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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考省泗陽縣普通高校師范類畢業(yè)生招聘教師筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標(biāo)志,它是指群體對每一個成員的吸引力。A.群體規(guī)范B.人際關(guān)系C.群體氣氛D.群體凝聚力【答案】:D2.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為()。A.走路身體一定要端正B.教師自己以身作則,其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響C.對學(xué)生下命令一定要正確D.自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好【答案】:B3.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”,是要求在教學(xué)中貫徹()。A.啟發(fā)性原則B.因材施材原則C.循序漸進(jìn)原則D.直觀性原則【答案】:A4.以自尊心、榮譽(yù)感、自信心、勝任感等心理因素表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.社會發(fā)展內(nèi)驅(qū)力B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:C5.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.為人師表C.清正廉潔D.敬業(yè)愛業(yè)【答案】:B6.面對同一問題情境時,有的學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,觸類旁通,想出許多不同類型的答案這體現(xiàn)了創(chuàng)造性的()。A.流暢性B.新穎性C.獨創(chuàng)性D.變通性【答案】:D7.()開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,倡導(dǎo)仁義禮智信。A.孟子B.王陽明C.孔子D.韓非子【答案】:C8.經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生也有可能超越教師,即“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,這體現(xiàn)了教育者與受教育者的地位有一定的()。A.絕對性B.多重性C.相對性D.固化性【答案】:C9.“教育是與種族需要相適應(yīng)的、而不是后天獲得的表現(xiàn)形式;教育既無待周密的考慮使它產(chǎn)生,也無須科學(xué)予以指導(dǎo),它是扎根于本能的不可避免的行為?!边@一觀點反映了教育起源論中的()。A.交往起源論B.勞動起源論C.心理起源論D.生物起源論【答案】:D10.具有較高()是教師綜合素質(zhì)的核心。A.教學(xué)水平B.教學(xué)藝術(shù)C.職業(yè)道德理論D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】:D11.宋朝時代,書院盛行,教育的主要內(nèi)容是()。A.七技B.六藝C.四書五經(jīng)D.六學(xué)【答案】:C12.蘇聯(lián)教育學(xué)家巴班斯基認(rèn)為,應(yīng)該把教學(xué)看作一個系統(tǒng),從系統(tǒng)的整體與部分之間、部分與部分之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間的相互關(guān)系、相互作用之中考察教學(xué)。這是為了()。A.促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展B.便于最優(yōu)化處理教育問題C.體現(xiàn)示范教育作用D.促進(jìn)學(xué)生一般發(fā)展【答案】:B13.被毛澤東稱為“學(xué)界泰斗,人世楷?!钡慕逃沂牵ǎ?。A.葉圣陶B.梁漱溟C.羅家倫D.蔡元培【答案】:D14.我國學(xué)校最早出現(xiàn)在()。A.西周B.商朝C.夏朝D.戰(zhàn)國【答案】:C15.我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“教師應(yīng)該為學(xué)生的一生著想,要想想學(xué)生將來怎樣一輩子做人。想想做一個社會主義的好公民應(yīng)該具有什么樣的知識品德?!边@意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁C.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】:A16.在心智技能形成過程中,心智活動的實踐模式由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程稱為()。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型啟發(fā)D.原型操作【答案】:A17.下列選項中,屬于國家權(quán)力機(jī)關(guān)監(jiān)督行政的方式是()。A.質(zhì)詢B.信訪C.行政復(fù)議D.司法建議【答案】:A18.下列歷史典故與歷史人物對應(yīng)正確的是()。A.封狼居胥——衛(wèi)青B.四面楚歌——項羽C.草木皆兵——劉備D.不為五斗米而折腰——李白【答案】:B19.1945年10月10日,國共雙方簽署了()。A.《政府與中共代表會談協(xié)定》B.《政府與中共代表會談紀(jì)要》C.《國共重慶談判紀(jì)要》D.《國共重慶談判協(xié)定》【答案】:B20.下列關(guān)于“附件說明”表述錯誤的是()。A.附件說明是指公文正文的說明、補(bǔ)充材料B.附件名稱后不加標(biāo)點符號C.如果附件名稱字?jǐn)?shù)超過一行,回行時與冒號后的第一個字對齊D.附件說明處的標(biāo)題應(yīng)與正文內(nèi)的提法、附件本身的標(biāo)題一致【答案】:A21.關(guān)于科學(xué)家的成就,下列說法正確的是:A.阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理B.高斯創(chuàng)立了解析幾何C.道爾頓提出了分子說D.愛迪生發(fā)明了炸藥【答案】:A22.面對全球環(huán)境治理前所未有的困難,國際社會要以前所未有的雄心和行動,勇于擔(dān)當(dāng),勠力同心,共同構(gòu)建人與自然生命共同體。這句話蘊含的哲理是:A.真理具有條件性,任何真理都有自己的適用范圍B.世界是普遍聯(lián)系的,我們要用聯(lián)系的觀點看問題C.實踐是檢驗認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.主次矛盾相互依賴,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化【答案】:B23.商業(yè)利潤是商業(yè)職工()。A.必要勞動時間創(chuàng)造的價值B.全部勞動時間實現(xiàn)的價值C.剩余勞動時間實現(xiàn)的剩余價值D.剩余勞動時間創(chuàng)造的剩余價值【答案】:C24.“春秋三傳”除了《左傳》、《春秋公羊傳》還包括:()A.《春秋》B.《春秋外傳》C.《春秋谷梁傳》D.《戰(zhàn)國策》【答案】:C25.刻板印象是指人們通過直接或間接經(jīng)驗形成起來的,對社會中某一群體或事物較為固定的看法。根據(jù)以上定義,下列不屬于刻板印象的是()。A.商人是唯利是圖的B.靜止是相對的C.娛樂圈就是烏七八糟的D.北方人是豪爽的【答案】:B26.市場機(jī)制才是資源配置最有效的手段,讓更多資源流向養(yǎng)老市場只能靠市場。從國外經(jīng)驗觀察,完全依靠政府財力實現(xiàn)全民養(yǎng)老是幾乎不可能完成的。作為具有一定公益性質(zhì)的準(zhǔn)公共產(chǎn)品,養(yǎng)老服務(wù)雖不能全部市場化,但完全可以在明確公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)“?;尽⒍档拙€”職能定位的同時,健全市場機(jī)制,推動養(yǎng)老事業(yè)多元化、多樣化發(fā)展,逐步使社會力量成為發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的主體。有了平等參與、公平競爭的市場環(huán)境,養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)有錢可賺了,企業(yè)就敢也愿意把錢投進(jìn)來,養(yǎng)老市場也就能繁榮起來了。這段文字意在說明的是:A.市場競爭機(jī)制與國家宏觀調(diào)控相互配合B.應(yīng)健全市場機(jī)制,讓社會力量成為養(yǎng)老服務(wù)的主體C.公共產(chǎn)品也可以參與市場競爭,激發(fā)活力D.養(yǎng)老服務(wù)不可完全依靠政府的財政提供【答案】:B27.即使細(xì)節(jié)的出入對全部的論證還不發(fā)生直接的影響,也會使人對材料的全部可靠性產(chǎn)生懷疑,以至傷害了論證的說服力。所以,有時看起來是__________的細(xì)節(jié)上的馬虎,卻會造成關(guān)鍵問題上的錯誤。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.無關(guān)大體B.無足輕重C.無傷大雅D.舉足輕重【答案】:A28.我們應(yīng)當(dāng)正視權(quán)力和財富傳承中的代際鎖定和階層固化問題,打破“拼爹”游戲規(guī)則,________社會歧視現(xiàn)象,為底層人群在職業(yè)選擇和縱向流動中,________更為順暢的通道。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.減少B.摒棄C.祛除D.消除【答案】:C29.①這些年,我們的日子過好了,于是有人就以為物質(zhì)富足,即意味著絕對的幸福②原因之一,恐怕在于動物保護(hù)雖有相關(guān)法律③更重要的,恐怕是許多人還沒有生態(tài)文明的概念④為什么許多人知道天鵝、白鸛等是國家保護(hù)的動物,仍要尋尋覓覓、捕食后快⑤這是“窮出身”的想法,所以才會有求食天鵝肉的“暴發(fā)戶”作為⑥但現(xiàn)實中執(zhí)行力差,懲處力度低,缺乏震懾力和約束力將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.④②①⑥③⑤B.④②⑥③①⑤C.④⑥②⑤①③D.④③②⑥①⑤【答案】:B30.①雪落在城外,也落在城內(nèi)
②溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動一杯蜜汁
③隔著結(jié)冰的河流,對岸是華燈燦爛的城市
④杯勺碰撞的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開來,喚起多少鮮艷的回憶
⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀A.將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。B.②⑥④⑤①③③①②⑥⑤④C.⑥這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來的D.②⑥⑤④③①①③②④⑥⑤【答案】:B31.暗示效應(yīng),是指在無對抗的條件下,用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見,使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義,下列選項中不屬于暗示效應(yīng)的是()。A.70多歲的張奶奶一個勁兒念叨著“我孫子快回來了”,沒過多久,孫子果然回來看望她B.自從班主任在班會上表揚小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后,小紅學(xué)習(xí)更加努力了C.課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題,正在講課的老師停了下來,教室里立刻鴉雀無聲D.森林里,老獵戶一聲不響地走著,大家緊隨其后【答案】:A32.“金磚國家”囊括了全球主要的新興市場國家,下列不屬于“金磚國家”的是:A.韓國B.中國C.印度D.巴西【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德具有()。A.多樣性B.群體性C.明確性D.行業(yè)性【答案】:ACD34.“四書”包括()。A.《中庸》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《春秋》【答案】:ABC35.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.與大家保持一致以實現(xiàn)團(tuán)體目標(biāo)B.為取得團(tuán)體中其他成員的好感C.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】:ABCD36.赫爾巴特和夸美紐斯為教育學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),是教育史上具有重要影響的人物。下列關(guān)于赫爾巴特和夸美紐斯的描述,正確的是()。A.赫爾巴特提出明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四段教學(xué)論B.赫爾巴特第一次明確提出了“教育性教學(xué)”的原則C.夸美紐斯的《大教學(xué)論》是科學(xué)教育學(xué)的奠基之作D.夸美紐斯首次從理論上對班級授課制進(jìn)行系統(tǒng)描述【答案】:ABD37.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.明確的目的性B.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力C.處理問題的果斷性和堅定性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】:ABCD38.墨翟的“素絲說”說明了()對人的發(fā)展起關(guān)鍵作用。A.環(huán)境B.個人活動C.教育D.遺傳【答案】:AC39.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)遷移產(chǎn)生直接的影響?()A.可辨別性B.可利用性C.可組織性D.鞏固性【答案】:ABD40."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.發(fā)揮人的主體性D.只表揚不批評【答案】:ABC41.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.正和邪B.義和利C.是和非D.公和私【答案】:ABCD42.下列人物及其地位對應(yīng)正確的有()。A.康德師范教育的奠基人B.赫爾巴特現(xiàn)代教育之父C.裴斯泰洛奇慈愛兒童之父D.夸美紐斯實用主義之父【答案】:BC43.在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,按勞分配()。A.還必須通過商品、貨幣形式來實現(xiàn)B.沒有在全社會范圍內(nèi)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)實現(xiàn)C.所指的“勞”還不是直接的社會勞動D.不能用每個勞動者實際付出的勞動時間來衡量【答案】:ABCD44.下列屬于廣域網(wǎng)特點的有()。A.傳輸速率高B.傳輸距離長C.結(jié)構(gòu)規(guī)范D.誤碼率高【答案】:BD45.中國傳統(tǒng)文化用語中,經(jīng)常以“別稱”或者“代稱”代指人,事,物等。下列說法正確的是()。A.“弱冠”是指男子年滿二十歲,已經(jīng)成年B.“雅蒜”和“水芙蓉”都是指荷花C.“弄璋之喜”“弄瓦之喜”分別用來形容人家生男孩,女孩D.“歲寒三友”是指“松”“竹”“梅”【答案】:ACD46.關(guān)于財政政策的效果,下列說法正確的是_____。A.在LM曲線不變時,IS曲線斜率的絕對值越大,財政政策效果越大B.在LM曲線不變時,IS曲線斜率的絕對值越大,財政政策效果越小C.在IS曲線斜率不變時,LM曲線斜率越大,財政政策效果就越小D.在IS曲線斜率不變時,LM曲線斜率越大,財政政策效果就越大【答案】:AC47.唐朝時期,是我國封建社會的繁榮時期,出現(xiàn)了社會長期安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的()局面。A.光武中興B.文景之治C.開元盛世D.貞觀之治【答案】:CD48.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作站所服務(wù)的轄區(qū)大部分青壯年外出打工,空巢老人越來越多。社會工作站的社會工作者小王擬通過增強(qiáng)村里空巢老人的非正式支持體系,提升他們的生活質(zhì)量,小王的下列做法中正確的有()。A.向縣老齡辦申請補(bǔ)貼在村里開辦“老年餐桌”B.與社會信譽(yù)良好的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)合作,將其服務(wù)延伸至村莊C.與在外打工的子女約定,定期與老人電話或視頻關(guān)心老人生活D.成立村志愿服務(wù)隊為老人開展上門探訪服務(wù)【答案】:ABD49.下列各項屬于社區(qū)工作過程目標(biāo)的有()。A.發(fā)掘和培育社區(qū)骨干的領(lǐng)導(dǎo)能力B.提升其對公民權(quán)利和義務(wù)的認(rèn)知能力C.安置無家可歸者D.增強(qiáng)居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧【答案】:ABD50.學(xué)校社會工作者小張運用培養(yǎng)學(xué)生抗逆力方法為支出型貧困家庭子女提供服務(wù),目標(biāo)是幫助他們接納自我。增強(qiáng)自我價值感和現(xiàn)實感。小張在服務(wù)提供過程中應(yīng)關(guān)注上述服務(wù)對象的內(nèi)在優(yōu)勢因素,這些因素包括()。A.關(guān)懷支持的環(huán)境B.解決問題的能力C.積極的個人形象感D.父母的合理期望【答案】:CD51.下列需要聽證的的消防行政處罰案件包括()。A.責(zé)令停止執(zhí)業(yè)或者吊銷資質(zhì)、資格B.對個人處以沒收違法所得二千元以上,或者對單位處以沒收違法所得一萬元以上C.對個人處以二千元以上罰款,或者對單位處以一萬元以上罰款D.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、停止施工、停止使用【答案】:ABCD52.實施罰款處罰要注意以下幾點A.一事不二罰B.不濫用罰款處罰C.盡量選擇其他處罰形式,能不罰款就不罰款。D.合理決定處罰金額【答案】:ABD53.
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