河南省許昌市2025屆高三二診模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省許昌市2025屆高三二診模擬考試歷史試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.13世紀(jì)中后期,英國封建制度最重要的特征體現(xiàn)在:A.采邑制的創(chuàng)立 B.城市的大規(guī)模復(fù)興C.教會絕對專權(quán) D.等級君主制的建立2.下列示意圖中,?處最合適的內(nèi)容是A.北大西洋公約組織 B.歐洲共同體C.歐洲聯(lián)盟 D.獨(dú)立國家聯(lián)合體3.在唐初以前,政府專設(shè)機(jī)構(gòu)管理族譜編修,側(cè)重追溯各家祖宗榮耀。北宋開始,以儒士為主的普通家族積極編纂族譜,多記錄當(dāng)世族人榮耀。這種變化反映了A.宗法制強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系為紐帶B.科舉制度發(fā)展推動階層流動C.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要宗族認(rèn)同D.理學(xué)修身齊家理念成為主流4.下圖的陰影部分是中國共產(chǎn)黨在某一時(shí)期的統(tǒng)轄區(qū)。據(jù)此判斷這一時(shí)期正處于A.北伐戰(zhàn)爭時(shí)期 B.國共十年對峙時(shí)期C.抗日戰(zhàn)爭時(shí)期 D.解放戰(zhàn)爭時(shí)期時(shí)期5.16世紀(jì)的歐洲出現(xiàn)了貨幣貶值浪潮,貴金屬短缺,西歐各國貨幣的金銀成分大大減少。如圖是法國貨幣圖爾里佛中含銀量變化圖(見下表)。造成這一狀況的原因是年份單位貨幣中含銀量比例50%39%1561—157011%1571—158017%1581—159018%1591—16005%A.歐洲各國政治局勢的動蕩B.亞洲經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展改變了世界貴重金屬流向C.歐洲海內(nèi)外市場不斷擴(kuò)大D.早期殖民戰(zhàn)爭使流入歐洲的貴重金屬數(shù)量下降6.語匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國家某一時(shí)期的社會狀況。以下能反映50年代中國社會狀況的語匯高頻詞是A.人民內(nèi)部矛盾原子彈高產(chǎn)衛(wèi)星焦裕祿B.石油自給抗美援朝上山下鄉(xiāng)王進(jìn)喜C.“一化三改”中立富農(nóng)全民煉鋼邱少云D.三年自然災(zāi)害“三個(gè)世界”“三反五反”雷鋒7.“12月9日,在中共地下組織的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動下,數(shù)千名大中學(xué)生沖破重重阻撓,匯集新華門前向當(dāng)局請?jiān)?,提出‘反對防共自治運(yùn)動’等六項(xiàng)抗日民主要求。……示威游行隊(duì)伍遭到軍警鎮(zhèn)壓,……這場運(yùn)動很快發(fā)展為全國性的群眾抗日救亡運(yùn)動。”這場運(yùn)動的發(fā)源地是A.南京 B.天津 C.上海 D.北平8.據(jù)《國語·晉語九》記述,晉國范氏、中行氏不體恤百姓,在與趙氏斗爭中失利,其子孫流落到齊國,變?yōu)樵谔镩g耕作的農(nóng)夫。后來,流落到齊國的子孫,學(xué)文習(xí)武后有一技之長和有功業(yè)者又被授官。這主要表明春秋戰(zhàn)國時(shí)期A.傳統(tǒng)的宗法制走向崩潰 B.世襲任官制度遭到了沖擊C.諸侯爭霸斗爭異常激烈 D.各諸侯國官制均發(fā)生質(zhì)變9.據(jù)記載,1935—1942年間,陜西共設(shè)立大小新式工廠150余家,平均每年建廠19個(gè);資本在10萬元以上的有59家,100萬元以上的有13家,資本總額5202萬元,為民國前期新式工業(yè)資本總額的28倍。這表明抗戰(zhàn)時(shí)期A.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡突出B.抗日根據(jù)地建設(shè)效果明顯C.西部地區(qū)近代化取得成就D.政府加大中西部發(fā)展投入10.周王朝“封邦建國”是指A.分封同姓諸侯 B.分封異姓諸侯C.將同姓諸侯分插到各地異姓方國間 D.天子把土地和人民分封給卿、大夫11.1958年全球最大的飲料公司可口可樂公司進(jìn)入印度市場,20年后宣布退出,原因是印度政府要求跨國公司將其股份減少到50%以下。結(jié)果導(dǎo)致印度22家瓶裝廠停產(chǎn)、數(shù)千工人失業(yè)。1993年,印度政府主動召回可口可樂,但可口可樂公司仍遇到種種危機(jī),甚至被要求公布秘方以防止里面有超標(biāo)的殺蟲劑含量。2006年,雙方以和解告終。由此可知在經(jīng)濟(jì)全球化過程中A.不同國家的公司監(jiān)管、規(guī)則相同B.跨國公司進(jìn)入別國必然會遭到抵制C.印度與可口可樂的目標(biāo)一致D.要掌握好開放和保護(hù)的適度性12.《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄脑介L,其革命性就越明顯。”這種革命性主要表現(xiàn)為A.國家權(quán)力的重心決定性地自國王轉(zhuǎn)至議會B.推翻了封建專制王權(quán),建立了議會制共和國C.實(shí)現(xiàn)了從傳統(tǒng)社會向近代民主社會的轉(zhuǎn)變D.工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的參政權(quán)和選舉權(quán)二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料,回答問題10世紀(jì)時(shí),雖然歐洲各地已可見到商人,但他們經(jīng)營的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時(shí),商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容。……盡管從事商業(yè)的人只占總?cè)丝诘囊恍〔糠?,但中世紀(jì)后期商業(yè)的巨大發(fā)展,對整個(gè)社會產(chǎn)生了重要的影響。城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心,開始慢慢地出現(xiàn)。這一發(fā)展給歐洲商人帶來了地位及權(quán)力,這在歐亞大陸是獨(dú)一無二的。例如,在中國……商人被視為下等人和不受歡迎的人;在西北歐,商人則擁有社會地位,其財(cái)富和政治權(quán)力也隨時(shí)間的推移而不斷增長。……是的,沒有一個(gè)地方,除了歐洲。在歐洲,商人的政治權(quán)力及經(jīng)濟(jì)力量正穩(wěn)步增長他們正成為倫敦的市長、德意志帝國自由市的參議員、荷蘭的州長?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)從材料看,從10到14世紀(jì),西歐商業(yè)活動呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展?出現(xiàn)這種變化的主要因素是什么?(2)那時(shí)中國商人的社會地位主要是受到什么思想的影響?(3)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué),概述10—14世紀(jì)西歐商人社會地位提高的時(shí)代背景。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。材料一1950--1956年,來華留學(xué)生1891人,來自世界19個(gè)國家,其中主要來自社會主義國家。1957-1965年,來華留學(xué)生5368人,來自世界69個(gè)國家,美國、瑞典、西班牙等資本主義發(fā)達(dá)國家實(shí)現(xiàn)了零的突破,亞非拉第三世界國家的留學(xué)生人數(shù)由40多人增長到300多人,漢語是這些來華留學(xué)生的首選課程。為了促進(jìn)來華留學(xué)生事業(yè)的發(fā)展,中央政府相繼頒布了《各人民民主國家來華留學(xué)生暫行管理辦法(草案)》、《各國來華留學(xué)生管理工作的注意事項(xiàng)》《關(guān)于接收資本主義國家派遣留學(xué)生來我國學(xué)習(xí)的修改意見》等文件,給予來華留學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、發(fā)放獎學(xué)金以及生活補(bǔ)助等政策。----摘編自張玉永《建國后來華留學(xué)生政策研究》材料二1978在華留學(xué)生為1900人,全部享受政府獎學(xué)金。2006年一年中來華留學(xué)生162695人,其中自費(fèi)留學(xué)生125783人,日本和韓國學(xué)生是來華留學(xué)的主力軍。來華留學(xué)的學(xué)生層次不僅包括本科生、碩士生甚至博士生,也包括短期進(jìn)修生,他們選擇就讀的高校以及專業(yè)更加多元與豐富。來華留學(xué)生事業(yè)的發(fā)展是我國改革開放事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),也是我國教育事業(yè)不斷發(fā)展的結(jié)果。1992年國務(wù)院頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》,擴(kuò)大了高校辦學(xué)的自主權(quán),激發(fā)了高校招收留學(xué)生的積極性。1998年國家又制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整自費(fèi)來華留學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》規(guī)范了自費(fèi)留學(xué)生的管理。此外,我國還通過建立“中國文化研究獎學(xué)金”、“優(yōu)秀生獎學(xué)金”等獎學(xué)金制度和獎學(xué)金年度評審制度,鼓勵和吸引高層次的留學(xué)生來華學(xué)習(xí)并提高獎學(xué)金的使用效益。-----摘編自鄭向榮《建國六十年來華留學(xué)生教育發(fā)展及其發(fā)展因素分析》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括1950-1965年來華留學(xué)生的特點(diǎn)及其影響。(2)依據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析1978年以來,來華留學(xué)生的變化及其背景。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

等級君主制是王權(quán)借助等級代表會議實(shí)施統(tǒng)治的一種政權(quán)形式,貴族和市民階層共同參政。是西歐“封建制度”的重要特征之一。故D正確;采邑制的創(chuàng)立于公元前5世紀(jì),排除A;城市的大規(guī)模復(fù)興是11世紀(jì),排除B;教會絕對專權(quán)說法絕對,排除C。故選D。2、B【解析】

第二次世界大戰(zhàn)后,在世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展潮流中,1967年歐洲共同體成立,其后逐步發(fā)展壯大,故答案為B項(xiàng);北大西洋公約組織成立于1949年,且是一個(gè)軍事政治集團(tuán),排除A項(xiàng);歐洲聯(lián)盟成立于1993年,獨(dú)立國家聯(lián)合體成立于1991年,排除C、D項(xiàng)。3、B【解析】

根據(jù)材料“在唐初以前,政府專設(shè)機(jī)構(gòu)管理族譜編修”可知,唐初以前,族譜編修主要有政府專設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)組織,到北宋開始“以儒士為主的普通家族積極編纂族譜”可知,北宋時(shí)期家譜的修撰走向成熟,私家修譜流行,這與科舉制度發(fā)展推動階層流動,推動普通家族也積極編修家譜,故B選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)了唐朝前主要由政府組織編修族譜到北宋時(shí)期普通家族也積極編修家譜的變化,無法得出宗法制強(qiáng)調(diào)血緣關(guān)系為紐帶,并且宗法分封制在春秋戰(zhàn)國時(shí)期瓦解,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;宗族認(rèn)同與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展沒有直接的關(guān)系,材料體現(xiàn)的變化不是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)了編修族譜是與“追溯各家祖宗榮耀”“記錄當(dāng)世族人榮耀”有關(guān),材料沒有強(qiáng)調(diào)理學(xué)修身齊家理念成為主流,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4、D【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生獲取地圖信息的能力。陰影部分是中國共產(chǎn)黨的統(tǒng)轄區(qū),從地圖來看,中共控制了東北、華北、華中等大片地區(qū),與此相符合的是解放戰(zhàn)爭時(shí)期。故D正確。考點(diǎn):近代中國的民主革命·新民主主義革命·解放戰(zhàn)爭【詳解】5、C【解析】

由表格數(shù)據(jù)可知,以法國貨幣為代表的西歐各國貨幣含銀的比例逐年下降。依據(jù)所學(xué)知識可知,除了歐洲貴金屬日益減少,這和16世紀(jì)的歐洲海內(nèi)外市場不斷擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)需求日益活躍導(dǎo)致貨幣需求量膨脹有關(guān),故C項(xiàng)正確;各國政治局勢的動蕩與題意無關(guān),故A錯(cuò)誤;B項(xiàng)錯(cuò)在“快速發(fā)展”,不符合史實(shí);早期殖民戰(zhàn)爭加速了貴重金屬流向歐洲,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識,20世紀(jì)50年代,新中國制定了過渡時(shí)期的“一化三改”路線,土地改革中制定了中立富農(nóng)的政策,1958年以后又提出全民煉鋼的大躍進(jìn)運(yùn)動,抗美援朝戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出了英雄人物邱少云,故C項(xiàng)符合題意;原子彈爆炸是1964年,A項(xiàng)排除;石油自給是1965年,B項(xiàng)排除;“三個(gè)世界”理論是20世紀(jì)70年代提出的,D項(xiàng)排除。故選C。7、D【解析】

(1935年)12月9日,在中共地下組織領(lǐng)導(dǎo)下,大中學(xué)生進(jìn)行的以“反對防共自治運(yùn)動”為目標(biāo)的一二九運(yùn)動發(fā)源地是北平,D項(xiàng)正確;南京、天津和上海,均不是一二九運(yùn)動的發(fā)源地,ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤。8、B【解析】

范氏、中行氏在齊國學(xué)文習(xí)武后再次獲得官位,體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時(shí)期選拔官員注重才能的傾向,這種情形對世官制有一定沖擊,選項(xiàng)B正確;春秋時(shí)期宗法制尚未崩潰,排除A;選項(xiàng)C不是材料主旨,排除;材料只體現(xiàn)了齊國選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變,不能看出所有諸侯國選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的變化,排除D。9、C【解析】

材料表述的是抗戰(zhàn)時(shí)期陜西的工廠數(shù)量及資本總額較民國前期有較大發(fā)展,陜西位于西部地區(qū),因此能說明西部地區(qū)近代化建設(shè)的成就。故C項(xiàng)正確。材料僅記載了抗日時(shí)期陜西的工業(yè)情況,無法比較區(qū)琙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平衡性。故A錯(cuò)誤。抗日根據(jù)地,指1937年至1945年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期包括中國在內(nèi)的亞洲國家建立的反抗日本占軍的統(tǒng)治而建立的根據(jù)地,主要在農(nóng)村,而工業(yè)主要在城市,因此工業(yè)的發(fā)展不能說明抗日根據(jù)地的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。材料表述的是陜西工業(yè)的發(fā)展,未體現(xiàn)政府的舉措。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,周王朝分封的對象主要包括宗族子弟、前朝帝王后裔和功臣,所以分封的諸侯既有同姓諸侯,也有異姓諸侯,故排除A、B項(xiàng);周王朝分封的目的在于鞏固統(tǒng)治,所以將同姓諸侯分插到各地異姓方國之間,故選C項(xiàng);周王朝分封的是諸侯,而不是卿大夫和士,卿大夫和士是諸侯之下的階層,故排除D項(xiàng)。11、D【解析】

本題考查了跨國公司?!安煌瑖业墓颈O(jiān)管、規(guī)則相同”的說法明顯不符合事實(shí),故排除A項(xiàng);“跨國公司進(jìn)入別國必然會遭到抵制”的說法過于絕對,不符合實(shí)際情況,故排除B項(xiàng);根據(jù)可口可樂公司在印度市場的進(jìn)出可以看到可口可樂公司和印度的目標(biāo)并不一致,故排除C項(xiàng)。根據(jù)“印度政府要求跨國公司將其股份減少到50%以下。結(jié)果導(dǎo)致印度22家瓶裝廠停產(chǎn)、數(shù)千工人失業(yè)。1993年,印度政府主動召回可口可樂,但可口可樂公司仍遇到種種危機(jī),甚至被要求公布秘方以防止里面有超標(biāo)的殺蟲劑含量”可知在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中應(yīng)該掌握好開放和保護(hù)的適度性,故選D。12、C【解析】

根據(jù)材料和所學(xué)知識可知,1688年“光榮革命”后資產(chǎn)階級和新貴族掌握政權(quán),1689年《權(quán)利法案》確立了議會至上的原則,君主的權(quán)力受到法律的制約,不僅表現(xiàn)在當(dāng)時(shí)實(shí)行君主立憲,還推動了英國社會從封建到近代民主,故C項(xiàng)正確,B項(xiàng)錯(cuò)誤;A項(xiàng)描述的是政變之后的權(quán)力分配,不符合題意;D項(xiàng)是19世紀(jì)中期工業(yè)革命后的狀況,排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)發(fā)展:經(jīng)營的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需;雖然人數(shù)不多,但對西歐社會的影響加強(qiáng);作為商業(yè)活動中心的城市產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。主要因素:生產(chǎn)力的提高。(2)以農(nóng)為本或重農(nóng)抑商的思想政策的影響。(3)隨著西歐商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商人的活動已經(jīng)滲透到西歐社會的各個(gè)方面:以商人為主的市民階層興起,通過與領(lǐng)主的斗爭(武裝斗爭或金錢贖買的方式)爭取到了城市自治的地位,成為城市的主人;城市的復(fù)興、商品經(jīng)濟(jì)的活躍,王權(quán)呈加強(qiáng)之勢,國王需要借助市民階層的力量來打破封建割據(jù)的局面,使市民在等級代表會議中分享權(quán)力,商人的利益得到重視;主要服務(wù)于市民階層的中世紀(jì)大學(xué)興起,大學(xué)注重世俗教育以及自由探索的精神,有助于進(jìn)一步提升商人的社會地位?!窘馕觥?/p>

(1)發(fā)展:依據(jù)材料“10世紀(jì)時(shí),雖然歐洲各地已可見到商人,但他們經(jīng)營的商品絕大多數(shù)是奢侈品。到14世紀(jì)時(shí),商業(yè)已從日常生活的邊緣性活動發(fā)展成為日常生活的核心內(nèi)容”可以歸納出經(jīng)營的商品由以奢侈品為主發(fā)展為涵蓋日常生活所需;依據(jù)材料“商業(yè)的人只占總?cè)丝诘囊恍〔糠?,但中世紀(jì)后期商業(yè)的巨大發(fā)展,對整個(gè)社會產(chǎn)生了重要的影響”可以歸納出雖然人數(shù)不多,但對西歐社會的影響加強(qiáng);依據(jù)材料“城市作為地方貿(mào)易和地方行政的中心,開始慢慢地出現(xiàn)”可知作為商業(yè)活動中心的城市產(chǎn)生并逐漸發(fā)展。主要因素:依據(jù)材料和所學(xué)可知是生產(chǎn)力的提高。(2)依據(jù)材料“商人被視為下等人和不受歡迎的人”和所學(xué)可知是重農(nóng)抑商思想政策的影響。(3)依據(jù)材料和所學(xué)從商人的活動已經(jīng)滲透到西歐社會的各個(gè)方面、國王需要借助市民階層的力量來打破封建割據(jù)的局面、市民階層的中世紀(jì)大學(xué)興起,大學(xué)注重世俗教育以及自由探索的精神,有助于進(jìn)一步提升商人的社會地位等回答。14、(1)特點(diǎn):人數(shù)與國家逐漸增多,社會主義國家是主體;1956年以后來自第三世界國家的留學(xué)生日益增多;逐漸突破意識形態(tài)的限制;有較為系統(tǒng)的管理制度;實(shí)行普遍化和多樣性的優(yōu)惠政策。影響:密切了中國與社會主義陣營的聯(lián)系和文化交流;擴(kuò)大了新中國的世界影響力;促進(jìn)了我國高等教育的發(fā)展。(2)變化:數(shù)量增長迅速,周邊國家是主體,自費(fèi)留學(xué)生是主力軍;來華留學(xué)生的選擇更加多元,層次更加豐富;管理制度進(jìn)一步規(guī)范和優(yōu)化;以獎勵性政策吸引高層次留學(xué)生;引導(dǎo)研究中國文化。背景:改革開放不斷深入,中國的綜合國力和國際影響力不斷提升;中國重視發(fā)展睦鄰友好關(guān)系;中國高等教育的改革與發(fā)展;兩極格局瓦解后,全球化趨勢不斷加強(qiáng)?!窘馕觥?/p>

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