moreandmorehighschoolstudentsopentheirownmicroblogs(微博)ontheInternet.Foronething,itcanprovideacolorfulplatformtoshowtheirtalent.Foranother,itisausefulwaytoreleasetheirpressure.Andallthesemakeitpopularwithhighschoolstudents.____41____manyparentsandteachersholdadifferentview.Theythinkthatmanagingone’smicroblogwilltakealotoftimeandenergy,____42____shouldbeusedtostudy.Inmyview,Iam____43____(great)infavorofthisactivity.TodaytheInternetisplaying____44____importantroleinourlife.Therefore,ashighschoolstudentsoftheInformationAge,weneedtomakeuseofthis____45____(value)tooltocommunicate.What’smore,openingandorganizingmicroblogsneedvarious____46____(ability)suchaswriting,designing,beingskillfulatcomputerandsoon.Onlyifwemasterthoseabilitiescanwemakeasuccessfulmicroblog.____47____aresult,weimproveourselveswhile____48____(organize)ourmicroblogs.Infact,microblog____49____(oneself)isoflittleharm.Itisyourattitude____50____matters.【答案】41.But42.which43.greatly44.an45.valuable46.abilities47.As48.organizing49.itself50.that【解析】【分析】本文是一篇說明文。如今,越來越多的高中生在網(wǎng)上開通自己的微博,這種現(xiàn)象是很普遍的。文章介紹了高中生開微薄的好處?!?1題詳解】考查連詞。句意:所有這些都使它在高中生中很受歡迎。但是許多家長和老師持有不同的觀點。結(jié)合句意可知前后句之間為轉(zhuǎn)折關(guān)系,用but,首字母大寫。故填But。【42題詳解】考查定語從句的關(guān)系詞。句意:他們認(rèn)為管理一個人的微博將花費大量的時間和精力,這應(yīng)該用于學(xué)習(xí)。設(shè)空處引導(dǎo)非限制性的定語從句且在句中作指物的主語,先行詞為timeandenergy,指物,用關(guān)系代詞which。故填which。【43題詳解】考查副詞。句意:在我看來,我非常贊成這項活動。設(shè)空處修飾介詞短語infavorofthisactivity,應(yīng)用副詞的形式作狀語。故填greatly?!?4題詳解】考查冠詞。句意:今天,互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中扮演著重要的角色。此處表泛指,important以元音音素開頭,用不定冠詞an,playanimportantrolein…在……扮演重要的角色。故填an?!?5題詳解】考查形容詞。句意:因此,作為信息時代的中學(xué)生,我們需要利用這個有價值的工具進行交流。設(shè)空處后為名詞,設(shè)空處應(yīng)為形容詞作定語修飾名詞。故填valuable?!?6題詳解】考查名詞的數(shù)。句意:更重要的是,打開和組織微博需要各種能力,如寫作,設(shè)計,熟練使用電腦等。設(shè)空處前為形容詞various(各種各樣的),形容詞修飾名詞,設(shè)空處應(yīng)為名詞的復(fù)數(shù)形式。故填abilities。【47題詳解】考查介詞。句意:因此,我們在組織微博的同時提高自己。asaresult結(jié)果,首字母大寫。故填A(yù)s?!?8題詳解】考查省略句。句意:因此,我們在組織微博的同時提高自己。while引導(dǎo)的時間狀語從句的省略,省略了與主句主語相同的主語we和be動詞,設(shè)空處和其邏輯主語we之間是邏輯主動關(guān)系,故這里是“while+現(xiàn)在分詞”引導(dǎo)的時間狀語從句。故填organizing?!?9題詳解】考查反身代詞。句意:其實,微博本身就沒什么害處。此處指“微博本身”,所以用反身代詞itself作主語“microblog(微博)”的同位語。故填itself?!?0題詳解】考查強調(diào)句型。句意:重要的是你對它的態(tài)度。強調(diào)句型:Itis/was+強調(diào)部分+that……;此處強調(diào)句子主語yourattitude。故填that。第三部分寫作(共兩節(jié),滿分35分)第一節(jié)、短文改錯(滿分10分)51.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。WhenIwasachild,Ispentmorethantenyearslearntheviolin.Therefore,Icouldn'tunderstand“realmusic”.AfterIgraduatefromhighschool,afriendofminesuggestedthatwestartedtolearntheguitarbecauseweallthoughtitwascool.Iwillneverforgetthedayonthatwewenttobuyguitarsintheguitarstore.ThereIsawaguitarplayerplayingtheguitar,whichIreallyenjoyed.Hebecamemythefirstguitarteacher.Ittookmesuchalongtimechooseaguitaramongseveralwonderfulmodel.NowtheguitaristhemostimportantlypartofmylifeandIpractiseiteveryday.【答案】
1.learn→learning
2.Therefore→However
3.graduate→graduated
4.started→start
5.all→both
6.that→which
7.去掉the
8.choose前加to
9.model→models
10.importantly→important
【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章講述了作者對吉他的熱愛?!驹斀狻?.考查固定搭配。句意:當(dāng)我還是個孩子的時候,我花了十多年的時間學(xué)習(xí)小提琴。固定搭配:sbspendtime(in)doingsth.某人在做某事上花費時間作某事,故把learn改成learning。2.考查副詞。句意:當(dāng)我還是個孩子的時候,我花了十多年的時間學(xué)習(xí)小提琴。然而,我不能理解真正的音樂。上下句之間是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系,故把Therefore改成However。3.考查固定搭配。句意:高中畢業(yè)后,我的一個朋友建議我們開始學(xué)習(xí)吉他,因為我們都認(rèn)為它很酷。敘述過去的事,應(yīng)用一般過去時,故將graduate改為graduated。4.考查名詞性從句中的虛擬語氣。句意:我的一個朋友建議我們開始學(xué)吉他,因為我們都覺得它很酷。動詞suggest后面的賓語從句用虛擬語氣,(should)+動詞原形,故把started改成start。5.考查代詞。句意見上題解析。結(jié)合句意,此處指我和我的朋友,為兩者。故將all改為both。6.考查定語從句。句意:我永遠(yuǎn)不會忘記我們?nèi)ゼ曩I吉他的那一天。此處theday作先行詞,在后面的定語從句中作時
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年某服裝設(shè)計與某紡織廠關(guān)于環(huán)保材料應(yīng)用的合作協(xié)議
- 2024-2030年中國衛(wèi)生消毒場運行狀況及投資發(fā)展前景預(yù)測報告
- 2024年度養(yǎng)老機構(gòu)與專業(yè)護理團隊合作協(xié)議3篇
- 2024上海應(yīng)屆生落戶離職賠償金計算及協(xié)議3篇
- 2024年版房地產(chǎn)項目開發(fā)合作合同樣本版B版
- 珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)室安全事故應(yīng)急處置管理辦法(已發(fā)文)
- 滿洲里俄語職業(yè)學(xué)院《軟件工程原理與應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025技術(shù)咨詢標(biāo)準(zhǔn)合同書
- 2025年石家莊道路貨物運輸駕駛員考試
- 2025年福州從業(yè)資格證模擬考試題貨運考題
- 大疆機場2操作白皮書
- 110kV變電站及110kV輸電線路運維投標(biāo)技術(shù)方案(第二部分)
- 大班語言魔術(shù)喇叭
- 員工廉潔從業(yè)培訓(xùn)
- 醫(yī)療器械培訓(xùn)試題及答案
- 肺癌伴咯血護理查房
- 上海市監(jiān)理通用表
- 露營基地旅游運營策劃方案相關(guān)7篇
- 2024全新《廉潔協(xié)議》-(多場合應(yīng)用)
- 國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《可編程控制器應(yīng)用實訓(xùn)》形考任務(wù)4終結(jié)性考試題庫及答案
- 蘇教譯林版七年級上冊英語期末測試卷(附答案解析)
評論
0/150
提交評論