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高中生紀(jì)律保證書合同編號(hào):__________地址:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:地址:聯(lián)系人:聯(lián)系電話:鑒于甲方為乙方提供教育服務(wù),為保證雙方合法權(quán)益,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本紀(jì)律保證書。第一條紀(jì)律要求1.1乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),遵循社會(huì)公德,尊重師長和同學(xué),維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。1.2乙方應(yīng)按時(shí)參加教育教學(xué)活動(dòng),積極參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,全面發(fā)展自己的德、智、體、美等各方面的素質(zhì)。1.3乙方應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,包括但不限于考勤制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度等。1.4乙方應(yīng)自覺遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,不遲到、不早退、不曠課。1.5乙方應(yīng)自覺遵守宿舍管理制度,保持宿舍衛(wèi)生,遵守作息時(shí)間,不夜不歸宿,不使用違章電器。1.6乙方應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,不瀏覽、傳播、制作、復(fù)制違法和不良信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不泄露個(gè)人信息。第二條違約責(zé)任2.1乙方違反本保證書第一條規(guī)定的,甲方有權(quán)依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)乙方進(jìn)行批評(píng)教育,直至紀(jì)律處分。2.2乙方違反本保證書第一條規(guī)定的,甲方有權(quán)要求乙方支付由此產(chǎn)生的一切直接損失和間接損失。2.3乙方違反本保證書第一條規(guī)定的,甲方有權(quán)依據(jù)合同約定終止向乙方提供教育服務(wù)。第三條爭議解決3.1本保證書簽訂后,甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格按照本保證書約定的條款履行各自的權(quán)利和義務(wù)。3.2本保證書簽訂后,如甲乙雙方在履行過程中發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第四條其他約定4.1本保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。4.2本保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期至乙方高中畢業(yè)。甲方(蓋章):乙方(簽字):簽訂日期:一、附件列表:1.甲方提供的教育服務(wù)相關(guān)資料2.乙方個(gè)人信息登記表3.學(xué)校規(guī)章制度4.課堂紀(jì)律守則5.宿舍管理制度6.網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定7.合同履行證明文件二、違約行為及認(rèn)定:1.乙方遲到、早退、曠課2.乙方不遵守課堂紀(jì)律,不認(rèn)真聽講,不積極參與課堂討論3.乙方不遵守宿舍管理制度,不保持宿舍衛(wèi)生,違反作息時(shí)間4.乙方沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,違反網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定5.乙方泄露個(gè)人信息,瀏覽、傳播、制作、復(fù)制違法和不良信息6.乙方不參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐7.乙方其他違反甲方教育服務(wù)要求的行為三、法律名詞及解釋:1.甲方:指提供教育服務(wù)的學(xué)?;驒C(jī)構(gòu)2.乙方:指接受教育服務(wù)的在校高中生3.教育服務(wù):指甲方根據(jù)教育法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度,為乙方提供的教學(xué)活動(dòng)、課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等4.違約行為:指乙方違反本保證書約定的行為5.違約責(zé)任:指乙方違反本保證書約定時(shí)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任6.爭議解決:指甲乙雙方在履行本保證書過程中發(fā)生的爭議的解決方式四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方違反課堂紀(jì)律,甲方應(yīng)進(jìn)行批評(píng)教育,要求乙方改正。2.乙方違反宿舍管理制度,甲方應(yīng)依據(jù)規(guī)定進(jìn)行處理,并要求乙方承擔(dān)損失。3.乙方違反網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定,甲方應(yīng)停止向其提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù),并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。4.乙方發(fā)生其他違約行為,甲方應(yīng)依據(jù)本保證書和相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。5.如甲乙雙方發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為乙方提供教育教學(xué)
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