幼小銜接課程內(nèi)容

...wd......wd......wd...幼小銜接課程內(nèi)容2015年10月8日星期四〔數(shù)學(xué)〕認(rèn)識數(shù)字1，并在田字格內(nèi)正確書寫數(shù)字1?！矔鴮懸I(lǐng)：在日子格中從右上角附近起，斜線到左下角附近。而不是簡單的將兩個(gè)角連起來。2015年10月9日星期五〔拼音〕學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母口訣：張大嘴巴ɑɑɑ

圓圓嘴巴ooo一只白鵝eee

穿上新衣iii火車鳴笛uuu

魚兒游水üüü正確書寫單韻母：ɑoe〔書寫要領(lǐng)：中格寫滿頂兩邊〕2015年10月12日星期一〔數(shù)學(xué)〕《田字格兒歌》：田字格、四方方，寫好漢字他來幫。左上格，右上格，左下格，右下格，橫中線，豎中線，各個(gè)方位記心間。認(rèn)識數(shù)字2，并在田字格內(nèi)正確書寫數(shù)字2。〔書寫要領(lǐng)：起筆碰左線，再向上、向右碰線，略成半圓，斜線到左下角，碰線一橫〕2015年10月13日星期二〔數(shù)學(xué)〕認(rèn)識數(shù)字3，并在田字格內(nèi)正確書寫數(shù)字3。〔起筆不碰線，向上碰線，再向下碰線，略成半圓向中間彎，在虛線以上轉(zhuǎn)向右下方碰線，向下碰低線，最后彎向上碰線〕2015年10月14日星期三〔拼音〕

書寫兒歌：拼音格，四條線，拼音字母住里邊。住上格的不頂線，住下格的不貼邊,中格寫滿頂兩邊。正確書學(xué)單韻母：iuü2015年10月15日星期四〔拼音〕聲調(diào)歌：一聲高高平又平，二聲就像上山坡，

三聲下坡又上坡，四聲就像下山坡。

2015年10月16日星期五〔識字〕2015年10月19日星期一〔數(shù)學(xué)〕認(rèn)識數(shù)字4，并在田字格內(nèi)正確書寫數(shù)字4?！矔鴮懸I(lǐng)：從上線中間起筆，向左斜線到下格，碰左線再折右碰線。第二筆從右上角附近下去，到下面的當(dāng)中碰線〕認(rèn)識數(shù)字5，并在田字格內(nèi)正確書寫數(shù)字5?！矔鴮懸I(lǐng)：從上線不到一半的地方起筆，向左下到中格角，再向上超過中線畫一個(gè)大半圓碰右線，下線到左線為止。最后，在上面畫一橫線。2015年10月20日星期二〔拼音〕一個(gè)蘿卜bbb

一座山坡ppp小蘑菇mmm

大肚佛fff小馬快跑ddd

傘柄朝下ttt一個(gè)門洞nnn

生日快樂lll2015年10月21日星期四〔書寫拼音〕正確書寫聲母：b

pm

f2015年10月22日星期四〔數(shù)學(xué)〕正確書寫數(shù)字6〔書寫要求：從上線偏右一點(diǎn)起向下方畫一個(gè)弧形，碰左線、底線，向上碰右線畫一個(gè)小圓〕7〔書寫要求：從左上角到右上角畫一橫線，在折線向下，到底線中間偏左的地方碰線。8〔數(shù)學(xué)要求：從右上碰線到左線成半圓，拐向右下面成圓碰右線，下線，左線，在向上，在橫中線以上和原線相交，最后，線到右上角附近為止。2015年10月27日周二〔拼音〕正確書學(xué)并認(rèn)讀聲母：dtnl2015年10月28日星期三〔數(shù)學(xué)〕認(rèn)識數(shù)字9、10，并在田字格內(nèi)正確數(shù)學(xué)9〔書學(xué)要領(lǐng)：在上格畫一個(gè)四面碰線的附近向下角附近向左下面畫一道斜線到底線中間〕10〔書寫要領(lǐng)：10占兩個(gè)日格，左邊一格寫1.右格畫一個(gè)碰上、下、左、右線的橢圓〕2015年10月29日星期四〔拼音〕聲母兒歌中局部：小白鴿ɡɡɡ

小蝌蚪kkk寶寶喝水hhh

一架飛機(jī)jjj企鵝企鵝qqq

喜鵲報(bào)喜xxx蜘蛛織網(wǎng)zhzhzh

潔白牙齒chchch好教師shshsh

2015年11月2日星期一〔拼音〕聲母跟單韻母的拼讀練習(xí)2015年11月3日星期二〔數(shù)學(xué)〕認(rèn)識數(shù)學(xué)符號，學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解。并能夠背誦分解口訣。2015年11月4日星期三〔語言〕認(rèn)識漢字一至五，并能夠在田字格本內(nèi)正確書寫漢字一至五。書學(xué)要領(lǐng)：一：一筆橫二：一筆橫，二筆橫三：一筆橫，二筆橫，三筆橫四：一筆豎，二筆橫折，三筆撇，四筆豎彎，五筆橫五：一筆橫，二筆豎，三筆橫折，四筆橫2015年11月5日星期四〔拼音〕學(xué)習(xí)聲母跟單韻母的拼寫，拼讀。能夠正確標(biāo)出聲調(diào)符號。知道不是所有的聲母跟韻母都能拼在一起。2015年11月6日星期五〔數(shù)學(xué)〕5以內(nèi)的減法。2015年11月9日星期一〔數(shù)學(xué)〕5以內(nèi)書的組成，認(rèn)識組成符號。理解組成的意義。2015年11月10日星期二〔拼音〕認(rèn)識聲母gkhjqx并能夠在拼音格內(nèi)正確書寫。2015年11月11日〔語文〕認(rèn)識漢字六至十，能夠在田格本內(nèi)正確書寫漢字六至十。書寫要領(lǐng)：六：一筆點(diǎn)，二筆橫，三筆撇，四筆點(diǎn)七：一筆橫，二筆豎彎鉤八：一筆撇，二筆捺九：一筆撇，二筆橫折彎鉤十：一筆橫，二筆豎2015年11月12日〔數(shù)學(xué)〕認(rèn)識加號減號等于號，了解其包含的意義，并學(xué)會(huì)使用。知道減法的含義，了解算式種各局部的名稱跟關(guān)系。準(zhǔn)確計(jì)算5以內(nèi)的減法運(yùn)算。2015年11月13日〔復(fù)習(xí)拼音〕2015年11月16日〔拼音〕學(xué)習(xí)聲母兒歌后局部：太陽出來r

r

r小孩子zzz

小刺猬ccc春蠶吐絲sss

一把椅子yyy小木屋www2015年11月17日星期二〔語文〕筆順練習(xí)：認(rèn)識點(diǎn)橫并能在田格本內(nèi)正確書寫。2015年11月18日星期三〔數(shù)學(xué)〕5以內(nèi)的加法：準(zhǔn)確計(jì)算5以內(nèi)加減法運(yùn)算。了解算式中各局部的名稱和關(guān)系。2015年11月19日星期四〔拼音〕小ü小ü有禮貌，見到阿姨〔y〕，就摘帽。小ü見了jqx，去掉兩點(diǎn)還是ü。能夠正確區(qū)分已學(xué)過的單韻母跟聲母，能夠正確的進(jìn)展書寫。2015年11月20日星期五〔語文〕識字樂園2015年11月23日星期一〔拼音〕認(rèn)識聲母：zhchshr，整體認(rèn)讀音節(jié)：zhichishiri。區(qū)分聲母與整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠準(zhǔn)確拼讀和書寫.能夠默寫整體認(rèn)讀音節(jié)。嘗試通過拼音識字。2015年11月24日星期二〔數(shù)學(xué)〕認(rèn)識“>〞“<〞了解其包含的意義，并學(xué)會(huì)使用。了加、減法的含義，了解算式中各局部的名稱和關(guān)系。如：3+2=53是加數(shù)2是加數(shù)5是和5-2=35是被減數(shù)2是減數(shù)3是差。2015年11月25日星期三〔語文〕認(rèn)識書寫筆順：豎〔書寫要領(lǐng)：寫豎的時(shí)候從上到下，起筆重，收筆輕，順豎中線盡量寫直。認(rèn)識書寫筆順：撇〔書寫要領(lǐng)：從右上格向左下格斜；起筆重，落筆輕。認(rèn)識書寫筆順：豎撇〔書寫要領(lǐng)：從左上格向左下格斜；上半段寫成豎，中間再緩緩向左下斜〕2015年11月26日星期四〔拼音〕認(rèn)識聲母：zcsyw并能夠在拼音格內(nèi)正確書寫。按順序背誦聲母表。2015年11月27日星期五〔復(fù)習(xí)〕數(shù)學(xué)練習(xí)冊2015年11月30日星期一〔拼音〕拼音：復(fù)習(xí)已學(xué)的單韻母、聲母、鼓勵(lì)幼兒嘗試自己根據(jù)拼音拼讀認(rèn)識漢字。2015年12月1日星期二〔語文〕認(rèn)識筆順：捺〔書寫要領(lǐng)：從左上格向右下格斜；起筆輕，落筆重?！程幔骸矔鴮懸I(lǐng)：從左下到右上；起筆重，落筆輕，有尖?！?015年12月2日星期三〔數(shù)學(xué)〕掌握圓形、正方向、長方形、三角形等基本平面圖形。能夠等分基本平面圖形。掌握基本立體圖形并能準(zhǔn)確區(qū)分，如正方體、長方體、圓柱體等。2015年12月3日星期四〔拼音〕認(rèn)讀整體認(rèn)讀音節(jié)：yiwuyu并能夠正確書寫，運(yùn)用。2015年12月4日星期五〔識字〕復(fù)習(xí)已學(xué)過的字詞、認(rèn)識新漢字，學(xué)習(xí)經(jīng)典詩詞。2015年12月14日星期一〔筆順〕豎鉤〔書寫要領(lǐng)：從上到下，內(nèi)鉤；豎直鉤短。壓著豎中線寫?！硰濄^〔書寫要領(lǐng)：從上彎到下，內(nèi)鉤；以豎為準(zhǔn)，彎中求正。寫彎的時(shí)候要有一點(diǎn)弧度。〕斜鉤〔書寫要領(lǐng)：從左上彎到右下，外鉤；以豎為準(zhǔn)，斜中求正。〕2015年12月15日星期二〔數(shù)學(xué)〕數(shù)字6、7、8的分解，能夠熟練背誦6、7、8的分解。。2015年12月16日星期三〔拼音〕把單韻母、聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)混寫在一起，引導(dǎo)孩子準(zhǔn)確找出相應(yīng)的聲母、單韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。進(jìn)展拼音拼讀游戲。2015年12月17日星期四〔語文〕臥鉤〔書寫要領(lǐng)：從左向右下彎，上鉤；以橫為準(zhǔn)，彎中求平，寫在田字格中間。〕豎彎〔書寫要領(lǐng)：從上向下右彎；要有一定的弧度，不要寫成直角?！?015年12月18日星期五〔數(shù)學(xué)〕8以內(nèi)的減法運(yùn)算練習(xí)。2015年12月28日星期一〔數(shù)學(xué)〕數(shù)字9、10的分解組成2015年12月29日星期二〔語文〕豎彎鉤〔書寫要領(lǐng)：從上到下，右彎，外鉤；豎直。彎自然，鉤較短。橫鉤〔書寫要領(lǐng)：從左到右上，內(nèi)鉤；橫舒展，鉤較短。2015年12月30日星期三〔拼音〕聲母與單韻母的品讀，復(fù)習(xí)之前學(xué)習(xí)的單韻母、聲母、整體認(rèn)讀音節(jié)。2015年12月31日星期四〔識字〕復(fù)習(xí)之前學(xué)過的漢字，認(rèn)識新的漢字。區(qū)分聲母與整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確拼讀和書寫。能夠默寫整體認(rèn)讀音節(jié)。能夠通過拼音識字、閱讀。掌握10以內(nèi)數(shù)的概念，能進(jìn)展數(shù)字大小對比、排序等。能進(jìn)展10以內(nèi)數(shù)的分解。能由10以內(nèi)數(shù)的分解聯(lián)系到10以內(nèi)數(shù)的組合。2016年2016年3月第二周數(shù)學(xué)：1、認(rèn)識20以內(nèi)的數(shù)，熟悉數(shù)的大小、順序、讀法和寫法。2、了解個(gè)位、十位的含義和關(guān)系。3、熟練各數(shù)字的分解與組成。拼音：1、能夠讀準(zhǔn)復(fù)韻母，熟練的拼讀音節(jié)。2、掌握復(fù)韻母應(yīng)用，能夠默寫并在四線格上工整書寫。3、學(xué)會(huì)讀輕聲、直呼音節(jié)，通過拼音識字、閱讀。語文：1、認(rèn)識筆順：撇點(diǎn)〔書寫要領(lǐng)：撇與長點(diǎn)連成一筆。寫點(diǎn)的時(shí)候逐一寫好長點(diǎn)，不要寫成捺。〕2016年3月第三周數(shù)學(xué)：1、了解不進(jìn)位加法的含義。2、學(xué)習(xí)并掌握20以內(nèi)數(shù)的不進(jìn)位加法的運(yùn)算及應(yīng)用。拼音：1、1、能夠讀準(zhǔn)復(fù)韻母，aoouiu。2、掌握復(fù)韻母應(yīng)用，能夠默寫并在四線格上工整書寫。語文：1、識字：練習(xí)、組成、音節(jié)、要求、順序2、認(rèn)識筆順：橫折彎〔書寫要領(lǐng)：先橫，然后向下折再彎；要有弧度，不要寫成直角。2016年3月第四周數(shù)學(xué)：1、了解不退位減法的意義。2、學(xué)習(xí)并掌握20以內(nèi)數(shù)的不退位減法的運(yùn)算及應(yīng)用。3、學(xué)會(huì)讀應(yīng)用題，并根據(jù)題的意思列式計(jì)算。拼音：1、復(fù)韻母標(biāo)調(diào)兒歌：

有ɑ就標(biāo)ɑ，沒ɑ找oe，iu并列標(biāo)在后，i上標(biāo)調(diào)要摘帽，

輕聲不用標(biāo)調(diào)號，小朋友們要記牢。2、知道復(fù)韻母是由兩個(gè)單韻母組成的。3、根據(jù)已有經(jīng)歷進(jìn)展拼讀。語文：筆順學(xué)習(xí)〔橫折彎〕書寫要領(lǐng)：先橫，然后向下折在右彎，要有弧度不要寫成直角。〔橫折彎鉤〕書寫要領(lǐng)：先橫，然后向下彎在右彎，外鉤；以豎為準(zhǔn)，注意斜度。2016年3月第五周拼音：1、復(fù)韻母兒歌中部：姐姐唱歌ieieie玩玩月亮üeüeüe耳朵耳朵ererer天安門ananan摁喇叭enenen小手印ininin2、能夠默寫，并通過拼音識字、閱讀。3、學(xué)度輕聲，掌握聲調(diào)的運(yùn)用。數(shù)學(xué)：1、觀察數(shù)字、形狀等之間的規(guī)律，熟悉它們的變化。2、結(jié)合生活，發(fā)現(xiàn)日常生活中一些有規(guī)律的物品。語文：筆順學(xué)習(xí)豎折〔書寫要領(lǐng)：豎與橫連成一筆，折收筆在橫中線上。豎折折鉤〔書寫要領(lǐng)：豎右折，下折，內(nèi)鉤；注意斜中求正，下折要有一點(diǎn)點(diǎn)弧度?！匙R字：活動(dòng)、安全、教育、準(zhǔn)備、應(yīng)用、技能2016年4月份第一周所學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)：1、認(rèn)識時(shí)針和分針，了解時(shí)間的意義。2、能夠準(zhǔn)確讀出整點(diǎn)和半點(diǎn)。3、結(jié)合所學(xué)，運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。拼音：1、學(xué)習(xí)復(fù)韻母兒歌的后半局部，現(xiàn)所有復(fù)韻母兒歌都已學(xué)完。小矮人aiaiai小小茶杯eieiei小烏龜uiuiui一件棉襖aoaoao一只海鷗ououou小河流水iuiuiu姐姐唱歌ieieie玩玩月亮üeüeüe耳朵耳朵ererer天安門ananan摁喇叭enenen小手印ininin一只海豚ununun白云飄飄ününün一只綿羊angangang小蜜蜂engengeng一只鸚鵡inginging老公公ongongong2、認(rèn)識并能夠正確書寫復(fù)韻母unünangengingong3、歌曲：《自己的事情自己做》4、識字樂園：碧、妝、垂、絲、裁、剪2016年4月第二周數(shù)學(xué)：1、20以內(nèi)不進(jìn)位加法，不退位減法的練習(xí)。2、熟練掌握空間詞語的運(yùn)用，如：上下、左右、前后等。3、掌握隊(duì)列問題，分清第幾行第幾列。4、結(jié)合實(shí)際，加深理解與應(yīng)用。拼音：ieüeeryeyue的練習(xí)。1、區(qū)分復(fù)韻母與整體認(rèn)讀音節(jié)，讀準(zhǔn)并能準(zhǔn)確書寫。2、能夠默寫，并能通過拼音識字、閱讀。3、學(xué)讀輕聲，掌握聲調(diào)的運(yùn)用。筆順：橫折提〔書寫要領(lǐng)：先橫，然后向下折右提；橫折要有弧度，不要寫成直角。歌曲：《茉莉花》學(xué)唱歌曲《茉莉花》并能夠結(jié)合歌曲內(nèi)容有感情的演唱。國學(xué)經(jīng)典：順口溜《墻頭草》2016年4月第三周數(shù)學(xué)：1、充分理解湊十法與借十法的區(qū)別。2、熟練掌握并運(yùn)用湊十法和借十法，以解決數(shù)學(xué)問題。拼音：1、認(rèn)識并能夠讀準(zhǔn)復(fù)韻母：anenin整體認(rèn)讀音節(jié)：yuanyin。2、能夠根據(jù)圖片內(nèi)容把音節(jié)補(bǔ)充完整。3、通過拼音識字、閱讀。國學(xué)：經(jīng)典詩詞《江南春》、才藝表演訓(xùn)練《釣個(gè)月亮當(dāng)皮球》筆順：認(rèn)識筆順橫折折撇〔書寫要領(lǐng)：橫，左下折；再橫，左下撇；寫撇的時(shí)候要有力度?！匙R字樂園：操場、跳繩、單、雙、步、巧、波濤、蕩2016年4月第四周國學(xué)經(jīng)典：經(jīng)典詩詞《鄉(xiāng)村四月》、經(jīng)典詩詞《涼州詞》、才藝表演訓(xùn)練《和尚挑水》數(shù)學(xué)：1、學(xué)會(huì)用湊十法計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。2、正確計(jì)算20以內(nèi)所有進(jìn)位加法，訓(xùn)練思維的靈活性。3、掌握進(jìn)位加法在生活中的應(yīng)用。4、學(xué)會(huì)用借十法計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。5、正確計(jì)算20以內(nèi)所有退位減法，訓(xùn)練思維的靈活性。拼音：1、認(rèn)識并能夠準(zhǔn)確書寫復(fù)韻母：unün整體認(rèn)讀音節(jié)：yun的練習(xí)。2、能夠利用以往學(xué)習(xí)的拼音進(jìn)展拼讀練習(xí)，感受拼讀帶來的快樂。筆順：認(rèn)識筆順橫撇彎鉤〔書寫要領(lǐng)：橫，向下撇后彎鉤；要有弧度，寫彎鉤時(shí)用點(diǎn)力度〕2016年5月第一周國學(xué)經(jīng)典：詩詞《小兒垂釣》、才藝表演《青蛙音樂會(huì)》成語接龍：愁眉苦臉、臉紅耳赤、赤子之心、心花怒放、放虎歸山、山珍海味數(shù)學(xué)：1、學(xué)會(huì)用湊十法計(jì)算20以內(nèi)的進(jìn)位加法。2、正確計(jì)算20以內(nèi)所有進(jìn)位加法，訓(xùn)練思維的靈活性。3、掌握進(jìn)位加法在生活中的應(yīng)用。4、學(xué)會(huì)用借十法計(jì)算20以內(nèi)的退位減法。5、正確計(jì)算20以內(nèi)所有退位減法，訓(xùn)練思維的靈活性。拼音：1、認(rèn)識并能夠準(zhǔn)讀出韻母：angengingongying的練習(xí)。2、能夠利用以往學(xué)習(xí)的拼音進(jìn)展拼讀練習(xí)，感受拼讀帶來的快樂。2016年5月第二周數(shù)學(xué)：繼續(xù)穩(wěn)固借十發(fā)、湊十發(fā)，能運(yùn)用學(xué)過的方法進(jìn)展數(shù)學(xué)計(jì)算。拼音：利用已有的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，練習(xí)拼讀，引導(dǎo)孩子在拼讀的過程當(dāng)中聲調(diào)的變化。感受拼讀帶來