2011-2012學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)進(jìn)度及活動安排

PAGEPAGE42011~2012學(xué)年第二學(xué)期各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及教研活動安排語文教學(xué)進(jìn)度七年級（下冊）每周5課時，17周共85課時。第一單元10第二單元10第三單元10第四單元10第五單元10第六單元10自測6機動19八年級（下冊）每周5課時，17周共85課時。第一單元10第二單元10第三單元10第四單元10第五單元10第六單元10自測6機動19說明：（1）新課程課時計劃七至九年級語文每周為4課時，但在地方課程和校本課程未開齊時，暫定為每周5課時。（2）每單元的綜合性學(xué)習(xí)是課改教材的亮點，應(yīng)注意與閱讀部分的聯(lián)系，提前布置，作好安排。準(zhǔn)備過程盡量不占或少占課時，交流展示過程一般占1~2課時。（3）機動課時較多，教師可根據(jù)教學(xué)實際靈活安排，如用于自讀課本學(xué)習(xí)、名著導(dǎo)讀、漢語知識學(xué)習(xí)、硬筆書法練習(xí)等。九年級（下冊）每周5課時，17周共85課時。1．

九年級（下冊）教學(xué)（1~8周）2．

中考復(fù)習(xí)（9~17周）說明：九年級的教學(xué)與復(fù)習(xí)進(jìn)度可根據(jù)各校的實際情況調(diào)整，但應(yīng)保證九年級（下冊）課本的教學(xué)質(zhì)量。高一（必修第三、四冊）第三冊：第一單元8第二單元8第三單元9第四單元5第四冊：第一單元8第二單元9第三單元7第四單元7梳理探究、名著導(dǎo)讀共16機動8說明：（1）每周5課時，全學(xué)期以17周計共85課時。（2）梳理探究、名著導(dǎo)讀要落實，應(yīng)穿插于必修模塊閱讀教學(xué)中進(jìn)行。高二（選修《中國古代詩歌散文欣賞》未上完的單元，選修《中國小說欣賞》前五個單元，穿插上選修《語言文字應(yīng)用》部分內(nèi)容）選修《中國古代詩歌散文欣賞》：共計30選修《中國小說欣賞》：第一單元6第二單元6第三單元6第四單元6第五單元6選修《語言文字應(yīng)用》：18機動7說明：（1）每周5課時，17周共85課時。（2）本學(xué)期內(nèi)容有三個板塊，要注意調(diào)整好教學(xué)節(jié)奏，保證每個板塊的教學(xué)時數(shù)及教學(xué)效果。高三年級每周5課時，15周共75課時。1．

選修教材未完成內(nèi)容的教學(xué)及第一階段復(fù)習(xí)（1~6周）第二次診斷性檢測（第5周，3月21日至3月23日）2．

第二階段復(fù)習(xí)：重難點突破及綜合訓(xùn)練（7~11周）第三次診斷性檢測（10周，4月23至4月24日）3．

第三階段復(fù)習(xí)：強化訓(xùn)練及適應(yīng)性訓(xùn)練（12周~15周）教研活動安排：1．

2011年度論文總結(jié)頒獎暨語文教研組長會（3月上旬）2．

2012年全市語文課堂教學(xué)大賽（3月）3．

2012年全國教師讀書競賽活動（3月下旬至4月）4．

七、八年級教研活動（3月至6月）5．

高一、高二年級教研活動（3月至6月）6．

高三診斷性測試反饋（3月、4月）7．

青年教師研修班暨教研組長培訓(xùn)活動（3月至6月）8．

第四輪小課題研討活動（3月至6月）9．

高考復(fù)習(xí)研討會（3月）10.

中考復(fù)習(xí)研討會（4月）11．疆內(nèi)初中班復(fù)習(xí)研討會（5月）12．烏魯木齊市中語會換屆年會數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)度七年級第5章15第6章7第7章9第8章13第9章12第10章9八年級第16章14第17章8第18章8第19章15第20章13九年級完成九年級數(shù)學(xué)下冊的教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)行2012年初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平測試的復(fù)習(xí)。高一年級完成必修5、必修2共7章的教學(xué)必修5：第一章8第二章12第三章16必修2：第一章8第二章10第三章9第四章9高二年級理科：選修2-2：第一章23第二章8第三章5選修2-3：第一章14第二章16第三章6文科：選修1-2：第一章10第二章13第三章6第四章7選修4-1：第一講6第二講9第三講3總復(fù)習(xí)18高三年級參照由烏魯木齊市教研中心下發(fā)的《2012屆高三各學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議》教研活動（民漢統(tǒng)一）1．3月1日分別召開全市初、高2．3月18日3．3月下旬5月上旬舉行烏魯木齊地區(qū)初中數(shù)學(xué)青年教師課堂教學(xué)大賽及教學(xué)能手評選活動。4．各年級教研活動計劃：七年級數(shù)學(xué)教材分析會（3月中旬）。八年級重點教學(xué)內(nèi)容案例分析研討活動（4月上旬）。九年級數(shù)學(xué)教研活動計劃：3月15日，內(nèi)容：上學(xué)期期末成績分析，本學(xué)期工作計劃；4月5日，內(nèi)容：中考復(fù)習(xí)（考綱研讀）；4月19日，內(nèi)容：中考復(fù)習(xí)（考綱研讀）；5月17日，內(nèi)容：中考復(fù)習(xí)（近三年烏市中考數(shù)學(xué)試卷分析）。高一年級：3月22日，內(nèi)容：上學(xué)期期末成績分析，本學(xué)期工作計劃，必修5教學(xué)建議，課堂觀摩；4月26日，內(nèi)容：必修2教學(xué)建議，課堂觀摩；5月24日，內(nèi)容：必修5、必修2復(fù)習(xí)建議。高二年級：教材分析、教學(xué)建議、期末復(fù)習(xí)建議等（4月—5月安排兩次）高三年級：模考試卷分析、后序復(fù)習(xí)建議，2012年考綱學(xué)習(xí)；3月底高考研討會，復(fù)習(xí)課觀摩；課改區(qū)數(shù)學(xué)試卷特點分析（3月—5月安排三次）。5．高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽全疆預(yù)賽（5月20日）。6．2011年市級立項數(shù)學(xué)小課題檢查指導(dǎo)（4月）。7．5月中旬舉行初中課堂教學(xué)現(xiàn)場研討活動。8．籌備并召開第七屆烏魯木齊市數(shù)學(xué)學(xué)會年會。9．初中數(shù)學(xué)教研組長的研修學(xué)習(xí)。10．課題《初中階段計算器的使用對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的影響及培養(yǎng)研究》的研究結(jié)題工作。英語教學(xué)進(jìn)度七年級：完成教材Goforit七年級（下）的教學(xué)任務(wù)，平均每周一個單元。除教材外，還應(yīng)增加課外閱讀（累計2萬詞以上）；八年級：完成教材Goforit八年級（下）的教學(xué)任務(wù)，平均每周一個單元。除教材外，還應(yīng)增加課外閱讀（累計7萬詞以上）；九年級：完成教材Goforit九年級教材11～15單元的教學(xué)任務(wù)。除教材外，還應(yīng)增加課外閱讀（累計12萬詞以上）。各學(xué)校也可根據(jù)本校的教學(xué)情況需要，自行調(diào)整教學(xué)進(jìn)度；高一年級：完成高一年級必修教材三、四模塊的教學(xué)任務(wù)（若有條件，建議開設(shè)任意選修課程：欣賞類—英語歌曲欣賞或英語影視欣賞入門），平均1.5周（8個課時）一個單元。除教材外，還應(yīng)增加課外閱讀（累計18萬詞以上）；高二年級：完成高二年級順序選修教材七、八模塊的教學(xué)任務(wù)（若有條件，建議開設(shè)任意選修課程：語言知識與技能類——初級英語語法與修辭、英語演講與辯論），平均1.5周（8個課時）一個單元。除教材外，還應(yīng)增加課外閱讀（累計22萬詞以上）。高三年級：高三年級第二學(xué)期，各學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己本校的教學(xué)實際情況和學(xué)生的能力發(fā)展需求，在做好三次高三年級診斷性測驗的備考復(fù)習(xí)工作和全面準(zhǔn)備高考進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練的同時，制定出適合自己學(xué)生的教學(xué)計劃（若有條件，建議選擇任意選修課程：語言知識與技能類—英語報刊閱讀）教研活動安排1.高中年級英語教研組長會議；2.初中年級英語教研組長會議；3.七年級全體英語教師教研活動；4.八年級全體英語教師教研活動；5.九年級全體英語教師教研活動；6.高一年級全體英語教師教研活動；7.高二年級全體英語教師教研活動；8.高三年級全體英語教師教研活動；9.組織烏魯木齊市第五屆教學(xué)論文評比10．組織烏魯木齊市第五屆中學(xué)生英語文藝匯演11.組織烏魯木齊市第九屆初中英語教學(xué)大賽”物理教學(xué)進(jìn)度八年級（下冊）第六章5第七章6第八章9第九章9第十章5機動7九年級第十六章6第十七章6中考復(fù)習(xí)高一年級必修2教材第五章15第六章14第七章12高二年級各校根據(jù)本校的實際情況，在選修模塊3—3，3—4、3—5中選擇二個模塊進(jìn)行教學(xué)。高三年級做好高考復(fù)習(xí)工作，組織好二、三?？荚?。積極參加全市的教研活動。教研活動1、初中、高中物理教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度計劃安排（3月）2、全國初中應(yīng)用物理知識競賽（3月）3、高考研討會及二模分析會（4月）4、中學(xué)物理新課程教學(xué)說課評比賽（4月）5、初、高中課程改革調(diào)研（4月）5、新疆青年教師教學(xué)比賽（5月）6、2010年中考物理復(fù)習(xí)指導(dǎo)（5月）7、推薦參加全國比賽選手，并進(jìn)行指導(dǎo)（6月）8、自治區(qū)中學(xué)物理教學(xué)研究會理事會議（時間待定）9、各年級主題教研活動化學(xué)教學(xué)進(jìn)度九年級（下冊）（建議3~4課時/周）第八單元5第九單元6第十單元5第十一單元5第十二單元5中考復(fù)習(xí)20高一年級《化學(xué)2必修》（建議3課時/周）第一章13第二章8第三章13第四章7綜合復(fù)習(xí)高二年級選修4《化學(xué)反應(yīng)原理》選修3《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》部分內(nèi)容（建議4~5課時/周）選修4：第二章10第三章12第四章10選修3：第一章6期末復(fù)習(xí)高三年級（建議5課時/周）2月中旬～3月中旬化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束3月中旬～4月末化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)結(jié)束4月末～5月末化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)結(jié)束教研活動三月：九年級教研活動高一年級教研活動高二年級教研活動高三年級教研活動四月：九年級全國化學(xué)競賽高一年級自治區(qū)級化學(xué)競賽高三年級高考化學(xué)研討第四屆化學(xué)小課題中期驗收五月：高二年級全國化學(xué)競賽九年級化學(xué)教研活動高三年級教研活動注：各年級化學(xué)教研活動提前10天在烏魯木齊教育網(wǎng)上通知生物教學(xué)進(jìn)度七年級（3課時/周）第四單元：第一章6第二章6第三章5第四章7第五章2第六章7第七章4八年級（2課時/周）第七單元第一章5第二章7第三章5第八單元第一章4第二章2第三章5結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)8高一年級（3課時/周）必修一：第6章6必修三：科學(xué)家訪談1第1章5第2章9第3章5第4章9第5章9第6章4高二年級（4課時/周）選修3：專題17專題26專題36專題44專題55選修1：專題16專題26專題32專題46專題56專題64教研活動（民漢統(tǒng)一）1.全體生物教師教研活動.（3月1日上午）2.高三一模分析及復(fù)習(xí)指導(dǎo)（3月4日）3．生物“小課題”會議（3月初）4.高中生物競賽報名（3月初）5.高中教師教研活動（3月上旬）6．高三二模分析及高考研討會（3月下旬）7.高中生物競賽（4月8日）8.生物研討課（4月上旬）9．全市初中生物競賽報名（4月初）10.生物“小課題”會議（4月中旬）11．雙語教師基本功大賽12.提高課堂教學(xué)有效性的講座（5月上旬）13.全市初中生物競賽。（5月）14.高中生物研討課15．八年級生物教師會議（初中生物結(jié)業(yè)考試說明）。（5月下旬）16．期末工作安排（5月下旬）17.生物學(xué)科教學(xué)論文評比（6月初）政治教學(xué)進(jìn)度七年級：《思想品德》（下冊）第一課4第二課4第三課3第四課3第五課3第六課3第七課4第八課3八年級：《思想品德》（下冊）第一課2第二課3第三課3第四課3第五課3第六課3第七課4第八課3第九課3第十課3九年級：《思想品德》（建議周課時3節(jié)）第九課2第十課4《民族政策和民族團(tuán)結(jié)教育》10中考總復(fù)習(xí)高一年級：《政治生活》必修2第一課3第二課6第三課2第四課4第五課2第六課3第七課4第八課2第九課4高二年級：1.《生活與哲學(xué)》必修4（建議周課時3～4節(jié)，以便期中后進(jìn)行學(xué)考復(fù)習(xí)）第一課2第二課2第三課2第四課2第五課2第六課2第七課2第八課2第九課3第十課2第十一課2第十二課32．學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)高三年級：高考總復(fù)習(xí)教研活動安排：1．召開全體政治教研組長會議，安排本學(xué)期工作（3月）2．召開初三全體政治教師會議，安排中考復(fù)習(xí)有關(guān)事宜（3月）3．組織教師參加2012年“新疆中學(xué)政治教師素養(yǎng)”大賽活動（3月）4．政治學(xué)科小課題指導(dǎo)培訓(xùn)（4月）5．初高中“同課異構(gòu)”研討課活動（4月）6．組織2012年高考研討會、高三年級二模評價及熱點專題復(fù)習(xí)研討課（4月）7．組織初三年級熱點專題復(fù)習(xí)指導(dǎo)及專題復(fù)習(xí)研討課活動（5月）8．組織烏市中學(xué)政治教師教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件評選活動（6月）9.組織初高中政治教師參加自治區(qū)政治教師教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件及錄像課評選活動（6月）歷史教學(xué)進(jìn)度七年級（每周2課時）第一單元1～8課8課時第二單元9～14課6課時第三單元15～22課8課時4節(jié)活動課8課時機動課4課時八年級（每周2課時）第一單元1～3課3課時第二單元4～7課4課時第三單元8～10課3課時第四單元11～13課3課時第五單元14～16課4課時第六單元17～20課4課時第七單元21課1課時4節(jié)活動課8課時機動課4課時九年級（下冊）第一單元～第八單元1～19課19課時（1～10周）中考復(fù)習(xí)11～16周說明：九年級的歷史課教學(xué)，各?？筛鶕?jù)本校的教學(xué)實際情況，在保證完成教學(xué)和復(fù)習(xí)任務(wù)的前提下，對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整安排。高一年級：(每周3課時)必修二第五單元3第六單元3第七單元2第八單元3必修三第一單元4第二單元3第三單元3第四單元3第五單元2第六單元3第七單元3第八單元3高二年級：(每周理科2課時，文科4課時)文科：選修三、四高三年級：（每周4-6課時）高考總復(fù)習(xí)教研活動1．2月282．3月63．3月初全體高中歷史教師大會（新課改繼續(xù)深入推進(jìn)及新高考趨勢）4．3月至7月初中歷史青年骨干教師研修班研修活動5．3月上旬初中新課改發(fā)展與初中新課標(biāo)釋讀6．3月中旬高三?？紓淇?．3月下旬初中新課改教學(xué)研討課8．3月底高三高考研討會9．4月中旬中考復(fù)習(xí)研討與中考說明釋讀10．4月初至6月初歷史名師項目工作室走進(jìn)學(xué)?；顒樱?-3所學(xué)校）11．4月中旬高中學(xué)業(yè)考試備考研討會12．4月底，小課題研究成果中期匯報及審查13．5月中旬初中新課改教學(xué)研討課14．5月中旬高三高考臨考信息研討會15．4—6月“中學(xué)歷史課堂有效性研究”課題中期研究工作16．5月底6月初期末復(fù)習(xí)有關(guān)事宜17．7月初中首屆骨干研修班結(jié)業(yè)18．小課題研究成果中期匯報及審查（4月底）19．中學(xué)歷史教師講課大賽、教學(xué)論文及教學(xué)課件大賽（初、高中及雙語）（4月至5月）地理教學(xué)進(jìn)度七年級2課時/周×16周=32課時第六章：我們生活的大洲──亞洲（4）第七章：我們臨近的國家和地區(qū)（10），其中日本（2.5）東南亞（2）印度（2.5）俄羅斯（3）第八章：東半球其他的國家和地區(qū)（10），其中中東（2.5）歐洲西部（3）撒哈拉以南非洲（2）澳大利亞（2.5）第九章：西半球的國家（6），其中美國（3）巴西（3）第十章：極地地區(qū)（2）八年級2課時/周×16周=32課時第五章：中國的地理差異（6）第六章：認(rèn)識省級區(qū)域（12），其中《新疆》適當(dāng)拓展鄉(xiāng)土地理內(nèi)容第七章：認(rèn)識省內(nèi)區(qū)域（6）第八章：認(rèn)識跨省區(qū)域（6）第九章：走向世界的中國（2）高一年級（必修2、必修3）3課時/周×16周=48課時必修2第二單元(3)（上學(xué)期因開學(xué)晚未上完者）、第三單元(3)、第四單元(3)、第五單元(3)、第六單元(3)。必修3第一單元(4)、第二單元(6)、第三單元(6)、第四單元(6)、第五單元(6)必修1、2、3總復(fù)習(xí)（5）準(zhǔn)備參加新疆夏季高中地理學(xué)業(yè)水平考試高二年級（選修3旅游地理）文科班4課時/周×16周=64課時第一單元(4)、第二單元(7)、第三單元(7)、第四單元(4)、第五單元(4)；相關(guān)初中區(qū)域地理、高中必修1、2、3的復(fù)習(xí)高三年級文科班5～7課時/周2012年3月23日二模(學(xué)科內(nèi)綜合——包括初中4本、高中必修3本、高中選修3本（3《旅游地理》、5《自然災(zāi)害與防治》、6《環(huán)境保護(hù)》）共計10本教材的內(nèi)容)、4月24日三模（文科綜合）診斷性測試（二、三模均全市集中網(wǎng)上閱卷）。教研活動2月28日全市地理教師會3月13日第二期青研班開課3月31日高三地理二模分析會4月10日高一年級青年教師匯報課4月26日高三地理三模分析會5月8日高二年級青年教師匯報課5月22日初中地理教研會及2012年八年級地理結(jié)業(yè)考試準(zhǔn)備會7月5日烏魯木齊市中學(xué)地理教學(xué)論文評比體育與健康教學(xué)進(jìn)度各學(xué)段根據(jù)《體育（與健康）》課程標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)要求，選擇符合學(xué)生身心發(fā)展，具有健身性、知識性和科學(xué)性，對增強體質(zhì)、增進(jìn)健康和激發(fā)學(xué)生運動興趣具有較強的實效性的教學(xué)內(nèi)容，科學(xué)合理地安排運動負(fù)荷，優(yōu)化課堂教學(xué)，達(dá)成課程目標(biāo)。一、水平一至水平三（小學(xué)學(xué)段）水平一（一至二年級）：1．進(jìn)行體育基礎(chǔ)常識學(xué)習(xí)。例如：學(xué)會測量身高體重等。2．以基本體操（隊列和體操隊形、模仿操、徒手操、廣播操等）、走、跑、跳躍、投擲、滾翻、攀爬、韻律活動和簡易舞蹈等活動內(nèi)容為主，主要通過模仿性、游戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生活動起來，初步體驗簡單的動作技術(shù)與活動方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，發(fā)展學(xué)生的“動作語言”和基本活動能力。水平二（三至四年級）：1．通過多種形式的游戲，以走、跑、跳躍、投擲、體操和小球類為主要內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展。2．依據(jù)人教版體育與健康3～4年級教材和烏魯木齊市下發(fā)的水平二具體教學(xué)內(nèi)容建議，制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃。通過教學(xué)實施，讓學(xué)生初步體驗和學(xué)習(xí)包括基本體操、技巧、器械體操、小球類、對抗與角力、武術(shù)、韻律活動與舞蹈等內(nèi)容的基本動作與組合，獲得一些體育與健康基礎(chǔ)常識。水平三（五至六年級）：1．通過多種形式的游戲發(fā)展靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體全面發(fā)展。2．依據(jù)人教版體育與健康5～6年級教材和烏魯木齊市下發(fā)的水平三具體教學(xué)內(nèi)容建議，制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃。通過教學(xué)實施，讓學(xué)生掌握包括田徑、技巧、支撐跳躍、低單杠或雙杠、小球類、武術(shù)、韻律活動與舞蹈、實用性攀爬等內(nèi)容的基本運動技術(shù)和技能。二、水平四（七至九年級）1．關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，豐富教學(xué)內(nèi)容，避免為應(yīng)對中考體育而出現(xiàn)“考什么就教什么、練什么”的現(xiàn)象。2．教給學(xué)生基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則、原理及學(xué)習(xí)的方法，加深學(xué)生對體育的理解和認(rèn)識，科學(xué)合理地安排運動負(fù)荷，全面提高學(xué)生體能。必須安排一定時數(shù)的武術(shù)、技巧和器械體操內(nèi)容。3．各年級要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，以“課課練”的形式，有針對性地安排發(fā)展學(xué)生體能的身體素質(zhì)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試內(nèi)容的練習(xí)。4．依據(jù)人教版體育與健康7～9年級教材和烏魯木齊市下發(fā)的水平四具體教學(xué)內(nèi)容建議，制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃。通過教學(xué)實施，讓學(xué)生掌握田徑、技巧、支撐跳躍、單杠或雙杠、球類、武術(shù)、學(xué)校特色體育運動等內(nèi)容的基本技術(shù)和技能，獲得一定的體育與健康知識。三、水平五（高中學(xué)段）高一年級：本學(xué)期合計完成2個學(xué)分的教學(xué)1．完成不少于3個學(xué)時的健康教育專題內(nèi)容的教學(xué)。2．完成不少于15學(xué)時、1個學(xué)分的必選模塊內(nèi)容（民族傳統(tǒng)體育或技巧與器械體操的組合）的教學(xué)。3．完成一個不少于15學(xué)時、1個學(xué)分的選項模塊內(nèi)容的教學(xué)。高二年級：本學(xué)期合計完成2個學(xué)分的教學(xué)1．完成不少于3個學(xué)時的健康教育專題內(nèi)容的教學(xué)。2．完成2個各不少于15學(xué)時、各1個學(xué)分的選項模塊內(nèi)容的教學(xué)。如果還有必選內(nèi)容（民族傳統(tǒng)體育、技巧與器械體操的組合、校定必選）沒有完成，必須在本學(xué)期內(nèi)安排完成。高三年級：本學(xué)期必須完成健康教育專題1個學(xué)分的教學(xué)，鼓勵學(xué)生再修得1個學(xué)分。1．完成不少于3個學(xué)時的健康教育專題內(nèi)容的教學(xué)，對高中學(xué)段所學(xué)的健康教育專題內(nèi)容進(jìn)行全面考核，根據(jù)考核成績，認(rèn)定學(xué)分。該專題合計為1個學(xué)分。2．鼓勵學(xué)生完成不少于15個學(xué)時、1個學(xué)分的選項或選修模塊內(nèi)容的學(xué)習(xí)?！鶕?jù)我市高中體育與健康模塊安排及學(xué)分分配計劃認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。健美操模塊不能代替體操模塊；體操模塊內(nèi)容必須是“技巧與器械體操的組合”。▲各年級要結(jié)合模塊內(nèi)容，以“課課練”的形式，有針對性地安排發(fā)展學(xué)生體能的身體素質(zhì)和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試內(nèi)容的練習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握一些簡單易行的強健肌肉、健美體型的鍛煉方法?！盐諏W(xué)科目標(biāo)和項目特點，合理設(shè)定模塊考核的內(nèi)容和考核的標(biāo)準(zhǔn)；認(rèn)真進(jìn)行學(xué)生考勤、學(xué)習(xí)表現(xiàn)等情況記錄，按照模塊計劃，組織實施模塊考核，及時完成學(xué)分認(rèn)定工作。教研活動1．2011～2012學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)、教研工作會議（3月2日）2．中小學(xué)體育教研組長培訓(xùn)（二）（3月初）3．2011年中小學(xué)體育立項小課題第二次會議（3月15日）4．烏魯木齊市中小學(xué)單元(含課時)教學(xué)計劃評比（選拔參加全國賽作品）（3月中旬）5.中學(xué)體育青年骨干教師培訓(xùn)（本學(xué)期安排4次活動）6．自治區(qū)第三屆中小學(xué)體育教師基本功比賽參賽選手選拔（4月中旬）7．2011年中小學(xué)體育立項小課題研究中期匯報（4月底）8．烏魯木齊市中小學(xué)《體育（與健康）》錄像課評比（5月初）9．中小學(xué)優(yōu)秀錄像課現(xiàn)場展示觀摩與交流（6月初）10．中小學(xué)體育教研組長培訓(xùn)與交流（三）（6月中旬）11．高中模塊計劃設(shè)計評比（6月中旬）12．2011年中小學(xué)體育立項小課題研究第三次會議（6月底）13．組團(tuán)參加自治區(qū)第三屆教師基本功比賽與優(yōu)質(zhì)課評比（時間地點待定）注：以上活動的具體內(nèi)容與時間以下發(fā)的通知（網(wǎng)上通知）為準(zhǔn)，請各校教研室每周三至周五，關(guān)注烏魯木齊教育網(wǎng)教研通知欄目。音樂教學(xué)進(jìn)度一、初中學(xué)段七年級第一單元2第二單元3第三單元3第四單元2第五單元3第六單元2期末考試1八年級第一單元2第二單元3第三單元3第四單元3第五單元2第六單元2期末考試1九年級第一單元2第二單元3第三單元3第四單元3第五單元3期末考試1二、高中學(xué)段建議一：在高一年級完成音樂必修模塊36個學(xué)時，高二年級完成選修模塊18個學(xué)時。要求：高一年級每周安排一節(jié)音樂課。上學(xué)期完成音樂必修的鑒賞模塊的前1/2的內(nèi)容，共計18個學(xué)時，經(jīng)考核并認(rèn)定1個學(xué)分。鑒賞模塊的后1/2的內(nèi)容將在本學(xué)期完成，經(jīng)考核并認(rèn)定1個學(xué)分。建議二：在高一、高二年級完成音樂必修模塊內(nèi)容，高三年級完成選修18學(xué)時的內(nèi)容。要求：高一年級每間周課安排一節(jié)音樂課。上學(xué)期完成音樂必修的鑒賞模塊的前1/4的內(nèi)容，共計9個學(xué)時，隨堂考察并記錄成績。本學(xué)期再完成1/4的內(nèi)容，經(jīng)考核并結(jié)合第一學(xué)期隨堂考察的成績認(rèn)定1個學(xué)分。教研活動1．2010—2012學(xué)年第二學(xué)期常務(wù)理事、區(qū)縣教研員工作會議；全市中小學(xué)音樂教學(xué)、教研工作會議（3月）2．全市中小學(xué)音樂小課題的申報與指導(dǎo)、教育科研工作。（3—4月）3．在對全市高中音樂教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，推出兩節(jié)高中研討課，發(fā)揮骨干教師的領(lǐng)引作用，組織全市音樂教師進(jìn)行觀摩、研討。（5月）4．全市中小學(xué)音樂教師論文、教案設(shè)計大賽。（6月）此外，積極配合單位和上級教育部門，開展各項文藝活動，推進(jìn)我市藝術(shù)活動蓬勃發(fā)展。注：以上為擬定活動安排，具體活動安排與時間、地點以下發(fā)的通知（網(wǎng)上通知）為準(zhǔn)，請各中小學(xué)教研室、音樂教師于每周一至周五，關(guān)注烏魯木齊教育網(wǎng)教研通知欄目。美術(shù)教學(xué)進(jìn)度七年級《人教版》第一單元3第二單元7第三單元3第四單元3第五單元2八年級《人教版》第一單元3第二單元6第三單元4第四單元4第五單元1九年級《人教版》第一單元3第二單元4第三單元5第四單元4第五單元2（人美版每周一課，每課一節(jié)，個別教材內(nèi)容可根據(jù)學(xué)校條件和教師特長做靈活調(diào)整，合理安排校本內(nèi)容，建議在素描、速寫、色彩、版畫、國畫、陶藝、泥塑等課程中適當(dāng)增加課時量。）高中繪畫模塊（18課時）《人教版》第一課2第二課2第三課3第四課2第五課3第六課3第七課3高中設(shè)計模塊（18課時）《人教版》第一課2第二課2第三課2第四課2第五課2第六課2第七課3第八課3高中書法模塊（18課時）《人教版》18課，每課1課時。教研活動三月：市中小學(xué)美術(shù)教育專業(yè)委員會2012年度工作會議；全市美術(shù)教學(xué)講座活動。四月：2011—2012年美術(shù)小課題中期指導(dǎo)工作；全市美術(shù)教學(xué)觀摩活動。五月：全市中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽活動；舉辦烏魯木齊市第二屆“雪蓮育春蕾、團(tuán)結(jié)促和諧”中小學(xué)生美術(shù)作品大賽。六月：2011—2012年美術(shù)小課題結(jié)題評審工作。（2）烏魯木齊市中小學(xué)第11屆美術(shù)教育年會。信息技術(shù)教學(xué)進(jìn)度七年級：第一章初識電子表格軟件8課時第二章公式、函數(shù)的引用4課時第三章電子表格的綜合應(yīng)用5課時八年級：第一章用Photoshop處理圖像10課時第二章設(shè)計制作多媒體作品8課時高一年級：第一章網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么6課時第二章因特網(wǎng)的認(rèn)識與管理14課時第三章網(wǎng)絡(luò)是如何工作的6課時第四章建立主題網(wǎng)站6課時第五章動態(tài)網(wǎng)頁制作8課時高二年級：第一章多媒體技術(shù)應(yīng)用概述4課時第二章圖形、圖像4課時第三章聲音4課時第四章動畫、視頻及應(yīng)用12課時第五章多媒體信息集成9課時第六章多媒體技術(shù)應(yīng)用專題2課時教研活動為教師適應(yīng)新修編的課標(biāo)要求，不定期組織信息技術(shù)學(xué)科教研活動。組織烏魯木齊地區(qū)中小學(xué)生參加自治區(qū)舉辦的信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐競賽活動。組織中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教師說課大賽活動。組織信息技術(shù)教研組長、骨干教師培訓(xùn)活動?；I建信息技術(shù)名師工作室。通用技術(shù)教學(xué)進(jìn)度高一年級第一單元結(jié)構(gòu)與設(shè)計8課時第二單元流程與設(shè)計10課時第三單元系統(tǒng)與設(shè)計8課時第四單元控制與設(shè)計10課時高二年級第一章走進(jìn)美麗的服裝世界8課時第二章探索服裝的設(shè)計奧秘10課時第三章走進(jìn)服裝的制作實踐8課時第四章穿出服裝的獨特風(fēng)采10課時教研活動為教師適應(yīng)新修編的課標(biāo)要求，不定期組織通用技術(shù)學(xué)科教研活動。組織烏魯木齊地區(qū)中小學(xué)生參加的通用技術(shù)創(chuàng)新與實踐競賽活動。組織高中通用技術(shù)學(xué)科教師說課與設(shè)計大賽活動。組織通用技術(shù)教研組長、骨干教師培訓(xùn)活動?；I建通用技術(shù)名師工作室。綜合實踐教學(xué)進(jìn)度表一:綜合實踐活動（周）課時計劃學(xué)段勞動與技術(shù)教育（必修）社會實踐與社區(qū)服務(wù)（必修）研究