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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學年河北省邢臺市高一(下)期末數(shù)學試卷一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.復數(shù)z=(?10?3i)i在復平面內(nèi)對應的點位于(
)A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.某校高一年級有1100名學生,高二年級有1000名學生,高三年級有900名學生.該校心理咨詢室為了解該校學生的心理健康狀況,對該校所有學生按年級采用等比例分層隨機抽樣的方法進行抽樣調(diào)查,抽取了一個容量為150的樣本,則樣本中高一年級的學生人數(shù)為(
)A.45 B.50 C.55 D.603.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若csinC+bsinB=asinA,則該三角形的形狀是(
)A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形 D.不確定的4.在△ABC中,(AB+kAC)//BCA.1 B.?1 C.2 D.?25.一個袋子里裝有2個紅球和2個黑球,甲、乙每人隨機不放回地取1個球,則互斥且不對立的兩個事件是(
)A.“甲取出的球是紅球”與“甲取出的球是黑球”
B.“甲取出的球是紅球”與“乙取出的球是紅球”
C.“甲、乙取出的球都是紅球”與“甲、乙取出的球都是黑球”
D.“甲、乙取出的球都是紅球”與“甲、乙取出的球中至少有1個紅球”6.一個棱長為4的正四面體木塊如圖所示,點P在棱VA上,且VP=14VA,過點P將木塊鋸開,使截面平行于直線VB和AC,則截面圖形的周長為A.6
B.8
C.12
D.167.如圖,兩座山峰的高度AM=CN=300m,為測量峰頂M和峰頂N之間的距離,測量隊在B點(A,B,C在同一水平面上)測得M點的仰角為π4,N點的仰角為π6,且∠MBN=π4,則兩座山峰峰頂之間的距離MN=A.300m B.600m C.3002m8.一個大正方體木塊的表面積為96cm2,將大正方體木塊的表面涂上紅色顏料,并且分割成若干個棱長為1cm的小正方體木塊.若從這些小正方體木塊中任取一個,恰好取到有一面著色的小正方體木塊的概率為(
)A.12 B.14 C.34二、多選題:本題共3小題,共18分。在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求。9.已知點A(2,5),B(?1,7),C(4,?2),若A,B,C,D四個點能構(gòu)成平行四邊形,則點D的坐標可以是(
)A.(?3,14) B.(?1,0) C.(7,?4) D.(1,0)10.樣本xi,yi的數(shù)據(jù)如下表:樣本編號i12345678x0.060.040.080.050.050.070.070.06y0.400.350.410.440.340.360.400.42樣本xi,yi的平均數(shù)分別記為x?和y?,樣本xi,yi的方差分別記為A.x?=0.06 B.y?=0.39 C.11.如圖,四棱臺ABCD?A1B1C1D1的側(cè)棱長均相等,四邊形ABCD和四邊形A1B1C1D1A.該四棱臺的體積為1344
B.該四棱臺的側(cè)面積為7217+7210
C.該四棱臺外接球的表面積為三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分。12.2i?313.在正方體ABCD?A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱AA14.已知M是△ABC所在平面內(nèi)一點,若AM=xAB+yAC,且x+y=14,設(shè)△MBC的面積為S1,△ABC的面積為四、解答題:本題共5小題,共77分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(本小題13分)
已知平面向量a,b,c滿足|a|=1,|b|=2,|c|=3.
(1)若b在a上的投影向量為a,求a和b的夾角;
(2)若a,b,c兩兩夾角為2π3,且a16.(本小題15分)
某校高一年級共1000名學生參加某次數(shù)學考試后,學校隨機抽取了若干份試卷對其得分(滿分100分)進行統(tǒng)計,按照[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分成5組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)求a的值;
(2)試估計本次數(shù)學考試分數(shù)的中位數(shù)(保留一位小數(shù));
(3)試估計本次數(shù)學考試分數(shù)不低于80的人數(shù).17.(本小題15分)
已知正方體ABCD?A1B1C1D1.
(1)證明:18.(本小題17分)
某社區(qū)舉辦“趣味智力挑戰(zhàn)賽”,旨在促進社區(qū)鄰里關(guān)系,鼓勵居民參與公益活動.本次挑戰(zhàn)賽第一輪為選手隨機匹配4道難度相當?shù)娜の吨橇︻},參賽選手需依次回答這4道題目,任何一道題答對就算通過本輪挑戰(zhàn)賽.若參賽選手前兩道題都沒有答對,而后續(xù)還需要答題,則每答1道題就需要后期參與一次社區(qū)組織的公益活動,若4道題目都沒有答對,則被淘汰.根據(jù)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計,年齡在20歲到30歲之間與年齡在30歲到40歲之間的參賽選手在第一輪挑戰(zhàn)賽中答對每道趣味智力題的概率分別為34,25.已知甲(25歲)、乙(35歲)兩人都參與了該“趣味智力挑戰(zhàn)賽”,他們每道題是否答對相互獨立.
(1)甲熱愛公益活動,若需要答題機會,他愿意參與社區(qū)組織的公益活動,求甲通過第一輪挑戰(zhàn)賽的概率;
(2)求甲、乙均不需要通過參與公益活動獲得答題機會就通過了第一輪挑戰(zhàn)賽的概率;
(3)19.(本小題17分)
在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且bsinB+csinC=(2csinB+a)sinA.
(1)求角A;
(2)已知a=2;
①求△ABC面積的最大值;
②延長BC至D,使得CD=BC,連接AD,設(shè)△ACD外接圓的圓心為O,求CO?AD的最小值.
參考答案1.D
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
7.C
8.D
9.ACD
10.AB
11.ABD
12.1713.2514.3415.解:(1)因為b在a上的投影向量為a,且|a|=1,|b|=2,
所以a?b|a|2=1,則a?b=|a|2,
即cos<a,b>=a?b|a||b|=|a|2|a||b|=12,
因為<a,b>∈[0,π].所以?a,b?=π316.解:(1)由頻率分布直方圖可得10×(0.038+0.034+0.018+0.006+a)=1,
所以a=0.004;
(2)因為(0.004+0.018)×10=0.22<0.5,(0.004+0.018+0.038)×10=0.6>0.5,
所以本次數(shù)學考試分數(shù)的中位數(shù)在[70,80)這一組,
設(shè)本次數(shù)學考試分數(shù)的中位數(shù)為x,則(0.004+0.018)×10+0.038(x?70)=0.5,
解得x≈77.4,
所以估計本次數(shù)學考試分數(shù)的中位數(shù)為77.4分;
(3)由頻率分布直方圖可得數(shù)學分數(shù)不低于80的頻率為(0.034+0.006)×10=0.4,
用樣本估計總體,可以估計數(shù)學分數(shù)不低于80的人數(shù)為1000×0.4=400,
所以估計本次數(shù)學考試分數(shù)不低于80的人數(shù)為400.
17.解:(1)證明:連接A1C1.
在正方體ABCD?A1B1C1D1中,AA1⊥平面A1B1C1D1,
B1D1?平面A1B1C1D1,所以AA1⊥B1D1.
在正方形A1B1C1D1中,B1D1⊥A1C1.
因為A1C1∩AA1=A1,A1C1、AA1?平面ACC1A1,
所以B1D1⊥平面ACC1A1.因為AC1?平面ACC1A1,
所以B118.解:(1)設(shè)甲、乙兩人第i次答對題目分別記為事件Ai,Bi(i=1,2,3,4),
則P(Ai)=34,P(Bi)=25,
甲第一輪挑戰(zhàn)賽被淘汰的概率為(14)4=1256,
則甲通過第一輪挑戰(zhàn)賽的概率為1?1256=255256;
(2)設(shè)甲不需要參與公益活動獲得答題機會就通過了第一輪挑戰(zhàn)賽為事件A,乙不需要參與公益活動獲得答題機會就通過了第一輪挑戰(zhàn)賽為事件19.解:(1)由bsinB+csinC=(2csinB+a)sinA,根據(jù)正弦定理化簡得b2+c2=(2csinB+a)a,
整理得b2+c2?a2=2acsinB,結(jié)合b2+c2?a2=2bccosA,可得2acsinB=2bccosA,即asinB=bcosA,
結(jié)合正弦定理得sinBc
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