白銀市平川區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

白銀市平川區(qū)2023-2024學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．

（1）百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了__臺(tái)。（2）__年到__年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小。__年到__年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大。（3）根據(jù)圖上的信息，你能預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約__臺(tái)。

2．一個(gè)等腰三角形的頂角是一個(gè)底角的3倍，這個(gè)等腰三角形的頂角和一個(gè)底角分別是（________）度和（________）度。3．張花買了6支鋼筆，每支a元；買了5本練習(xí)本，每本b元。張花一共付了（_____）元。若a=0.5，b=1.2，則張花一共付了（_____）元。4．一個(gè)三角形中，，，（______）°，按角分這是（______）三角形。5．如果三角形的兩條邊的長(zhǎng)分別是4厘米和6厘米，那么第三條邊的長(zhǎng)必須大于_____厘米而小于_____厘米．6．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。0.98（______）0.9094.2（______）4.2007.83（______）0.783（______）（______）7．木工師傅做完木框后，常常會(huì)釘上兩條斜掛的木條，這是利用了三角形的（__________）性。8．兩根繩子分別長(zhǎng)16米和24米，要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段且不能有剩余，每段最長(zhǎng)是（______）米。9．化簡(jiǎn)下面各小數(shù)。10.070＝________

2.80＝________

9.00＝________10．10個(gè)一千是_____，_____個(gè)一百是一萬(wàn)。11．用小數(shù)表示下面的陰影部分。（______）（______）（______）二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．20103＞20萬(wàn)。（______）13．等腰三角形、等邊三角形、平行四邊形、等腰梯形中有一個(gè)不是軸對(duì)稱圖形。（______）14．0.295精確到十分位是0.29。（______）15．去掉6.03小數(shù)點(diǎn)的后面的“0”，小數(shù)的大小不變。（________）16．一個(gè)六位數(shù)，四舍五入后約等于60萬(wàn)。這個(gè)數(shù)最大是599990。（______）17．小高的身高是1.56m，他趟過(guò)平均水深1.2m的小河，不會(huì)有任何危險(xiǎn)．（________）18．a(chǎn)2表示兩個(gè)a相乘，2a表示兩個(gè)a相加。（____）19．有一個(gè)角是銳角的三角形是銳角三角形。（____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．下列小棒中，能拼成三角形的是（）（單位：厘米）。A．4、5、9 B．4、4、6 C．2、4、721．從左面看，與其他立方體看到的形狀不一樣的是（）。A． B．C． D．22．與下面（）的結(jié)果相等。A． B． C． D．23．下面的物體是由5個(gè)小正方體搭成的，從上面看到的圖形是()。A．B．C．24．下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)只讀一個(gè)零的是（）．A．50.09 B．4.005 C．7.0900四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．口算．675÷100=125×8=0.896×100=5.68+16.57=36.26-30.86=5.6+2.7=3.9+4.08=9.14-1.43=125×8÷125×8=25×5×4=24×5=265-158-42=26．用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。23.48＋45.9230－21.8336×79*789÷36五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．聰聰記錄了上星期李爺爺?shù)膱?bào)刊亭每天賣出去的報(bào)紙數(shù)量。星期一二三四五六日數(shù)量/份66535971777575（1）爺爺?shù)膱?bào)刊亭平均每天能賣出多少份報(bào)紙？（2）照這樣計(jì)算，一個(gè)月（30天）能賣出多少份報(bào)紙？30．某工廠積極開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)．第一車間45人共植樹(shù)315棵；第二車間42人，平均每人植樹(shù)8棵．兩個(gè)車間一共植樹(shù)多少棵？31．某修路隊(duì)要修一條長(zhǎng)960米的公路，修路隊(duì)修了4天，還有180米沒(méi)有修，修路隊(duì)平均每天修了多少米？32．小芳和小麗一共有郵票188張．小芳給小麗15張后兩人的郵票就同樣多了．兩人原來(lái)各有多少?gòu)垼?3．2017年實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)，植樹(shù)棵數(shù)統(tǒng)計(jì)如下：（1）根據(jù)上表繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）（）年級(jí)植樹(shù)總棵數(shù)最多，（）年級(jí)植樹(shù)總棵數(shù)最少。（3）實(shí)驗(yàn)小學(xué)平均每個(gè)年級(jí)植的兩種樹(shù)各多少棵？34．某地區(qū)2019年4－7月份氣溫情況統(tǒng)計(jì)圖。（最高溫度，最低溫度）（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，完成左邊統(tǒng)計(jì)表。（2）溫度差最大的是哪個(gè)月？（3）4－7月份平均最高溫度是多少攝氏度？平均最低溫度是多少攝氏度？（4）你還知道了什么信息？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、652002200320052006117【分析】（1）因?yàn)?002年電視機(jī)的擁有量為25臺(tái)，2006年電視機(jī)的擁有量為90臺(tái)，用減法列式求出百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加的臺(tái)數(shù)；（2）根據(jù)折線的走勢(shì)，得出2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最??；2005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大；（3）根據(jù)2005﹣2006年增加電視機(jī)的量，預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量?！驹斀狻浚?）90﹣25＝65（臺(tái)），答：百花小區(qū)2002﹣2006年每一百戶居民平均擁有量一共增加了65臺(tái)。（2）2002年到2003年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最小；2005年到2006年電腦平均擁有量增長(zhǎng)的幅度最大；（3）因?yàn)?005﹣2006年增加電視機(jī)的量為90﹣63＝27，所以預(yù)測(cè)2007年百花小區(qū)每一百人電腦平均擁有量大約是90＋27＝117（臺(tái)）。故答案為65，2002，2003；2005，2006；117。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是能夠讀懂折線統(tǒng)計(jì)圖，并能夠分析折線的走勢(shì)預(yù)測(cè)未來(lái)的數(shù)據(jù)。2、10836【分析】根據(jù)題意，把底角的度數(shù)看作1份，則頂角的度數(shù)為3份，已知三角形的內(nèi)角和是180°，據(jù)此可求出底角的度數(shù)，進(jìn)而求出頂角的度數(shù)?！驹斀狻?80÷（1＋1＋3）＝180÷5＝36（度）36×3＝108（度）底角是36度，頂角是108度?！军c(diǎn)睛】明確等腰三角形的特征，找出1倍量，解答即可。3、6a+5b9【解析】略4、80銳角【分析】三角形的內(nèi)角和是180°，已知一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角，要求第三個(gè)內(nèi)角，三角形的內(nèi)角和－兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和＝第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)；三角形按角分類，可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形；有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形；有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形；三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形，據(jù)此解答?！驹斀狻?80°－32°－68°＝80°三個(gè)角都是銳角，所以這個(gè)三角形是銳角三角形?！军c(diǎn)睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和以及三角形根據(jù)角的大小進(jìn)行分類，要熟知三角形的內(nèi)角和為180°以及三角形根據(jù)角的大小是如何分類的。5、2，1．【解析】試題分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．解：6﹣4＜第三邊＜6+4，所以：2＜第三邊＜1，點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．6、＞＝＞＞＜【分析】根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果十分位上相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……；同分母分?jǐn)?shù)分子越大，分?jǐn)?shù)越大；同分子分?jǐn)?shù)分母越大，分?jǐn)?shù)越小，由此比較?！驹斀狻?.98＞0.9094.2＝4.2007.83＞0.783＞＜【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)大小比較方法和分?jǐn)?shù)大小比較方法，屬于基礎(chǔ)性知識(shí)，應(yīng)熟練掌握。7、穩(wěn)定【解析】略8、8【分析】根據(jù)“要把它們截成同樣長(zhǎng)的小段，沒(méi)有剩余”，要使每一段的長(zhǎng)度最長(zhǎng)，也就是求16和24的最大公因數(shù)，由此即可解答。【詳解】16＝2×2×2×224＝2×2×2×316和24的最大公因數(shù)是8；每段最長(zhǎng)是8米?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生應(yīng)用求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。9、10.072.89【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)的性質(zhì)化簡(jiǎn)：10.070＝10.07；2.80＝2.8；9.00＝9【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確：小數(shù)化簡(jiǎn)的依據(jù)是小數(shù)的性質(zhì)，注意關(guān)鍵詞“末尾”。10、一萬(wàn)100【分析】根據(jù)相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是10，千和萬(wàn)是相鄰的計(jì)算單位，它們之間的進(jìn)率是10；百和萬(wàn)之間隔了一個(gè)計(jì)算單位千，它們的進(jìn)率是一百，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?0個(gè)一千是一萬(wàn)，100個(gè)一百是一萬(wàn)。故答案為：一萬(wàn)，100?！军c(diǎn)睛】本題主要是考查十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，不論是整數(shù)還是小數(shù)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。11、0.70.350.12【分析】小數(shù)的意義：把單位1平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份可以用分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)表示，也可以用小數(shù)表示。【詳解】第一幅圖平均分成10份，取7份，用分?jǐn)?shù)表示，用小數(shù)表示為0.7；第二幅圖平均分成100份，取35份，用分?jǐn)?shù)表示，用小數(shù)表示為0.35；第三幅圖平均分成100份，取12份，用分?jǐn)?shù)表示，用小數(shù)表示為0.12；故答案為：0.7；0.35；0.12【點(diǎn)睛】用小數(shù)表示數(shù)時(shí)注意：平均分的份數(shù)和取的份數(shù)，確定小數(shù)的位數(shù)和各個(gè)數(shù)位的數(shù)字。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】【分析】比較多位數(shù)的大小，先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)也大?！驹斀狻恳?yàn)?0103是五位數(shù)，20萬(wàn)是六位數(shù)，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題考查對(duì)數(shù)的大小比較的理解，比較多位數(shù)的大小，先比較數(shù)位，數(shù)位多的數(shù)也大，數(shù)位相同再比較最高位，最高位上大的數(shù)也大，最高位上數(shù)相同再比較下一位。13、√【分析】一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，直線兩旁的部分能夠完全重合，那么這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，這條直線就是這個(gè)圖形的一條對(duì)稱軸；據(jù)此即可判斷。【詳解】等腰三角形、等邊三角形、等腰梯形都至少有一條對(duì)稱軸，是軸對(duì)稱圖形；而平行四邊形沒(méi)有對(duì)稱軸，不是軸對(duì)稱圖形，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：√。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)軸對(duì)稱圖形判斷方法的掌握和靈活運(yùn)用。14、×【分析】0.295精確到十分位，看百分位上是5，需向十分位進(jìn)1，所以0.295精確到十分位是0.30?！驹斀狻?.295精確到十分位是0.30，所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的近似數(shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握求小數(shù)的近似數(shù)的方法。15、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變。據(jù)此判斷即可。【詳解】去掉6.03小數(shù)點(diǎn)的后面的“0”，小數(shù)變成了6.3，小數(shù)變大了。故答案為：×【點(diǎn)睛】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)添“0”或者去“0”時(shí)，是在小數(shù)的末尾，小數(shù)中間的“0”是不能隨便去掉的。16、×【分析】要考慮60萬(wàn)是一個(gè)六位數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的60萬(wàn)最大是604999，“五入”得到的60萬(wàn)最小是595000，由此解答問(wèn)題即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：一個(gè)六位數(shù)，四舍五入后約等于60萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是604999；故答案為：×【點(diǎn)睛】取一個(gè)數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大，根據(jù)題的要求靈活掌握解答方法。17、×【解析】略18、√【解析】略19、×【詳解】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、B【分析】三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．4＋5＝9，則這三根小棒不能拼成三角形；B．4＋4＞6，6－4＜4，則這三根小棒能拼成三角形；C．2＋4＜7，則這三根小棒不能拼成三角形；所以能拼成三角形的是：4、4、6。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，靈活運(yùn)用這個(gè)關(guān)系解決問(wèn)題。21、C【分析】根據(jù)從左邊看到的圖形是左視圖，可得到答案?！驹斀狻緼、從左邊觀察得形狀是：B、從左邊觀察得到的形狀是：C、從左邊觀察得到的形狀是：D、從左邊觀察得到的圖形是：與其它不一樣的是選項(xiàng)C。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題主要考查三視圖的基本概念，考查學(xué)生的立體想象能力。22、C【分析】將轉(zhuǎn)化為67×1＋99×67，運(yùn)用乘法分配律簡(jiǎn)算?！驹斀狻浚?7×1＋99×67＝（99＋1）×67＝100×67故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握乘法分配律的意義及應(yīng)用。23、B【解析】略24、A【解析】解A、50.09讀作：五十點(diǎn)零九，讀出一個(gè)零；B、4.005讀作：四點(diǎn)零零五，讀出兩個(gè)零；C、7.0900讀作：七點(diǎn)零九零零，讀出三個(gè)零；【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來(lái)讀；小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”；小數(shù)部分依次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出各選項(xiàng)中的數(shù)，進(jìn)而選擇．故選A．四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、6.75100089.622.255.48.37.988.016450012065【解析】略26、69.4；8.17；2844；21……33【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，小數(shù)加減時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。【詳解】23.48＋45.92＝69.430－21.83＝8.1736×79＝2844*789÷36＝21……33驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的加減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以二位數(shù)筆算方法的掌握。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見(jiàn)2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的和，運(yùn)用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、（1）68份；（2）2040份【分析】（1）將星期一到星期日所有賣出的數(shù)量加起來(lái)除以天數(shù)7，即可得到平均每天賣出的數(shù)量；（2）用第一問(wèn)平均每天賣出的數(shù)量乘以30天即可得到答案。【詳解】（1）（66＋53＋59＋71＋77＋75＋75）÷7＝（119＋59＋71＋77＋75＋75）÷7＝（178＋71＋77＋75＋75）÷7＝（249＋77＋75＋75）÷7＝（326＋75＋75）÷7＝（401＋75）÷7＝476÷7＝68（份）答：爺爺?shù)膱?bào)刊亭平均每天能賣出68份報(bào)紙。（2）68×30＝2040（份）答：一個(gè)月（30天）能賣出2040份報(bào)紙?！军c(diǎn)睛】本題主要考查平均數(shù)的計(jì)算，明白平均數(shù)的計(jì)算方法則不難，列出式子細(xì)心計(jì)算即可。30、651棵【解析】要求兩個(gè)車間一共植樹(shù)的棵數(shù)，需知道兩個(gè)車間分別植樹(shù)的棵數(shù)，已知第一車間共植樹(shù)的棵數(shù)，所以先求出第二車間共植樹(shù)的棵數(shù)，進(jìn)而把兩個(gè)車間分別植樹(shù)的棵數(shù)合起來(lái)即可．【詳解】第二車間植樹(shù)的棵數(shù)：42×8=336（棵），兩個(gè)車間共植樹(shù)的棵數(shù)：315+336=651（棵）；綜合算式：315+42×8，=315+336，=651（棵）．答：兩個(gè)車間一共植樹(shù)651棵．【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是先求出第一車間共植樹(shù)的棵數(shù)，進(jìn)而把兩個(gè)車間分別植樹(shù)的棵數(shù)合起來(lái)即可；要注意：根據(jù)所求問(wèn)題，選擇有用的數(shù)據(jù)進(jìn)行解答．31、195米【解析】（960-180）÷4=195（米）答：修路隊(duì)平均每天修了195米．32、小麗：79張，小芳：109張【解析】解：設(shè)小麗有x張，則小芳有x+15+15張，x+x+15+15=188x=7979+15+15=10933、（1）見(jiàn)詳解；（2）五；一；（3）楊樹(shù)：420棵；松樹(shù)：265棵【分析】（1）先分析表格內(nèi)容，然后再觀察統(tǒng)計(jì)圖橫軸和縱軸表示的量，以及各表示的條形顏色，再將表格和統(tǒng)計(jì)圖聯(lián)系起來(lái)，將所需參數(shù)按照統(tǒng)計(jì)圖格式進(jìn)行標(biāo)線，然后完善統(tǒng)計(jì)圖，最后標(biāo)上參數(shù)即可；（2）將每個(gè)年級(jí)的植樹(shù)總棵樹(shù)計(jì)算出來(lái)，然后比對(duì)即可解答；（3）根據(jù)題意，將楊