(教學(xué)設(shè)計)Unit 6 Space and beyond Section Ⅴ 單元回扣2023-2024學(xué)年新教材高中英語選擇性必修第四冊(外研版2019)_第1頁
(教學(xué)設(shè)計)Unit 6 Space and beyond Section Ⅴ 單元回扣2023-2024學(xué)年新教材高中英語選擇性必修第四冊(外研版2019)_第2頁
(教學(xué)設(shè)計)Unit 6 Space and beyond Section Ⅴ 單元回扣2023-2024學(xué)年新教材高中英語選擇性必修第四冊(外研版2019)_第3頁
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(教學(xué)設(shè)計)Unit 6 Space and beyond Section Ⅴ 單元回扣2023-2024學(xué)年新教材高中英語選擇性必修第四冊(外研版2019)_第5頁
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文檔簡介

(教學(xué)設(shè)計)Unit6SpaceandbeyondSectionⅤ單元回扣2023-2024學(xué)年新教材高中英語選擇性必修第四冊(外研版2019)授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2023-2024學(xué)年新教材高中英語選擇性必修第四冊(外研版2019)的Unit6SpaceandbeyondSectionⅤ。本節(jié)課主要內(nèi)容包括對宇宙探索的相關(guān)話題進行討論,通過閱讀和聽力材料,了解人類對太空的探索歷程以及最新的太空探索成果。此外,學(xué)生還將通過口語交流和寫作練習(xí),運用所學(xué)知識表達對宇宙的看法和想象。

具體的教學(xué)目標包括:

1.能夠理解并運用與宇宙探索相關(guān)的詞匯和短語,如astronaut,spaceshuttle,blackhole等。

2.能夠聽懂并運用目標句型進行口語交流,如"Haveyoueverwantedtotraveltospace?"和"Ithinkthatinthefuture,spacetravelwillbecomemorecommon."。

3.能夠通過閱讀和聽力材料,獲取關(guān)于太空探索的信息,并能夠進行簡單的信息概括和分析。

4.能夠運用所學(xué)知識,完成相關(guān)的寫作練習(xí),如寫一篇短文描述自己對于太空旅行的看法和期待。

教學(xué)內(nèi)容將分為以下幾個部分進行:

1.詞匯和短語的學(xué)習(xí)和運用。

2.聽力材料的聽取和理解,包括對太空探索歷程的介紹和對太空探索成果的討論。

3.口語交流的練習(xí),包括使用目標句型進行對話和討論。

4.閱讀材料的閱讀和理解,包括對太空探索的相關(guān)文章的閱讀和分析。

5.寫作練習(xí)的完成,包括寫一篇關(guān)于太空旅行的短文。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四個方面。

1.語言能力:通過閱讀和聽力材料的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的英語閱讀和聽力理解能力,能夠正確運用與宇宙探索相關(guān)的詞匯和短語,并能夠運用目標句型進行口語交流和寫作表達。

2.文化意識:通過學(xué)習(xí)宇宙探索的相關(guān)話題,使學(xué)生了解和認識到不同文化背景下對太空探索的不同看法和理解,培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì):通過閱讀和聽力材料的分析,培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和分析問題的能力,能夠?qū)μ仗剿鞯南嚓P(guān)話題進行思考和討論。

4.學(xué)習(xí)能力:通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的方式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和合作能力,能夠獨立完成閱讀、聽力、口語和寫作等各項任務(wù)。重點難點及解決辦法重點:

1.詞匯和短語的學(xué)習(xí)和運用:學(xué)生能夠掌握并正確使用與宇宙探索相關(guān)的詞匯和短語。

2.聽力材料的聽取和理解:學(xué)生能夠聽懂并理解太空探索歷程的介紹和對太空探索成果的討論。

3.口語交流的練習(xí):學(xué)生能夠運用目標句型進行對話和討論,表達自己對太空探索的看法。

4.閱讀材料的閱讀和理解:學(xué)生能夠閱讀并理解關(guān)于太空探索的相關(guān)文章。

5.寫作練習(xí)的完成:學(xué)生能夠運用所學(xué)知識,完成關(guān)于太空旅行的短文。

難點:

1.詞匯和短語的學(xué)習(xí)和運用:學(xué)生對于一些專業(yè)詞匯和短語的理解和運用可能存在困難。

2.聽力材料的聽取和理解:學(xué)生可能對于一些復(fù)雜的聽力材料的理解存在困難。

3.口語交流的練習(xí):學(xué)生可能對于一些復(fù)雜的口語表達和對話的進行存在困難。

4.閱讀材料的閱讀和理解:學(xué)生可能對于一些復(fù)雜的閱讀材料的理解存在困難。

5.寫作練習(xí)的完成:學(xué)生可能對于一些復(fù)雜的寫作技巧和表達存在困難。

解決辦法:

1.詞匯和短語的學(xué)習(xí)和運用:通過例句和情景模擬的方式,幫助學(xué)生理解和運用詞匯和短語。

2.聽力材料的聽取和理解:通過重復(fù)聽和跟讀的方式,幫助學(xué)生提高聽力理解能力。

3.口語交流的練習(xí):通過角色扮演和小組討論的方式,鼓勵學(xué)生積極參與口語交流。

4.閱讀材料的閱讀和理解:通過問題討論和總結(jié)的方式,幫助學(xué)生理解閱讀材料的主要內(nèi)容。

5.寫作練習(xí)的完成:通過樣例和修改建議,指導(dǎo)學(xué)生完成寫作練習(xí),提高寫作技巧。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法:

針對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,將采用多種教學(xué)方法以滿足教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。包括講授法、互動討論法、案例研究法、項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法等。

講授法:在課堂中,教師將運用講授法向?qū)W生傳授宇宙探索的相關(guān)知識,包括詞匯、短語、語法等。

互動討論法:教師將組織學(xué)生進行小組討論,鼓勵學(xué)生表達自己的觀點,培養(yǎng)學(xué)生的口語交流能力和合作精神。

案例研究法:教師將提供一些太空探索的案例,讓學(xué)生通過分析案例來加深對太空探索的理解。

項目導(dǎo)向?qū)W習(xí)法:教師將引導(dǎo)學(xué)生進行太空探索主題的項目制作,提高學(xué)生的綜合運用能力和創(chuàng)新思維。

2.設(shè)計具體的教學(xué)活動:

為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,設(shè)計了多種教學(xué)活動。

角色扮演:學(xué)生將分組扮演不同角色,如宇航員、科學(xué)家等,通過模擬真實場景,增強對太空探索的理解。

實驗活動:學(xué)生將參與太空探索相關(guān)的實驗,如制作衛(wèi)星模型,了解衛(wèi)星發(fā)射和軌道運行的原理。

游戲互動:設(shè)計太空探索主題的英語單詞拼寫游戲,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)詞匯。

小組討論:學(xué)生將針對太空探索的話題展開小組討論,促進學(xué)生之間的思想交流。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用:

為了提高教學(xué)效果,將充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),選用合適的教學(xué)媒體和資源。

PPT:制作內(nèi)容豐富、畫面精美的PPT,為學(xué)生提供直觀、生動的視覺體驗。

視頻:播放關(guān)于太空探索的視頻資料,讓學(xué)生更直觀地了解太空探索的真實場景。

在線工具:利用在線翻譯工具、搜索引擎等,方便學(xué)生即時查詢和學(xué)習(xí)。

網(wǎng)絡(luò)資源:引導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)網(wǎng)絡(luò)資源,如太空探索相關(guān)的文章、圖片等,拓寬視野。

實體模型:展示太空探索相關(guān)的實體模型,如火箭、衛(wèi)星等,增強學(xué)生的直觀感受。教學(xué)流程(一)課前準備(預(yù)計用時:5分鐘)

學(xué)生預(yù)習(xí):

發(fā)放預(yù)習(xí)材料,引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit6SpaceandbeyondSectionⅤ的學(xué)習(xí)內(nèi)容,標記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)生思考,為課堂學(xué)習(xí)宇宙探索的相關(guān)話題做好準備。

教師備課:

深入研究教材,明確本節(jié)課的教學(xué)目標和重難點。

準備教學(xué)用具和多媒體資源,確保教學(xué)過程的順利進行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié),提高學(xué)生學(xué)習(xí)宇宙探索的積極性。

(二)課堂導(dǎo)入(預(yù)計用時:3分鐘)

激發(fā)興趣:

提出問題或設(shè)置懸念,引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲,引導(dǎo)學(xué)生進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知:

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的宇宙探索相關(guān)內(nèi)容,幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題,檢查學(xué)生對舊知的掌握情況,為新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

(三)新課呈現(xiàn)(預(yù)計用時:25分鐘)

知識講解:

清晰、準確地講解宇宙探索的相關(guān)知識點,結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

突出重點,強調(diào)難點,通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究:

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié),讓學(xué)生圍繞宇宙探索的問題展開討論,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點和疑問,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,拓展思維。

技能訓(xùn)練:

設(shè)計實踐活動或?qū)嶒?,讓學(xué)生在實踐中體驗知識的應(yīng)用,提高實踐能力。

在呈現(xiàn)新課后,對知識點進行梳理和總結(jié)。

強調(diào)重點和難點,幫助學(xué)生形成完整的知識體系。

(四)鞏固練習(xí)(預(yù)計用時:5分鐘)

隨堂練習(xí):

隨堂練習(xí)題,讓學(xué)生在課堂上完成,檢查學(xué)生對知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助,共同解決難題。

錯題訂正:

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,進行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因,避免類似錯誤再次發(fā)生。

(五)拓展延伸(預(yù)計用時:3分鐘)

知識拓展:

介紹與宇宙探索相關(guān)的拓展知識,拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華:

結(jié)合宇宙探索的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)宇宙探索的心得和體會,增進師生之間的情感交流。

(六)課堂小結(jié)(預(yù)計用時:2分鐘)

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的宇宙探索相關(guān)內(nèi)容,強調(diào)重點和難點。

肯定學(xué)生的表現(xiàn),鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè):

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的宇宙探索內(nèi)容,布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排,確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-科普書籍:推薦學(xué)生閱讀關(guān)于宇宙探索的科普書籍,如《宇宙簡史》、《黑洞與時間彎曲》等,以提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

-科幻電影:觀看與宇宙探索相關(guān)的科幻電影,如《星際穿越》、《阿凡達》等,激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

-在線課程:推薦學(xué)生參加在線宇宙探索課程,如Coursera、edX等平臺上的相關(guān)課程,提供更多的學(xué)習(xí)資源和知識。

-科學(xué)實驗:引導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)實驗活動,如制作簡易望遠鏡、觀測星空等,增強學(xué)生的實踐操作能力。

2.拓展建議:

-開展課后討論:鼓勵學(xué)生在課后與同學(xué)進行討論,分享自己對宇宙探索的理解和看法,互相學(xué)習(xí)和交流。

-撰寫科普文章:邀請學(xué)生嘗試撰寫關(guān)于宇宙探索的科普文章,提高學(xué)生的寫作能力和科學(xué)表達能力。

-參加科學(xué)講座:引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)組織的科學(xué)講座和研討會,了解最新的宇宙探索研究成果。

-開展科學(xué)項目:鼓勵學(xué)生參與科學(xué)項目的研究和制作,如制作宇宙探索主題的展示板、視頻等。

-探索宇宙奧秘:鼓勵學(xué)生積極參與宇宙探索相關(guān)的科學(xué)競賽和活動,如全國中學(xué)生天文奧林匹克競賽等。

-加入科學(xué)社團:推薦學(xué)生加入科學(xué)社團或興趣小組,與其他對宇宙探索感興趣的學(xué)生交流和分享。板書設(shè)計1.重點知識點:

①宇宙探索的歷史:從古代到現(xiàn)代,人類對宇宙的探索歷程。

②太空探索的成就:列舉一些重要的太空探索項目,如太空站建設(shè)、衛(wèi)星發(fā)射等。

③宇宙探索的未來:預(yù)測未來太空探索的發(fā)展方向和可能的技術(shù)突破。

④宇宙探索的意義:探討宇宙探索對人類社會的影響和價值。

2.詞和短語:

①astronaut(宇航員)

②spaceshuttle(航天飛機)

③blackhole(黑洞)

④interstellartravel(星際旅行)

⑤spaceexploration(太空探索)

⑥marsexploration(火星探索)

3.句型和表達:

①Haveyoueverwantedtotraveltospace?(你曾經(jīng)想過要去太空旅行嗎?)

②Ithinkthatinthefuture,spacetravelwillbecomemorecommon.(我認為將來太空旅行會變得更加普遍。)

③Spaceexplorationhasopenedupnewpossibilitiesforhumanprogress.(太空探索為人類進步開啟了新的可能性。)

④Thediscoveryofnewplanetshasexcitedtheimaginationofscientistsandthepublic.(新行星的發(fā)現(xiàn)激發(fā)了科學(xué)家和公眾的想象力。)

⑤Spacetechnologyhasrevolutionizedcommunicationandnavigation.(太空技術(shù)徹底改變了通信和導(dǎo)航。)

藝術(shù)性和趣味性:

-使用宇宙探索主題的插圖和圖表,增加板書的視覺吸引力。

-設(shè)計宇宙探索主題的板書布局,如星系、行星、宇宙飛船等,增強趣味性。

-使用不同顏色和字體來突出重點,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

-引入宇宙探索相關(guān)的謎語和笑話,增加課堂的互動性和趣味性。課堂1.提問評價:

-課堂中通過提問方式,了解學(xué)生對宇宙探索相關(guān)詞匯、短語、句型的掌握情況。

-對學(xué)生的回答進行評價,及時糾正錯誤,強調(diào)重點,確保學(xué)生能夠準確理解和運用。

-通過提問,檢查學(xué)生對宇宙探索歷史、成就和未來的理解,及時發(fā)現(xiàn)并解決理解上的問題。

2.觀察評價:

-在課堂上觀察學(xué)生的參與程度和互動情況,了解學(xué)生對宇宙探索話題的興趣和熱情。

-觀察學(xué)生的思考和表達方式,了解學(xué)生的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力,及時提供指導(dǎo)和幫助。

-觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度,鼓勵學(xué)生積極參與課堂活動,提高學(xué)習(xí)效果。

3.測試評價:

-在課堂上進行小測試,檢查學(xué)生對宇宙探索相關(guān)知識的掌握程度。

-分析測試結(jié)果,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,及時調(diào)整教學(xué)方法和策略。

-對測試中的錯誤進行講解和分析,幫助學(xué)生理解和掌握知識點。

4.作業(yè)評價:

-對學(xué)生的課后作業(yè)進行認真批改和點評,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

-對學(xué)生的作業(yè)進行評價,指出優(yōu)點和不足,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。

-根據(jù)作業(yè)情況,了解學(xué)生對宇宙探索相關(guān)知識點的掌握情況,及時進行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

八、作業(yè)評價

1.作業(yè)布置:

-根據(jù)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,布置與宇宙探索相關(guān)的作業(yè),如閱讀理解、詞匯填空、寫作練習(xí)等。

-明確作業(yè)要求,確保學(xué)生能夠明確作業(yè)目的和任務(wù)。

-鼓勵學(xué)生自主完成作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。

2.作業(yè)批改:

-對學(xué)生的作業(yè)進行認真批改,及時發(fā)現(xiàn)和解決作業(yè)中的問題。

-對學(xué)生的作業(yè)進行評價,指出優(yōu)點和不足,鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力。

-根據(jù)作業(yè)情況,了解學(xué)生對宇宙探索相關(guān)知識點的掌握情況,及時進行輔導(dǎo)和指導(dǎo)。

3.作業(yè)反饋:

-對學(xué)生的作業(yè)進行反饋,及時提供作業(yè)完成

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