《我的小時(shí)候》包裝設(shè)計(jì)

本科論文目錄TOC\o"1-2"\h\z\u摘要 IAbstract II引言 11《我的小時(shí)候》創(chuàng)作綜述 21.1創(chuàng)作背景 21.2作品闡述 22《我的小時(shí)候》創(chuàng)作依據(jù) 42.1人物選擇 42.2畫面創(chuàng)作 62.3設(shè)計(jì)因素 63《我的小時(shí)候》創(chuàng)作過程 9212123.1前期思考方向 918143.2設(shè)計(jì)方案 9282943.3文案編寫 13326073.4設(shè)計(jì)展示 13結(jié)論 18參考文獻(xiàn) 19致謝 21摘要本設(shè)計(jì)是產(chǎn)品的動(dòng)漫形象創(chuàng)意包裝設(shè)計(jì)，本次《我的小時(shí)候》包裝設(shè)計(jì)選擇動(dòng)漫形象作為設(shè)計(jì)元素，具有設(shè)計(jì)風(fēng)格的作品會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)魅力、品牌價(jià)值和文化特色，可以將設(shè)計(jì)師的思想、情感、文化進(jìn)一步的衍生以符合時(shí)代審美并產(chǎn)生一種獨(dú)特的視覺體驗(yàn)。本設(shè)計(jì)以動(dòng)漫形象為設(shè)計(jì)基礎(chǔ)對(duì)《我的小時(shí)候》包裝進(jìn)行形象塑造，通過閱讀國(guó)內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)和雜志了解到動(dòng)漫行業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。通過對(duì)于包裝設(shè)計(jì)以及動(dòng)漫行業(yè)的理解，選取自己喜歡的動(dòng)漫形象，在文中介紹選取此形象的原因并介紹本次設(shè)計(jì)的靈感和構(gòu)思，把選取的動(dòng)漫形象與包裝設(shè)計(jì)結(jié)合在一起。在動(dòng)漫形象的基礎(chǔ)要求下，設(shè)計(jì)方案使用對(duì)動(dòng)漫形象的解構(gòu)及二次創(chuàng)作的設(shè)計(jì)方式，展示本次包裝的設(shè)計(jì)思想及內(nèi)涵，提高消費(fèi)者對(duì)于本次設(shè)計(jì)的喜愛程度。通過對(duì)包裝盒、帆布袋、筆記本等不同的包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品展示，對(duì)《我的小時(shí)候》整體文創(chuàng)產(chǎn)品進(jìn)行塑造。關(guān)鍵詞：包裝設(shè)計(jì)；動(dòng)漫形象；童年AbstractThisdesignisthecreativepackagingdesignoftheanimationimageoftheproduct.Inthispackagingdesignofmychildhood,theanimationimageisselectedasthedesignelement.Theworkswithdesignstylewillproducestrongartisticcharm,brandvalueandculturalcharacteristics,whichcanfurtherderivethedesigner'sthoughts,feelingsandculturetoconformtotheaestheticofthetimesandproduceauniquevisualexperience.Thisdesignisbasedontheanimationimagetoshapetheimageof"mychildhood"packaging,throughreadingtherelevantliteratureandmagazinesathomeandabroadtounderstandthecurrentsituationanddevelopmenttrendoftheanimationindustry.Throughtheunderstandingofpackagingdesignandanimationindustry,chooseyourfavoriteanimationimage,introducethereasonforchoosingthisimageandintroducetheinspirationandideaofthisdesign,andcombinetheselectedanimationimagewithpackagingdesign.Underthebasicrequirementsofanimationimage,thedesignschemeusesthedeconstructionofanimationimageandthedesignmethodofsecondarycreationtodisplaythedesignideaandconnotationofthispackaging,andimproveconsumers'loveforthisdesign.Throughthedisplayofdifferentpackagingdesignproducts,suchaspackagingbox,canvasbag,notebook,etc.,theoverallculturalandcreativeproductsofmychildhoodwereshaped.Keywords:Youngconsumers;Packaging;comic;DesignKeywords:packingdesign;Cartoonimage;Mychildhood引言通過查找國(guó)內(nèi)外有關(guān)包裝設(shè)計(jì)的相關(guān)文獻(xiàn)和雜志了解到,一份好的包裝是產(chǎn)品特征和年輕消費(fèi)者的心理反饋，直接影響著消費(fèi)者的購(gòu)買欲望。包裝存在的意義是保障商品安全的同時(shí)展示商品狀態(tài)、提高商品的視覺效果、提升商品附加值。包裝設(shè)計(jì)作為綜合學(xué)科，設(shè)計(jì)作品要同時(shí)體現(xiàn)商業(yè)性和藝術(shù)性。那么在保障商品安全性的前提下，如何設(shè)計(jì)出既能滿足消費(fèi)者的視覺感受帶有藝術(shù)性的包裝又能提高商品附的加值，是企業(yè)管理者和包裝設(shè)計(jì)師必須在意的重要課題。隨著人們生活節(jié)奏的加快，沉重的壓力使得人們對(duì)精神方面的需求復(fù)雜化，心情也變的無常，尋求一種舒適和愉快的方式作為精神的撫慰，已經(jīng)成為現(xiàn)代人的共同追求。《我的小時(shí)候》包裝設(shè)計(jì)所創(chuàng)作的動(dòng)漫形象文創(chuàng)產(chǎn)品從消費(fèi)人群來看，可以分為三種：兒童、青少年和成年人，動(dòng)漫形象的夸張表現(xiàn)形式更容易獲得三種消費(fèi)者的認(rèn)可，因此使用動(dòng)漫形象進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)，會(huì)給人帶來愉悅的心情?！段业男r(shí)候》包裝設(shè)計(jì)在動(dòng)漫形象的基礎(chǔ)上進(jìn)行設(shè)計(jì)，具有活潑、可愛、幽默、親切等多種視覺形象特點(diǎn)。通過產(chǎn)品包裝的強(qiáng)烈親和力，可以讓消費(fèi)者暫時(shí)忘記幽默背后隱藏的功利性，將幽默有效地融入包裝設(shè)計(jì)中，吸引更多的消費(fèi)者?！段业男r(shí)候》包裝設(shè)計(jì)靈感來源于動(dòng)漫，動(dòng)漫通常分為動(dòng)畫和漫畫，所以動(dòng)漫形象一般可以理解為動(dòng)畫和漫畫的形象。在動(dòng)畫藝術(shù)作品中，吸引觀眾的不僅是它的情節(jié)，還取決于它所創(chuàng)造的動(dòng)畫視覺形象，使之成為一個(gè)鮮明、具體、生動(dòng)的視覺藝術(shù)形象，從而吸引觀眾。近年來隨著中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，動(dòng)漫形象也逐漸出現(xiàn)在人們的日常生活中，企業(yè)為了吸引更多的消費(fèi)者將動(dòng)漫形象與商品的包裝相結(jié)合，提升了消費(fèi)者對(duì)于商品包裝的視覺感受。產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)和動(dòng)漫形象的融合，源于我對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)和生活的感受。動(dòng)漫形象具有優(yōu)秀的視覺表現(xiàn)力，它包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用具有很大的發(fā)展空間，在造型、色彩、動(dòng)作、人物表現(xiàn)形式與包裝相融合的設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)師有著更為廣闊的發(fā)揮空間，最大限度的利用了動(dòng)漫形象的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)從而創(chuàng)作出《我的小時(shí)候》包裝設(shè)計(jì)。1《我的小時(shí)候》創(chuàng)作綜述\o"添加到收藏夾"1.1創(chuàng)作背景當(dāng)前國(guó)內(nèi)市場(chǎng)環(huán)境下，隨著消費(fèi)者消費(fèi)水平的逐漸提高，社會(huì)發(fā)展的不斷進(jìn)步，消費(fèi)者對(duì)包裝的視覺要求也隨之變化，在保障商品安全性的前提下產(chǎn)品包裝給消費(fèi)者帶來的視覺感受也尤為重要。有資料統(tǒng)計(jì)顯示相同商品有包裝和無包裝的銷售比1：8，普通包裝和富有設(shè)計(jì)感的包裝銷售比為1：5。包裝作為一種提升產(chǎn)品視覺效果和增加產(chǎn)品附加值的設(shè)計(jì)手段。被很多企業(yè)所應(yīng)用。不同的包裝所承載的商品各不相同。當(dāng)前包裝設(shè)計(jì)的發(fā)展具有更加廣闊的發(fā)展前景。1.2作品闡述所選擇的課題是《我的小時(shí)候》，我的小時(shí)候豐富多彩，因?yàn)榧依锏脑蚝茉绲慕佑|到了各類先鋒動(dòng)漫以及各類風(fēng)格的碰撞。選擇具有深刻印象的兩部動(dòng)漫為設(shè)計(jì)主體。分別是渡邊信一郎導(dǎo)演的《混沌武士》如“圖1.3”。如“圖1.4”。和日本漫畫家井上雄彥著作的經(jīng)典運(yùn)動(dòng)漫畫《灌籃高手》?！痘煦缥涫俊肥且徊?jī)?yōu)秀的番劇，講述的是日本江戶時(shí)代末期，兩位武士攜手旅行所經(jīng)歷的一系列故事，故事背景在古代卻混合了許多現(xiàn)代的元素。這個(gè)題材借助武士的末期將現(xiàn)代的流行文化串聯(lián)并且隨心所欲的把各類風(fēng)格進(jìn)行融合，如“圖1.5”。圖1.3圖1.4續(xù)圖圖1.52創(chuàng)作依據(jù)2.1人物選擇選擇的動(dòng)漫形象有兩個(gè)，第一位是《混沌武士》的無幻。無幻是一位外表邋遢不拘小節(jié)的鄉(xiāng)下武士，內(nèi)心卻是熱情并且重視感情的人。第二位選擇的是漫畫《灌籃高手》中的櫻木花道。小的時(shí)候國(guó)家引進(jìn)多部?jī)?yōu)秀動(dòng)漫。其中灌籃高手因?yàn)楠?dú)特的畫風(fēng)和耳熟能詳?shù)念}材也使櫻木花道成為女孩子心中運(yùn)動(dòng)少年的不二人選。放在畫面中心會(huì)使畫面更有沖擊性。雖然沒有在灌籃高手的影響下喜歡上打籃球，但是他不服輸?shù)木駥?duì)于兒時(shí)的我影響巨大，如“圖2.1,2.2”。.直到現(xiàn)在不服輸?shù)膽B(tài)度依然是我的人生方針，選擇櫻木花道不僅是因?yàn)樗挠绊懥Γ彩窍Ｍ麢涯净ǖ赖木衲転樽约旱淖髌纷⑷胍恍┨刭|(zhì)。圖2.1續(xù)圖圖2.22.2畫面創(chuàng)作根據(jù)《混沌武士》的相關(guān)顏色，背景的設(shè)計(jì)中搭建了背景墻。作品背景光的選擇是選擇直光照射加強(qiáng)明暗交界，直光主要是為了凸顯包裝的材質(zhì)。如“圖2.2”本次設(shè)計(jì)中選擇了大概6種材質(zhì)。不同材質(zhì)的特質(zhì)需要通過不同的角度和燈光來體現(xiàn)，比如帆布袋等軟材質(zhì)的產(chǎn)品，背景光就選擇復(fù)雜一些的多色光，冷暖色光相交的效果可以更好體現(xiàn)包裝的視覺效果，如“圖2.3，2.4”?！段业男r(shí)候》包裝設(shè)計(jì)從前期準(zhǔn)備最后的打印實(shí)物，其中的每一步都是必不可少的，選取的動(dòng)漫形象和多種包裝裝飾元素的選擇雖然在設(shè)計(jì)過程中雖然遇到了很多困難，但卻學(xué)習(xí)到很多和包裝設(shè)計(jì)相關(guān)的知識(shí)。2.3設(shè)計(jì)因素年輕消費(fèi)者是消費(fèi)市場(chǎng)中具有較多自主權(quán)的消費(fèi)群體，在購(gòu)買行為發(fā)生前色彩是引起消費(fèi)者注意的重要因素。在進(jìn)行包裝色彩設(shè)計(jì)時(shí)，必須十分了解消費(fèi)者心理的變化和特征。從群體心理和消費(fèi)心理兩個(gè)方面做出改變，給消費(fèi)者更多他們需要的，設(shè)計(jì)更多有獨(dú)特視覺風(fēng)格的包裝設(shè)計(jì)，如“圖2.5，2.6”。從而促進(jìn)消費(fèi)者進(jìn)行消費(fèi)。圖2.2圖2.3包裝刀版圖展示圖2.4包裝刀版圖展示圖2.5包裝刀版圖展示圖2.6包裝刀版圖展示3創(chuàng)作過程3.1前期思考方向在決定選擇包裝設(shè)計(jì)為畢業(yè)設(shè)計(jì)形式后，對(duì)包裝設(shè)計(jì)以及VI品牌設(shè)計(jì)進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)。發(fā)現(xiàn)在VI設(shè)計(jì)和包裝設(shè)計(jì)中有很多的相同點(diǎn)，首先都需要一個(gè)LOGO，如“圖3.1”。作為物體的主吸引源，LOGO的設(shè)計(jì)靈感來源自仰望星空散開思維仿佛看到宇宙中的顆顆星球，看到宇宙中的一個(gè)個(gè)文明由盛轉(zhuǎn)衰，便想到設(shè)計(jì)一艘半透明的晶體材質(zhì)飛船作為L(zhǎng)OGO的主體。中間的球體是冥王星的抽象圖形化。希望這樣一個(gè)LOGO可以讓消費(fèi)者里理解對(duì)于未知事物的探索，理解人生的渺小與宇宙的廣闊無垠。思考LOGO在各個(gè)場(chǎng)景中的使用與變化，并且思考顏色和字體的使用。圖3.13.2設(shè)計(jì)方案首先確定要參考的運(yùn)鏡和大量素材，這些素材會(huì)使設(shè)計(jì)過程變得更為快捷。設(shè)計(jì)軟件選擇AdobeIllustrator，新建所需大小的項(xiàng)目，將圖導(dǎo)入，新建圖層在AI中進(jìn)行摳圖并制作，將LOGO以及包裝所需要的文字編輯到所選擇的包裝上展現(xiàn)各式商品不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格，如“圖3.2”。參考動(dòng)漫作品將動(dòng)漫人物進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作后與包裝設(shè)計(jì)相結(jié)合，將自己所制作的其他裝飾物與包裝相結(jié)合，運(yùn)用不同的字體和各類設(shè)計(jì)風(fēng)格創(chuàng)作出獨(dú)特的視覺體驗(yàn)，如“圖3.3，3.43.5，3.6，3.7”。圖3.2圖3.3續(xù)圖圖3.4續(xù)圖圖3.5續(xù)圖圖3.6續(xù)圖圖3.73.3文案編寫包裝設(shè)計(jì)的SLOGAN選擇的是法蘭西語版本的我的童年MONENFANCE。選擇法語作為標(biāo)準(zhǔn)字的原因，是因?yàn)榘屠枳鳛槭澜缋寺急旧砭褪窃O(shè)計(jì)的天然原料。小的時(shí)候家里親戚從國(guó)外回來帶回來一顆擁有者著埃菲爾鐵塔倒模的水晶球，那是我第一次意識(shí)到世界的是如此美麗制作了非常浪漫的高飽和度顏色裝飾物，如“圖3.8”。圖3.8裝飾物展示圖3.4設(shè)計(jì)展示《我的小時(shí)候》文創(chuàng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)選擇了多種不同類型的包裝產(chǎn)品，選取的素材使用的顏色極為大膽艷麗，我保留了這一元素。整體畫面顏色都極為鮮艷，如“圖3.9”，大面積采用了紅色，明黃，黑色這種鮮艷的顏色。背景則采用了紅棕，深棕，藏藍(lán)等一系列的深色系。最后去調(diào)整畫面種的各項(xiàng)問題，使畫面整體看起來更為統(tǒng)一。以下為本次設(shè)計(jì)展示，如“圖3.10,3.11，3.12,3.13,3.14,3.15,3.16”，圖3.9圖3.10續(xù)圖圖3.11續(xù)圖圖3.12續(xù)圖圖3.13續(xù)圖圖3.14續(xù)圖圖3.15續(xù)圖圖3.16結(jié)論通過以上分析，本次《我的小時(shí)候》包裝設(shè)計(jì)說明根據(jù)不同的角度展示了設(shè)計(jì)的成果，并根據(jù)設(shè)計(jì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作比如包裝產(chǎn)品的選擇、設(shè)計(jì)的顏色、動(dòng)漫形象的選取等展開論述。我在這一系列的包裝設(shè)計(jì)中感受到了非常多的問題。在設(shè)計(jì)的專業(yè)程度方面，我們?cè)诮淌依锼鶎W(xué)習(xí)到的知識(shí)是非常有限的，我們?cè)谏险n的時(shí)候，認(rèn)為已經(jīng)充分理解老師所講的課程，但是真正在我們的生活中，真正地運(yùn)用知識(shí)的時(shí)候，我們會(huì)遇到很多困難。一切的知識(shí)不是孤立的。我們?cè)诰唧w的操作中容易出現(xiàn)問題。所以突顯出我們知識(shí)學(xué)的也不是太牢固，讓我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)有了一個(gè)警惕。其次需要進(jìn)一步了解包裝設(shè)計(jì)的過程，在設(shè)計(jì)之前，首先要對(duì)市場(chǎng)受眾進(jìn)行調(diào)查，確認(rèn)設(shè)計(jì)的定位現(xiàn)如今包裝設(shè)計(jì)的種類和表現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的，各種各樣不同的素材選擇以及制作思路，但是這在某種程度上卻減少了直觀意識(shí)表達(dá)的樸素和感動(dòng)，通過以蘊(yùn)含個(gè)人風(fēng)格、藝術(shù)特色為題去設(shè)計(jì)，從而提高作品的文化傳播力。

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2018(07)：77致謝最后，向所用關(guān)心和幫助我的老師、同學(xué)、朋友及親人們表示最誠(chéng)摯的謝意。同時(shí)向百忙之中審閱的老師致以崇高的敬意！在這一畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我感謝我的導(dǎo)師李天賜老師和王珺姬老師，感謝老師從作業(yè)到最后的耐心指導(dǎo)，他對(duì)設(shè)計(jì)和文化的獨(dú)到見解給了我很大的幫助，在制作過程中遇到了很多困難，但是李老師和王老師一直在指導(dǎo)我。我的作品從開題到制作過程都給予了建議。只有這樣，我才能不斷改進(jìn)我的作品，將我的潛力發(fā)揮到最大限度的創(chuàng)新和優(yōu)秀的作品，李老師對(duì)于工作的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)，以及對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度都值得我去學(xué)習(xí)。大學(xué)四年過去，難以忘記大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還要感謝大學(xué)四年學(xué)習(xí)期間所有的授課教師，他們的辛勤付出與耐心講解使我受益匪淺。四年來，我從老師那里學(xué)到了很多知識(shí)，老師教會(huì)我該怎么做才能成為品行好的人。教我如何面對(duì)社會(huì)，感謝我的同學(xué)們，在一起學(xué)習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多人際關(guān)系的知識(shí)，在我們的生活中，我們互相幫助，互相關(guān)心，我們一起學(xué)習(xí)了四年，感謝父母和親朋好友多年的支持，使我才能全身心的投入的學(xué)業(yè)中。最后，我對(duì)幫助過我的老師、同學(xué)和親人們的關(guān)心表示最深切的感謝，同時(shí)向百忙之中審閱的老師致以崇高的敬意！

論文的研究方法和手段有哪些

（1）調(diào)查法

調(diào)查法是科學(xué)研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地搜集有關(guān)研究對(duì)象現(xiàn)實(shí)狀況或歷史狀況的材料的方法。一般是通過書面或口頭回答問題的方式獲得大量數(shù)據(jù)，進(jìn)而對(duì)調(diào)查中收集的大量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、比較、總結(jié)歸納，為人們提供規(guī)律性的知識(shí)。

（一）典型例子

調(diào)查法中最典型的例子是問卷調(diào)查法。它是通過書面提問收集信息的一種方法，即調(diào)查人員編制調(diào)查項(xiàng)目表，分發(fā)或郵寄給相關(guān)人員，詢問答案，然后收集、整理、統(tǒng)計(jì)和研究。

（二）研究步驟

1.確定調(diào)查課題

確定題目時(shí)要注意選題是否具有研究的必要性和可能性，同時(shí)要注意選題切忌太大，也要避免無意義的重復(fù)勞動(dòng)。

2.制定調(diào)查計(jì)劃

要明確調(diào)查課題、調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查范圍、調(diào)查手段、調(diào)查步驟、時(shí)間安排。

3.收集材料

收集材料時(shí)要盡可能保持材料的客觀性，盡可能采取多種手段或途徑。

4.整理材料

將收集到的材料進(jìn)行整理，以便后續(xù)總結(jié)歸納、形成結(jié)論。

5.總結(jié)研究

對(duì)整理完的材料進(jìn)行分析、總結(jié)、歸納，得出一般性的結(jié)論。

（三）特點(diǎn)

調(diào)查法相對(duì)其他研究方法來說較為耗時(shí)耗力，但也有其優(yōu)勢(shì)，即獲得的一手資料信息真實(shí)具體，能夠?qū)ρ芯繉?duì)象有更加準(zhǔn)確、清晰的認(rèn)識(shí)。

（2）觀察法

觀察法是指人們有目的、有計(jì)劃地通過感官和輔助儀器，對(duì)處于自然狀態(tài)下的客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)考察，從而獲取經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的一種科學(xué)研究方法。

（一）典型例子

皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論就是通過觀察法提煉總結(jié)出來的；兒童心理學(xué)創(chuàng)始人——普萊爾，也是在一次次地使用觀察法后，提出了兒童心理學(xué)領(lǐng)域中的諸多理論。

（二）研究步驟

1.明確觀察對(duì)象

在選擇和確定研究問題的基礎(chǔ)上確定觀察者與觀察對(duì)象。

2.制定觀察計(jì)劃

在觀察計(jì)劃中要規(guī)定明確的觀察目的、重點(diǎn)、范圍以及要搜集的材料。

3.做好觀察準(zhǔn)備

觀察準(zhǔn)備是否充分，往往影響觀察的成敗。

4.做好記錄

在觀察過程中要時(shí)時(shí)記錄，不放掉任何一個(gè)關(guān)鍵信息。

（三）特點(diǎn)

觀察法具有拓展人們的感性知識(shí)、啟發(fā)思想等優(yōu)點(diǎn)，但是由于其強(qiáng)調(diào)研究要在自然環(huán)境下進(jìn)行，且不允許摻雜個(gè)人的偏見，確為實(shí)際操作帶來了一定困難。

（3）實(shí)驗(yàn)法

實(shí)驗(yàn)法是指經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，在高度控制的條件下，通過操縱某些因素，從而發(fā)現(xiàn)變量間因果關(guān)系以驗(yàn)證預(yù)定假設(shè)的研究方法。核心在于對(duì)所要研究的對(duì)象在條件方面加以適當(dāng)?shù)目刂疲懦匀粻顟B(tài)下無關(guān)因素的干擾。

（一）典型例子

采取實(shí)驗(yàn)法的一個(gè)典例是羅森塔爾效應(yīng)的提出，美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾和L.雅各布森通過對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“未來發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)”，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)他人行為的期望通常可以導(dǎo)致他人向期望方向改變。

（二）研究步驟

1.發(fā)現(xiàn)并提出問題

2.收集與問題相關(guān)的信息

3.作出假設(shè)

4.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案

5.實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄

6.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

7.得出結(jié)論

（三）特點(diǎn)

1、主動(dòng)變革性

觀察法與調(diào)查法都是在不干預(yù)研究對(duì)象的前提下去認(rèn)識(shí)研究對(duì)象，發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實(shí)驗(yàn)卻要求主動(dòng)操縱實(shí)驗(yàn)條件，人為地改變對(duì)象的存在方式、變化過程，使它服從于科學(xué)認(rèn)識(shí)的需要。

2、控制性

根據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)要求、研究的需要，借助各種方法技術(shù)，減少或消除各種可能影響科學(xué)的無關(guān)因素的干擾，在簡(jiǎn)化、純化的狀態(tài)下認(rèn)識(shí)研究對(duì)象。

3、因果性

實(shí)驗(yàn)是發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途徑。

（4）定量分析法

定量分析是對(duì)事物或事物的各個(gè)組成部分進(jìn)行數(shù)量分析的一種研究方法。依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出研究對(duì)象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值。常見的定量分析法包括比率分析法、趨勢(shì)分析法、數(shù)學(xué)模型法等等。

（一）典型例子

企業(yè)管理中時(shí)常采用定量分析法，比如企業(yè)信用結(jié)果的得出，就是采用定量分析法，以企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表為主要數(shù)據(jù)來源，按照某種數(shù)理方式進(jìn)行加工整理的結(jié)果。

（二）研究步驟

1.建立指標(biāo)

要明確所要解決的問題，針對(duì)所要解決的問題，確定收集哪些方面的數(shù)據(jù)。

2.搜集數(shù)據(jù)

根據(jù)所建立的指標(biāo)，確定如何搜集資料并付諸實(shí)施。

3.分析數(shù)據(jù)

在收集到一定數(shù)量的數(shù)據(jù)以后，根據(jù)一定的目的分析數(shù)據(jù)間的關(guān)系，在分析的基礎(chǔ)上形成綜合性的認(rèn)識(shí)。

（三）特點(diǎn)

定量分析法的優(yōu)勢(shì)在于其具有實(shí)證性、明確性、客觀性的特點(diǎn)，但在實(shí)際應(yīng)用過程中需要研究者具備一定的