2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識競賽測試題目題庫3份_第1頁
2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識競賽測試題目題庫3份_第2頁
2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識競賽測試題目題庫3份_第3頁
2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識競賽測試題目題庫3份_第4頁
2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識競賽測試題目題庫3份_第5頁
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文檔簡介

目錄

2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理競賽測試題1

2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識競賽試題2

2021年度質(zhì)量知識競賽題庫及答案(新增多選及單選題)3

(均有答案)

2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理競賽測試題1

(滿分100分,不限答題時間,有答案)

一、單項選擇題(在每道題列出的四個選項中,只有一個最

符合題目要求的選項;單項題共20小題,每道題3分,滿分共

計60分;)

L開展質(zhì)量治理活動必需遵循PDCA循環(huán),我們稱之為戴明

環(huán),請問PDCA是指(A);

A.方案-實施-檢查-處置

B.組織-實施-檢查-處置

C.方案-實施-掌握-和諧

D.方案-組織-指揮-和諧

2.企業(yè)設立質(zhì)量檢驗部門以履行專職檢驗職責,但這種做法

實質(zhì)上是一種(B),因此企業(yè)應當加強全面質(zhì)量治理;

A.事前預防

B.事后把關

C.全面掌握

D.統(tǒng)計掌握

3.在質(zhì)量治理中,致力于制定質(zhì)量目標并規(guī)定必要的運行過

程和相關資源以實現(xiàn)質(zhì)量目標的活動是(A);

A.質(zhì)量策劃

B.質(zhì)量掌握

C.質(zhì)量保證

D.質(zhì)量改進

4.在質(zhì)量治理中,致力于增強滿意質(zhì)量要求的才能的活動是

(D);

A.質(zhì)量策劃

B.質(zhì)量掌握

C.質(zhì)量保證

D.質(zhì)量改進

5.開展質(zhì)量治理活動必需遵循PDCA循環(huán),我們稱之為戴明

環(huán),請問PDC是指(A)

A.方案-實施-檢查-處置

B.組織-實施-檢查-處置

C.方案-實施-掌握-和諧

D.方案-組織-指揮-和諧

6.企業(yè)設立質(zhì)量檢驗部門以履行專職檢驗職責,但這種做法

實質(zhì)上是一種(B),因此企業(yè)應當加強全面質(zhì)量治理;

A.事前預防

B.事后把關

C.全面掌握

D.統(tǒng)計掌握

7.產(chǎn)品質(zhì)量有一個產(chǎn)生,形成和實現(xiàn)的過程,每個環(huán)節(jié)

或多或少影響到最終產(chǎn)品質(zhì)量,因此需要掌握影響產(chǎn)品質(zhì)量的全

部環(huán)節(jié)和因素,這反映了全面質(zhì)量治理的(C)的質(zhì)量治理思想;

A.全組織

B.全員

C.全過程

D.全方位

8.某中華老字號始終恪守“炮制雖繁必不敢省人工,品嘗雖

貴必不敢減物力”的祖訓;從企業(yè)文化角度,這個祖訓即是該老

字號的(C);

A.使命

B.愿景

C.核心價值觀

D.經(jīng)營目標

9.使命是指一個組織存在的目的,以說明其存在的理由或價

值,保證組織經(jīng)營目的的一樣性;以下表述中,比較相宜作為某

藥品生產(chǎn)企業(yè)使命的是(B);

A.十年內(nèi)成為國內(nèi)最知名的藥品生產(chǎn)企業(yè)

B.研發(fā)并供應創(chuàng)新藥物,幫忙患者戰(zhàn)勝嚴峻疾病

C.泡制雖繁必不敢省人工,品位雖貴必不敢減物力

D.遵循質(zhì)量,安全,誠信,創(chuàng)新,共贏的行為準就

10.組織文化(或企業(yè)文化)是組織在長期生存和進展過

程中形成的,為本組織所特有,且為組織多數(shù)成員共同遵循的使

命,愿景,價值觀等的總和,及其在組織活動中的反映;一般將

其劃分為精神層,制度層和物質(zhì)層三個層次;以下屬于組織文化

中精神層的是(A);

A.核心價值觀

B.生產(chǎn)規(guī)范

C.廠容廠貌

D.企業(yè)標識

11.以下關于過程的描述,錯誤選項(D);

A.企業(yè)全部的活動,如營銷,生產(chǎn),檢驗等都可以看成是過

B.過程應當是增值的,如某個過程對顧客或組織沒有價值,

理論上它就沒有存在的必要

C.企業(yè)全部的活動是由過程網(wǎng)絡構成,這些過程需要系統(tǒng)地

識別和管理

D.企業(yè)全部的過程都需要識別,但有的過程可以不去掌握

12.現(xiàn)行IS09000族標準的核心標準中,可作為認證依據(jù)的

是(B);

A.IS09000

B.IS09001

C.IS09004

D.IS019011

13.現(xiàn)行IS09000族標準的核心標準中,表述質(zhì)量治理體系

基礎學問并規(guī)定質(zhì)量治理體系術語的標準是(A);

A.IS09000

B.IS09001

C.IS09004

D.IS019011

14.2021版IS09000,IS09001標準已發(fā)布,我國等同采納

的GB/T19000,GB/T19001國家標準也已于2021年底發(fā)布,并已

于(B)正式實施;

A.2021年6月1日

B.2021年7月1日

C.2021年12月31日

D.2021年9月23日

15.以下關于訂正措施的表述,錯誤的有(C);

A.針對已經(jīng)發(fā)生的不合格的緣由所實行的措施是訂正措施

B.有時導致不合格的緣由有多個,需要實行有針對性的訂正

措施

C.訂正措施的目的是排除已發(fā)覺的不合格

D.訂正措施的目的是防止不合格的再次發(fā)生

16.IS09000標準中的“質(zhì)量”這一術語,是指客體的一組

固有特性滿意要求的程度,這里的“要求”通常不包括來自(A)

的要求;

A競爭對手

B顧客

C員工

D股東

17.GB/T19580《杰出績效評判準就》把組織治理的內(nèi)容分為

七大類目,其中,“組織治理”和“社會責任”條款屬于(A)

類目;

A.領導

B.戰(zhàn)略

C.資源

D.結果

18.GB/T19580《杰出績效評判準就》是用于對組織治理成熟

度評判的標準,其中對其過程類條款的評判要素及遞進關系是

(C);

A.綻開-方法-學習-整合

B.學習-綻開-方法-整合

C.方法-綻開-學習-整合

D.整合一方法-綻開-學習

19.GB/T19580《杰出績效評判準就》是用于對組織治理成熟

度評判的標準,其中對其結果類條款的評判要素及遞進關系是

(A);

A.水平-趨勢-對比-整合

B.趨勢-對比-水平-整合

C.對比-趨勢-水平-整合

D.整合-水平-趨勢-對比

20.企業(yè)應當對上至高層領導下至一般員工的全部人員開展

質(zhì)量訓練培訓,質(zhì)量訓練培訓的首要內(nèi)容是(C);

A.質(zhì)量學問培訓

B.專業(yè)技能培訓

C.質(zhì)量意識訓練

D.統(tǒng)計技術培訓

21.企業(yè)開展質(zhì)量培訓工作,一般包括四個階段的活動,

以下對四個階段活動的描述,其正確的開展次序是(D);①設

計和策劃培訓②評判培訓成效③EA供應培訓A④EA確定培訓需

A.①一②一③一④

B.A①EA—A④一A③EA—A②

C.④EA—A①EA—A②一A③

D.A④EA—A①EA—A③一A②E

22.以下關于質(zhì)量方針和質(zhì)量目標的描述,錯誤選項(C);

A.企業(yè)應在相關職能和層次上建立質(zhì)量目標

B.質(zhì)量目標應與質(zhì)量方針保持一樣

C.質(zhì)量方針應可測量

D.質(zhì)量方針為建立和評審質(zhì)量目標供應框架

23.組織的方針目標應通過層層分解,綻開成部門,車間,

班組和全體員工的奮斗目標,這種自上而下逐級綻開,可運用以

下(C)工具;

A.矩陣圖

B.系統(tǒng)圖

C.樹圖

D.魚刺圖

24.平穩(wěn)記分卡(BSC)是作為戰(zhàn)略部署和績效治理的有效工

具,自20世紀末以來被各類組織廣為應用,它從財務,顧客,

(D)以及學習與成長等四個領域(或維度),將組織的愿景,

戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為部門和個人的目標;

A.員工

B.競爭對手

C.治理制度

D.內(nèi)部業(yè)務流程

25.在5s治理“整理”階段,以下描述不正確選項(C);

A.要清理現(xiàn)場不需要的物品,騰出場地

B.要基于使用頻率來打算現(xiàn)場物品的處置方法

C.要依據(jù)購買時的價值,來打算是否廢棄

D.要定時循環(huán)進行整理

26.影響現(xiàn)場質(zhì)量的要素有許多,我們習慣上將其稱為

5M1E,以下不屬于5M1E內(nèi)容的是(D)

A.環(huán)境

B.作業(yè)方法

C.人員

D.信息

27.現(xiàn)場治理的“三現(xiàn)主義”指的是現(xiàn)場,現(xiàn)物和(B),指

一切要從現(xiàn)場動身,針對現(xiàn)場的實際情形,實行切實的計策解決

問題;

A.現(xiàn)狀

B.現(xiàn)實

C.現(xiàn)在

D.現(xiàn)有

28.以下方法中(C)旨在通過全體員工參與生產(chǎn)設備保護和

治理,以提高的設備保全才能和設備效率,力求達到零災難,零

不良和零故障等目標;

A.防錯治理

B.目視化治理

C.全面生產(chǎn)保護(TPM)

D.5S治理

29.QC小組以穩(wěn)固生產(chǎn)工序質(zhì)量,改進產(chǎn)品,服務,工作質(zhì)

量,降低消耗,改善現(xiàn)場環(huán)境等為選題范疇的課題是(C);

A.攻關型課題

B.創(chuàng)新型課題

C.現(xiàn)場型課題

D治理型課題

30.QC小組活動起源于(A);

A.日本

B.美國

C.德國

D.挪威

31.當QC小組成員發(fā)生嚴峻分歧時,應優(yōu)先考慮(B);

A.勉勵他們?yōu)榱诵〗M的和諧忽視分歧

B.通過溝通,排除分歧達成一樣

C.小組內(nèi)盡快投票打算

D.尋求小組外部力氣解決

32.在QC小組活動中,以下選項不屬于QC老七種工具的是

(A);

A.網(wǎng)絡圖

B.散布圖

C.排列圖

D.掌握圖

33.阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云提出的“讓天下沒有難做的生

意”的說法,表達了阿里巴巴的(D);

A.目標

B.價值觀

C.戰(zhàn)略

D.使命

34.聯(lián)想集團的創(chuàng)始人柳傳志總結聯(lián)想創(chuàng)業(yè)的歷史,曾說道:

其實就是做好“搭班子,定戰(zhàn)略和帶隊伍”三件事;從戴明環(huán)看,

仍沒有形成閉環(huán),缺少的是(D);

A.P和D

B.D和C

C.P和A

D.C和A

35.張瑞敏在海爾創(chuàng)業(yè)初期就提出了“日事日畢,日清日高”,

這成為海爾將來勝利的基石;上述兩句話表達了質(zhì)量治理的(B)

思想;

A.預防為主

B.PDCA

C.全員參與

D.過程方法

36.隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速進展,人們的隱私信息很簡單暴露

并被過度利用,侵害個人隱私的非法大事時有發(fā)生;美國臉書公

司提出了“不作惡”要求和做法,這通常是指公司的(B);

A.目標

B.價值觀

C.戰(zhàn)略

D.使命

37.三鹿奶粉大事十年后,最近又顯現(xiàn)了不合格疫苗大事,

引起全國人們對食品安全的關注與擔憂;從企業(yè)的角度,這主要

反映了企業(yè)在(B)方面顯現(xiàn)了問題;

A.愿景與目標

B.使命與價值觀

C.進展戰(zhàn)略

D.過程治理

38.構成精益生產(chǎn)體系的工具和技術方法可以用精益屋表述,

構成精益屋的兩大支柱是(C);

A準時化與目視

B自1W化與標準化

C準時化與自微?化

D防錯與安燈系統(tǒng)

39.下述哪一個是精益生產(chǎn)準時化(JIT)的特點;(D)

A.上工序必需準時開工,不能斷流

B.依據(jù)客戶需求的時間準時供貨

C.依據(jù)下達的生產(chǎn)方案,準時支配生產(chǎn)

D.按顧客需求打算的節(jié)拍(TaktTime)連續(xù)流生產(chǎn)

40.運用六西格瑪方法實施改進項目時,從眾多影響因子中

挑選關鍵因子是下述哪個階段的主要工作(C);

A.定義階段(Define)

B.測量階段(Measure)

C.分析階段(Analyze)

D.掌握階段(Control)

41.下述哪一個是目視化治理的主要用途(C);

A.用顏色鮮明的圖案制作產(chǎn)品商標,使本企業(yè)產(chǎn)品與其他企

業(yè)明顯地區(qū)分開來

B.使用相宜的顏色裝飾工作現(xiàn)場,為員工制造舒服的作業(yè)環(huán)

C.利用各種形象直觀,顏色相宜的視覺感知信號治理生產(chǎn)現(xiàn)

場,使任何人很簡單判別是否存在反常

D.在作業(yè)現(xiàn)場使用的文件要簡潔,使作業(yè)人員簡單懂得

42.調(diào)查表是質(zhì)量改進中常用的方法,下述哪一個是調(diào)查表

的主要用途(A);

A.數(shù)據(jù)采集

B.數(shù)據(jù)分析

C.緣由分析

D.提出改進措施

43.平均值是描述數(shù)據(jù)集中程度的特點值;假如樣本的均值

有少許提高,就下述陳述正確選項(D);

A.總體均值提高

B.總體均值不變

C.總體均值下降

D.尚不能確定總體均值是否有顯著性變化

44.因果圖的作用是(A);

A.查找影響結果的可能緣由

B.分析緣由之間是否存在相關關系

C.驗證影響結果的主要緣由

D.顯示質(zhì)量波動的情形

45.關于SPC掌握圖,下述不正確的陳述是(A);

A.用SPC掌握圖發(fā)覺不合格品

B.用SPC掌握圖識別失控狀態(tài)

C.用SPC掌握圖區(qū)分正常波動和反常波動

D.用SPC掌握圖判定過程是否受控

46.對某工序進行分析,收集了該工序一周內(nèi)的加工的某產(chǎn)

品特性的數(shù)據(jù)并繪制了直方圖如下:對這個直方圖的分析,正確

的是(A);

A.該生產(chǎn)過程存在某種失控情形

B.兩個峰值中間有數(shù)據(jù)缺失,數(shù)據(jù)不行靠

C.因無法判定是否有不合格產(chǎn)品,無法使用該直方圖

D.因無法判定過程是否受控,該直方圖無效口

「1

47.爭論物品的取用方法,合理支配所需物品的擺放位置,

并依據(jù)需要恰當標識,防止誤用省時省力;是5s治理中哪一階

段的工作(B);

A.清理

B.整頓

C.清掃

D.素養(yǎng)

48.用成對收集的數(shù)據(jù)分析兩個變量之間的相關關系的圖形

工具是(C)要恰當標識,防止誤用省時省力;是5s治理中哪一

階段的工作(B);

A.關聯(lián)圖

B.親和圖

C.散布圖

D.因果圖

49.某新產(chǎn)品開發(fā)的過程中,下述哪個方法可以用于將顧客

需求有效地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品特性和設計要求(A);

A.質(zhì)量功能綻開(QFD)

B.失效模式及影響分析(FME)A

C.防錯方法(Poka-Yoke)

D.測量系統(tǒng)分析(MSA)

50.采納頭腦風暴法對產(chǎn)生質(zhì)量問題的緣由分析時,通常有

大量的觀點產(chǎn)生,在分析和整理這些觀點時,最相宜選用的工具

是(B);

A.散布圖

B.親和圖

C.矩陣圖

D.掌握圖

51.均值-極差掌握圖上有中心線CL,上掌握界限UCL和下

掌握界限LCL,其中,均值掌握圖的上,下掌握界限可以用來判

定(A);

A.過程是否穩(wěn)固

B.過程中心與規(guī)格中心是否發(fā)生偏移

C.與規(guī)格要求對比,判定過程才能是否充分

D.是否有不合格品產(chǎn)生

52.在產(chǎn)品過程檢驗中,共發(fā)覺有6種類型的產(chǎn)品質(zhì)量缺陷;

可用下列哪種圖形工具找出應重點改善的產(chǎn)品缺陷(D);

A.直方圖

B.散布圖

C.正態(tài)分布圖

D.排列圖

53.從一個總體中隨機抽取了兩個樣本,第一個樣本的樣本

量為5,樣本均值為158,其次個樣本的樣本量為25,樣本均值

為152,如將它們合并成一個樣本,其樣本均值為(A);

A.153

B.154

C.155

D.156

54.某電子元器件生產(chǎn)過程中可通過在線檢測記錄不合格產(chǎn)

品的數(shù)量;如采納SPC掌握圖掌握該過程,就采納下述哪種掌握

圖比較合適(D);

A.P圖

B.X-R圖

C.x-R圖

D.u圖

55.某質(zhì)量改進小組對生產(chǎn)過程進行了工藝優(yōu)化以提高產(chǎn)品

的抗拉強度,為了驗證改進成效,他們收集了改進后的20個樣

件,測試了抗拉強度的數(shù)據(jù);小組運算了抗拉強度的樣本均值,

改樣本均值顯示改進后的抗拉強度有所提高;那么,下面的陳述

中正確選項(D);

A.改進有效,優(yōu)化的工藝方案可以確定下來

B.不能做出判定,需經(jīng)專家確認

C.不能做出判定,需做技術分析

D.需經(jīng)假設檢驗,判定樣本代表的總體均值是否有顯著提高

56.在數(shù)據(jù)分類中,依據(jù)數(shù)據(jù)的屬性有計量數(shù)據(jù)和計數(shù)數(shù)據(jù)

兩種,下列屬于計量數(shù)據(jù)的是(A);

A.顧客響應時間

B.不合格零件數(shù)

C.產(chǎn)品合格率

D.產(chǎn)品上的缺陷數(shù)

57.在散布圖中,當x值增加,y值也增加,且點子呈線性

分布,比較密集時,說明x,y兩者之間的關系(A);

A.強正相關

B.強負相關

C.弱正相關

D.弱負相關

二、多項選擇題(在每道題列出的五個選項中,選出二至四

項最符合題目要求的選項;多項題共10小題,每道題4分,滿

分共計40分;)

1.午餐時間了,小王和小李為趕任務,就叫了外賣;小王說:

“A公司的外賣養(yǎng)分搭配好,送得快,價格也適中,就買它家的

吧”;小李說:“好啊!”小李和小王叫外賣是從以下(ABC)服

務質(zhì)量特性考慮的;

A.功能性

B.時間性

C.經(jīng)濟性

D.舒服性

E.文明性

2.服務是指相伴著組織與顧客之間的接觸面產(chǎn)生的無形產(chǎn)

品,對服務質(zhì)量的治理必需關注其以下特點(ABCE);

A.服務對象的需求和期望是多樣性的

B.服務的供應一般與消費同時進行

C.服務質(zhì)量依靠于服務者的素養(yǎng)

D.大多數(shù)服務是可以儲存的

E.大多數(shù)服務一旦顯現(xiàn)問題,對消費者的不良印象即刻形成

3.現(xiàn)代意義上的質(zhì)量治理活動是從20世紀初開頭的;依據(jù)

解決質(zhì)量問題的手段和方式的不同,我們將現(xiàn)代質(zhì)量治理劃分為

三個進展階段,它們是(ABD);

A.質(zhì)量檢驗階段

B.統(tǒng)計質(zhì)量掌握階段

C.治理體系階段

D.全面質(zhì)量治理階段

E.杰出績效進展階段

4.企業(yè)良好的質(zhì)量文化會對企業(yè)員工士氣,產(chǎn)品質(zhì)量以及企

業(yè)績效產(chǎn)生積極正面的影響;總的說來,質(zhì)量文化具有(ABD)

功能;

A.凝結

B.約束

C.啟蒙

D.輻射

E.服務

5.IS09000標準將“質(zhì)量治理”定義為在質(zhì)量方面指揮和掌

握組織的和諧的活動,這些活動通常包括制定質(zhì)量方針和質(zhì)量目

標,以及(BCDE);

A.質(zhì)量戰(zhàn)略

B.質(zhì)量保證

C.質(zhì)量策劃

D.質(zhì)量掌握

E.質(zhì)量改進

6.依據(jù)GB/T19580《杰出績效評判準就》,對“杰出績效”

這一系統(tǒng)的理念和方法的描述,正確的有(ABCD);

A.它關注組織的連續(xù)進展和勝利

B.它不僅關注產(chǎn)品和服務質(zhì)量,仍關注過程質(zhì)量和體系質(zhì)量

C.它關注為相關方制造價值

D.它關注組織整體績效和才能

E.它是符合性評判的標準

7.GB/T19580《杰出績效評判準就》超越了狹義的符合性質(zhì)

量的概念,致力于組織全部相關方受益和組織的長期勝利;這里

的相關方包括(BCDE);

A.競爭對手

B.顧客

C.員工

D.合作伙伴

E.供方,社會,股東等

8.以下哪些是屬于IS09000提出的質(zhì)量治理原就(AD);

A.顧客為關注焦點

B.循證決策

C.過程治理

D.領導作用

E.重視過程并關注結果

9.方針目標治理是組織為實現(xiàn)以質(zhì)量為核心的中長期和年

度經(jīng)營方針目標,充分調(diào)動員工的積極性,通過個體與群體的自

我掌握與和諧,以實現(xiàn)個人目標,從而保證明現(xiàn)組織目標的一種

科學治理方法;其主要特點有(ABDE);

A.強調(diào)系統(tǒng)治理

B.強調(diào)重點治理

C.強調(diào)紀律約束

D.注意措施治理

E.注意自我治理

10.標桿治理過程包括(AC)

A.找到正確實踐方法的過程

B.找到正確標準的過程

C.治理正確標準的過程

D.實現(xiàn)正確標準的過程

E.以上都包含

n.平穩(wěn)記分卡(BSC)通過如干領域(或維度)將組織的愿

景,戰(zhàn)略目標轉(zhuǎn)化為部門和個人的目標,是有效的戰(zhàn)略部署和績

效治理的工具,這些領域包括(BDE);

A.競爭對手

B.內(nèi)部流程

C.員工

D.學習與成長

E.顧客

12.下述哪些屬于防錯方法的應用;(ACD);

A.在無色無味的煤氣中摻入特別氣味防止煤氣中毒

B.在高速大路收費站前設置路障防止不繳費逃逸

C.給顧客的銷售票據(jù)顏色不同與銷售方留存的底單防止拿

D.在U盤插口設計為上下不對稱外形防止插反

E.設置檢驗崗位防止將不合格產(chǎn)品交付顧客

13.下述關于價值流圖的闡述,正確的有(ABE);

A.價值流圖是一種幫忙人們明白價值制造活動的可視化工

B.價值流圖中不僅有物流仍有信息流

C.繪制價值流圖時不需考慮顧客需求信息

D.繪制價值流圖不需要收集過程中的數(shù)據(jù)

E.價值流圖有現(xiàn)狀價值流圖和將來價值流圖之分

14.設備綜合效率OEE是由下述哪些項綜合而成的(ACE);

A.時間開動率

B.物料損耗率

C.性能開動率

D.能源消耗率

E.合格品率

15.下述哪些是六西格瑪治理的核心理念(ABCD);

A.聚焦顧客驅(qū)動與顧客中意

B.基于數(shù)據(jù)和事實的治理

C.嚴格過程掌握,達到3.4ppm質(zhì)量水平

D.注意無邊界合作

E.注意技術創(chuàng)新

16.六西格瑪DMAIC方法中,在“I”階段常常使用的工具有

(AD);

A.試驗設計DOE

B.SPC掌握圖

C.5S

D.ECRS

E.因果矩陣

17.下述哪些屬于“七種”典型鋪張(ACD);

A.將不易選購的物料儲備備用

B.將原材料從倉庫搬運到作業(yè)現(xiàn)場

C.對不合格品進行返修處理

D.對設備故障進行修理

E.操作機器加工零件

18.下述哪些是提高過程才能指數(shù)Cpk的方法(ABE);

A.削減質(zhì)量特性的波動/變異

B.削減質(zhì)量特性均值對公差中心的偏差

C.嚴格過程掌握

D.排除反常因素影響

E.放寬公差范疇

19.在爭論引起缺陷的可能的緣由時,期望團隊成員能廣泛

地發(fā)表意見,并且期望團隊的每個成員都有均等的發(fā)表看法的機

會;同時也希望將大家的看法分類整理歸納,以便支配要因的驗

證;以下哪些工具可以幫忙達到上述目的(AB);

A.頭腦風暴法

B.親和圖

C.散布圖

D.直方圖

E.調(diào)查表

20.關于數(shù)據(jù)整理的基本方法和工具,以下說法正確選項

(ABCE);

A.直方圖用于觀看數(shù)據(jù)的分布情形

B.排列圖是區(qū)分“關鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”

C.散布圖可以用來分析兩個變量之間的相關性

D.掌握圖用來判定產(chǎn)品是否合格

E.運行圖用來觀看數(shù)據(jù)(特性值)隨時間變化的趨勢

21.頭腦風暴法遵循的原就有(ABCE);

A.自由暢想

B.防止批判

C.多多益善

D.領導帶頭

E.相互融合

22.標準化作業(yè)是精益治理的基本工具方法,下述關于標

準化作業(yè)的陳述正確的有(ADE);

A.標準化作業(yè)是進行高效率生產(chǎn)的基礎

B.標準化作業(yè)僅是對作業(yè)方法的標準化

C.標準化作業(yè)中僅對作業(yè)時間進行標準化

D.標準化作業(yè)中包含對在制品數(shù)量的標準化E實施標準化

作業(yè)的意義是實現(xiàn)“三零”(即不合格,鋪張,交貨延遲等都為

零)

23.過程才能指數(shù)Cpk是過程才能滿意標準(規(guī)格或公差)

程度的度量,下述關于過程才能指數(shù)Cpk的表述正確的有(DE);

A.CpkG說明過程才能充分

B.Cpk=l說明過程才能充分

C.Cpk=O說明過程才能嚴峻不足,過程的不合格品率高達

50%

D.Cpk>1.33說明過程才能充分

E.Cpk<l說明過程才能不足

24.過程的波動因素可以分為偶然因素(或隨機因素)和反

常因素,下述說法中不正確的是(AD);

A.偶然因素和反常因素都可以被排除

B.偶然因素引起的過程波動是難以防止的

C.實行有效的掌握措施可以削減反常因素影響

D.可以通過加嚴過程掌握削減偶然因素的影響

E.減小偶然因素的影響需識別波動源,對過程進行系統(tǒng)性改

25.頭腦風暴法遵循的原就有(ABCE);

A.自由暢想

B.防止批判

C.多多益善

D.領導帶頭

E.相互融合

26.基于對過程的要求進行過程設計或重新設計過程,其輸

出可包括(ABDE);

A.流程圖

B.作業(yè)指導書

C.關鍵績效指標

D.過程評審

E.規(guī)章制度

27.關于排列圖的名稱及其用途,以下說法正確選項(BCDE);

A.判定變量之間的相關性

B.發(fā)覺關鍵的少數(shù)

C.識別影響質(zhì)量問題的主要因素

D.目的在于針對發(fā)覺的少數(shù)關鍵項目實施改善

E.又稱為帕累托圖

28.在生產(chǎn)實踐中,常常要觀看數(shù)據(jù)的分散程度和數(shù)據(jù)的集

中程度;如平均值X.就是用來表示(AD);

A.數(shù)據(jù)的集中位置

B.數(shù)據(jù)的分散程度

C.位置居中的數(shù)

D.全部樣本中各觀測值的平均值

E.總體數(shù)據(jù)的平均值

29.考察某工序過程加工才能水平常,要運算其過程才能指

數(shù),那么提高過程才能指數(shù)的途徑有(ABE);

A.對過程因素進行掌握,削減過程因素的波動

B.調(diào)整產(chǎn)品質(zhì)量特性的分布中心,削減中心偏移量

C.可隨時調(diào)整公差范疇

D.修正運算方法,擴大樣本抽樣量

E.排除反常波動

30.由質(zhì)量因素引起的波動分為偶然波動和反常波動,下述

說法中正確的是(BC);

A.偶然波動可以防止

B.偶然波動是過程本身固有的

C.實行措施可以排除反常波動

D.實行措施不行以排除反常波動

E.偶然波動和反常波動都可以被排除

2021年全國企業(yè)員工全面質(zhì)量管理知識競賽試題2

1、質(zhì)量是指“客體的一組固有特性滿足要求的程度”。下

述對質(zhì)量定義解釋不正確的是()。一一[單選題]

A客體是指“可感知或可想象的任何事物”。

B特性包括固有特性,是完成產(chǎn)品后因不同要求而對產(chǎn)品增

加的特性。

C要求是指“明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望

D特性包括賦予特性,是完成產(chǎn)品后因不同要求而對產(chǎn)品增

加的特性。

正確答案:B

2、根據(jù)質(zhì)量特性與顧客滿意之間的關系,日本質(zhì)量專家狩

野紀昭將主要質(zhì)量特性分為必須質(zhì)量特性、一元質(zhì)量特性和魅力

質(zhì)量特性。那些充分提供會使人非常滿意,不充分提供也不會使

人不滿意的質(zhì)量特性是指()。一一[單選題]

A一元質(zhì)量特性

B必須質(zhì)量特性

C魅力質(zhì)量特性

D多元質(zhì)量特性

正確答案:C

3、根據(jù)IS09000標準的定義,“質(zhì)量”是指“客體的一組

固有特性滿足要求的程度”,這里的“要求”通常不包括來自()

的要求。一一[單選題]

A競爭對手

B顧客

C員工

D股東

正確答案:A

4、產(chǎn)品質(zhì)量有一個產(chǎn)生、形成和實現(xiàn)的過程,每個環(huán)節(jié)或

多或少影響到最終產(chǎn)品的質(zhì)量,因此需要控制影響產(chǎn)品質(zhì)量的所

有環(huán)節(jié)和活動,這反映了全面質(zhì)量管理的()的質(zhì)量管理思想。

——[單選題]

A全組織

B全員

C全過程

D全方位

正確答案:C

5、在質(zhì)量管理中,致力于增強滿足質(zhì)量要求的能力的活動

是()。一一[單選題]

A質(zhì)量策劃

B質(zhì)量控制

C質(zhì)量保證

D質(zhì)量改進

正確答案:D

6、開展質(zhì)量管理活動必須遵循PDCA循環(huán),我們稱之為戴明

環(huán),請問PDCA是指()?!蹎芜x題]

A計劃-實施-檢查-處置

B組織-實施-檢查-處置

C計劃-實施-控制-協(xié)調(diào)

D計劃-組織-指揮-協(xié)調(diào)

正確答案:A

7、若把質(zhì)量管理看作一個連續(xù)的過程,那么質(zhì)量策劃、質(zhì)

量控制和質(zhì)量改進就構成了這一過程最主要的三個階段,國際知

名質(zhì)量專家()將其稱為質(zhì)量管理三部曲。一一[單選題]

A朱蘭

B戴明

C石川馨

D休哈特

正確答案:A

8、張瑞敏在海爾創(chuàng)業(yè)初期就提出了“日事日畢、日清日高”,

這成為海爾未來成功的基石。上述兩句話體現(xiàn)了質(zhì)量管理的()

思想。一一[單選題]

A預防為主

BPDCA

C全員參與

D過程方法

正確答案:B

9、企業(yè)開展質(zhì)量培訓工作,一般包括四個階段的活動,以

下對四個階段活動的描述,其正確的開展順序是()。

①設計和策劃培訓

②評價培訓效果

③提供培訓

④確定培訓需求一一[單選題]

A①-②-③-④

B①-④-③-②

C④-①-②-③

D④-①-③-②

正確答案:D

10、根據(jù)我國的標準化法,國家標準、行業(yè)標準分為強制性

標準和推薦性標準。其中,生產(chǎn)、交換和使用等方面通過經(jīng)濟手

段調(diào)節(jié)而自愿采用的標準是()。一一[單選題]

A強制性標準

B推薦性標準

C非推薦性標準

D技術文件

正確答案:B

11、質(zhì)量文化內(nèi)容通??梢苑譃閹讉€層次,其中()位于

最核心,是質(zhì)量文化的精髓。一一[單選題]

A精神文化層

B行為文化層

C制度文化層

D物質(zhì)文化層

正確答案:A

12、()是質(zhì)量文化的固化部分,是質(zhì)量價值觀的外在體

現(xiàn)和落實手段之一,是組織實現(xiàn)質(zhì)量目標的必要保證。一一[單

選題]

A精神文化層

B行為文化層

C制度文化層

D物質(zhì)文化層

正確答案:C

13、依據(jù)品牌的沙堆模型,()是構成品牌的最基本要素。

——[單選題]

A信譽

B質(zhì)量

C技術

D責任

正確答案:B

14、規(guī)定了質(zhì)量管理體系有關術語的國家標準是()。

——[單選題]

AGB/T19001

BGB/T19000

CGB/T19004

DGB/T19580

正確答案:B

15、GB/T19001要求,組織應針對相關職能、層次和質(zhì)量管

理體系所需的()建立質(zhì)量目標。一一[單選題]

A過程

B人員

C資源

D相關方

正確答案:A

16、GB/T19001要求,最高管理者要按()時間間隔對質(zhì)

量管理體系進行評審。一一[單選題]

A標準規(guī)定的

B半年一次的

C策劃的

D顧客提出的

正確答案:C

17、質(zhì)量管理體系中的“成文信息”是指質(zhì)量管理體系中需

要()的信息,包括規(guī)定了質(zhì)量管理體系及其運行過程的各層

次文件,以及用于證實質(zhì)量管理體系有效運行的客觀證據(jù)。

——[單選題]

A受控

B傳遞

C形成文件

D正式發(fā)布

正確答案:C

18、GB/T19580《卓越績效評價準則》建立在九條基本理念

基礎上,以下不屬于九條基本理念的是()。一一[單選題]

A資源配置

B戰(zhàn)略導向

C系統(tǒng)管理

D合作共贏

正確答案:A

19、GB/T19580《卓越績效評價準則》引導組織積極履行社

會責任,以下不屬于社會責任范疇的是()。一一[單選題]

A質(zhì)量安全

B環(huán)保與節(jié)能降耗

C員工福利

D誠信道德

正確答案:C

20、在將組織戰(zhàn)略目標加以分解的方法中,可以應用方針目

標管理方法,還可應用()。一一[單選題]

A質(zhì)量功能展開(QFD)

B平衡記分卡(BSC)

C六西格瑪管理(6。)

D全面生產(chǎn)維護(TPM)

正確答案:B

21、GB/Z19579《卓越績效評價準則實施指南》中,用“方

法-展開-學習-()”來評價組織過程的成熟度。一一[單選題]

A水平

B趨勢

C對比

D整合

正確答案:C

22、在目標管理中,()特點使考評具有了客觀標準。一

一[單選題]

A充分授權

B結果導向

C上下溝通

D自我激勵

正確答案:B

23、日本標準協(xié)會在()年制定和頒布JIS09023《方針

管理指南》。一一[單選題]

A1987

B2013

C1997

D2003

正確答案:D

24、平衡計分卡的四個維度不包括()。一一[單選題]

A供應鏈維度

B財務維度

C客戶維度

D內(nèi)部業(yè)務流程維度

正確答案:A

25、以下不屬于內(nèi)部標桿管理對象的是()。一一[單選

題]

A公司技能標兵

B公司勞模

C競爭對手

D公司文化之星

正確答案:C

26、以下不屬于標桿管理分類的是()。一一[單選題]

A內(nèi)部標桿管理

B外部標桿管理

C競爭性標桿管理

D創(chuàng)新管理

正確答案:D

27、以下不屬于標桿管理三階段的是()。一一[單選題]

A目標設定

B組織策劃

C項目實施

D持續(xù)完善

正確答案:A

28、選定標桿項目時,以下能體現(xiàn)所選項目本身可實現(xiàn)的要

素是()。一一[單選題]

A具有戰(zhàn)略價值

B行業(yè)最佳實踐

C高層領導參與

D具有改進潛力

正確答案:D

29、某生產(chǎn)過程在過去3個月質(zhì)量合格率的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為

93.3%,則該過程的水平大約為()。一一[單選題]

A1.5

B3

C4

D6

正確答案:B

30、在DMAIC中,通常要用試驗設計DOE的階段是()。

——[單選題]

A測量M階段

B分析A階段

C改進I階段

D控制C階段

正確答案:B

31、以下關于精益六西格瑪?shù)年愂?,不正確的是()。一

一[單選題]

A精益管理的核心是消除浪費

B六西格瑪?shù)某霭l(fā)點是減少變異

C精益六西格瑪就是六西格瑪方法論加精益工具

D精益六西格瑪吸收了兩種管理模式的優(yōu)點

正確答案:B

32、下述關于精益管理的陳述,不正確的是()。一一[單

選題]

A精益管理源自于日本豐田生產(chǎn)方式TPS

B消除浪費使顧客價值最大化是精益管理的核心理念

C實現(xiàn)看板拉動是精益管理的最終目標

D精益管理強調(diào)全員參與持續(xù)改進

正確答案:C

33、下述用于價值流圖分析(VSM)的符號中,含義表述正

確的是()。一一[單選題]

A1庫存/在制品2電子信息流3推動箭頭4改善點

B1看板信號2運輸3推動箭頭4控制點

C1庫存/在制品2電子信息流3運輸方向4改善點

D1采購信息2電子信息流3推動箭頭4控制點

正確答案:A

34、以下不屬于價值流圖應用范疇的是()。一一[單選

題]

A識別流程的浪費與非增值

B分析流程的相關方

C用精益方法設計未來價值流

D識別信息流對流程的影響

正確答案:B

35、在5s管理中,以下屬于整理范疇的是()。[單

選題]

A約束習慣

B效果維持

C點檢維護

D區(qū)分清理

正確答案:D

36、不包括在目視化管理中的內(nèi)容是()。一-[單選題]

A人員分類著裝

B視覺顯示與色彩標準化

C物品碼放運送標準化

D形跡管理

正確答案:D

37、在防差錯應用中,以下不屬于防錯原則的是

一[單選題]

A削減、合并、調(diào)整或簡化(ECRS)

B全員參與

C追求完美

D效率優(yōu)先

正確答案:D

38、QC小組“通常以提高工作質(zhì)量、解決管理中存在的問

題和提高管理水平”為選題范圍”,其課題是指()。一一[單

選題]

A攻關型課題

B創(chuàng)新型課題

C現(xiàn)場型課題

D管理型課題

正確答案:D

39、QC小組活動起源于()。一一[單選題]

A日本

B美國

C中國

D韓國

正確答案:A

40、QC小組活動基本程序通常包含四個階段,這“四個階

段”是指()。一一[單選題]

A.ADLI(方法一展開一學習一整合)四個階段

B.LeTCI(水平一趨勢一對比一整合)四個階段

C.SDCA(標準化一實施一檢查一處置)四個階段

D.PDCA(策劃一實施一檢查一處置)四個階段

正確答案:D

41、擲兩顆骰子,在點數(shù)為7時,其中有一顆骰子為3的概

率是()。一一[單選題]

A.1

B.2/36

C.1/6

D.2/6

正確答案:B

42、在假設檢驗中,接受原假設時,可能()錯誤。一一

[單選題]

A.犯第一類

B.犯第二類

C.既犯第一類,又犯第二類

D.不犯任一類

正確答案:B

43、樣本均值有少許提高,則()。[單選題]

A表明總體均值提高

B表明總體均值下降

C尚不能確定總體均值是否有顯著性變化

D以上都不對

正確答案:A

44、描述過程分布中心位置的變量有均值、中位數(shù)和眾數(shù),

對于最常見的正態(tài)分布,三個變量之間的關系是()。一一[單

選題]

A三者相等

B均值和中位數(shù)相等,和眾數(shù)不相等

C均值和眾數(shù)相等,和中位數(shù)不相等

D三者互不相等

正確答案:D

45、顯示產(chǎn)品質(zhì)量波動分布狀態(tài)可采用()。一一[單選

題]

A流程圖

B排列圖

C因果圖

D直方圖

正確答案:D

46、調(diào)查表是質(zhì)量改進中常用的方法,下述哪一個是調(diào)查表

的主要用途()。一一[單選題]

A數(shù)據(jù)采集

B數(shù)據(jù)分析

C原因分析

D提出改進措施

正確答案:A

47、從一個總體中隨機抽取了兩個樣本,一個樣本的樣本量

為20,樣本均值為158,另一個樣本的樣本量為10,樣本均值為

152,則將他們合并為一個樣本,其樣本均值為()?!蹎?/p>

選題]

A153

B154

C155

D156

正確答案:D

48、一批產(chǎn)品分一、二、三級。其中一級品是二級品的二倍,

三級品是二級品的一半,若從該批產(chǎn)品中隨機抽取一個,此產(chǎn)品

為二級品的概率是()。[單選題]

A1/3

B1/6

C1/7

D2/7

正確答案:D

49、假設檢驗是指應用有限的樣本數(shù)據(jù)對總體未知的重要信

息進行合理的判斷,這些信息不包括()。一一[單選題]

A.均值-標準差控制圖

B.方差

C.標準差

D.樣本方差

正確答案:D

50、在產(chǎn)品過程檢驗中,共發(fā)現(xiàn)有5種類型的產(chǎn)品質(zhì)量缺陷。

可用下列哪種圖形工具找出應重點改善的產(chǎn)品缺陷()。

——[單選題]

A直方圖

B散布圖

C正態(tài)分布圖

D排列圖

正確答案:D

51、散布圖是整理和觀察收集到的數(shù)據(jù)的常用圖形工具。以

下可應用散布圖的是()。一一[單選題]

A觀察兩個變量之間是否存在相關關系

B觀察數(shù)據(jù)是否隨時間變化

C觀察數(shù)據(jù)的分散程度

D觀數(shù)據(jù)的集中趨勢

正確答案:B

52、在選擇質(zhì)量改進項時,需要綜合考慮質(zhì)量業(yè)績水平和重

要度兩方面因素,以確定改進的優(yōu)先順序,以下()工具可幫

助我們解決此問題。一一[單選題]

A績效指數(shù)

B績效矩陣

C重要度-績效分析

D矩陣數(shù)據(jù)分析法

正確答案:C

53、以下()不屬于頭腦風暴時所遵循的原則。一一[單

選題]

A自由暢想

B避免批評

C多多益善

D限時完成

正確答案:D

54、頭腦風暴法又名暢談法、集思法等,它由()首先提

出。一一[單選題]

A休哈特

BA.F.奧斯本

C大野耐一

D盛田昭夫

正確答案:B

55、當某個過程的輸出有多種缺陷形式,且影響它們的因素

很難分開來單獨考察,則以下()

工具可以幫助識別需重點關注的原因。一一[單選題]

A散布圖

B因果矩陣

C績效矩陣

D魚刺圖

正確答案:B

56、下述關于控制圖原理的陳述,不正確的是()。一一

[單選題]

A.控制圖是用來區(qū)分正常波動和異常波動的一種工具

B.正常波動是指質(zhì)量特性在顧客允許范圍內(nèi)的波動

C.異常波動是指由過程非固有的影響因素引起的波動

D.“偶然原因”引起的波動是不可避免的

正確答案:B

57、關于過程能力指數(shù)Cp,以下陳述不正確的是()。

——[單選題]

A.Cp與過程波動成反比,波動越大Cp越小

B.Cp由過程的5M1E決定,與容差無關

C.Cp與過程輸出的平均值無關

D.Cp是指過程呈穩(wěn)定狀態(tài)時的質(zhì)量水平

正確答案:C

58、均值-標準差控制圖由均值控制圖和極差控制圖組成。

其中,均值控制圖的上、下控制界限可以用來判斷()。一-

[單選題]

A過程是否穩(wěn)定

B過程中心與規(guī)格中心是否發(fā)生偏移

C與規(guī)格要求對比,判斷過程能力是否充分

D是否有不合格品產(chǎn)生

正確答案:B

59、某網(wǎng)絡銷售商欲采用SPC控制圖監(jiān)控退貨情況,可以收

集到每日發(fā)貨數(shù)和對應的退貨數(shù)(注:每天的發(fā)貨數(shù)量不等)。

那么,以下選擇正確的是()。一一[單選題]

A選用u圖

B選用XR圖

C選用np圖

D選用p圖

正確答案:D

60、某零件制造商生產(chǎn)的是價格較高的大件復雜產(chǎn)品,其中

某個質(zhì)量特性對顧客的安裝使用尤為關鍵。該產(chǎn)品產(chǎn)量不大,單

件生產(chǎn)?,F(xiàn)欲采用SPC控制圖對該關鍵質(zhì)量特性的波動進行控制。

那么,應選用()。一一[單選題]

A均值-標準差控制圖

B均值-極差控制圖

C單值-移動極差控制圖

D單位不合格數(shù)控制圖

正確答案:C

61、午餐時間了,小王和小李為趕任務,就叫了外賣。小王

說:“A公司的外賣營養(yǎng)搭配好,送得快,價格也適中,就買它

家的吧”。小李說:“好??!”小李和小王叫外賣考慮的是()

等方面的服務質(zhì)量特性。一一[多選題]

A功能性

B時間性

C經(jīng)濟性

D舒適性

EE文明性

正確答案:ABC

62、一般來說,管理體系的質(zhì)量特性包括()。一一[多

選題]

A符合性

B適宜性

C時間性

D有效性

EE文明性

正確答案:ABD

63、企業(yè)的標準體系通常包括()。---[多選題]

AA技術標準體系

BB工作標準體系

CC文化標準體系

DD管理標準體系

EE生活標準體系

正確答案:ABD

64、質(zhì)量文化是組織重要的軟實力,具有()等功能。一

一[多選題]

A塑造功能

B導向功能

C約束功能

D激勵功能

EE輻射功能

正確答案:BCDE

65、組織制定的質(zhì)量方針,應滿足以下()的要求。一一

[多選題]

A適應組織的宗旨和環(huán)境并支持其戰(zhàn)略方向

B為建立質(zhì)量目標提供框架

C包括滿足適用要求的承諾

D包括持續(xù)改進質(zhì)量管理體系的承諾

EE包括清晰、量化、可測量的質(zhì)量指標

正確答案:ABCD

66、GB/T19580《卓越績效評價準則》倡導組織為相關方創(chuàng)

造價值,這里的“相關方”包括()。一一[多選題]

A顧客

B競爭對手

C員工

D供方和合作伙伴

EE股東、社會

正確答案:ACDE

67、目標管理的特點包括()。一一[多選題]

A強調(diào)員工自我控制

B鼓勵上下級協(xié)商確定目標

C提倡給下屬更多的自主權

D指揮鏈原則

EE結果導向

正確答案:BCE

68、標桿管理的三個階段是()。一一[多選題]

A組織策劃

B設定目標

C項目實施

D檢查控制

EE持續(xù)完善

正確答案:ACE

69、六西格瑪方法論通常包括()。一一[多選題]

A過程改進流程DMAIC

B按3.4ppm質(zhì)量水平嚴格過程控制

C用統(tǒng)計方法進行抽樣檢驗

D過程設計流程DFSS

EE綜合產(chǎn)品開發(fā)方法IPD

正確答案:AD

70、六西格瑪黑帶的職責通常包括()。一一[多選題]

A建立組織的六西格瑪管理愿景

B負責六西格瑪管理在組織中的部署

C確保資源配置并建立激勵機制

D帶領團隊開展六西格瑪項目

EE為綠帶提供指導

正確答案:DE

71、在精益生產(chǎn)中,自動化(Jidoka)是指()?!鄱?/p>

選題]

A讓設備自律地控制異常情況

B在作業(yè)流程中進行源頭質(zhì)量控制(如防錯)

C提高自動化水平,減少人為影響

D異常時及時報警快速處理

EE對作業(yè)人員進行標準作業(yè)培訓

正確答案:ABD

72、在GB/T29590-2013《現(xiàn)場管理準則》中,推進要素包

括()。一一[多選題]

A領導作用

B戰(zhàn)略秉承

C員工素質(zhì)

D安全環(huán)保

EE組織保證

正確答案:ABC

73、全面生產(chǎn)維護的基石包括()。一一[多選題]

A5S管理

B目視化管理

C全員參與

D教育訓練

EE連續(xù)小組活動

正確答案:ABCE

74、QC小組活動的特點有()。[多選題]

A民主性

B科學性

C群眾性

D統(tǒng)一性

EE自主性

正確答案:ABCE

75、適用于分析原因的質(zhì)量工具有()。一一[多選題]

A流程圖

B分層法

C過程能力分析

D實驗設計

EE樹圖

正確答案:ABE

76、在數(shù)據(jù)分類中,按照數(shù)據(jù)的屬性有計量數(shù)據(jù)和計數(shù)數(shù)據(jù)

兩種,下列屬于計數(shù)數(shù)據(jù)的是()。一一[多選題]

A產(chǎn)品合格率

B熱處理的油溫

C產(chǎn)品上的缺陷數(shù)

D測量誤差

EE不合格零件數(shù)

正確答案:CE

77、關于數(shù)據(jù)整理的基本方法和工具,下列說法正確的是

()o——[多選題]

A直方圖用于觀察數(shù)據(jù)的分布情況

B排列圖是區(qū)分“關鍵的少數(shù)和次要的多數(shù)”

C散布圖可以用來分析兩個變量之間的相關性

D控制圖用來判定產(chǎn)品是否合格

EE運行圖用來觀察數(shù)據(jù)(特性值)隨時間變化的趨勢

正確答案:ABCE

78、以下可用于對收集到的數(shù)據(jù)進行整理和分析的工具有

()o——[多選題]

A直方圖

B運行圖

C排列圖

D散布圖

EE因果圖

正確答案:ABCD

79、關于控制圖,以下陳述正確的是()。一一[多選題]

A.控制圖有中心線CL和上下控制限UCL/LCL

B.控制圖上有按時間順序抽取的樣本統(tǒng)計量數(shù)值點

C.可用規(guī)格限USL/LSL替代控制限UCL/LCL

D.上下控制限UCL/LCL是區(qū)分正常波動和異常波動的界限

E.E可用控制圖識別不合格品

正確答案:ABD

80、提高過程能力指數(shù)Cpk可采用的方法是()。一一[多

選題]

A加嚴過程控制,如將抽樣檢驗改為100%檢驗

B改進過程輸出分布中心的對準狀況

C減少過程輸出的隨機波動

D嚴格控制操作異常的發(fā)生

EE減少設備設施故障

正確答案:BD

81、釣魚島是中國的?()一一[判斷題]

A正確

B錯誤

正確答案:A

2021年度質(zhì)量知識競賽題庫及答案(新增多選及單選題)3

-、單項選擇題(在每小題列出的四個選項中,只有一個最符

合題目要求的選項。)

1.質(zhì)量是指“客體的一組固有特性滿足要求的程度”。下

述對質(zhì)量定義解釋不正確的是(B)

A客體是指“可感知或可想象的任何事物”。

B特性包括固有特性,是完成產(chǎn)品后因不同要求而對產(chǎn)品增

加的特性。

C要求是指“明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期

望”。

D特性包括賦予特性,是完成產(chǎn)品后因不同要求而對產(chǎn)品增

加的特性。

2.根據(jù)質(zhì)量特性與顧客滿意之間的關系,日本質(zhì)量專家狩

野紀昭將主要質(zhì)量特性分為必須質(zhì)量特性、一元質(zhì)量特性和魅力

質(zhì)量特性。那些充分提供會使人非常滿意,不充分提供也不會使

人不滿意的質(zhì)量特性是指(C魅力質(zhì)量特性)。

A一元質(zhì)量特性

B必須質(zhì)量特性

C魅力質(zhì)量特性

D多元質(zhì)量特性

3.根據(jù)IS09000標準的定義,“質(zhì)量”是指“客體的一組

固有特性滿足要求的程度”,這里的“要求”通常不包括來自(A

競爭對手)的要求。

A競爭對手

B顧客

C員工

D股東

4.產(chǎn)品質(zhì)量有一個產(chǎn)生、形成和實現(xiàn)的過程,每個環(huán)節(jié)或

多或少影響到最終產(chǎn)品的質(zhì)量,因此需要控制影響產(chǎn)品質(zhì)量的所

有環(huán)節(jié)和活動,這反映了全面質(zhì)量管理的(C全過程)的質(zhì)量管

理思想。

A全組織

B全員

C全過程

D全方位

5.在質(zhì)量管理中,致力于增強滿足質(zhì)量要求的能力的活動

是(D質(zhì)量改進)。

A質(zhì)量策劃

B質(zhì)量控制

C質(zhì)量保證

D質(zhì)量改進

6.開展質(zhì)量管理活動必須遵循PDCA循環(huán),我們稱之為戴明

環(huán),請問PDCA是指(A計劃-實施-檢查-處置)。

A計劃-實施-檢查-處置

B組織-實施-檢查-處置

C計劃-實施-控制-協(xié)調(diào)

D計劃-組織-指揮-協(xié)調(diào)

7.若把質(zhì)量管理看作一個連續(xù)的過程,那么質(zhì)量策劃、質(zhì)

量控制和質(zhì)量改進就構成了這一過程最主要的三個階段,國際知

名質(zhì)量專家(A朱蘭)將其稱為質(zhì)量管理三部曲。

A朱蘭

B戴明

C石川馨

D休哈特

8.張瑞敏在海爾創(chuàng)業(yè)初期就提出了“日事日畢、日清日高”,

這成為海爾未來成功的基石。上述兩句話體現(xiàn)了質(zhì)量管理的(B

PDCA)思想。

A預防為主

BPDCA

C全員參與

D過程方法

9.企業(yè)開展質(zhì)量培訓工作,一般包括四個階段的活動,以

下對四個階段活動的描述,其正確的開展順序是(D

④-①-③-②)。

①設計和策劃培訓②評價培訓效果③提供培訓④確

定培訓需求

A①-②-③-④

B①-④-③-②

C④-①-②-③

D④-①-③-②

10.根據(jù)我國的標準化法,國家標準、行業(yè)標準分為強制性

標準和推薦性標準。其中,生產(chǎn)、交換和使用等方面通過經(jīng)濟手

段調(diào)節(jié)而自愿采用的標準是(B推薦性標準)。

A強制性標準

B推薦性標準

C非推薦性標準

D技術文件

11.質(zhì)量文化內(nèi)容通??梢苑譃閹讉€層次,其中(A精神

文化層)位于最核心,是質(zhì)量文化的精髓。

A精神文化層

B行為文化層

C制度文化層

D物質(zhì)文化層

12.(C制度文化層)是質(zhì)量文化的固化部分,是質(zhì)量價值

觀的外在體現(xiàn)和落實手段之一,是組織實現(xiàn)質(zhì)量目標的必要保證。

A精神文化層

B行為文化層

C制度文化層

D物質(zhì)文化層

13.依據(jù)品牌的沙堆模型,(B質(zhì)量)是構成品牌的最基本

要素。

A信譽

B質(zhì)量

C技術

D責任

14.規(guī)定了質(zhì)量管理體系有關術語的國家標準是(B

GB/T19000)o

A.GB/T19001

B.GB/T19000

C.GB/T19004

D.GB/T19580

15.GB/T19001要求,組織應針對相關職能、層次和質(zhì)量管

理體系所需的(A過程)建立質(zhì)量目標。

A過程

B人員

C資源

D相關方

16.GB/T19001要求,最高管理者要按(C策劃的)時間間

隔對質(zhì)量管理體系進行評審。

A標準規(guī)定的

B半年一次

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