2024年湖北省隨州市曾都區(qū)中考一模生物試題（解析版）

曾都區(qū)2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物一、選擇題（共10小題，每題2分，共20分。在列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。）1.下列詩(shī)句與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（）A.紛紛穿飛萬(wàn)花間，終生未得半日閑——?jiǎng)游锏膫鞣圩饔肂.“螳螂捕蟬，黃雀在后”——食物鏈：蟬→螳螂→黃雀C.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”——溫度對(duì)生物的影響D.穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛——覓食和產(chǎn)卵行為【答案】B【解析】【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，又稱為本能，如蜜蜂采蜜、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、親鳥(niǎo)育雛等。（2）學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，如鸚鵡學(xué)舌、海豹表演、小狗鉆火圈等?！驹斀狻緼．動(dòng)物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡。②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。③幫助植物傳粉、傳播種子。所以，“紛紛穿飛萬(wàn)花間，終生未得半日閑”能體現(xiàn)動(dòng)物的傳粉作用，故A正確。B．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，該俗語(yǔ)揭示的是動(dòng)物之間的捕食關(guān)系，即吃與被吃的關(guān)系，蘊(yùn)含的食物鏈?zhǔn)牵簶?shù)→蟬→螳螂→黃雀，故B錯(cuò)誤。C．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，海拔每升高1干米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開(kāi)的晚，溫度對(duì)生物的影響，故C正確。D．覓食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為。故“穿花蛺蝶深深見(jiàn)”，是蛺蝶吸食花蜜，屬于覓食行為。繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。故點(diǎn)水蜻蜓款款飛，是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為。所以，這首詩(shī)里分別描述了蝴蝶、蜻蜓的覓食行為和產(chǎn)卵行為（屬于繁殖行為），故D正確。故選B。2.下列有關(guān)被子植物的種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng)的敘述正確的是（）A.種子萌發(fā)時(shí)所需要的有機(jī)物全由子葉提供B.只要環(huán)境條件適宜，種子就能萌發(fā)C.幼根的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大D.移栽幼苗時(shí)，根都帶有土團(tuán)是為了遮光【答案】C【解析】【分析】考查種子的萌發(fā)條件和過(guò)程，以及植株的生長(zhǎng)?！驹斀狻緼.種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料來(lái)自種子中的子葉或胚乳，錯(cuò)誤；B.種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，錯(cuò)誤；C.細(xì)胞通過(guò)分裂增加細(xì)胞的數(shù)目，細(xì)胞通過(guò)生長(zhǎng)增大細(xì)胞的體積，細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分化形成不同的組織；細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng)和細(xì)胞分化，使生物體由小長(zhǎng)大，幼根的生長(zhǎng)是指細(xì)胞數(shù)量的增多和細(xì)胞體積的增大，正確；D.移栽植物時(shí)，總是保留根部的土團(tuán)，目的是為了保護(hù)幼根和根毛，錯(cuò)誤。3.下列生產(chǎn)實(shí)踐中的做法和原理對(duì)應(yīng)不正確的是（）A.將收獲的種子曬干——促進(jìn)種子呼吸作用B.將新鮮的果蔬放在冰箱中——降低溫度，抑制果蔬呼吸作用C.儲(chǔ)藏甘薯、白菜窖常常留有通風(fēng)孔——降低窖內(nèi)溫度D.早春播種后用塑料薄膜覆蓋——保溫保濕促進(jìn)種子萌發(fā)【答案】A【解析】【分析】（1）植物細(xì)胞利用氧，將細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用。植物體在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，以便釋放能量維持生命活動(dòng)的需要，而光合作用只有在光下才能進(jìn)行。（2）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！驹斀狻緼．小麥種子曬干入倉(cāng)，減少水分，降低小麥種子的呼吸作用，利于保存，A錯(cuò)誤。B．將新鮮的水果、蔬菜放在冰箱中，低溫環(huán)境抑制水果、蔬菜的呼吸作用，B正確。C．在甘薯、白菜的窖必須留有通風(fēng)孔，是為了散失呼吸作用產(chǎn)生的熱量，降低植物的呼吸作用，能降低溫度，延長(zhǎng)農(nóng)作物的儲(chǔ)藏時(shí)間，C正確。D．早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，其主要目的是提高地溫，減少土壤水分蒸發(fā)，促進(jìn)種子萌發(fā)，D正確。故選A。4.人體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)更靈活B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都非常薄，有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換C.小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，與吸收功能相適應(yīng)D.心臟的右心室壁最厚，這與它泵血至全身的功能相適應(yīng)【答案】D【解析】【分析】（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。（2）小腸是人體消化和吸收的主要場(chǎng)所。（3）肺是氣體交換的主要場(chǎng)所。（4）心臟壁越厚，肌肉越發(fā)達(dá)，收縮和舒張就越有力。左心室的收縮把血液輸送到全身，左心室輸送血液的距離長(zhǎng)，與此相適應(yīng)，左心室的壁最厚。【詳解】A．關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液，可以潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨，減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活自如，A正確。B．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，是肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，B正確。C．小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞上有許多絨毛狀的突起——小腸絨毛，皺襞和小腸絨毛使小腸的吸收面積大大增加，C正確。D．心臟的左心室將血液泵至全身，因此，左心室壁最厚，D錯(cuò)誤。故選D。5.自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬(wàn)別，請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的（）A.蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物B.哺乳動(dòng)物大多體表被毛，胎生C.魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化D.鳥(niǎo)類的骨骼輕、薄，利于減少身體重量【答案】A【解析】【分析】（1）環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征是：身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有疣足或剛毛輔助運(yùn)動(dòng)。（2）魚(yú)類的特征是：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定。（3）鳥(niǎo)類的特征：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸。（4）哺乳動(dòng)物的特征：體表被毛，牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒，胎生哺乳?！驹斀狻緼．節(jié)肢動(dòng)物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)；環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征有身體細(xì)長(zhǎng)，由許多體節(jié)構(gòu)成，有剛毛或疣足，因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，A錯(cuò)誤。B．哺乳動(dòng)物的主要特征體表有毛，牙齒分化，胎生、哺乳，B正確。C．魚(yú)類生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱，因此魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化而改變，C正確。D．鳥(niǎo)類的骨輕、薄，有的骨中空，可以減輕體重，適于飛翔，D正確。故選A。6.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A.雌蛙鳴叫、雌雄蛙抱對(duì)等現(xiàn)象是青蛙的繁殖行為B.受精鳥(niǎo)卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀物，色濃而略大，此時(shí)已為多細(xì)胞胚胎C.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)又叫若蟲(chóng)稱跳蝻，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)D.果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是要使兩接穗的形成層緊密結(jié)合【答案】B【解析】【分析】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程是不完全變態(tài)發(fā)育。青蛙的發(fā)育過(guò)程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，用鰓呼吸，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體?！驹斀狻緼．在繁殖季節(jié)雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，而不是雌蛙鳴叫，故A錯(cuò)誤。B．鳥(niǎo)卵卵黃表面中央的盤(pán)狀物是胚盤(pán)，未受精的卵，胚盤(pán)色淺而小；已經(jīng)受精的卵，色濃而略大，這是因?yàn)榕弑P(pán)發(fā)育已經(jīng)開(kāi)始，將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)，所以受精鳥(niǎo)卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀物，色濃而略大，此時(shí)已為多細(xì)胞胚胎，故B正確。C．蝗蟲(chóng)的受精卵孵化出的幼蟲(chóng)（若蟲(chóng)）沒(méi)有翅，能夠跳躍，叫做跳蝻，發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)，故C錯(cuò)誤。D．果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗的形成層與砧木的形成層緊密結(jié)合，故D錯(cuò)誤。故選B。7.保護(hù)生物多樣性的根本措施是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.引進(jìn)更多外來(lái)物種C.保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)【答案】C【解析】【分析】保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施，最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)?！驹斀狻緼．建立自然保護(hù)區(qū)，又稱為就地保護(hù)，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施，A不符合題意。B．引進(jìn)外來(lái)物種，會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡，B不符合題意。C．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施，C符合題意。D．建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)，保護(hù)珍貴的遺傳資源，是針對(duì)瀕危物種的保護(hù)措施，D不符合題意。故選C。8.下列有關(guān)健康的生活方式或處理應(yīng)急事件的說(shuō)法正確的是（

）A.遇到心肌梗死患者要迅速搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救B.我們可以在藥店自主選擇與購(gòu)買(mǎi)處方藥，但應(yīng)特別關(guān)注說(shuō)明書(shū)上的各種信息C.進(jìn)行人工呼吸時(shí)，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔D.被毒蛇咬傷手臂后，應(yīng)首先扎住傷口處的近心端

【答案】D【解析】【詳解】遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”，同時(shí)采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助，不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救。A錯(cuò)誤；

藥品主要包括非處方藥和處方藥。非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱OTC。處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx。處方藥是不能自己在藥店自主選擇和購(gòu)買(mǎi)的，B錯(cuò)誤；

每一次吹氣停止后，救護(hù)者的嘴離開(kāi)并立即松開(kāi)捏鼻的手，如此反復(fù)進(jìn)行，C錯(cuò)誤；

被毒蛇咬傷手臂后，不論是動(dòng)脈、靜脈、還是毛細(xì)血管，為防止蛇毒隨血液經(jīng)心臟擴(kuò)散到全身，緊急處理時(shí)，應(yīng)該用止血帶扎住傷口的近心端。才能防止血液流向心臟，D正確。9.1859年，達(dá)爾文的《物種起源》一書(shū)出版．在此書(shū)中，達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說(shuō)，闡明了自己關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)．下列不符合達(dá)爾文觀點(diǎn)的是（）A.生物普遍具有過(guò)度繁殖能力B.生物與生物間存在著生存斗爭(zhēng)C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向D.生物的變異都能得到積累和加強(qiáng)【答案】D【解析】【詳解】達(dá)爾文認(rèn)為，生物都有過(guò)度繁殖的傾向，A正確；

達(dá)爾文認(rèn)為，生物在生存過(guò)程中，既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng)，又要與其他生物進(jìn)行斗爭(zhēng)，B正確；

自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇，不斷進(jìn)化，即自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，C正確；

生物在繁衍的過(guò)程中，會(huì)不斷地產(chǎn)生變異，變異分有利變異和不利變異，只有具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，即只有有利變異能得到積累和加強(qiáng)，D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存。10.下列關(guān)于傳染病或免疫的敘述，正確的是（）A.艾滋病的病原體是HIV預(yù)防艾滋病的主要措施是切斷傳播途徑B.傳染病能夠流行必須同時(shí)具備病原體、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)C.人體第三道防線有吞噬細(xì)胞參與，因此其防御作用屬于非特異性免疫D.過(guò)敏反應(yīng)是人體清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞功能過(guò)強(qiáng)引起的【答案】A【解析】【分析】（1）免疫是一種生理功能，人體依靠這種功能識(shí)別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進(jìn)入人體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人體所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞等，以維持人體的健康。（2）艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病?！驹斀狻緼、艾滋病的傳播途徑包括：性傳播、母嬰傳播、血液傳播，艾滋病的病原體是HIV預(yù)防艾滋病的主要措施是切斷傳播途徑，正確。B、傳染病能夠流行必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)環(huán)節(jié)，錯(cuò)誤；C、人體第三道防線屬于特異性免疫，錯(cuò)誤；D、當(dāng)人體抵抗抗原侵入的功能過(guò)強(qiáng)時(shí)，在過(guò)敏原（引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)，如某些食物、藥物）的刺激下，人體就會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，錯(cuò)誤；故選A?！军c(diǎn)睛】考查免疫的分類、免疫的功能等有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。二、非選擇題（4道題，每空1分，共30分）11.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法。甲圖中的A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng)；乙圖是某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（注：氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳）；丙圖是對(duì)葉片進(jìn)行脫色處理的裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）甲圖中A、B、C三個(gè)過(guò)程受氣孔開(kāi)閉影響的是_______。甲圖植物C的生理過(guò)程反應(yīng)式是______。若甲植株上開(kāi)了很多花，結(jié)很多果，需要經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的生理過(guò)程是_________。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們?cè)诠麡?shù)間噴灑一定量的性外激素，以便控制蛾蝶類害蟲(chóng)的數(shù)量，這種做法實(shí)際上干擾了害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的______。有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)會(huì)對(duì)花或果進(jìn)行疏花、疏果，提高果實(shí)的品質(zhì)除此之外，你還可以根據(jù)光合作用原理給果農(nóng)提出提高產(chǎn)量的措施是__________（答出一條即可）。（2）實(shí)驗(yàn)之前一般會(huì)把乙圖中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后再移到光下照射，黑暗處理的目的是_________，一段時(shí)間后，乙中的兩個(gè)玻璃罩內(nèi)壁都有一些水珠出現(xiàn)，這些水主要來(lái)自圖甲中的_________（填字母）過(guò)程。（3）從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪取一片綠葉，分別置于丙圖裝置中進(jìn)行脫色處理。在脫色后的葉片上滴加碘液，則取自裝置_______內(nèi)的葉片會(huì)變藍(lán)。兩個(gè)裝置形成對(duì)照，只有一處條件不同，其它條件都一樣這遵循對(duì)照試驗(yàn)的_________原則，其變量是_______。【答案】（1）①.ABC②.③.傳粉、受精④.通訊或信息交流⑤.合理密植（2）①.消耗掉葉片中原來(lái)儲(chǔ)存的淀粉②.B（3）①二②.控制單一變量③.二氧化碳##CO2【解析】【分析】（1）光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。（2）呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，酒精能溶解葉綠素，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。（3）氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制。氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。（4）圖甲中，A吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，表示呼吸作用；B產(chǎn)生水蒸氣，表示蒸騰作用；C吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，表示光合作用；圖丙中1酒精，2清水?！拘?wèn)1詳解】甲圖中A、B、C三個(gè)過(guò)程分別是呼吸作用、蒸騰作用和光合作用。其中，氣孔的開(kāi)閉會(huì)影響蒸騰作用、呼吸作用和光合作用，即ABC，因?yàn)闅饪资侵参锼稚⑹б约芭c外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶。C表示的光合作用反應(yīng)式是：。若甲植株上開(kāi)了很多花，結(jié)很多果，需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程，傳粉是花粉從雄蕊傳到雌蕊的過(guò)程，受精是花粉中的精子與子房中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程。性外激素是昆蟲(chóng)釋放的一種化學(xué)物質(zhì)，用于吸引同種異性昆蟲(chóng)進(jìn)行交配。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，噴灑一定量的性外激素可以干擾害蟲(chóng)雌雄個(gè)體間的通訊，從而減少害蟲(chóng)的交配和繁殖，達(dá)到控制害蟲(chóng)數(shù)量的目的。除了疏花、疏果外，還可以根據(jù)光合作用原理提出其他提高產(chǎn)量的措施；例如，合理密植可以增加單位面積內(nèi)的植物數(shù)量，提高光能利用率；增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間可以提高光合作用的效率；提高二氧化碳濃度可以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑现??！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)前將裝置放在黑暗處一晝夜是為了消耗掉葉片中原有的淀粉，避免對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響；因?yàn)榈矸凼枪夂献饔玫漠a(chǎn)物，如果葉片中原本就含有淀粉，那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果就無(wú)法準(zhǔn)確反映光合作用的情況。蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%；兩個(gè)玻璃罩內(nèi)壁的水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用?！拘?wèn)3詳解】從乙圖的兩個(gè)裝置中各剪取一片綠葉進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液。由于裝置一中的氫氧化鈉溶液吸收了二氧化碳，導(dǎo)致裝置內(nèi)的植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，因此滴加碘液后葉片不會(huì)變藍(lán)。而裝置二中的植物可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉，所以滴加碘液后葉片會(huì)變藍(lán)。兩個(gè)裝置形成對(duì)照，只有二氧化碳這一條件不同，其它條件都一樣，這遵循了對(duì)照試驗(yàn)的單一變量原則，其變量是二氧化碳的有無(wú)。12.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答：（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內(nèi)廢物，正常情況下，原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后，_____和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。若某人出現(xiàn)血尿，可能是腎臟的______出現(xiàn)問(wèn)題。（2）青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”：運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸加快加深，氣體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了氣體交換其原理是______。（3）青少年要合理營(yíng)養(yǎng)：青少年正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，每天應(yīng)該攝入一定量的______，這食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是______，最終被分解為_(kāi)_____；被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí)，經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是________（用文字和箭頭表示）?！敬鸢浮浚?）①.葡萄糖②.腎小球的過(guò)濾或腎小球（2）氣體擴(kuò)散（3）①.蛋白質(zhì)②.小腸③.氨基酸④.右心房→右心室→左心房→左心室【解析】【分析】（1）圖中：A消化系統(tǒng)，B是呼吸系統(tǒng)，C是泌尿系統(tǒng)；①表示吸收過(guò)程，②表示氧氣，③表示二氧化碳，④表示氧氣，⑤表示二氧化碳。（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。（3）小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管中?！拘?wèn)1詳解】當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此，正常情況下，原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用后，葡萄糖和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。若某人出現(xiàn)血尿，可能是腎臟的腎小球出現(xiàn)問(wèn)題，因?yàn)槟I小球的濾過(guò)作用，原尿中沒(méi)有大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞?！拘?wèn)2詳解】氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止；肺泡中氧氣的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里，二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動(dòng)脈血。因此，氣體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過(guò)②③過(guò)程完成了氣體交換，其原理是氣體的擴(kuò)散作用。【小問(wèn)3詳解】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量；青少年正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，每天應(yīng)該攝入一定量的蛋白質(zhì)，這食物在A消化系統(tǒng)中被消化的主要場(chǎng)所是小腸，最終被分解為氨基酸；被吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞時(shí)，循環(huán)途徑是：右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→腦部細(xì)胞，因此，經(jīng)過(guò)心臟四腔的順序分別是：右心房→右心室→左心房→左心室。13.在探究食品腐敗原因的實(shí)驗(yàn)中，陳同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶，各加入50毫升肉湯，高溫煮沸后按如表進(jìn)行處理：甲瓶乙瓶丙瓶瓶口敞開(kāi)敞開(kāi)用消毒牙簽塞住溫度25℃5℃25℃3天后觀察變質(zhì)不變質(zhì)不變質(zhì)（1）實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸，目的是______。（2）如甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其對(duì)照組是______，探究的問(wèn)題是：______對(duì)食品腐敗速度的影響。（3）細(xì)菌繁殖方式是____________，與真菌細(xì)胞比較主要區(qū)別是____________。它們常常對(duì)人類有害，但也有很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益，請(qǐng)列舉細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益的一個(gè)實(shí)例________________?！敬鸢浮浚?）高溫滅菌（2）①.甲②.溫度（3）①.分裂繁殖②.沒(méi)有成形的細(xì)胞核③.乳酸菌制作泡菜【解析】【分析】（1）由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機(jī)物，發(fā)育繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)；根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理的就是對(duì)照組?！拘?wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸，目的是高溫滅菌，殺滅錐形瓶和肉湯中的細(xì)菌真菌，以免錐形瓶和肉湯中原有細(xì)菌真菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。【小問(wèn)2詳解】“甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)”，唯一不同的變量是溫度，因此探究的問(wèn)題是：溫度對(duì)食品腐敗速度的影響。其中甲瓶溫度為25℃，更接近自然室溫，因此，甲是對(duì)照組，乙是實(shí)驗(yàn)組?！拘?wèn)3詳解】細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌；長(zhǎng)大以后又能進(jìn)行分裂。細(xì)菌與真菌細(xì)胞比較主要區(qū)別是細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域。它們常常對(duì)人類有害，但也有很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益，如乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，制作酸奶和泡菜等。14.現(xiàn)代遺傳學(xué)的奠基人孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)，從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳學(xué)規(guī)律．某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)也仿照科學(xué)家設(shè)計(jì)并實(shí)施了四組豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表：請(qǐng)據(jù)表分析下列問(wèn)題：組別親代性狀子代性狀及數(shù)量紫花白花第一組紫花紫花980第二組白花白花096第三組紫花紫花7425第四組紫花白花4948（1）豌豆花色的紫色和白色在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)_____，第一