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福建省泉州永春僑中2025屆高考沖刺生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.人工合成的二甲基精氨酸能加強(qiáng)細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌,同時(shí)能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進(jìn)細(xì)胞更新,下列敘述正確的是A.消化酶、抗體和激素的合成與分泌均與細(xì)胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)B.二甲基精氨酸對(duì)細(xì)胞的作用體現(xiàn)了細(xì)胞間信息傳遞的功能C.使用二甲基精氨酸后,衰老細(xì)胞中各種酶的活性會(huì)大大降低D.使用二甲基精氨酸后,細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)更新速度會(huì)加快2.β-淀粉樣蛋白(Aβ)在腦組織內(nèi)堆積會(huì)導(dǎo)致阿爾茨海默病。小膠質(zhì)細(xì)胞是腦組織中的重要免疫細(xì)胞,具有“清潔”功能。CD22是一種僅表達(dá)在小膠質(zhì)細(xì)胞表面的膜蛋白。研究人員給實(shí)驗(yàn)組小鼠的大腦注射CD22單克隆抗體(單抗),對(duì)照組不注射,評(píng)估CD22單抗對(duì)小膠質(zhì)細(xì)胞清除能力的影響。48小時(shí)后,得到圖所示結(jié)果。以下分析不合理的是()A.CD22單抗能特異性結(jié)合小膠質(zhì)細(xì)胞膜上的CD22B.CD22蛋白基因可在小膠質(zhì)細(xì)胞中特異性表達(dá)C.敲除CD22蛋白基因會(huì)增加小鼠腦中Aβ含量D.小膠質(zhì)細(xì)胞能吞噬并清除Aβ以減少其過(guò)度堆積3.下列有關(guān)遺傳的分子學(xué)基礎(chǔ),敘述錯(cuò)誤的是()A.用于轉(zhuǎn)錄的RNA聚合酶在細(xì)胞核內(nèi)合成并執(zhí)行功能B.某人的肝細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)C.DNA的一條鏈中相鄰堿基通過(guò)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接D.根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測(cè)出的mRNA序列可能不同4.下列與核酸有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是()A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNAB.DNA兩條鏈間結(jié)合的牢固程度與G-C堿基對(duì)的占比有關(guān)C.格里菲思所做的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)D.細(xì)胞復(fù)制DNA需要解旋酶、DNA聚合酶參與5.下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法,正確的是()A.植物激素的作用特點(diǎn)都具有兩重性B.植物激素在幼嫩組織中均進(jìn)行極性運(yùn)輸C.植物生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.乙烯只存在于繁殖器官中,其主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟6.圖是在最適的溫度和pH條件下,人體內(nèi)某種酶的酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.底物濃度為a時(shí),增加底物濃度,酶-底物復(fù)合物的形成速率加快B.底物濃度為b時(shí),增加酶的濃度,酶的活性會(huì)增大C.底物濃度為a時(shí),增大pH,酶發(fā)生形變速率下降D.底物濃度為b時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度7.關(guān)于體液免疫的下列敘述正確的是()A.成熟B淋巴細(xì)胞不能合成特定的抗體分子B.體液免疫不需要輔助性T淋巴細(xì)胞的參與C.并非所有抗體分子都是蛋白質(zhì)D.一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)只能與一種抗原匹配8.(10分)鸚鵡的毛色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因A、a和B、b控制,如圖所示,其中B、b位于Z染色體上。某人所養(yǎng)的一對(duì)綠色鸚鵡產(chǎn)下一只白色鸚鵡和一只藍(lán)色雌性鸚鵡甲,甲的左翅上帶有白色斑點(diǎn),假設(shè)基因突變只改變一對(duì)等位基因中的一個(gè)基因,缺失一條常染色體的個(gè)體能夠存活。下列關(guān)于甲左翅上白色斑點(diǎn)產(chǎn)生原因的分析,錯(cuò)誤的是()A.若甲產(chǎn)生的原因是基因突變,變異細(xì)胞的基因型為aaZbWB.若甲產(chǎn)生的原因是基因重組,變異細(xì)胞中a基因發(fā)生重新組合C.若甲產(chǎn)生的原因是染色體結(jié)構(gòu)變異,變異細(xì)胞中含A的片段缺失D.若甲產(chǎn)生的原因是染色體數(shù)目變異,變異細(xì)胞中缺少一條常染色體二、非選擇題9.(10分)當(dāng)今我國(guó)已經(jīng)成為世界上遭受生物入侵比較嚴(yán)重的國(guó)家。鱷龜和巴西龜原產(chǎn)于密西西比河流域,我國(guó)多地水生生態(tài)系統(tǒng)中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)二者分布。鱷龜以肉食性為主,喜食新鮮魚類;巴西龜以蝦、蟲、兩棲動(dòng)物、小魚、水生植物為食。(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無(wú)機(jī)環(huán)境和_________組成的___________(開放/封閉)的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少______________的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物______________降低,生態(tài)系統(tǒng)的________________________下降。(3)為探究本地物種鯉魚是否能通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒常芯咳藛T做了如下實(shí)驗(yàn):用透明玻璃將不透明的玻璃缸(100cm×60cm×20cm)分隔為三室,如圖甲。實(shí)驗(yàn)一,將10條鯉魚置于第二室中線處。實(shí)驗(yàn)二,在實(shí)驗(yàn)一基礎(chǔ)上,于第一室中加入兩只鱷龜。實(shí)驗(yàn)三,在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜。統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)量,以及對(duì)照組中同側(cè)的鯉魚數(shù)量。實(shí)驗(yàn)重復(fù)30次。結(jié)果如圖乙、丙。①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同。實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,________________。②綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明________________________。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國(guó)野外。你認(rèn)為放生是有利還是有害?并用已有生態(tài)學(xué)知識(shí),做出合理解釋。_____________________________________。10.(14分)某研究人員以白光為對(duì)照組,探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長(zhǎng)的影響,其他條件均相同且適宜。請(qǐng)據(jù)下表中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:光質(zhì)株高(cm)莖粗(cm)單株干重(mg)壯苗指數(shù)白光8.630.1846.590.99藍(lán)光6.770.2254.721.76綠光11.590.1030.470.27黃光9.680.1540.380.63紅光7.990.2060.181.51(注:壯苗指數(shù)越大,反映苗越壯,移栽后生長(zhǎng)越好。)(1)光合色素吸收的光能,對(duì)蕃茄幼苗光合作用有兩方面直接用途:一是將水分解成___________,二是___________。(2)結(jié)合上表數(shù)據(jù)進(jìn)行分析:上表所列觀測(cè)指標(biāo)中__________最能直接、準(zhǔn)確地反映幼苗的凈光合速率大小;如果忽略光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗呼吸作用的影響,則可推測(cè)對(duì)蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_______。與對(duì)照組相比,壯苗指數(shù)以__________處理的較好。(3)分析表中數(shù)據(jù)并得出結(jié)論:與對(duì)照組相比,____________________________________。11.(14分)在適宜光照下,測(cè)定植物甲、乙在不同CO2濃度下的光合速率,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)CO2濃度為q時(shí),限制植物甲、乙光合速率的環(huán)境因素分別是_________、_________;植物甲呼吸作用的最適溫度比光合作用的高,若圖中曲線是在光合作用的最適溫度下測(cè)定的,現(xiàn)適當(dāng)提高環(huán)境溫度。q點(diǎn)將向__________移動(dòng)。(2)若將植物甲、乙同時(shí)種植在同一個(gè)透明的密閉環(huán)境中,在適宜光照下,一段時(shí)間后,植物________可能無(wú)法正常生長(zhǎng),原因是_________________________________________________________。(3)CO2濃度為r時(shí),植物甲的總光合速率______________(填“大于”“等于”或“小于”)植物乙的總光合速率;當(dāng)CO2濃度為q時(shí),植物乙與植物甲固定的CO2量的差值為_______________。12.阿爾茨海默是一種神經(jīng)退行性疾病,科研人員為了探究發(fā)病機(jī)理和治療方案,進(jìn)行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_____(結(jié)構(gòu))明顯減少。進(jìn)一步研究證實(shí)這是由于神經(jīng)元_____(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_____Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對(duì)酶C基因進(jìn)行測(cè)序,測(cè)序結(jié)果完全一致,說(shuō)明酶C基因表達(dá)量的改變不是_____導(dǎo)致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動(dòng)子的DNA片段,再分別用具有相同識(shí)別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值_____(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說(shuō)明患者細(xì)胞中酶C基因啟動(dòng)子甲基化程度更高。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
細(xì)胞間的信息交流功能的模式有:細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合將信息傳遞給靶細(xì)胞;將信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞;攜帶信息的物質(zhì)從通道進(jìn)入另一個(gè)細(xì)胞,如植物細(xì)胞之間的胞間連絲。分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量?!驹斀狻緼、有些激素不是蛋白質(zhì),所以其合成與分泌不一定與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),A錯(cuò)誤;B、人工合成二甲基精氨酸,不是由細(xì)胞分泌的,不能體現(xiàn)了細(xì)胞間信息傳遞的作用,B錯(cuò)誤;C、使用二甲基精氨酸后,能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡,則與細(xì)胞凋亡的酶的活性會(huì)升高,C錯(cuò)誤;D、使用二甲基精氨酸后,促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌,使得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w,使得高爾基體形成囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,使得細(xì)胞內(nèi)的生物膜系統(tǒng)更新速度會(huì)加快,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞膜的作用的相關(guān)知識(shí),抓住題干中“二甲基精氨酸能加強(qiáng)細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的糖基化功能,促進(jìn)蛋白質(zhì)的運(yùn)輸和分泌,同時(shí)能誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡并促進(jìn)細(xì)胞更新”這個(gè)信息進(jìn)行答題。2、C【解析】
題意分析,實(shí)驗(yàn)組小鼠的大腦注射CD22單克隆抗體(單抗),CD22單克隆抗體(單抗)能清除小膠質(zhì)細(xì)胞表面的CD22膜蛋白,實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)組中(Aβ)含量降低(與對(duì)照組相比),故此可推測(cè),小膠質(zhì)細(xì)胞表面的CD22膜蛋白的存在不利于小膠質(zhì)細(xì)胞對(duì)β-淀粉樣蛋白(Aβ)的清除,據(jù)此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:CD22單抗能提高小膠質(zhì)細(xì)胞清除能力。【詳解】A、抗體能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,故CD22單抗能特異性結(jié)合小膠質(zhì)細(xì)胞膜上的CD22,A正確;B、CD22是一種僅表達(dá)在小膠質(zhì)細(xì)胞表面的膜蛋白,可推知CD22蛋白基因可在小膠質(zhì)細(xì)胞中特異性表達(dá),B正確;C、由分析可知,敲除CD22蛋白基因會(huì)使小鼠腦中Aβ含量下降,C錯(cuò)誤;D、小膠質(zhì)細(xì)胞是免疫細(xì)胞,具有“清潔”功能,能吞噬并清除Aβ以減少其過(guò)度堆積,D正確。故選C。3、A【解析】
轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較轉(zhuǎn)錄翻譯時(shí)間個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的整個(gè)過(guò)程場(chǎng)所主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物一個(gè)單鏈RNA多肽鏈特點(diǎn)邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個(gè)mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體,順次合成多條肽鏈堿基配對(duì)A-U
T-A
C-G
G-CA-U
U-A
C-G
G-C遺傳信息傳遞DNA------mRNAmRNA-------蛋白質(zhì)意義表達(dá)遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、用于轉(zhuǎn)錄的RNA聚合酶在核糖體上合成,A錯(cuò)誤;B、某人的肝細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞形態(tài)差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá),B正確;C、DNA分子的一條單鏈中,相鄰堿基通過(guò)脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接;DNA分子雙鏈中,相鄰堿基通過(guò)氫鍵連接,C正確;D、由于密碼子具有簡(jiǎn)并性,因此根據(jù)蛋白質(zhì)的氨基酸序列推測(cè)出的mRNA序列可能不同,D正確。故選A。4、C【解析】
1、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,不論真核生物,還是原核生物,遺傳物質(zhì)都是DNA;DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此說(shuō)DNA是生物主要的遺傳物質(zhì);2、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn):DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì),堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A-T、C-G);3、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì);4、DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過(guò)程。復(fù)制的條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過(guò)程:邊解旋邊復(fù)制;DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制?!驹斀狻緼、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的遺傳物質(zhì)都是DNA,A正確;B、DNA分子中,A和T之間有2個(gè)氫鍵,C和G之間有3個(gè)氫鍵,因此DNA分子中G?C堿基對(duì)越多越穩(wěn)定牢固,B正確;C、格里菲思所做的肺炎雙球菌小鼠轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但不能證明DNA是遺傳物質(zhì),C錯(cuò)誤;D、DNA復(fù)制過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶的參與,并消耗能量,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于此類試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句,識(shí)記DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和復(fù)制的過(guò)程、條件、場(chǎng)所,理解并掌握肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理和結(jié)論,平常注意積累,是解題關(guān)鍵。5、C【解析】
植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。植物體內(nèi)存在的目前分認(rèn)的植物激素有:生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸等?!驹斀狻可L(zhǎng)素的作用表現(xiàn)出兩重性,其他植物激素沒(méi)有兩重性,A錯(cuò)誤;生長(zhǎng)素在幼嫩組織進(jìn)行極性運(yùn)輸,其他植物激素不進(jìn)行極性運(yùn)輸,B錯(cuò)誤;在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并是是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,C正確;植物體各個(gè)部位都能合成乙烯,乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,D錯(cuò)誤;因此選C。【點(diǎn)睛】扎實(shí)的生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。6、B【解析】
根據(jù)題干信息和圖形分析,隨著底物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率先逐漸增加后維持平衡,其中a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素的底物濃度,b點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析已知,a點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素的底物濃度,因此增加底物濃度,酶-底物復(fù)合物的形成速率加快,A正確;B、根據(jù)以上分析已知,b點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素是酶的濃度,因此增加酶的濃度,酶促反應(yīng)速率會(huì)增大,但是酶的活性不變,B錯(cuò)誤;C、該實(shí)驗(yàn)是在最適的pH條件下,增大pH,酶的活性會(huì)降低,即酶發(fā)生形變速率下降,C正確;D、根據(jù)以上分析已知,底物濃度為b時(shí),限制反應(yīng)速率的因素是酶濃度,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握酶促反應(yīng)速率的影響因素的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),能夠根據(jù)曲線走勢(shì)分子底物濃度與酶促反應(yīng)速率之間的關(guān)系,判斷限制a、b兩點(diǎn)酶促反應(yīng)速率的因素的種類,注意該實(shí)驗(yàn)是在最適的溫度和pH條件下,改變兩種因素都會(huì)導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率降低。7、D【解析】
免疫是指身體對(duì)抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。細(xì)胞免疫對(duì)抗被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞,此外也對(duì)抗移植器官的異體細(xì)胞?;罨募?xì)胞毒性T淋巴細(xì)胞識(shí)別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細(xì)胞,并消滅之。體液免疫為效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細(xì)胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動(dòng)時(shí),抗體與這類細(xì)胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進(jìn)入寄主細(xì)胞的能力,使一些細(xì)菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細(xì)胞吞噬。【詳解】A、成熟B淋巴細(xì)胞合成能與特定抗原特異性結(jié)合的受體分子,也就是相對(duì)應(yīng)的抗體分子,A錯(cuò)誤;B、體液免疫需要輔助性T淋巴細(xì)胞的參與,分泌白細(xì)胞介素-2促進(jìn)致敏B淋巴細(xì)胞的增殖,B錯(cuò)誤;C、所有抗體分子都是蛋白質(zhì)(免疫球蛋白),C錯(cuò)誤;D、抗原與抗體的結(jié)合具有特異性,一種抗體分子的結(jié)合位點(diǎn)(受體)只能與一種抗原特異性結(jié)合,D正確。故選D。8、B【解析】
根據(jù)圖示可以推測(cè)A_ZB_表現(xiàn)為綠色,A_ZbZb和A_ZbW表現(xiàn)為藍(lán)色,aaZB_表現(xiàn)為黃色,aaZbZb和aaZbW表現(xiàn)為白色。綠色鸚鵡是雙顯性個(gè)體,且一對(duì)基因在常染色體上,一對(duì)基因在Z染色體上,則兩只親本的基因型為A_ZBW和A_ZBZ-,因后代中有一只白色鸚鵡,可確定親本的基因型為AaZBW和AaZBZb;【詳解】A、若甲產(chǎn)生的原因是基因突變,藍(lán)色雌性鸚鵡的基因型為A_ZbW,變異細(xì)胞的基因型為aaZbW,A正確;B、基因重組發(fā)生在有性生殖過(guò)程中,不會(huì)導(dǎo)致后代某部分出現(xiàn)異常性狀,B錯(cuò)誤;C、若甲產(chǎn)生的原因是染色體結(jié)構(gòu)變異,變異細(xì)胞中A基因隨著染色體片段的缺失而缺失,從而表現(xiàn)出a的性狀,C正確;D、若甲產(chǎn)生的原因是染色體數(shù)目變異,變異細(xì)胞中含有A基因的染色體缺失,可能出現(xiàn)白色斑點(diǎn),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題需要掌握基因突變、染色體變異和基因重組的區(qū)別,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,后代整個(gè)個(gè)體都會(huì)出現(xiàn)變異。二、非選擇題9、生物群落開放天敵多樣性自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))鯉魚能夠通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對(duì)鯉魚的危險(xiǎn)更大綜合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明鯉魚可以通過(guò)視覺(jué)識(shí)別捕食者據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,解釋有利或不利,邏輯合理即可。示例一:有利;可以增加物種多樣性且對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用。示例二:有利:使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力。示例三:不利;放生會(huì)導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食?;蛘邲](méi)有天敵,導(dǎo)致生物入侵。示例四:不利;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)是指由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系:抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高;而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力,恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系?!驹斀狻浚?)濕地生態(tài)系統(tǒng)是由無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落組成;需要輸入太陽(yáng)光能等能量,是一個(gè)開放的生命系統(tǒng)。(2)鱷龜和巴西龜入侵,在缺少天敵的情況下,種群數(shù)量很容易劇增,導(dǎo)致入侵地生物多樣性降低,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,其生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(抵抗力穩(wěn)定性或穩(wěn)定性或穩(wěn)態(tài))下降。(3)為探究本地物種鯉魚是否能通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒?,分析研究人員做的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果:①據(jù)圖乙可知,實(shí)驗(yàn)一中線兩側(cè)鯉魚數(shù)量大致相同,實(shí)驗(yàn)二加入鱷龜后,隨時(shí)間延長(zhǎng),遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)平均值先下降,在8min后略有增加,說(shuō)明鯉魚能夠通過(guò)視覺(jué)逃避鱷龜和巴西龜?shù)牟妒城吟{龜對(duì)鯉魚的危險(xiǎn)更大。②據(jù)圖丙可知,實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)二基礎(chǔ)上,更換10條鯉魚,并于第三室中加入兩只巴西龜,實(shí)驗(yàn)組三中隨時(shí)間延長(zhǎng),遠(yuǎn)離捕食者方向的鯉魚數(shù)平均值先下降,在4min后略有增加,綜合乙丙實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明鯉魚可以通過(guò)視覺(jué)識(shí)別捕食者。(4)由于棄養(yǎng)、放生、養(yǎng)殖逃逸等因素,巴西龜遍布我國(guó)野外,根據(jù)協(xié)調(diào)與平衡、物種多樣性等原理,有利的一方面如:可以增加物種多樣性且對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的保持和恢復(fù)具有促進(jìn)作用;使生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化,提高自我調(diào)節(jié)能力等。也有不利的一面,如:放生會(huì)導(dǎo)致被放養(yǎng)生物不適應(yīng)環(huán)境,或死亡或被天敵捕食,或者沒(méi)有天敵,導(dǎo)致生物入侵;放養(yǎng)的生物攜帶病原體,危害人類(或本地物種)健康。【點(diǎn)睛】本題涉及種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,首先要曲線圖中縱橫坐標(biāo)的含義進(jìn)行對(duì)比,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。10、氧和[H]促進(jìn)ATP的生成單株干重紅光藍(lán)光或紅光紅光或藍(lán)光促進(jìn)了番茄幼苗的生長(zhǎng),而綠光或黃光不利于番茄幼苗的生長(zhǎng)【解析】
1.光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段。光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光能、傳遞光能,將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。2.真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。當(dāng)植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用時(shí):①呼吸作用大于或等于光合作用,凈光合速率等于或小于零,植物不能生長(zhǎng)。②光合作用大于呼吸作用,凈光合速率大于零,植物能正常生長(zhǎng)?!驹斀狻浚?)葉綠體中光合色素吸收的光能有兩方面用途:一是將水分解成氧和[H];二是用于ATP的形成,這些反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體中的類囊體薄膜上。(2)凈光合速率指光合作用產(chǎn)生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類(即凈光合作用產(chǎn)生的糖類)的速率。光合作用通過(guò)吸收二氧化碳固定成有機(jī)物,增加單株干重。凈光合速率越大,在相同時(shí)間內(nèi)植株質(zhì)量增加越多,所以比較單株干重最能直觀反映幼苗凈光合速率大小。根據(jù)以上分析可知,凈光合速率與植株干重有關(guān),觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),紅光條件下凈光合速率最高,可推測(cè)對(duì)蕃茄幼苗光合作用最有效的光是紅光。觀察圖表可以發(fā)現(xiàn),藍(lán)光和紅光照射下,壯苗指數(shù)較高,故為達(dá)到壯苗目的,應(yīng)該在幼苗期增加藍(lán)光或紅光照射較好。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:與對(duì)照組相比,紅光或藍(lán)光有利于植株干重的形成和壯苗指數(shù)較高,促進(jìn)了番茄幼苗的生長(zhǎng),而綠光或黃光單株干重、壯苗指數(shù)均低于對(duì)照組,不利于番茄幼苗的生長(zhǎng)?!军c(diǎn)睛】本題以探究不同光質(zhì)對(duì)蕃茄幼苗生長(zhǎng)的影響為背景,考查光合作用的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握光合作用的過(guò)程及其物質(zhì)變化,識(shí)記光反應(yīng)中物質(zhì)具體發(fā)生的變化情況,理解凈光合速率的含義和表示方法,能夠結(jié)合表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析獲取有效信息,結(jié)合所學(xué)的光合作用的知識(shí)點(diǎn)得出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,這是該題考查的重點(diǎn)。11、CO2濃度溫度右甲隨著時(shí)間的延長(zhǎng),環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無(wú)法正常生長(zhǎng)大于b+c-d【解析】
據(jù)圖分析,植物乙的呼吸作用,CO2補(bǔ)償點(diǎn)和CO2飽和點(diǎn)均低于甲植物?!驹斀狻浚?)據(jù)圖可知,CO2濃度為q時(shí),甲植物未到達(dá)飽和,所以限制植物甲光合速率的環(huán)境因素是CO2濃度;乙植物達(dá)到飽和,此時(shí)所以限制植物乙光合速率的環(huán)境因素是溫度;若圖中曲線是在光合作用的適宜溫度下測(cè)得,提高環(huán)境溫度,植物甲的光合速率會(huì)下降,只有在更高的CO2濃度下,植物甲的光合速率才能與呼吸速率相等,q點(diǎn)將右移。(2)若將植物甲、乙同時(shí)種植在同一個(gè)透明的密閉環(huán)境中,隨著時(shí)間的延長(zhǎng),環(huán)境中CO2濃度不斷下降,在低CO2濃度下,植物甲的凈光合速率可能小于0,無(wú)法正常生長(zhǎng)。(3)當(dāng)CO2濃度為0時(shí),縱坐標(biāo)所示數(shù)值表示呼吸速率,當(dāng)CO2濃度大于0時(shí),縱坐標(biāo)所示數(shù)值表示凈光合速率,而凈光合速率=總光合速率-呼吸速率。據(jù)此分析可知:當(dāng)CO2濃度為r時(shí),植物甲、植物乙的凈光合速率均等于b,但植物甲的呼
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