新疆博爾塔拉蒙古自治州（新）小學(xué)語文部編專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

新疆博爾塔拉蒙古自治州（新版）2024小學(xué)語文部編版專題練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

dǒngdégòngxiànlǎnduòchánrào

jiāngtǔyùfángmánglùyèmù

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下面的圖片中各藏著一對反義詞，快來找一找，填一填。

______——__________——____________——_______2）.請你仔細觀察果園的事物，仿照例子，再寫幾個詞語吧！

（1）火紅火紅__________________________

（2）蘋果圓圓__________________________

（3）又大又圓__________________________3）.按要求填一填。

（1）“里”共________畫，第五筆是________，組詞__________。

（2）“昨”偏旁是________。再寫兩個帶有這個偏旁的字：___________

（3）書寫時，先外后內(nèi)的字有：_________________

（4）加一筆變成新字：白______十_______4）.我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）(

)對(

)，雪對風(fēng)。花對樹，(

)對(

)。(

)清對(

)秀，柳綠對桃紅。

（2）遠看(

)(

)色，近聽(

)無聲。春(

)花還在，(

)(

)(

)(

)驚。5）.給下面的字正確組詞，就能吃到包子啦！

大()口()木()四()

天()田()禾()西()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列句子中，畫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．千鈞一發(fā)之際，消防員勇敢地沖進火海，抱出了小孩。B．如果政府機構(gòu)過于臃腫，就要精兵簡政。C．爸爸是個工程師，他在工作上總是精益求精。D．他在我面前夸夸其談，使我深受啟發(fā)。2）.“NRD”小寫字母對應(yīng)正確的是（）A．ngdB．nrbC．nrdD．mrb3）.小兔子對媽媽說：“如果你變成捕魚的人，我就要變成（）讓你抓不到我?！盇．小鳥B．高山上的石頭C．走鋼索的人4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成句子。

1．我抱著桂花樹使勁地搖，桂花紛紛落下來。（改為比喻句）

________

2．圓明園的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（改為雙重否定句）

_________

3．請把“暴跳如雷”的意思用具體情景表現(xiàn)出來。

__________

4．我們摘抄并查閱了大量的資料。（改病句）

________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

細細的冬天緊緊地跑

高大的地毯費力地叫

漂亮的樹偷偷地包裹

寒冷的根拼命地看2）.好朋友，心連心，手拉手。

美麗的樹林誘人的寶庫

藍藍的海龜巨大的蘑菇

龐大的天空松軟的泥土

閃耀的貝殼鮮嫩的藥材

茂密的燈光名貴的景色6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列順序。

(

)其中最大的一個就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。

(

)那是一個皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長了四個花骨朵。2）.按一定順序排列下列各組詞語。

①樹枝樹干樹根樹葉

____________________________________

②學(xué)生三年級學(xué)生小學(xué)生三（1）班學(xué)生

___________________________________

③老人嬰兒小孩中年人青年人

______________________________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．《匆匆》一文的作者是老舍，文章告誡我們要珍惜時間，不虛度光陰。(

)

2．《那個星期天》通過對“我”內(nèi)心感受的細膩描寫抒發(fā)情感。(

)

3．寫文章時，我們可以把心里想說的話直接寫出來，抒發(fā)自己的情感。(

)

4．《別了，語文課》通過具體事例、人物的內(nèi)心獨白來表達情感。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.2.上元夜崔液玉漏銅壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹明開。誰家見月能閑坐？何處聞燈不看來？1．解釋詞語。

莫：_____徹：____________

聞：_____閑：____________

2．古詩所描寫的節(jié)日是（）A．除夕夜B．中秋節(jié)C．元宵節(jié)D．端午節(jié)3．詩中表現(xiàn)之夜游人希望盡興游玩的心理的詞語是__________。

4．詩中的兩個問句在表達上有什么作用？

____________________________

5．用自己的語言描述一下古詩的后兩句所呈現(xiàn)的情景。

____________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

認真觀察下面這幅圖，想一想圖中的小朋友在干什么？結(jié)果怎么樣？你從中知道了什么？寫一兩段通順的話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀。薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳①于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗②止，錢③于郊衢④，撫節(jié)悲歌，聲振林木，響遏行云。薛譚乃謝⑤，求反，終身不敢言歸?！咀⑨尅竣僦帲撼?。②弗：不。③錢：用酒食設(shè)宴送行。④郊衢：城市郊外的大道。⑤謝：認錯，道歉。1．寫出加點字在文中的意思。

遂辭歸(

)響遏行云(

)求反(

)

2．翻譯“薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之”。

___________________________________________

3．這個故事給你怎樣的啟示？

____________________________________________

4．秦青是位怎樣的老師？薛譚身上有什么可取之處？

_____________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪。走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。1．寫出這段話的中心句。

2．下面不能體現(xiàn)街市熱鬧的是（）A．每個人在干什么，都能看得清清楚楚。B．來來往往、形態(tài)各異的人很多。C．街上有掛著各種招牌的店鋪。3．從“_______”和“_______”這些語句中，可以看出畫上的人非常小。連這么小的人“都能看得清清楚楚”，說明_______。

4．你還搜集了哪些有關(guān)《清明上河圖》的資料？整理出來分享給大家。

________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空

建設(shè)建立

（1）通過這次實踐活動，同學(xué)之間(

)起深厚的友情。

（2）我們要為(

)現(xiàn)代化強國貢獻一份力量。

精美美觀

（3）小芳把房間布置得既(

)又大方。

（4）趙州橋的欄板上雕刻著(

)的圖案。2）.給下面句子中加點的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

負：①馱，背（bēi）；②承受的壓力或擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、費用等；③依仗，倚靠；④遭受；

⑤具有，享有；⑥欠（錢）；⑦違背，背棄；⑧失敗，與“勝”相對。

1．在那次戰(zhàn)斗中，王班長負傷了。(

)

2．他忍辱負重，終于把兒子撫養(yǎng)成人了。(

)

3．到目前為止，這場比賽還難分勝負。(

)

4．久負盛名的萬里長城，是我國的偉大奇觀之一。(

)

5．負重跑步可以鍛煉一個人的耐力及爆發(fā)力。(

)

6．沒想到他竟狠下心，做出如此忘恩負義的事來！(

)

7．進入股市僅僅一年的時間，他就負債累累。(

)

8．盡管敵人負隅頑抗，還是被我們徹底打敗了。(

)13、語言表達（每題6分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）用幾個連續(xù)的動作寫一寫雨來鉆出水面的情景。

雨來露出小腦袋，__________________________________________________________________

（2）讀句子，體會句中冒號的用法，再從“活潑的小狗、細心的小亮、熱心腸的老奶奶”中選一個，仿照著寫一寫。

什么東西響了一聲，它立刻警戒起來：看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。

____________________________________________________________________

（3）仿寫句子。

這些事——這些事——

是永不漫滅的回憶：是永不漫滅的回憶：

月明的園中，________________