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部編版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元卷及答案(三篇)

目錄:

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元卷及答案一

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)卷及答案二

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)及答案三

-1-

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元卷及答案一

班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘

題序―二三四五六七總分

得分

一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分)

hongshuizainanhedaorenweibeizi

chanyebiandantongzhiduiwulaoshT

junrenzhanshinanwangposhuidugud

longchuanhuapaochuangudfangxiangkouling

二、比一比,再組詞。(10分)

于(—_______)龍(—_____)狀(________)區(qū)(—_)

干(—_______)尤(—_____)壯(________)巨(—_)

三、讀一讀,?連。(10分)

碧綠的肚皮雨沖下來

雪白的衣裳雪落下來

大大的尾巴冰雹飄下來

長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛洪水打下來

2/14

四、想一想,選詞填空。(10分)

①必須②必需

1.過斑馬線,你()要看清紅綠燈。

2.水是生命之源(yuan),是我們的()品。

①?gòu)潖澢趽u搖擺擺③快快樂樂④花花綠綠

3.這山路(),一點(diǎn)也不好走。

4.風(fēng)箏在空中()的,翻起了跟斗。

5.我家門前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,鋪著()的鵝卵石。

五、照樣子,按要求寫句子。(15分)

田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。

天上的云______的,像。

2.看見喜鵲站在窩邊,一會(huì)兒教弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們跳舞。

媽媽一回到家就忙起來了,一會(huì)兒,一會(huì)兒o

3.瞧,那花瓣上晶瑩的露珠,就是他灑下的汗滴。(運(yùn)用同樣的修辭手法,仿寫句子)

香山上的片片紅葉,。

4.我來夸一夸。

(1)雷鋒真是個(gè)的人。

(2)我的祖國(guó)________________________.o

六、閱讀短文,回答問題。(20分)

烏鴉和百靈鳥

烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠唱出那么動(dòng)聽的歌來。人們一談起百靈鳥,

都會(huì)稱贊它。

烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好??!

烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請(qǐng)教,求百靈鳥幫它達(dá)到目的。

3/14

百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動(dòng)聽的歌聲,得每天清早

起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),這樣長(zhǎng)期不斷地練下去,一定會(huì)獲得

成功?!?/p>

烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏(ydngydng:不服氣,不滿意)地飛走了。

害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。

1.短文一共有()個(gè)自然段。

2.烏鴉希望自己變成什么樣,請(qǐng)你用橫線在文章中劃出來。

3.這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理?()

A.害怕困難的人,什么也不會(huì)得到。

B.只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。

C.有天賦的人,不需要努力。

4.聰明的小朋友,如果你是烏鴉,聽了百靈鳥的話,你會(huì)怎么做呢?

七、看圖寫話。(15分)

仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上畫的是什么地方?主要人物有誰?觀察人物的動(dòng)作和表

情,想一想,他們會(huì)說些什么?做些什么?想好后用幾句連貫的話寫下來,不會(huì)

寫的字可用拼音代替。

4/14

5/14

參考答案:

洪水災(zāi)難河道認(rèn)為被子

產(chǎn)業(yè)扁擔(dān)同志隊(duì)伍老師

軍人戰(zhàn)士難忘潑水度過

龍船花炮穿過方向口令

于是;龍宮;形狀;地區(qū);干凈;尤其;強(qiáng)壯;巨

碧綠的、土皮雨、‘中下'來

雪、^落下來

雪白衣裳

冰雹眨飄下來

大大的、^尾巴

長(zhǎng)長(zhǎng)的二二V眼睛

洪水打下來

①②①②④

1.略略2.燒飯炒菜拖地清掃3.就像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火把。4.

熱心腸地域遼闊

1.6

2.我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓子,那該有多好啊!

3.A

4.我會(huì)每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí),并且長(zhǎng)期不斷地練

下去。

6/14

部編版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)卷及答案二

班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘

題序―二三四五六七總分

得分

一、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分)

huayuanshiqiaoduiqitonghao

二、比一比,再組詞。(10分)

旺(_______)渾(______.)誰(_______:)輕(——)

汪(_______)軍(______.)難(_______:)經(jīng)(——)

三、讀一讀,跆-連。(10分)

烏黑的小丑彈圖畫

滑稽的臉龐畫秋千

彎彎的頭發(fā)蕩京戲

紅潤(rùn)的眉毛唱鋼琴

四、想一想,選詞填空。(10分)

保護(hù)愛護(hù)維護(hù)

1.我們要(—)學(xué)校里的一草一木。

2.我們每天都要堅(jiān)持做眼保健操,Q―.)自己的視力。

7/14

3.周日同學(xué)們?cè)诮稚蠋椭痪迨澹ā┙煌ㄖ刃颉?/p>

五、照樣子,按要求寫句子。(15分)

例:天上的云,雪白雪白的,好像一群小綿羊。

大樹,又粗又壯,就像O

2.草地,的,好像o

例:我看見喜鵲阿姨站在窩邊,:舍兒教喜鵲弟弟唱歌,:含外教喜鵲弟弟做游

戲,下會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

3.,一會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)兒........

六、閱讀短文,回答問題。(20分)

奇妙的大自然

大自然真是一本豐富多彩又奇妙無窮的大書。自然界的萬事萬物都有自己生

存的本領(lǐng)和方法。

比如,植物中的花兒??坷ハx傳粉的花兒開得十分鮮艷,吸引小昆蟲達(dá)到傳

粉的目的;靠風(fēng)兒傳粉的花兒則相貌平平,風(fēng)兒一吹,花粉便滿天飛舞。

還如,植物傳播果實(shí)和種子時(shí),靠鳥兒傳播的一定又小又硬,被鳥兒吃了又

消化不了,之后隨鳥兒糞便找到新家;靠動(dòng)物傳播的種子一定長(zhǎng)滿鉤刺兒,一有

機(jī)會(huì)就鉤在動(dòng)物或人身上,然后進(jìn)行一次免費(fèi)旅行;靠風(fēng)兒傳播的則輕盈、蓬松,

太陽(yáng)一曬,風(fēng)兒一吹,便有了新家...

動(dòng)物也一樣。螞蟻靠散發(fā)一種激素告訴同伴找食的路線;蜜蜂則用舞蹈告訴

同伴采蜜的地點(diǎn)……

神奇的自然中還有許多有趣的事情和現(xiàn)象,只要你走進(jìn)自然,就能發(fā)現(xiàn)那里

的樂趣、那里的秘密。

1.將下列詞語補(bǔ)充完整。

豐富多()奇妙無()()天飛舞

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。

靠昆蟲傳粉的花兒;靠風(fēng)兒傳粉的花兒;

8/14

靠鳥兒傳播的種子;靠動(dòng)物傳播的種子

靠風(fēng)兒傳播的種子。

螞蟻靠告訴同伴找食的路線;

蜜蜂則用告訴同伴采蜜的地點(diǎn)。

3.用一句話概括讀完這篇短文后的感受。

七、看圖寫話。(15分)

看圖寫話,我是小小故事家。

9/14

參考答案:

花園;石橋;隊(duì)旗;銅號(hào)

興旺渾身誰家輕重水汪汪軍人難題詩(shī)經(jīng)

-圖畫

秋千

京戲

1--^鋼琴

愛護(hù)保護(hù)維護(hù)

大象的腿綠綠一床綠地毯我看見淘氣的小弟弟在院子里玩小

汽車翻跟頭玩水槍

1.彩窮滿

2.十分鮮艷相貌平平又小又硬長(zhǎng)滿鉤刺兒輕盈、蓬松

散發(fā)一種激素舞蹈

3.大自然真是一本豐富多彩又奇妙無窮的大書。

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部編版二年級(jí)語文下冊(cè)四單元復(fù)習(xí)及答案三

班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘

題序―二三四五六七總分

得分

、我會(huì)讀拼音,寫詞語。(20分)

yachongkeaiguai

huluzhongdixiang

二、比一比,再組詞。(10分)

園()孩()娃()跳()做()

圓()該()桂()挑()作()

三、讀一讀,連一連。(10分)

狐貍尾巴臭味相投

狐貍吵架胡(狐)言亂語

狐貍給雞拜年藏不住

黃鼠狼和狐貍結(jié)親不懷好意

四、想一想,選詞填空。(10分)

果然當(dāng)然不然突然

11/14

1.自己的事情()要自己做了。

2.老師坐在我的位子上,看到的楊桃()是五角星的樣子。

3.你快起床吧,()又要遲到了。

4.(),從樹上跳下一只松鼠。

五、照樣子,按要求寫句子。(15分)

(1)小熊把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。(改為“被”字句)

(2)風(fēng)箏題哮飄,飄到了松鼠家門口。(仿寫句子)

哇,到了o

(3)如果你愿意和好,題放一只風(fēng)箏吧?。ㄓ脦c(diǎn)詞寫句子)

(4)老虎正在尋找食物。(把句子寫具體)

六、閱讀短文,回答問題。(20分)

小紅傘

有一天,小白兔挎(kua)著一只籃子,帶著一把小紅傘出門采蘑(mo)菇

(gu)去了。

她來到果園里,看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子,小白兔就用自己的小

紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來,小刺猬連聲道謝。

小白兔走到一片蘑菇地里,那兒的蘑菇鮮嫩誘(y6u)人,她剛想采,忽然看

見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了,怎么辦呢?小白兔連忙撐(ch?ng)

開小紅傘,成了一個(gè)可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔,就走過去了。

小白兔舒了一口氣,心想,總算躲過了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天

下起了小雨,小白兔打開小紅傘,高高興興回家了。

1.這篇文章共有(—)個(gè)自然段。

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