山東省青島市嶗山區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024年中考考前最后一卷物理試卷含解析

山東省青島市嶗山區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2024年中考考前最后一卷物理試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1．如圖所示，是小明家的部分電路。開(kāi)始時(shí)各部分工作正常，將電熱水壺的插頭插入電源的插座后，發(fā)光的小彩燈突然全部不亮了，但照明燈泡仍正常發(fā)光，拔出電熱水壺的插頭，小彩燈仍不能亮，把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔，氖管均能發(fā)光。則下列說(shuō)法正確的是A．可能是零線的BD間斷路了B．電熱水壺功率過(guò)大，導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷了C．測(cè)電筆接觸B點(diǎn)時(shí)能使氖管發(fā)光D．每個(gè)小彩燈之間是并聯(lián)的2．有兩個(gè)銅塊甲和乙，其中甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，讓它們放出相等的熱量后，再相互接觸，則A．熱量從甲傳到乙 B．熱量從乙傳到甲C．它們之間不發(fā)生熱傳遞 D．無(wú)法確定3．把標(biāo)有“220V40W”和“220V25W”的甲、乙兩盞燈串聯(lián)接在220V的電源上（設(shè)燈絲電阻不變），則下列分析正確的是（）A．兩盞燈的總功率等于65W；B．甲燈兩端的電壓大于乙燈兩端的電壓；C．兩盞燈的總功率小于25W；D．乙燈消耗的功率小于甲燈消耗的功率。4．下列物態(tài)變化過(guò)程中，需要吸收熱量的是（）A．湖水結(jié)成冰 B．樟腦丸變小 C．露珠的形成 D．霧凇的形成5．如圖所示，干燥環(huán)境下甲驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，乙驗(yàn)電器的金屬箔閉合，用帶有絕緣柄的金屬棒接觸甲和乙驗(yàn)電器的金屬球，發(fā)現(xiàn)乙的金屬箔由閉合變成張開(kāi)，由此可知A．甲的金屬箔同時(shí)會(huì)閉合B．乙金屬箔得到電子C．乙金屬箔帶上正電D．有電子在金屬棒上發(fā)生了定向移動(dòng)6．下列幾種材料，通常條件下屬于導(dǎo)體的是A．木材，橡皮 B．木材，金屬C．石墨，金屬 D．石墨，橡皮7．關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下面說(shuō)法正確的是（）A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大B．通過(guò)導(dǎo)體的電流為零時(shí)，導(dǎo)體沒(méi)有電阻C．通過(guò)導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小D．導(dǎo)體電阻的大小取決于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度．8．滑動(dòng)變阻器改變接入電路的電阻是靠（）A．改變連入電路的材料來(lái)實(shí)現(xiàn)的B．改變連入電路中導(dǎo)線的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的C．改變連入電路中導(dǎo)線的橫截面積來(lái)實(shí)現(xiàn)的D．同時(shí)改變連入電路中導(dǎo)線的橫截面積和長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的9．如圖所示，電磁鐵的左下方有一鐵塊，在彈簧測(cè)力計(jì)作用下向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．當(dāng)鐵塊從電磁鐵的左下方運(yùn)動(dòng)到正下方的過(guò)程中，同時(shí)滑動(dòng)變阻器上的滑片逐漸向上滑動(dòng)，下列判斷正確的是A．電磁鐵的上端是N極，下端是S極B．電磁鐵的磁性逐漸減弱C．鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)逐漸減小D．地面對(duì)鐵塊的摩擦力逐漸增大10．某同學(xué)利用如圖所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω2A”，小燈泡的額定電流為0.3A。該同學(xué)將滑動(dòng)變阻器置于最大阻值后，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表、電流表的示數(shù)分別為2V和0.2A，接著移動(dòng)滑動(dòng)變阻器直至小燈泡正常發(fā)光，這時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片恰好在中點(diǎn)，則小燈泡的額定功率為()A．0.9WB．0.4WC．1.35WD．無(wú)法確定二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，通電螺線管的A端為_(kāi)____極（選填“N“或“S“）。12．四月，春暖花開(kāi)，人聞到花的香味說(shuō)明分子_______，聽(tīng)到蜜蜂飛行的“嗡嗡”聲，是因?yàn)槊鄯涑岚騙______發(fā)出聲音，能區(qū)分鳥鳴和蜂鳴聲的不同是由于聲音的_______不同。13．一節(jié)新干電池的電壓為_(kāi)____伏，家庭電路中測(cè)量所用電能的儀表是____表；遠(yuǎn)距離輸電要采用____（選填“高壓”或“低壓”）輸電的方法以減少損耗。14．在水平地面上，用50N的力沿水平方向拉著重為100N的小車前進(jìn)4m，拉力做功為J,重力做功為J。15．泡溫泉時(shí)感覺(jué)身體會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)_____的方式改變了身體的內(nèi)能．烈日下，小兵去游泳池游泳，他感覺(jué)到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水卻很涼，這是因?yàn)樗腳_________較大的緣故．16．搓手是通過(guò)_____方式改變內(nèi)能的；運(yùn)動(dòng)員打乒乓球，球彈出，這主要是表明力可以改變物體的_____；山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓_____（填高或低）。17．如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會(huì)看到乒乓球___。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，這種探究方法叫______法。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．利用圖中的滑輪組，用210N向下的拉力將重為800N的物體勻速提升到高處請(qǐng)畫出符合要求的滑輪組繩子的繞法．19．如圖所示是小磁針?lè)旁谕娐菥€管右端靜止時(shí)的情形，在螺線管左側(cè)的虛線框內(nèi)標(biāo)出導(dǎo)線中電流的方向．20．小宇用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示；（2）將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示；（3）將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處?kù)o止釋放，滾下后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖丙所示。根據(jù)上述三次實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：①實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)觀察比較_____反映出來(lái)的，這里用到了物理學(xué)研究問(wèn)題的一種_____方法（選填“直接測(cè)量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”）；②為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩個(gè)圖來(lái)分析，并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；③分析乙、丙兩圖，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____；其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過(guò)程中，小球的_____能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。21．在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中，所用實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、_____相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油）．選用相同規(guī)格的電加熱器，其目的是為了使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)_____．水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，根據(jù)圖甲可判斷出b物質(zhì)是_____，根據(jù)圖乙可判斷出_____的吸熱能力強(qiáng)．22．小飛同學(xué)在“實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾椤睆?fù)習(xí)時(shí)，做了“探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。（1）清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器材后，他觀察的彈簧測(cè)力計(jì)如圖所示，該測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)____N。（2）將木塊放在水平木板上，100g鉤碼放在木塊上，他反復(fù)練習(xí)用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，并觀察彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。熟練后，小飛分別測(cè)出木塊在不同水平面滑動(dòng)時(shí)受到的拉力（彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)），如圖所示，請(qǐng)參考小飛的實(shí)驗(yàn)將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。試驗(yàn)次數(shù)壓力情況接觸面情況彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N1100g鉤碼和一個(gè)木塊木板_____2100g鉤碼和一個(gè)木塊棉布_____3100g鉤碼和一個(gè)木塊毛巾_____（3）根據(jù)二力平衡條件，彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)摩擦力大小等于_____大小。實(shí)驗(yàn)中在木塊上放置鉤碼的作用是增大了木塊對(duì)接觸面_____，從而增大了摩擦力，使實(shí)驗(yàn)效果更明顯。（4）通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小飛可以得出結(jié)論是_____。四、計(jì)算題（本大題包括2小題，共22分．解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．質(zhì)量為0.2千克的熱水，自然冷卻后溫度降低了50℃。求：水放出的熱量Q放。[c水=4.2×l03焦/（千克·℃）]24．學(xué)校進(jìn)行“注?！彼囆g(shù)品的展示活動(dòng)．小閔同學(xué)制作一底部面積S=1×10﹣3m1，高h(yuǎn)=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入磨具內(nèi)，用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：成型前液體對(duì)模具底部的壓強(qiáng)p1；成型作品放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)p1．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求．1、A【解析】

AB、電燈仍正常工作，說(shuō)明不是保險(xiǎn)絲燒壞了，沒(méi)有發(fā)生短路，而把測(cè)電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，說(shuō)明火線有電，而零線開(kāi)路了，且是在B、D之間開(kāi)路。故A正確，B錯(cuò)誤；C、B點(diǎn)是零線測(cè)電筆的氖管不發(fā)光，故C錯(cuò)誤；D、由圖可知，小彩燈之間是串聯(lián)，故D錯(cuò)誤。2、D【解析】

兩鐵塊的比熱容相同，由題知它們放出的熱量相同，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量，根據(jù)△t=知，甲降低的溫度小于乙降低的溫度，由于不知道初溫的高低，所以無(wú)法判斷末溫度的高低，所以讓它們立即接觸時(shí)，無(wú)法判斷熱傳遞的方向，故D正確，ABC錯(cuò)誤。3、C【解析】

A．兩燈功率不是額定功率，所以總功率不是兩燈額定功率之和，故A錯(cuò)；，，BD．因?yàn)榇?lián)電流相等，甲燈電阻小，所以電壓也小，消耗的功率也小，故B、D錯(cuò)；C．此時(shí)電路電流：，兩盞燈的總功率：，故C正確；故選C。4、B【解析】A.湖水結(jié)成冰，是凝固放熱過(guò)程；B.樟腦丸變小，是升華吸熱過(guò)程；C.露珠的形成，是液化放熱過(guò)程；D.霧凇的形成，是凝華放熱過(guò)程；故B正確．點(diǎn)睛：重點(diǎn)是物態(tài)過(guò)程中的吸熱和放熱，除了要記清楚六個(gè)物態(tài)變化的過(guò)程誰(shuí)吸熱、誰(shuí)放熱，還要多了解一些物態(tài)變化在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用，體會(huì)物理知識(shí)與生活的緊密聯(lián)系．5、D【解析】

甲驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，乙驗(yàn)電器的金屬箔閉合，說(shuō)明甲驗(yàn)電器帶電，乙驗(yàn)電器不帶電．A.將甲乙兩驗(yàn)電器用帶絕緣柄的金屬棒連接時(shí)，會(huì)看到乙驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)，同時(shí)甲驗(yàn)電器的金屬箔張開(kāi)的角度會(huì)變小．故A錯(cuò)誤．BCD.若甲驗(yàn)電器金屬箔帶正電荷，則連接的瞬間，乙金屬箔上的電子將定向移動(dòng)到甲驗(yàn)電器金屬箔上，導(dǎo)致乙金屬箔失去電子；若甲驗(yàn)電器金屬箔帶負(fù)電荷，則連接瞬間，甲金屬箔上的電子將定向移動(dòng)到乙驗(yàn)電器金屬箔上，導(dǎo)致乙金屬箔得到電子．因不知甲驗(yàn)電器金屬箔帶何種電荷，所以不能確定乙驗(yàn)電器金屬箔是得到電子還是失去電子，即也不能確定其帶正電荷還是負(fù)電荷．故B、C錯(cuò)誤，D正確．6、C【解析】

木材、橡皮不容易導(dǎo)電，是絕緣體；石墨、金屬容易導(dǎo)電，是導(dǎo)體。故C正確。7、D【解析】

D．導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的屬性，由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度決定，故D正確；ABC．導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓、通過(guò)的電流無(wú)關(guān)，故ABC錯(cuò)誤；故選D。8、B【解析】

滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻線的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻大小，從而逐漸改變電路中的電流．故B正確，ACD錯(cuò)誤；9、C【解析】

A、由安培定則，右手彎曲的四指指向電流方向，大拇指方向就是N極，可以判斷，電磁鐵的下端是N極，上端是S極，故A錯(cuò)誤；B、由電路圖知，滑片逐漸向上滑動(dòng)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值變小，電路電流變大，通過(guò)電磁鐵的電流逐漸增大，電磁鐵的磁性逐漸增強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C、電磁鐵磁性增強(qiáng)，當(dāng)鐵塊逐漸運(yùn)動(dòng)到其下方時(shí)會(huì)受到的吸引力變大，使鐵塊對(duì)桌面的壓力減小，在接觸面積不變的情況下，壓強(qiáng)減小，故C正確；D、鐵塊因被電磁鐵吸引而壓力減小，在接觸面粗糙程度不變的情況下，摩擦力也跟著減小，故D錯(cuò)誤．故選C．【點(diǎn)睛】右手螺旋定則應(yīng)用時(shí)，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬(wàn)不要理解成線圈的繞向，有同學(xué)容易在這點(diǎn)混淆，有個(gè)簡(jiǎn)單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標(biāo)在線圈上．10、C【解析】

滑動(dòng)變阻器的阻值在最大位置，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)應(yīng)分別為2V和0.2A，由U=IR計(jì)算出滑動(dòng)變阻器上的電壓，加上燈上的電壓即為電源電壓；再計(jì)算出燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器上的電壓，根據(jù)電源電壓和滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，并結(jié)合串聯(lián)電路的特點(diǎn)即可求出燈泡的額定電壓，再由P=UI計(jì)算燈泡的額定功率?！驹斀狻炕瑒?dòng)變阻器上的電壓U=IR=0.2A×50Ω=10V，電源電壓U總=10V+2V=12V；燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器上的電壓U'=I'R'=0.3A×25Ω=7.5V；燈泡的額定電壓UL故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)及電功率的計(jì)算。準(zhǔn)確把握串聯(lián)電路的特點(diǎn)以及功率公式的靈活應(yīng)用是本題難點(diǎn)所在。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、N【解析】

由電源正負(fù)極可知電流從圖中左側(cè)流向右側(cè)，結(jié)合圖中導(dǎo)線的繞法，用右手握住螺母管，使四指環(huán)繞的方向與電流的方向相同，此時(shí)拇指所指的方向就是螺線管的N極，即A端為N極。12、在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)振動(dòng)音色【解析】

春暖花開(kāi)，人們聞到“花香”，這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，是由于花香分子不停的運(yùn)動(dòng)進(jìn)入到人的鼻子中而引起的嗅覺(jué)；蜜蜂的“嗡嗡”聲是由于蜜蜂翅膀的振動(dòng)產(chǎn)生的，鳥和蜂發(fā)出聲音的響度和音調(diào)可能相同，但音色一般不同，故可以通過(guò)音色辨別它們。13、1.5電能高壓【解析】

一節(jié)新干電池的電壓是1.5V；家庭電路中測(cè)量消耗電能的儀表是電能表；根據(jù)P＝UI可知，在輸電功率一定時(shí)，電壓越高，電流越?。惠旊娋€的電阻一定，由Q＝I2Rt可知，在通電時(shí)間一定時(shí)，電流越小，產(chǎn)生的電熱越少，輸送過(guò)程中能量損失越小，所以從發(fā)電站到用電區(qū)采用高壓輸電的方法以減少損耗。14、2000【解析】

由功的計(jì)算公式W=Fs得，拉力做功W=Fs=50N×4m=200J；重力做功為W=Fs=Gh=100N×0m=0J。15、熱傳遞比熱容【解析】泡溫泉時(shí)感覺(jué)身體會(huì)發(fā)熱，是身體吸收了熱量，所以這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了身體的內(nèi)能．烈日下，小兵去游泳池游泳，他感覺(jué)到游泳池邊的水泥地面很燙腳，但游泳池里的水卻很涼，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，吸收相等的熱量時(shí)，溫度升高的低．點(diǎn)睛：水的比熱容較大，注意了解其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，如作為熱機(jī)的冷卻物質(zhì)，作為北方冬季的取暖物質(zhì)，解釋海陸性質(zhì)的不同等．16、做功運(yùn)動(dòng)狀態(tài)低【解析】

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀；大氣壓隨著高度的增加而減小。改變內(nèi)能的兩種方式是做功和熱傳遞；【詳解】在搓手的過(guò)程中，要克服摩擦做功，使手的溫度升高，內(nèi)能增加，故搓手是通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的；運(yùn)動(dòng)員打乒乓球，球彈出，這主要是表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由于大氣壓隨著高度的增加而降低，山頂?shù)臍鈮罕壬侥_的氣壓低；故答案為：做功；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；低?！军c(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查了改變內(nèi)能的方式、力的作用效果和大氣壓與高度的關(guān)系，要認(rèn)真分析。17、被彈開(kāi)轉(zhuǎn)換【解析】

用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開(kāi)，它說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)，因?yàn)檎駝?dòng)的物體可以可傳遞能量，所以把乒乓球彈開(kāi)了；音叉的振動(dòng)不能直接觀察，乒乓球起的作用是將音叉的振動(dòng)放大，更容易直觀觀察，這用到了轉(zhuǎn)換法。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

此滑輪組承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)為：n===3.8≈4，同時(shí)用力方向向下，作圖如下：19、【解析】

因?yàn)橥艠O相互排斥，異名磁極相互吸引，所以螺線管右側(cè)為S極、左側(cè)為N極；根據(jù)安培定則判斷，右手大母指向左即指向N極握住螺線管，則四指彎曲指向電流的方向，可知，螺線管中電流由右側(cè)流入、左側(cè)流出；如圖所示：【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是安培定則的應(yīng)用，此定則展示了電流方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系，知道電流方向可以判斷磁場(chǎng)方向，知道磁場(chǎng)方向當(dāng)然也可以判斷電流方向，注意多加練習(xí)熟練應(yīng)用．20、木塊在水平面上移動(dòng)的距離轉(zhuǎn)換甲乙物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大物體的速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大重力勢(shì)【解析】

①小球動(dòng)能大小不能直接測(cè)量，而是通過(guò)小球推動(dòng)木塊在水平面上移動(dòng)的距離來(lái)反映的，采用了轉(zhuǎn)換法。②甲乙兩圖中兩球的質(zhì)量相同，但高度不同，這樣小球到達(dá)底端時(shí)的速度不同，高度越高，小球到達(dá)水平面時(shí)的速度越大，所以可以探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；速度越大的小球，撞擊木塊時(shí)，木塊移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大，由此可以得出的結(jié)論是：物體的質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。③乙丙圖中兩球的質(zhì)量不同，高度相同，小球到達(dá)底端時(shí)的速度相同，所以可以探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；質(zhì)量大的小球撞擊木塊時(shí)，木塊移動(dòng)的距離遠(yuǎn)，說(shuō)明小球的動(dòng)能越大；由此可以得出的結(jié)論是：在速度一定時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動(dòng)能越大；小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過(guò)程中，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度變快，動(dòng)能增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。21、質(zhì)量吸收的熱量相等煤油a（水）【解析】

（1）因?yàn)樵谔骄俊安煌镔|(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)保證水和煤油的質(zhì)量相同、吸收的熱量相同；所以在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和煤油．選用相同電加熱器的目的是：使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同．（2）由圖甲可知，兩種液體的體積：Va<Vb；由ρ＝得，液體的體積：V＝，因?yàn)棣阉?gt;ρ煤油，質(zhì)量相同時(shí)，V水<V煤油，故可判斷出a物質(zhì)是水，b物質(zhì)是煤油．由圖乙可知，在質(zhì)量相同、升高的溫度相同時(shí)，a物質(zhì)的加熱時(shí)間長(zhǎng)，說(shuō)明a物質(zhì)吸收的熱量比b物質(zhì)吸收的熱量多，所以a物質(zhì)（水）的吸熱能力強(qiáng)．【點(diǎn)睛】（1）本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的物理量有：質(zhì)量、吸收的熱量；用相同的熱源對(duì)液體加熱，液體在相等時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等；（2）①不同的物質(zhì)質(zhì)量相同時(shí)，物質(zhì)的體積與密度成反比；②在質(zhì)量相同、升高相同的溫度時(shí)的不同物質(zhì)，吸收的熱量多的物質(zhì)，其吸熱能力強(qiáng)．22、0﹣5