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文明的重要性演講稿(15篇)文明的重要性演講稿1尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是:文明禮儀的真諦。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的.微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我們的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。習(xí)禮儀,講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師,課前遞上一杯溫水,課后說(shuō)聲再見(jiàn),讓老師先行;愛(ài)護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛(ài)校園,自覺(jué)撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)。習(xí)禮儀,文明不過(guò)是舉之勞。俗話說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能給別人帶來(lái)長(zhǎng)期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂(lè),而且自己也收獲了快樂(lè)。見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,請(qǐng)教問(wèn)題說(shuō)聲謝;不小心碰到同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起,同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的宣傳。我們學(xué)校一直對(duì)同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,作為八年級(jí)的學(xué)生一定要為全校同學(xué)做好榜樣。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開(kāi)。我國(guó)旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!文明的重要性演講稿2尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,古老的中華民族自古以來(lái)就享有"禮儀之邦"的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),在五千年悠久的歷史長(zhǎng)河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產(chǎn)中,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強(qiáng)大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財(cái)富。我們知道:童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;"程門(mén)立雪"更是為尊敬師長(zhǎng)的典范。老子在《道德經(jīng)》中告訴我們"做一天人就要講一天道德"。這些,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為中華民族的傳承人——青少年兒童,他們有責(zé)任繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族五千年文化精髓,使中國(guó)"禮儀之邦"的美稱名副其實(shí),"禮儀之邦"的美名響譽(yù)中外。其次是時(shí)代發(fā)展的需要。如今,世界發(fā)生了巨大變化,人類社會(huì)是以文明、和平、發(fā)展為主流的信息社會(huì),人與人之間的交往與合作日漸頻繁、密切。在交往與合作過(guò)程中,人們的禮儀是否周全,不僅顯示其修養(yǎng)、素質(zhì)的形象,而且直接影響到事業(yè)、業(yè)務(wù)的成功。隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的精神要求日益發(fā)展,人人都在尋求一種充滿友愛(ài)、真誠(chéng)、理解、互助的溫馨和諧的生存環(huán)境,尋求充滿文明與友善,真誠(chéng)與安寧的空間。前進(jìn)的社會(huì)呼喚文明,科學(xué)的未來(lái)呼喚文明。當(dāng)前,我國(guó)正在進(jìn)行兩個(gè)文明建設(shè),正努力躋身于世界先進(jìn)民族之林。文明禮儀是精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容,是一個(gè)人道德品質(zhì)的外在表現(xiàn),是衡量一個(gè)人教育程度的標(biāo)尺,文明禮儀養(yǎng)成教育不僅是個(gè)體道德、品質(zhì)和個(gè)性形成的基礎(chǔ)教育,也是提高全民族道德素質(zhì)、振興民族精神及建設(shè)社會(huì)主義精神文明的基礎(chǔ)教育。因此,學(xué)校必須抓好小學(xué)生文明禮儀教育,這是時(shí)代的'需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。再次是孩子成長(zhǎng)的需要。一個(gè)注重自身修養(yǎng),重禮儀的人才可能成為優(yōu)秀的人、有用的人、品行兼優(yōu)的人??鬃釉唬?興于詩(shī),立于禮,成于樂(lè)。"孟子也說(shuō)過(guò):"敬人者,人恒敬之,愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。"古希臘哲人赫拉克利特也說(shuō):"禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)"。這些都充分說(shuō)明"禮"是何等重要。青少年兒童一代是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望,加強(qiáng)小學(xué)生文明禮儀養(yǎng)成教育至關(guān)重要。今天的孩子從小就不是"一張白紙",五顏六色印入腦中,環(huán)境影響或多或少對(duì)孩子的心靈造成了污染。雖然中華民族的傳統(tǒng)美德依然傳承,就整體情況看,確實(shí)存在弱化的趨勢(shì),特別是對(duì)青少年兒童的約束力越來(lái)越少。有些人在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不禮讓,不禮貌;在社會(huì)上不懂得稱呼他人,甚至滿口粗言,這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思。同時(shí),與人為善,禮尚往來(lái)等等美德在相當(dāng)數(shù)量的孩子們身上正在淡化。為了孩子們的健康成長(zhǎng),我們必須加強(qiáng)他們的文明禮儀教育。雖然我們沒(méi)有必要也不可能將孩子培養(yǎng)成一個(gè)十全十美的人,但是我們完全可以將有可能影響孩子未來(lái)的各種致命的弱點(diǎn)事先予以糾正。文明的重要性演講稿3尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:我校始終堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,把不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性,創(chuàng)辦德育特色學(xué)校作為德育工作的重點(diǎn)。堅(jiān)持德育創(chuàng)新,把學(xué)生的語(yǔ)言文明和行為文明作為常規(guī)教育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持“文明禮儀”抓常規(guī),做到德育工作的開(kāi)展既有聲有色又扎扎實(shí)實(shí)。對(duì)于農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)榱羰貎和容^多,所以他們大多學(xué)生從小得不到父母的關(guān)愛(ài),大多數(shù)學(xué)生缺乏家庭禮儀教育,學(xué)校的文明禮儀教育就自然而然成為德育教育工作中的重中之重。20xx年下學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校重點(diǎn)進(jìn)行了養(yǎng)成教育及有關(guān)文明禮儀教育,效果非常顯著。一、開(kāi)展“文明禮儀”教育。我校在對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明常規(guī)教育中,以禮儀規(guī)范教育為主要內(nèi)容,并以此為突破口深入開(kāi)展禮儀教育系列活動(dòng),從而更好地推動(dòng)我?!拔拿鞫Y儀”教育的深入開(kāi)展。在禮儀教育工作中,我們以學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以班會(huì)為主要途徑,通過(guò)經(jīng)?;腵訓(xùn)練、檢查、評(píng)比,推動(dòng)文明禮儀活動(dòng)的開(kāi)展,從而使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。具體做法是:學(xué)校開(kāi)展有組織、有計(jì)劃、有目的的文明禮儀活動(dòng),推動(dòng)禮儀教育的落實(shí);營(yíng)造禮儀教育環(huán)境,學(xué)習(xí)《愛(ài)國(guó)主義實(shí)施綱要》、《公民道德建實(shí)施綱要》和《小學(xué)生行為規(guī)范》,提高學(xué)生對(duì)禮儀教育的認(rèn)識(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部、文明監(jiān)督崗配合對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行檢查、評(píng)比。各班級(jí)根據(jù)自己的實(shí)際情況,以學(xué)校確定的“儀容儀表”為主題召開(kāi)班會(huì),通過(guò)主題升旗儀式、板報(bào)等載體擴(kuò)大影響力,將禮儀教育的主題活動(dòng)內(nèi)容落到實(shí)處。二、學(xué)生存在的問(wèn)題。1、學(xué)生的行為習(xí)慣不好。個(gè)別學(xué)生在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,吵吵鬧鬧,有的學(xué)生上車(chē)不排隊(duì),在車(chē)上不給老人讓座,甚至亂扔紙屑,在家和父母頂嘴等等。這些壞習(xí)慣在我們的生活中似乎隨處可見(jiàn)。還有個(gè)別孩子在親屬家中或補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寄宿和學(xué)習(xí),對(duì)監(jiān)護(hù)人也經(jīng)常有不禮貌的行為,認(rèn)為我父母付錢(qián)了,你應(yīng)該為我服務(wù),叫你做什么就做什么,是個(gè)雇傭關(guān)系,跟本就談不上禮貌問(wèn)題。有的學(xué)生甚至對(duì)自己的親生父母,說(shuō)話也不客氣,部分家長(zhǎng)由于盲目地認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好即可,對(duì)他們的思想教育往往只是蜻蜓點(diǎn)水。2、學(xué)生的語(yǔ)言不文明。很多學(xué)生張口就罵人,不知羞恥,主要是缺乏這方面的教育,但也有一些老師上課說(shuō)話不文明,罵學(xué)生??磥?lái),學(xué)習(xí)中華文明禮儀,不但要求學(xué)生注重道德修養(yǎng),老師更要以身作則。家里來(lái)了客人要鞠躬、尊重父母、晚輩與長(zhǎng)輩握手時(shí)應(yīng)伸出雙手??這些從古代流傳下來(lái)的文明,作為學(xué)生,有幾個(gè)能真正做到呢?這些方面,我們的學(xué)生確實(shí)3、缺乏長(zhǎng)輩們的潛移默化的禮儀教育。學(xué)生在文明禮儀方面做得不到位,主要是因?yàn)樵谖拿鞫Y儀知識(shí)方面的缺失。專家講座有利于提高學(xué)生們的道德修養(yǎng),只要每個(gè)人都做好自己該做的事情,那就能呈現(xiàn)出來(lái)整體的高尚風(fēng)貌。三、開(kāi)展“文明禮儀”教育系列活動(dòng)。1、養(yǎng)成教育與爭(zhēng)創(chuàng)“文明班級(jí)”、爭(zhēng)當(dāng)“文明禮儀學(xué)生”活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校針對(duì)學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象開(kāi)展了教育活動(dòng),并納入學(xué)校德育常規(guī)管理工作中。最后評(píng)出禮儀優(yōu)秀班級(jí),每班評(píng)出十名禮儀生,表彰并獎(jiǎng)勵(lì),樹(shù)立年級(jí)的典范,班級(jí)的榜樣。2、文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)相結(jié)合。每學(xué)期通過(guò)集中的學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明言行。3、學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)與禮儀教育相結(jié)合。禮儀教育是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。在禮儀教育活動(dòng)中,學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)提高認(rèn)識(shí),加深對(duì)文明禮儀教育內(nèi)容的理解,使學(xué)生從中不斷地找差距、定目標(biāo)、定措施,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí)。4、家庭教育與文明禮儀教育相結(jié)合。從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,塑造具有良好文明習(xí)慣的學(xué)生?,F(xiàn)在的學(xué)生絕大多數(shù)都是獨(dú)生子女,他們?cè)谧孑?、父輩的期望和溺?ài)中長(zhǎng)大,只知道他人為我服務(wù),而不知道應(yīng)該自立,應(yīng)為他人服務(wù)。他們常常唯我獨(dú)尊,在言行上放任自流,在困難面前畏懼不前,沒(méi)有禮貌地舉動(dòng)經(jīng)常出現(xiàn)。因此開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),正是培養(yǎng)新生禮儀教育的最好措施和最佳途徑。四、解決問(wèn)題及成效。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成好的習(xí)慣是一件終身受益的事,而且對(duì)每個(gè)學(xué)生的身心發(fā)展也是非常有利的。所以決定每位老師輪流值班管理走廊紀(jì)律,少先隊(duì)大隊(duì)、文明監(jiān)督崗成員協(xié)助工作,每個(gè)班級(jí)安排值日生,這樣不但減輕了老師的負(fù)擔(dān),而且還培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,學(xué)生的自我管理意識(shí)也增強(qiáng)了。不僅在走廊吵鬧的學(xué)生少了,而且衛(wèi)生習(xí)慣也相對(duì)其它年級(jí)明顯好轉(zhuǎn)。通過(guò)近一年來(lái)“文明禮儀”教育活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生學(xué)會(huì)了在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中升華。通過(guò)融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的活動(dòng),提高了思想道德教育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性??傊?,開(kāi)展文明禮儀教育勢(shì)在必行,而且要堅(jiān)持不懈,要為發(fā)揚(yáng)光大中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)而不懈努力。文明的重要性演講稿4尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而又巨大的力量,它可以主宰人生?!痹催^(guò)這樣一篇報(bào)道,說(shuō)的是關(guān)于新加坡這個(gè)國(guó)家的,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),為什么呢?人家回答:因?yàn)檫@些不文明的習(xí)慣的大多數(shù)是中國(guó)的游客。不文明的行為習(xí)慣也是一種國(guó)恥。因此可見(jiàn),文明的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)是多么重要。......是忙碌的,整個(gè)校園都充滿著緊張的'氣息,日日早起,卻不知旭日何處升起,天天暮歸,卻不知夕陽(yáng)何處下沉,機(jī)械化的我們,早已習(xí)慣機(jī)械化的作息。于是我們把學(xué)習(xí)放在首位,卻常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而文明習(xí)慣卻恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。在我們的周?chē)嬖谝恍┎晃拿鞯牧?xí)慣,我們的校園內(nèi)總是充滿一些不和諧的因素,比如:有的同學(xué)在教學(xué)走廊上追逐打鬧,部分同學(xué)之間互講臟話,隨意攀折樹(shù)枝,有的同學(xué)甚至故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物......良好的文明習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,良好的文明習(xí)慣,是建立健康人格的基礎(chǔ);良好的習(xí)慣決定著一個(gè)人的花樣年華,所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)時(shí)刻自我約束,久而久之,壞習(xí)慣就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),自然成功會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。觀念改變習(xí)慣,習(xí)慣積淀素養(yǎng),生活處處是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)積素養(yǎng),素養(yǎng)默默鑄文明!文明的重要性演講稿5尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家下午好!今天我要演講的題目是《文明在我心中》。大家都知道,文明是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的根本,是一個(gè)人修身養(yǎng)性必修的課程。古時(shí)候的圣人君子都是尊崇文明的。正是這種文明,推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展?,F(xiàn)在不知道有多少人在苦苦的追尋文明,但他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),實(shí)際上,文明就在我們身邊,文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及。其實(shí)不然。文明不就是不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰嗎?其實(shí),只要多留心一下你身邊的人和事,文明不難找到。每當(dāng)你走在大街上,看見(jiàn)有人將老人扶過(guò)馬路的時(shí)候;每當(dāng)你坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)天真的小孩把車(chē)位讓給老奶奶的時(shí)候;你所看到的都是文明。我們不要總以為文明是神圣的,是要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能找到的。古人云:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"我們也要學(xué)會(huì)創(chuàng)造文明,多做些有意義的事。我想,也許有人會(huì)說(shuō):"我哪兒會(huì)創(chuàng)造文明啊。"其實(shí),請(qǐng)大家想一想,如果沒(méi)有創(chuàng)造文明的人,又哪兒來(lái)的文明呢?所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習(xí),生活中有意識(shí)的去培養(yǎng)我們文明的習(xí)慣。我們要把文明和我們的生活合而為一。我們要做到每當(dāng)我們走在路上看見(jiàn)廢紙可以自然而然的將它撿起;每當(dāng)你看見(jiàn)老師同學(xué)能夠自然而然的打招呼。如果你做到了以上這些,那這就反映了你是一個(gè)講文明的人。因?yàn)槲拿鞯囊庾R(shí)早已在我們的心里扎了根,這些看似平常卻能折射出我們修養(yǎng)的事,早已和我們的生活融為一體,根本不用我們?nèi)ヌ匾庀肫鹚⑶铱桃馊プ觥N拿魇且环N修養(yǎng),它透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊(yùn)。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前,你一定會(huì)感到很不快吧!那是因?yàn)樗莻€(gè)沒(méi)有修養(yǎng)、不講文明的人。相反,如果一個(gè)文質(zhì)彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前,你難道還會(huì)覺(jué)得不快嗎?你一定會(huì)上前主動(dòng)去和他打招呼吧!因?yàn)槟鞘莻€(gè)有修養(yǎng)的人、是個(gè)講文明的人!文明又是一種氣質(zhì)。它讓別人看到了你"高雅脫俗"的.一面,可能你做的一切是微不足道的、平平常常的,但是,你良好的習(xí)慣、講文明的行為,往往會(huì)使人稱贊:"這人真有氣質(zhì)!"因此,尋找文明并不難,難的是你不知道什么是文明,什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一些看似微不足道的事情中,只要注意自己的一舉一動(dòng),文明就會(huì)悄悄在你心里扎根、開(kāi)花、結(jié)果了!現(xiàn)在,就請(qǐng)望望你們的身邊,看看你們的腳下,拾起你們身邊的每一片紙,提醒你們身邊的每一位同學(xué):"爭(zhēng)當(dāng)文明人,爭(zhēng)做文明事"吧!我們演講完畢,謝謝大家!文明的重要性演講稿6尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早晨好!我是高三xx班的xx,今天我要講的話題是“文明禮儀,從我做起”。我國(guó)自古以來(lái)就被譽(yù)為“文明古國(guó),禮儀之邦”。比如張良拾鞋、程門(mén)立雪的故事。但是現(xiàn)在,時(shí)代發(fā)展了,文明呢?似乎,一旦有個(gè)什么文明禮儀事跡,它就會(huì)被爭(zhēng)相報(bào)道、爭(zhēng)相推崇、爭(zhēng)相贊揚(yáng)。文明禮儀似乎是人人應(yīng)該做的,但現(xiàn)在卻是成了稀有物種。令人心寒不已。物質(zhì)的發(fā)展麻痹了精神,也麻痹了人的內(nèi)心。我們學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),這句話大家估計(jì)聽(tīng)了不下百遍了,但這卻是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí),因?yàn)槲覀兯刭|(zhì)的好壞將來(lái)會(huì)影響著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)走向。但現(xiàn)實(shí)卻令人汗顏。我們很多人雖然不會(huì)隨手扔垃圾、隨地吐痰、隨口吐臟話,但是卻也習(xí)慣了吧,這種現(xiàn)象似乎隨處可見(jiàn),都已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。慢慢的,也會(huì)學(xué)會(huì)的。這就是環(huán)境的影響了。舉個(gè)例子:還是上周一升旗的由三個(gè)學(xué)生引發(fā)的聯(lián)想。他們橫穿操場(chǎng),是為了方便自己,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)就是:節(jié)約時(shí)間,珍惜生命。但是這種行為,卻是非常不文明的。因?yàn)樵谒麄冎?,如果還有人去食堂,便會(huì)深受其感染尾隨著橫穿操場(chǎng),這些人的`后面又有人會(huì)跟上,就這樣,絡(luò)繹不絕、浩浩蕩蕩……再比如。還有10月16日也就是星期六的中午,住在公寓一樓東側(cè)的某男生向窗外潑水,正潑在一名過(guò)路人的身上,10月17日中午,還是如住在公寓一樓東側(cè)的某男生向外扔?xùn)|西,砸在正在趕大集的一位老人身上。如果你是個(gè)很文明的同學(xué),在這個(gè)時(shí)候我想你也不太可能獨(dú)善自身吧,出淤泥而不染誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但哪有那么容易做到。這就是環(huán)境影響,在潛移默化中改變?nèi)说男袨?,進(jìn)而影響人的思想。但是如果一開(kāi)始那三個(gè)人就沿著跑道走,后面的人也都自覺(jué)的跟著,那么情況就會(huì)截然不同。這就是我說(shuō)的為什么文明禮儀應(yīng)該從我做起。我們都年輕,犯錯(cuò)誤可以,但是也應(yīng)該能夠較快的改正,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在都處在行為的形成期。我們都知道什么是文明,欠缺的只是一點(diǎn)自制力而已,我想大家都不想自己長(zhǎng)大后被別人當(dāng)作一名野蠻人、被別人鄙視吧,那就從現(xiàn)在做起、從自身做起吧。我們不一定非要制止別人的不文明行為(當(dāng)然你有這能力最好了),但如果每個(gè)人都能夠先把自己管好,那么也自然就沒(méi)有管別人的機(jī)會(huì)了。那么我們整個(gè)一中都會(huì)形成文明的風(fēng)氣,將來(lái),整個(gè)中國(guó)也會(huì)成為真正的文明之邦!作為一個(gè)中學(xué)生,我發(fā)起以下倡議,來(lái)共創(chuàng)美好校園。一、我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。二、要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的嘴巴,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;三、管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。謝謝大家。文明的重要性演講稿7尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:可能有同學(xué)認(rèn)為:這些都是小節(jié),素不知人的一生往往都是有這些看起來(lái)微不足道的小事組成的,難道不是嗎?做文明學(xué)生就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣,俗話說(shuō)“學(xué)好十年,學(xué)壞一天”。所以我們要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎對(duì)待,學(xué)會(huì)控制情緒,不打架、不罵人、不玩危險(xiǎn)性游戲;保護(hù)環(huán)境、種樹(shù)栽花,不亂丟垃圾,做一個(gè)合格的文明使者。只有大家都行動(dòng)起來(lái),我們的校園才會(huì)花更紅,草更綠,天更藍(lán),人更美。同學(xué)們,讓我們大家爭(zhēng)做文明的主人,讓文明禮儀伴隨我們一起健康成長(zhǎng)吧!我們中國(guó)擁有5000年的燦爛文化,素稱禮儀之邦,作為禮儀之邦的傳承者,講文明、用禮儀,是我們青少年弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的'重要途徑。古人說(shuō)“千里之行始于足下”我們作為一名小學(xué)生,不應(yīng)該只是文明的提倡者,更應(yīng)該做文明的實(shí)踐者。然而現(xiàn)在我們的所作所為是什么呢?作為小學(xué)生,我們總是依著自己的興致,上課不遵守紀(jì)律,下課瘋打瘋鬧、隨地吐痰、亂扔垃圾、踩草摘花、滿口“臟”字,與同學(xué)相處動(dòng)不動(dòng)就大打出手,對(duì)于老師的教導(dǎo)充耳不聞?諸如此類,哪里還有文明和禮儀可言!文明的重要性演講稿8尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《做一名文明小使者》。我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的xx山下,那里山清水秀,人杰地靈。春天桃紅柳綠,百花齊放,夏天河水清澈,綠波蕩漾,秋天云淡天朗,丹桂飄香,冬天雪花紛飛,滿地銀光。在這樣優(yōu)美的環(huán)境中生活成長(zhǎng),心曠神怡,幸福愜意。然而,在我們的身邊,總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符。你看,校園里,有的同學(xué)亂跑亂撞,有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧,有的同學(xué)在花園中亂摘花草。你看,大街上,人們?cè)诠?chē)門(mén)前擠成一團(tuán),有人粗話連篇、隨地吐痰;瞧,一位帥氣的叔叔順手把飲料盒扔在地上,一位漂亮的阿姨不顧車(chē)來(lái)車(chē)往,翻越欄桿……這些行為,讓我們首先想到了一個(gè)詞語(yǔ)——那就是“不文明”。也許有人認(rèn)為這不算什么,但古人言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。假如我們每個(gè)人都不講粗話,那么就會(huì)少一些吵架斗毆,人際關(guān)系就會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人都文明行路,有序乘車(chē),那么道路交通就會(huì)更加通暢;假如我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,那么生活環(huán)境就會(huì)更加衛(wèi)生整潔。只有大家都從小事做起,從自己做起,才能讓環(huán)境更優(yōu)美,社會(huì)更文明。也許我們不能保證每一個(gè)人都能做到文明,但我們可以做好文明的傳播使者。涓涓細(xì)流可以匯成大海,每一小點(diǎn)的努力也可以改變周?chē)h(huán)境。同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在。作為新時(shí)期的`小學(xué)生,作為新一代的接班人,我們理應(yīng)從小事做起,從身邊做起,從自己做起。不講粗話,不遲到早退,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不打架斗毆;做到尊敬師長(zhǎng),尊重長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。同學(xué)們,讓我們都來(lái)做光榮的文明小使者,用小手牽大手,讓社會(huì)更文明?文明的重要性演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“禮貌禮儀伴我行”。什么是禮貌禮儀?禮貌禮儀是碰面時(shí)的微笑,是同學(xué)遇到困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是看到老師的.一聲問(wèn)候,是不小心撞到別人時(shí)的一句“對(duì)不起”,是有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的動(dòng)作,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止。禮貌禮儀是一種品質(zhì),禮貌禮儀是一種修養(yǎng),禮貌禮儀是一種受到大家歡迎和推崇的行為。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的禮儀之邦,幾千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖先世世代代的禮儀之邦。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國(guó)發(fā)揚(yáng)禮貌禮儀,為現(xiàn)代社會(huì)的文明做出我們自己的努力。做一名有禮貌的小學(xué)生,我們應(yīng)該更加注意自己的日常學(xué)習(xí)和生活,從個(gè)人言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始,自覺(jué)地貫徹我們應(yīng)該遵守的禮貌禮儀。在學(xué)校,要尊重老師,熱愛(ài)校園,團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,要尊重父母,愛(ài)護(hù)弱者,見(jiàn)到客人要打招呼;在街上,我們應(yīng)該遵守紀(jì)律和秩序,牢記所有的規(guī)則。禮貌是最簡(jiǎn)單的事,也是人生中最重要的事,它比最高的智慧和一切的知識(shí)都重要。禮貌往往可以取代最珍貴的感情。在學(xué)校,我們經(jīng)??梢钥吹讲欢Y貌的現(xiàn)象。有一件事,本來(lái)還有商量的余地,但因?yàn)榇蠹业囊痪溆忠痪渑K話,導(dǎo)致事情惡化,最后大吵一架。我們應(yīng)該禮貌待人,尊重他人,以此為戒!文明的重要性演講稿10敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我很高興站在這里為大家演講,今天,我演講的題目是《告別陋習(xí)做文明小學(xué)生》。大家都知道,中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明禮儀之邦。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的`花朵、世界的未來(lái),我們必須做一名文明的小學(xué)生。但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?遇到師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂畫(huà);在與同學(xué)交往中,和睦相處,友好合作。文明用語(yǔ)時(shí)時(shí)掛在嘴邊“你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)……”在家里,孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩。在外面,遵守交通法規(guī),愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛(ài)幼,幫助別人。在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁,行動(dòng)起來(lái)吧,同學(xué)們,讓我們告別粗魯、告別陋習(xí)、告別壞事;讓我們把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶給身邊的人;讓我們的校園無(wú)紙屑、地上無(wú)痰跡、桌椅無(wú)刻劃、墻壁無(wú)圖畫(huà)、出言無(wú)臟話。讓我們做一名文明的小學(xué)生吧!謝謝大家,我的演講完畢。文明的重要性演講稿11尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在自然界,有一種鳥(niǎo),它們總是組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)遷徙,它們不斷變化隊(duì)形,輪流承受氣流的最大阻力;它們一邊飛翔,一邊鳴叫,激勵(lì)同伴堅(jiān)定的飛向預(yù)定目標(biāo)。這種鳥(niǎo)叫大雁,它們的精神叫大雁精神,其實(shí)質(zhì)上也就是集體利益至上精神。說(shuō)道大雁再讓我們把目光轉(zhuǎn)向自己,當(dāng)集體需要你的時(shí)候,你能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?你能為你的集體出力流汗,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,排憂解難嗎?為了集體的榮譽(yù),你能制止某些與學(xué)校要求不相符合的不良行為嗎?我想,不用我說(shuō),我們四小的每一名同學(xué)都會(huì)挺起胸脯自豪的說(shuō):“為了集體,我能行”因?yàn)樵趧倓偨Y(jié)束的調(diào)兵山市教育局運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)給出了有力的答案。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們學(xué)校獲得了小學(xué)組全局第三名的好成績(jī)。成績(jī)?nèi)〉玫谋澈笪覀兛稍?,教練員王印老師及運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)假期休息時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持訓(xùn)練,他們?yōu)榈木褪切闹心且环菁w榮譽(yù)感。比賽中,運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、敢打敢拼的精神,不顧腿腳的酸痛,他們?yōu)榈囊彩切闹心且环菁w榮譽(yù)感。更有在一旁觀看的師生,使勁揮舞著自己的雙手,扯著嗓子為參賽隊(duì)員加油,他們也正是為了心中的'那份集體榮譽(yù)。這種集體榮譽(yù)感是不是只有運(yùn)動(dòng)會(huì)中才有呢?平時(shí)能不能體現(xiàn)?比如上周中午在教室吃飯時(shí),個(gè)別班級(jí)較為吵鬧,但真正吵鬧的是個(gè)別的幾個(gè)同學(xué)。我想問(wèn)問(wèn)這些同學(xué),那時(shí)你的表現(xiàn)是在為班級(jí)增光還是為班級(jí)抹黑呢?早上值日時(shí),室外值日生離開(kāi)了班主任的視線就開(kāi)始打鬧,不好好值日,導(dǎo)致班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生不合格,這樣的同學(xué)你把集體的利益放在心里了嗎?有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔到地上,當(dāng)你扔完紙屑放眼環(huán)視一下我們整潔的校園,你的心里沒(méi)有一種愧疚感嗎?說(shuō)到這里,我給大家講個(gè)故事:海爾集團(tuán)要招聘一名業(yè)務(wù)經(jīng)理,應(yīng)聘者很多,最后,一個(gè)學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)各方面條件都很一般的人被公司選中了,其他應(yīng)聘者不服,就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)聘用他的原因是他具有很好的文明習(xí)慣。進(jìn)門(mén)口時(shí)他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)門(mén),說(shuō)明他做事認(rèn)真仔細(xì);在走廊里他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去了,只有他俯身?yè)炱鹚⒎呕刈雷印@些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件事這樣做是文明的,那樣做是不文明的,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期的堅(jiān)持。同學(xué)們,聽(tīng)了今天的國(guó)旗下講話,你是否知道如何對(duì)待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對(duì)每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試?無(wú)論你們將來(lái)從事什么樣的工作,你們都會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個(gè)人只有養(yǎng)成文明習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,才算具備了成功的基礎(chǔ)。同學(xué)們,文明習(xí)慣無(wú)處不在,成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校,學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家,讓我們從身邊做起、從小時(shí)做起、從現(xiàn)在做起,把文明習(xí)慣的養(yǎng)成抓深抓細(xì),持之以恒,爭(zhēng)取人人成為集體榮譽(yù)感召下的文明好少年!文明的重要性演講稿12親愛(ài)的市民們:大家好!或許有人說(shuō):“文明,只不過(guò)是那些空口白話罷了,沒(méi)有在意,沒(méi)人關(guān)心,我們又何必去做?”是的,確實(shí)是這樣,可我們真的要這么不文明下去?泱泱華夏,五千多年文明歷史,中國(guó)就是文明古國(guó),這稱號(hào)也許以前能擔(dān)的起。路上,盡管旁邊都設(shè)有垃圾桶,可依然隨處都是垃圾,就算人山人海,可有些人還是不顧形象的隨地吐痰,有些景區(qū)竟然有垃圾隨處堆放。有些指示牌上明明寫(xiě)著:禁止寵物入內(nèi),可有人依然就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)似的,惹得后面的人紛紛效仿,讓那些工作人員十分難堪。或許有些人會(huì)依然頑固地堅(jiān)持自己的立場(chǎng),可你知道別的國(guó)家是怎么做的嗎?舉個(gè)例子:日本,那個(gè)讓我們唾棄仇恨的國(guó)家,可不得不說(shuō),它那的環(huán)境是真的好,小到就連丟掉的垃圾都要清洗干凈。當(dāng)然,我們并不是做得完全不好,用我們的話來(lái)說(shuō):有壞的,也有好的?!爆F(xiàn)在大家都把“車(chē)讓人”當(dāng)做習(xí)慣了吧,有一次,我坐車(chē)出去,車(chē)在斑馬線前停了。前面有一位老爺爺,只見(jiàn)他做了個(gè)手勢(shì),意思是讓我們先過(guò),我們也不好意思一直讓他先走,他沖我們笑了笑,還做了一個(gè)大拇指的手勢(shì),這時(shí)我們的'心都暖暖的,這,難道不是文明的表現(xiàn)?我與姥姥一起乘公交車(chē),這時(shí)來(lái)了一位年邁的老人,行動(dòng)很緩慢,她沒(méi)找到位置,車(chē)就開(kāi)了,年近古稀的姥姥想也沒(méi)想就讓了座,那老人異常感激,我見(jiàn)姥姥年紀(jì)也大,也給她讓了座。在公交車(chē)上讓座,大家也都習(xí)以為常了吧!現(xiàn)在各個(gè)馬路口都站著文明勸導(dǎo),公益慈善的活動(dòng)也更多了……我想這社會(huì)也在慢慢進(jìn)步,開(kāi)始難以接受的規(guī)定,到現(xiàn)在已成了習(xí)慣,這也是人類文明進(jìn)步的過(guò)程吧!隨著時(shí)代的進(jìn)步,工業(yè)垃圾也愈發(fā)多了起來(lái),我們不能因?yàn)樽约旱碾S手一扔而扔出了各種不文明的行為。我希望人類的文明也跟上科技發(fā)展,越先進(jìn),越干凈!謝謝大家!文明的重要性演講稿13尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們我講話的主題是“說(shuō)文明話,干文明事,做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。中國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,早在春秋時(shí)期,孔子就指出:“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng)”,意思是說(shuō),不符合道德規(guī)范、文明禮儀的言行不能看、不能聽(tīng)、不能說(shuō)、不能做。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的神圣殿堂,更應(yīng)該是一個(gè)文明和諧的集體。本學(xué)期以來(lái),我們欣喜地看到大部分同學(xué)能夠嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、積極地鍛煉身體、主動(dòng)的努力學(xué)習(xí),但是仍然有個(gè)別同學(xué)上學(xué)遲到,追逐打鬧,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,打瞌睡、吃零食;課余抄襲作業(yè),完全背離了學(xué)生就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一宗旨;極少數(shù)學(xué)生自命不凡,走路橫沖直撞,臟話粗話隨口說(shuō),打架斗毆,甚至有偷盜行為,完全不是學(xué)生行徑;在物質(zhì)享受上相互攀比,在學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí)上卻不愿吃苦,不愿努力;個(gè)別學(xué)生圖省事不走大路走草坪,亂扔垃圾、隨口吐痰,人走不關(guān)水、不關(guān)電、不關(guān)門(mén),在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)、踩腳印,用腳踢門(mén)窗同學(xué)們,文明不復(fù)雜,不抽象,不遙遠(yuǎn),她是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。而做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人并不難,只要我們?cè)敢?,只要我們有?ài)校思想,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,我們就會(huì)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展、愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境、維護(hù)學(xué)校的形象;只要我們擁有公德意識(shí),就會(huì)為別人想得多,為別人考慮得多;只要我們始終保持一顆感恩的心,就會(huì)消除冷漠,減少浪費(fèi),勤儉生活,勤奮讀書(shū)。只要我們?cè)敢?,就可以讓“文明與我們同行”,讓“文明之花”開(kāi)在我們的心中。作為學(xué)生,文明就是樸素整潔的裝束,就是路上相遇時(shí)的微笑,就是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,就是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是不說(shuō)臟話、不邊走邊吃、自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊(duì)、不講話、不喧鬧、文明進(jìn)餐,就是不損壞公共財(cái)物,就是積極思考、安靜聽(tīng)課、不懂就問(wèn),就是課余時(shí)間不喧嘩、不起哄,就是自覺(jué)服從學(xué)生干部的管理和接受老師的批評(píng)勸阻。同學(xué)們,做一個(gè)文明的人,有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能成功的',需要我們互相提醒,自我監(jiān)督,讓文明成為一種習(xí)慣,讓習(xí)慣成為一種自然。同學(xué)們,浙小是我家,愛(ài)護(hù)靠大家,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓文明的春風(fēng)吹拂我們的心靈,讓文明的花朵伴隨我們的成長(zhǎng)!讓我們的校園隨處可見(jiàn)文明之舉,到處可聞文明之聲!我的演講結(jié)束了,謝謝大家。文明的重要性演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的題目是《傳承文明,書(shū)香為伴》。巍巍華夏,多少人為之敬仰,上下五千年的文明之珠,捧在手心散發(fā)出耀眼的光芒。那是歷史的足跡,是古人品德的綻放,是人類勞動(dòng)的成果,更是世代人們恒久的夢(mèng)想。我們是華夏的兒女,龍的傳人。我們應(yīng)當(dāng)像先輩們一樣把夢(mèng)想傳承。我們的祖國(guó)自古以來(lái)就是“禮儀之邦”,這是我們奮斗了千年,也保護(hù)了千年的財(cái)富。但是現(xiàn)在,無(wú)論我站在哪里都感受不到它的存在。是時(shí)間被踏碎,還是我們變了,文明已被許多人遺忘。然而,我們可曾想過(guò)一個(gè)沒(méi)有文明國(guó)家的悲哀:被他國(guó)歧視、侮辱、欺凌。我們?cè)俨灰氐进f片戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)血跡斑斑的時(shí)代,我們要將文明傳承。文明,一種思想的深度,細(xì)細(xì)品味文明的`內(nèi)涵:人與人之間的尊重。懷著一顆平等謙和的心靈去尊重他人,不論他們是貧是富,不論他們知識(shí)淵博還是才疏學(xué)淺,但他們都有一個(gè)強(qiáng)大的靈魂、完美的人格值得我們站在平等的高度去相交,以一顆真誠(chéng)的心靈去尊重。感悟文明,就感悟了生命。文明,一種彌足珍貴的財(cái)富,是融入了華夏兒女生命靈魂中的精華,這是一種穿越時(shí)空、血脈相傳的高尚品格,是中華民族千年以來(lái)虔誠(chéng)奉行的民族精神?!敖?jīng)天緯地曰文,照臨四方曰明”,古老的《尚書(shū)》上磅礴端莊的楷書(shū)詮釋了千年之前不斷探索進(jìn)取的人們的文明:像是前方的道路上不滅的明燈,用溫暖明亮的燈光驅(qū)散未知的黑暗帶來(lái)的迷霧,不論未來(lái)有多崎嶇,沐浴著文明之光的人們,會(huì)堅(jiān)定的走下去,用勤勞的雙手,鑄造美好的未來(lái)。文明,一種歷久彌新的靈魂之美,是人與自然的和諧共存——想象著一道晴朗明媚的晨曦從古典的藍(lán)空灑下,清晨綻開(kāi)了淡金色的微笑。山是清雅的碧色,水是溫潤(rùn)的青,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那綠仿佛是宣紙上洇開(kāi)的墨跡。三三
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