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第2頁共2頁幼兒園主題活動(dòng)方案創(chuàng)意方案范文一、活動(dòng)宗旨:本次活動(dòng)以"面向全體幼兒,人人參與趣味運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒健康成長"為活動(dòng)宗旨。以"家園互動(dòng)顯和諧,游戲運(yùn)動(dòng)真快樂"為主題,以親子游戲,體操表演,達(dá)標(biāo)展示為主要形式開展各項(xiàng)健體活動(dòng)。創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系,家園關(guān)系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒對運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣,增強(qiáng)幼兒抵抗力,培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)意識(shí)和群眾主義精神。二、活動(dòng)時(shí)間:____年____月____日14:45三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、全園以班為單位進(jìn)行,每班設(shè)計(jì)一個(gè)群眾游戲,一個(gè)親子游戲,并做好游戲相關(guān)物品的準(zhǔn)備。2、各班規(guī)范幼兒早操,要求幼兒動(dòng)作到位,精神飽滿。3、各班在自我雙手輪流拍球達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,選出____名幼兒參加群眾比賽。4、每班一名協(xié)助管理的老師。五、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:1、各班早操表演(搏擊操、親子操)(家長站二個(gè)一樓陽臺(tái)和一塊樹陰下)2、家長競技比賽(全班家長和班老師跑步迎面接力賽)3、班級左右手交替拍球比賽4、班級競技比賽(全班幼兒跳圈迎面接力賽)5、親子體育游戲三個(gè)6、頒獎(jiǎng)。游戲介紹:游戲一、搭橋過河游戲目的:在運(yùn)動(dòng)幼兒身體的同時(shí),促進(jìn)幼兒四肢的協(xié)調(diào)。游戲準(zhǔn)備:每組(一大一小)____塊墊子游戲玩法:活動(dòng)方法:家長和孩子一組,家長負(fù)責(zé)塔橋,幼兒過橋,要求不掉下"水",迎面進(jìn)行。游戲二、快樂滑行游戲目的:透過滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺統(tǒng)合活動(dòng)的興趣和熱情,感受親子間合作的快樂。準(zhǔn)備:____個(gè)滑板、幼兒組在場地左側(cè),家長相應(yīng)的在場地右側(cè)活動(dòng)方法:每組一名幼兒坐上滑板車從場地左側(cè)起點(diǎn)駛向場地右側(cè),將滑板車給家長,家長坐上滑板車,幼兒在后面推家長向前行駛。游戲三、運(yùn)羊角球活動(dòng)目的:進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍潛力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性?;顒?dòng)準(zhǔn)備:羊角球活動(dòng)方法:1、幼兒雙手抓住兩個(gè)羊角,兩腿夾住球,快速蹦跳向家長。2、家長與幼兒兩人抱球回到起點(diǎn)。幼兒園主題活動(dòng)方案創(chuàng)意方案范文(二)秋天在哪里活動(dòng)目標(biāo):1、理解散文詩的內(nèi)容,知道秋天是美麗多彩的,學(xué)習(xí)詞語"黃澄澄"、"紅彤彤"、"金燦燦"、"綠油油"。2、嘗試運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)替換詩歌中的事物,進(jìn)行詩歌仿編活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、帶領(lǐng)幼兒觀察秋天的樹木及菊花等植物。2、課件《秋天在哪里》。3、水彩筆或油畫棒一盒。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入部分。上周我們一起去外面尋找美麗的秋天還記得嗎?誰來說一說你找到的秋天是什么樣的?(請3____個(gè)幼兒回答)老師把我們上次找到的秋天全部都裝到了這臺(tái)電腦里,我們一起來看看,(和孩子一同欣賞找秋天的圖片)小朋友們找到的秋天可真多呀,紅彤彤的蘋果、黃黃的樹葉、綠油油的白菜,原來秋天里有這么多美麗的顏色。有一個(gè)小詩人也去尋找了秋天,還編了一首好聽的詩歌,名字叫做"秋天在哪里",讓我們一起來聽聽,聽聽詩歌里面都有誰?二、欣賞散文詩。1、第一遍欣賞,感受秋天的五顏六色。提問:誰來說說你聽到詩歌里都有誰呀?2、欣賞第二遍,學(xué)習(xí)詞語:紅彤彤、黃澄澄、金燦燦、綠油油提問:聽聽詩歌里面都有誰,他們說了什么話?等會(huì)兒用詩歌里面的話來告訴大家。楓葉是怎么說的?它為什么說秋天是紅彤彤的?除了楓葉是紅彤彤的,秋天里還有什么是紅彤彤的,它們也可以說秋天是紅彤彤的呢?香蕉說了什么呀?它為什么說秋天是黃澄澄的?秋天里還有什么東西是黃澄澄的?稻谷是怎么說的?它為什么說秋天是金燦燦的?金燦燦是什么樣子呀?松樹又是怎么說的?它為什么說秋天是綠油油的?小朋友是
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