廣東省深圳市實驗學(xué)校2025屆高三第六次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省深圳市實驗學(xué)校2025屆高三第六次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關(guān)于免疫說法正確的是()A.效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞在胸腺中發(fā)育成熟,在血液中循環(huán)流動B.皮膚油脂腺分泌的油脂抑制真菌和某些細(xì)菌是非特異性反應(yīng)的體現(xiàn)C.被瘋狗咬傷后,注射狂犬病毒疫苗目的是刺激機(jī)體內(nèi)記憶細(xì)胞的增殖分化D.病原體侵入人體發(fā)生特異性免疫時,并不是所有的抗原都會被巨噬細(xì)胞降解成肽2.下圖為某魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J·m-2·a-1)。下列敘述正確的是()A.該食物網(wǎng)中的生物與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)B.幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量為827J·m-2·a-1C.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%D.浮游植物能量多的原因是其將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的效率高3.有關(guān)“轉(zhuǎn)基因猴”、“克隆猴”和“試管猴”的說法合理的是()A.三種猴都繼承了雙親的優(yōu)良性狀B.三種猴培育過程都體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性C.三種猴培育過程都應(yīng)用了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)D.為提高繁殖效率三者都可采用原腸胚期的胚胎進(jìn)行胚胎分割4.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述,正確的是()A.所有基因都位于染色體上 B.非等位基因都位于非同源染色體上C.性染色體上的基因均與性別決定有關(guān) D.同源染色體相同位置上的基因控制同一種性狀5.下列過程不涉及負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是()A.捕食者數(shù)量對被捕食者數(shù)量的影響B(tài).體內(nèi)甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定C.胰島素分泌量對血糖濃度的影響D.落葉量對土壤動物豐富度的影響6.科研人員提取出真核細(xì)胞中的RNA后,將其作為探針與基因組DNA進(jìn)行分子雜交,得到如下的實驗結(jié)果。以下關(guān)于實驗的敘述中,正確的是()A.圖中突起的環(huán)狀結(jié)構(gòu)是DNA或RNA分子B.不完全雜交的原因是DNA中存在非基因片段C.科研人員提取的RNA經(jīng)過了剪接加工過程D.RNA經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄后再做分子雜交,不會出現(xiàn)突起二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)香稻米香氣馥郁,被視為水稻中的珍品。香稻含有多種揮發(fā)性有機(jī)物質(zhì),其中2-乙酰-1-吡咯啉(2-AP)是香稻中主要的揮發(fā)性物質(zhì)。已知基因B編碼酶B,基因F編碼酶F,基因B的數(shù)量決定2-AP的積累量,2-AP的積累量與水稻的香味強(qiáng)度密切相關(guān),2-AP的合成和代謝途徑如圖所示。請回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,普通二倍體水稻中,基因F隱性突變后,稻米表現(xiàn)出香味性狀的原因是____。(2)基因b不能控制酶B的合成,基因型為Bbff的水稻____(填“具有”或“不具有”)香味。濃香型水稻的基因型為____,無香味純合水稻的基因型是____。(3)將基因型為BbFf的無香味水稻自交,子代均沒有出現(xiàn)香稻,從遺傳學(xué)的角度分析,原因可能是__________。8.(10分)某生物小組的同學(xué)用如圖所示的裝置培養(yǎng)乳酸菌。請回答下列問題:(1)實驗室中可用番茄汁來培養(yǎng)微生物。將番茄汁過濾并進(jìn)行______________處理,冷卻后接種乳酸菌。番茄汁為乳酸菌提供的基本營養(yǎng)物質(zhì)有____________________________。向培養(yǎng)基中加入的瓊脂的作用是____________________________。(2)密封玻璃罐前先將蠟燭點燃,原因是____________________________。(3)研究小組篩選了2種可在pH=3.0條件下生長的乳酸菌菌株進(jìn)行產(chǎn)酸能力研究,并提取發(fā)酵液研究了這2種乳酸菌對金黃色葡萄球菌的抑制作用,實驗結(jié)果見下表:編號pH酸度(0T)抑菌圈直徑(mm)菌株DJ33.69179.121.33菌株DJ44.30109.717.72乳酸溶液3.70176.417.92乳酸溶液4.31109.515.69空白對照6.6015.48.64產(chǎn)酸能力較強(qiáng)的菌株是______________,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌機(jī)制可能是____________________________。9.(10分)以一個有正常葉舌的小麥純系種子為材料,進(jìn)行輻射處理。處理后將種子單獨隔離種植,發(fā)現(xiàn)其中有兩株(甲、乙)的后代分離出無葉舌突變株,且正常株與突變株的分離比例均接近3∶1,這些葉舌突變型都能真實遺傳。請回答:(1)輻射處理正常葉舌的小麥純系種子,其后代分離出無葉舌突變株,該育種方式是____________。該過程需要用到大量的種子,其原因是基因突變具有__________和低頻性。甲和乙的后代均出現(xiàn)3∶1的分離比,表明輻射處理最可能導(dǎo)致甲、乙中各有_______(填“一”“二”或“多”)個基因發(fā)生突變。(2)無葉舌突變基因在表達(dá)時,與基因啟動部位結(jié)合的酶是______________。如圖是正常葉舌基因中的部分堿基序列,其編碼的蛋白質(zhì)中部分氨基酸序列為“……甲硫氨酸—絲氨酸—谷氨酸—丙氨酸—天冬氨酸—酪氨酸……”(甲硫氨酸的密碼子是AUG,絲氨酸的密碼子是UCU、UCC、UCA、UCG,酪氨酸的密碼子是UAC、UAU,終止密碼子是UAA、UAG、UGA)。研究發(fā)現(xiàn),某突變株的形成是由于該片段方框2處的C∥G替換成了A∥T,結(jié)果導(dǎo)致基因表達(dá)時________。(3)將甲株的后代種植在一起,讓其隨機(jī)傳粉,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的授粉率和結(jié)籽率相同,則其中無葉舌突變類型的比例為___________。(4)現(xiàn)要研究甲、乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上,還是分別發(fā)生在獨立遺傳的兩對基因上,可選甲、乙后代的無葉舌突變株進(jìn)行單株雜交,統(tǒng)計F1的表現(xiàn)型及比例進(jìn)行判斷:①若___________________________________,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上;②若___________________________________,則甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上。10.(10分)回答一下(一)(二)兩個小題:(一)某農(nóng)科所欲利用土壤中的枯草桿菌生產(chǎn)α-淀粉酶,以下圖所示的實驗過程從土壤中提取和培養(yǎng)枯草桿菌:(1)圖中物質(zhì)A為_____________,B過程應(yīng)盡量取土壤浸出液的_____________;若要統(tǒng)計每克土壤樣品中的活菌數(shù)目,宜用保存在______________________中的玻璃刮刀將菌種涂布接種到LB固體平板培養(yǎng)基上培養(yǎng)后計數(shù)。(2)α-淀粉酶的最適溫度是__________________,若用____________法將α-淀粉酶固定在石英砂上,能增加其作用的穩(wěn)定性。(3)利用微生物生產(chǎn)酶制劑是一種常用的生物技術(shù),如利用________________________可以生產(chǎn)果膠酶。(4)關(guān)于酶的應(yīng)用問題正確的是________A.固定化酶技術(shù)都是用物理方法將酶固定在某種介質(zhì)上,可防止酶制劑性質(zhì)改變B.將α-淀粉酶用吸附法固定在石英砂上,淀粉溶液流過固定化酶柱后,可被分解成葡萄糖C.能使最多的水果成分溶解或分散在果汁中的條件,就是制作果汁的最佳條件D.乙醇是一種有機(jī)溶劑,果膠是有機(jī)物,所以果膠能溶于乙醇(二)科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含人生長激素基因的奶牛,若要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此奶牛進(jìn)行克?。ㄈ缦聢D所示),請回答:(1)下列有關(guān)通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得含人生長激素基因的奶牛過程的敘述,正確的是_______A.人生長激素基因轉(zhuǎn)入奶牛體細(xì)胞前先要與載體DNA分子連接形成重組DNA分子B.受體細(xì)胞一般選擇受精卵,可以使用氯化鈣處理增大細(xì)胞膜的通透性C.含有生長激素基因的受體細(xì)胞可以通過胚胎體外培養(yǎng)形成一個個體D.含有人生長激素基因的轉(zhuǎn)基因奶牛都可以表達(dá)人生長激素(2)在轉(zhuǎn)基因奶??寺》敝尺^程中,選取卵母細(xì)胞的主要原因是,其細(xì)胞質(zhì)具有_____________的功能。獲得重組細(xì)胞后,通常將其培養(yǎng)發(fā)育到__________時期再進(jìn)行移植。為快速繁殖此轉(zhuǎn)基因奶牛,可將培養(yǎng)獲得的重組胚胎進(jìn)行____________處理。(3)目前,_______________是胚胎工程中獲得后代的唯一方法,除此之外,圖示轉(zhuǎn)基因奶牛培育過程中還用到了___________________、_______________________等現(xiàn)代生物技術(shù)。11.(15分)進(jìn)入臘月后大氣越來越冷,機(jī)休會發(fā)生一系列的生理變化,用以維持體溫的相對穩(wěn)定,請回答下列問題:(1)氣溫降低時,機(jī)體內(nèi)_____________(填激素)的分泌量增加,該激素能作用于幾乎全身所有的細(xì)胞,原因是_____________________;人進(jìn)入低溫環(huán)境常表現(xiàn)出面色蒼白,原因是_____________。(2)低溫刺激機(jī)體使人全身顫抖,是機(jī)體通過調(diào)節(jié)使__________________導(dǎo)致的結(jié)果。若環(huán)境溫度進(jìn)一步降低,對機(jī)體的刺激增強(qiáng),此時在神經(jīng)纖維上檢測到的動作電位的電位差將______________(增強(qiáng)、減弱、不變)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

此題考查的知識點是三道防線的組成。解答時可以從人體的三道防線的組成、功能方面來切入?!驹斀狻緼、免疫細(xì)胞集中分布于免疫器官中,因此效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞不在血液中循環(huán)流動,A錯誤;B、油脂腺分泌的油脂對某些細(xì)菌具有抑制作用,不能看成是非特異性的表現(xiàn),B錯誤;C、注射狂犬疫苗,目的是刺激機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生,C錯誤;D、抗原的化學(xué)本質(zhì)并非都是蛋白質(zhì),因此并不是所有的抗原都會被巨噬細(xì)胞降解成肽,D正確。故選D。2、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動:(1)概念:生物系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程,輸入生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能,傳遞沿食物鏈、食物網(wǎng),散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。(2)過程:一個來源,三個去向。(3)特點:單向的、逐級遞減的(中底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置)。(4)能量傳遞效率:10%-20%?!驹斀狻緼、該食物網(wǎng)中的生物只含有生產(chǎn)者和消費者,沒有分解者,所以不能與無機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;B、幽蚊幼蟲同化的能量為840J·m-2·a-1,其同化量的去向包括呼吸作用消耗、流行下一營養(yǎng)極(13J·m-2·a-1)、分解者利用、未利用,因此幽蚊幼蟲呼吸作用消耗的能量應(yīng)該小于827J·m-2·a-1,B錯誤;C、該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率=(3780+4200)÷31920=25%,C正確;D、食物網(wǎng)中能量流動是單向傳遞、逐級遞減的,浮游植物能量多的原因是其處于第一營養(yǎng)級,而其他營養(yǎng)級的能量歸根結(jié)底都來自于第一營養(yǎng)級,D錯誤。故選C。3、C【解析】

“克隆猴”的產(chǎn)生:將體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中誕生的新個體,說明遺傳信息在細(xì)胞核中;“試管猴”是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒;“轉(zhuǎn)基因猴”是外源基因轉(zhuǎn)移到猴尚未融合的受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子的細(xì)胞核中,再將早期胚胎移植到受體母猴中?!驹斀狻緼B、“克隆猴”的性狀主要來自于提供細(xì)胞核的供體,該過程可以體現(xiàn)細(xì)胞核的全能性;“試管猴”是有性生殖過程,可繼承雙親性狀,不能體現(xiàn)細(xì)胞核全能性,A、B錯誤;C、由以上分析可知,三種猴培育過程都應(yīng)用了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),C正確;D、胚胎分割的時期應(yīng)是桑椹胚或囊胚期,D錯誤。故選C。【點睛】掌握三種猴的產(chǎn)生過程是解題關(guān)鍵。4、D【解析】

1.染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),染色體是DNA的主要載體;2.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位,DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸。3.基因在染色體上,且一條染色體含有多個基因,基因在染色體上呈線性排列。4.細(xì)胞質(zhì)中也有基因;非等位基因也可以在同源染色體上;同源染色體相同位置上也可以是相同的基因?!驹斀狻緼、原核生物無染色體,線粒體和葉綠體中的基因也不位于染色體,A錯誤;B、同源染色體上也具有非等位基因,B錯誤;C、性染色體上的基因在向后代傳遞的過程中與性別相關(guān)聯(lián),但是并不是均與性別決定有關(guān),如紅綠色盲基因,C錯誤;D、同源染色體上相同位置的基因是等位基因或相同的基因,控制同一種性狀,D正確。故選D。5、D【解析】

在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中非常普遍的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要的意義。反饋調(diào)節(jié)分為正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)。【詳解】A、捕食者數(shù)量增加,被捕食者數(shù)量減少,又會使得捕食者減少,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),A錯誤;B、體內(nèi)甲狀腺激素含量升高,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,從而使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),B錯誤;C、胰島素分泌量增加,會使得血糖濃度降低,使得胰島素分泌減少,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),C錯誤;D、落葉量增加,為土壤動物提供更多的有機(jī)物,土壤動物豐富度增加,但土壤豐富度不影響落葉量,D正確。故選D。6、C【解析】

真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞的基因都是由能夠編碼蛋白質(zhì)的編碼區(qū)和具有調(diào)控作用的非編碼區(qū)組成;真核細(xì)胞基因的編碼區(qū)是間隔的,不連續(xù)的,分為外顯子:能夠編碼蛋白質(zhì)的序列和內(nèi)含子:不能編碼蛋白質(zhì)的序列?!驹斀狻緼、真核生物RNA與基因組DNA雜交后,突起的是基因中的內(nèi)含子片段,是DNA而非RNA,A錯誤;B、RNA是基因轉(zhuǎn)錄出來的,沒有配對的部分也是基因DNA中的內(nèi)含子片段,而不是非基因片段,B錯誤;C、轉(zhuǎn)錄出來的RNA經(jīng)過剪接加工,切除了內(nèi)含子對應(yīng)的RNA片段,C正確;D、RNA逆轉(zhuǎn)錄形成的cDNA也沒有內(nèi)含子,與基因組DNA雜交仍然會出現(xiàn)突起,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、基因F突變后導(dǎo)致酶F的功能缺失,2-AP累使稻米產(chǎn)生香味具有BBffbbFF、bbff、BBFF基因B和基因F在同一條染色體上,基因b和基因f在另一條同源染色體上,形成配子時沒有發(fā)生交叉互換,只形成BF和bf兩種基因型的配子【解析】

提煉題干中信息“(2-AP)是香稻中主要的揮發(fā)性物質(zhì)。2-AP的積累量與水稻的香味強(qiáng)度密切相關(guān)”,可知B基因數(shù)量越多,則香味越濃;且由題圖可知F基因存在時會將2-AP分解而使水稻香味喪失,據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析可知,F(xiàn)基因存在會產(chǎn)生F酶分解2-AP,故基因F隱性突變(f)后,F(xiàn)突變后導(dǎo)致酶F的功能缺失,2-AP累使稻米產(chǎn)生香味;(2)基因型為Bbff的水稻因為有B基因存在,可產(chǎn)生2-AP,且無F酶的分解,故表現(xiàn)為有香味;由題干信息知,水稻的香味與2-AP數(shù)量有關(guān),最終取決于B的數(shù)目,且不能有F基因,故濃香型水稻的基因型為BBff;無香味純合水稻可能是無B基因,或有B同時有F,故可能的基因型是bbFF、bbff、BBFF;(3)將基因型為BbFf的無香味水稻自交,若為獨立遺傳,則后代會出現(xiàn)B—ff型的香稻,故子代均沒有出現(xiàn)香稻的原因可能是基因B和基因F在同一條染色體上,基因b和基因f在另一條同源染色體上,形成配子時沒有發(fā)生交叉互換,只形成BF和bf兩種基因型的配子?!军c睛】此題屬于信息類題目,解答本題的突破口是從題圖中找出基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系,進(jìn)而分析作答。8、高壓蒸汽滅菌(滅菌)碳源、氮源、水和無機(jī)鹽作為凝固劑乳酸菌是厭氧菌,蠟燭燃燒可以消耗罐內(nèi)的氧氣形成厭氧環(huán)境,有利于乳酸菌的培養(yǎng)DJ3乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸抑制金黃色葡萄球菌的繁殖,除乳酸外,乳酸菌述產(chǎn)生了其他抑菌物質(zhì),并且這些抑菌物質(zhì)在酸性條件下具有抑菌活性【解析】

1、培養(yǎng)基的成分包括碳源、氮源、水、無機(jī)鹽和生長因子。2、乳酸菌屬于厭氧型微生物。3、常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌,其中培養(yǎng)基適合用高壓蒸汽滅菌法。【詳解】(1)用番茄汁作為培養(yǎng)基來培養(yǎng)微生物,需要進(jìn)行的處理就是滅菌,以防止雜菌的污染;番茄汁之所以能用來培養(yǎng)乳酸菌,說明番茄汁含有乳酸菌生長繁殖所需要的營養(yǎng)物質(zhì),包括碳源、氮源、水和無機(jī)鹽;向培養(yǎng)基中加入瓊脂的作用,是作為凝固劑,使培養(yǎng)基變得粘稠,有固化作用。(2)乳酸菌是異養(yǎng)厭氧型細(xì)菌,將蠟燭點燃可以消耗玻璃罐中的空氣,營造一種無氧的條件。(3)根據(jù)實驗結(jié)果所示的表可知,菌株DJ3的pH比菌株DJ4要低,菌株DJ3酸度比菌株DJ4要高,所以產(chǎn)酸能力比較強(qiáng)的菌株是DJ3;根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,乳酸菌發(fā)酵液的抑菌能力與菌株的產(chǎn)酸能力相關(guān),產(chǎn)酸能力越強(qiáng),發(fā)酵液的抑菌能力越強(qiáng),所以其機(jī)制可能是乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能抑制金黃色葡萄球菌的生長,同時除乳酸外,乳酸菌述產(chǎn)生了其他抑菌物質(zhì),并且這些抑菌物質(zhì)在酸性條件下具有抑菌活性。【點睛】本題考查微生物的培養(yǎng),要求考生識記無菌技術(shù)及培養(yǎng)基的成分,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。9、誘變育種不定向性一RNA聚合酶提早出現(xiàn)終止密碼子(翻譯提前終止等其他類似敘述亦可)1/6F1全為無葉舌突變株F1全為正常葉舌植株【解析】

根據(jù)題意分析可知:自交的性狀分離比例均為3:1,說明符合一對等位基因的分離定律,表明輻射誘變處理均導(dǎo)致甲、乙中各有一個基因發(fā)生突變。用兩種類型的無葉舌突變株雜交,若甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在同一對基因上,則雜交后代應(yīng)為純合體,后代全為無葉舌突變株;若甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上則雜交后代應(yīng)為雜合體,后代全為正常植株?!驹斀狻浚?)輻射處理正常葉舌的小麥純系種子,其后代分離出無葉舌突變株,該育種方式是誘變育種。該過程需要用到大量的種子,其原因是基因突變具有多方向性和稀有性。自交的性狀分離比例均為3:1,說明符合一對等位基因的分離定律,表明輻射誘變處理均導(dǎo)致甲、乙中各有一個基因發(fā)生突變。(2)無葉舌突變基因在表達(dá)時,與基因啟動部位結(jié)合的酶是RNA聚合酶。由分析可知,1處堿基對C//G替換成了A//T,密碼子由UCC變成UCU,編碼的氨基酸序列不發(fā)生改變,2處堿基對C//G替換成了A/T,則轉(zhuǎn)錄后密碼子由UAC變成UAA,UAA是終止密碼子,翻譯會提前結(jié)束。(3)甲植株后代的基因型是AA:Aa:aa=1:2:1,正常植株產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型及比例是A:a=2:1,所授花粉的基因型及比例是A:a=1:1,因此甲株的后代種植在一起,讓其隨機(jī)傳粉,只收獲正常株上所結(jié)的種子,若每株的授粉率和結(jié)籽率相同,則其中無葉舌突變類型的比例為aa=1/3×1/2=1/6。(4)①如果甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在一對基因上,則甲、乙后代中無舌葉的基因型是aa、aa,雜交后代都是aa,表現(xiàn)為無舌葉。②如果甲乙兩株葉舌突變是發(fā)生在兩對基因上,則甲、乙后代中無舌葉的基因型是aaBB、AAbb,雜交后代的基因型是AaBb,都表現(xiàn)為有舌葉?!军c睛】本題的知識點是基因突變的概念、特點及誘變育種,基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理解答問題,學(xué)會應(yīng)用演繹推理的方法完善實驗步驟、預(yù)期結(jié)果、獲取結(jié)論,用遺傳圖解解釋相關(guān)問題。10、無菌水懸液70%酒精50-75℃吸附黑曲霉和蘋果青霉CA調(diào)控細(xì)胞核發(fā)育(早期)囊胚胚胎分割胚胎移植核移植胚胎體外培養(yǎng)【解析】

基因工程是狹義的遺傳工程,基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因(即目的基因)在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實現(xiàn)基因工程的目標(biāo),通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素,并按照一定的程序進(jìn)行操作,它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成,重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(宿主)細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個方面?;虮磉_(dá)載體的構(gòu)建(即目的基因與運載體結(jié)合)是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心。其構(gòu)建目的是使目的基因能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)。胚胎工程的許多技術(shù),實際是在體外條件下,對動物自然受精和早期胚胎發(fā)育條件進(jìn)行的模擬操作。【詳解】(一)(1)為了盡量減少雜菌污染,圖中物質(zhì)A為無菌水。因為細(xì)菌密度較小,常處于懸浮液中,因此B過程應(yīng)盡量取土壤浸出液的懸液。玻璃刮刀是涂布工具,使用之前需用高壓蒸汽滅菌,使用前浸泡在70%酒精中。(2)α-淀粉酶的最適溫度是50-75℃。用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上,使其不溶于水,能增加

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