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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.某學習小組的同學積極響應鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,為家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提出了下列建議,其中不合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費B.禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,應該將其回收用于制沼氣C.用熟石灰改良酸性土壤,應同時施加碳銨(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎上,配合使用化肥2.在實驗室里,可用下圖所示實驗來測定空氣中氧氣的含量。下列有關說法中錯誤的是()A.紅磷燃燒可除去其中的氧氣B.瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5C.實驗中要將點燃的紅磷緩慢地伸入集氣瓶D.如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾會導致進水偏少3.2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故,救災人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A.高層樓房發(fā)生火災,立即乘電梯逃生B.手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C.夜間發(fā)生燃氣泄漏,立即關閉閥門D.誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液4.圖所示的變化中屬于化學變化的是()A.攪拌后燒杯中的硝酸鉀固體消失B.給水通電獲得氫氣和氧氣C.墨水在冷、熱水中的擴散速率不同D.用力吹乒乓球,乒乓球不會掉落5.生活中的很多變化都伴隨著熱量變化。下列熱量變化主要由化學變化引起的是①生石灰與水混合放熱②蘋果腐爛發(fā)熱③干冰升華吸熱④摩擦生熱⑤濃硫酸稀釋放熱⑥白熾燈泡通電放熱A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④6.食鹽、食醋、純堿等為家庭廚房中常用的物質。利用這些物質,你能完成的實驗是①檢驗自來水中是否含有氯離子②鑒別食鹽和純堿③檢驗雞蛋殼能否與酸反應④除去熱水瓶中的水垢A.③④B.②④C.②③④D.①③④7.實驗測得某些溶液的pH如下,其中呈堿性的是A.稀硝酸 B.硫酸銅溶液 C.氯化鈉溶液 D.碳酸鈉溶液8.推理歸納是一種重要的化學思維方法。以下推理正確的是()A.兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質一般相似B.某物質能和堿反應生成鹽和水,則該物質一定是酸C.某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,則該物質一定是堿D.某反應的生成物中有單質,則該反應一定是置換反應9.鑒別物質的方法或試劑正確的是選項待鑒別的物質所選試劑或方法A氮氣和二氧化碳燃燒的木條B二氧化錳和氧化銅觀察顏色C水和雙氧水二氧化錳D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液無色酚酞試液A.A B.B C.C D.D10.下列有關營養(yǎng)素的說法正確的是()A.蛋白質是一切生命活動的物質基礎B.纖維素在人體中能夠轉化為葡萄糖C.大多數(shù)維生素不需要從食物中攝取D.過量的碳水化合物不會轉化為脂肪11.如圖中實驗操作正確的是()A.讀液體體積 B.檢驗氫氣純度C.聞氣體氣味 D.熄滅酒精燈12.以下歸納和總結完全正確的一組是()A性質與用途B化學用語氧氣支持燃燒,可用作氣體燃料熟石灰有堿性,可用來改良酸性土壤2H-------2個氫元素A13+------1個鋁離子帶3個單位正電荷C元素與健康D安全常識人體缺維生素A會患夜盲癥人體缺碘元素會患大脖子病廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上打開排氣扇圖書館著火用二氧化碳滅火器滅火A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)以粗鹽為原料生產(chǎn)自來水消毒劑ClO2的某步反應化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2H2O,則X的化學式為___________。

(2)過氧化鈣(

CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,與水反應生成一種堿并放出能使帶火星的木條復燃的氣體,該反應的化學方程式為____________________。

(3)某同學在處理含有H2SO4和CuSO4的混合物廢液時,加入一定量燒堿溶液并充分反應后,有藍色沉淀生成,過濾,濾液呈藍色。則上述過程中生成沉淀的化學方程式為_________________,濾液中一定存在的溶質是__________。14.某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質分別置于相同規(guī)格的燒杯中,并敞口存放于空氣中,燒杯中物質質量隨時間變化如表所示,回答下列問題。時間質量/g水飽和石灰水稀鹽酸濃硫酸氯化鈉濃溶液氯化鈣濃溶液1天8.168.378.6411.189.3810.252天5.765.946.6912.558.4710.33(1)下列圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是____(填字母序號)(圖中●表示氧原子,○表示氫原子)石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象,其原因是(用化學方程式表示)____。為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的____(填溶質的化學式)。將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后,最終得到2.26g晶體,則該溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.1g)濃硫酸敞口久置后質量變大是因為濃硫酸具有___性。為進一步研究稀鹽酸敞口久置后溶液中溶質質量分數(shù)的變化,同學們猜想溶質質量分數(shù)會變大,理由是____。15.生活中處處有化學?,F(xiàn)有以下常見的物質:A明礬B活性炭C天然氣DC60E稀有氣體F干冰請選擇上述物質按要求填空(填上述相應物質的字母,不重復使用):(1)目前正廣泛使用的清潔燃料是_____;(2)常用于冰箱除臭的是_____;(3)可作燈泡填充氣的是_____;(4)用于冷藏保存食品的是_____;(5)可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是_____;(6)應用于超導體的是_____。16.化學用語是學習化學的基本工具,請用化學符號或化學式填空:(1)天然氣的主要成分_________;(2)碘酒中的溶劑_________;(3)硝酸銨的陰離子__________;(4)地殼中含量最高的金屬元素__________;(5)氫氧化鈣中鈣元素顯+2價__________;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.化學小組利用下圖裝置,多次連續(xù)進行氧氣的制取和性質的實驗。a的儀器名稱是______。該裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為______,收集氧氣的方法是______。該實驗中,用含MnO2的海藻酸鈉微球比直接使用MnO2的優(yōu)點是______。進行氧氣的性質實驗時,實驗不同,集氣瓶中盛放的物質b不同。①鐵絲燃燒,b為水,其作用是______。②硫粉燃燒,b為氫氧化鈉溶液,其作用是______。③蠟燭燃燒,b為______,可以驗證蠟燭中含有碳元素。18.根據(jù)下列裝置圖,回答有關問題:寫出裝置圖中標號a儀器的名稱:_____;實驗室中既能制取氧氣,又能制取二氧化碳的裝置組合為_____(填字母),寫出制氧氣的化學方程式_____。若用C裝置收集氣體,當觀察到氣泡從集氣瓶口向外冒出時,接下來的操作是_____然后將集氣瓶取出正放在桌面上。要檢驗二氧化碳氣體,還需要E裝置,則E裝置應盛放的物質是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)在20℃時,將氯化鈣和氯化鉀的混合物16.2克,放入36.2克水中使其完全溶解,然后加入27.6克溶質質量分數(shù)為50%的碳酸鉀溶液,恰好完全反應。(假設在實驗過程中溫度保持不變)已知20℃時氯化鉀的溶解度為34.0克。請計算:反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)。(精確到0.1%)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

A、要加大灌溉用水的管理力度,防止水資源的污染和浪費,選項A正確;B、禁止就地焚燒農(nóng)作物秸稈,防止產(chǎn)生大量煙塵,污染空氣,應該將其回收用于制沼氣,選項B正確;C、用熟石灰改良酸性土壤,不能同時施加碳銨(NH4HCO3),因為氫氧化鈣能與碳酸氫銨反應產(chǎn)生氨氣,降低肥效,選項C錯誤;D、要綜合利用農(nóng)家肥和化肥,重視在增施農(nóng)家肥的基礎上,配合使用化肥,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,選項D正確。故選C。2、C【解析】

A、紅磷燃燒,可除去其中的氧氣,不符合題意;B、瓶內(nèi)水的作用是吸熱和吸收生成的P2O5,不符合題意;C、實驗中要將點燃的紅磷迅速伸入集氣瓶,緩慢伸入,會使集氣瓶中的氣體受熱排出一部分,會導致實驗結果偏大,符合題意;D、如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,導致進水偏少,不符合題意。故選C?!军c睛】在裝有空氣的密閉容器中,用燃燒法測定空氣中氧氣含量,該實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④所選除氧劑要具備以下特征:本身能夠在空氣中燃燒;本身的狀態(tài)為非氣體;生成的物質為非氣態(tài)。3、C【解析】

A.發(fā)生火災時不能乘坐電梯逃生,以防斷電后被困電梯內(nèi),直接威脅到人的生命,選項錯誤;B.手上濺到少量濃硫酸,立即用大量的水沖洗,然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液,選項錯誤;C.夜間發(fā)生燃氣泄漏,應立即關閉閥門,打開門窗,防止發(fā)生爆炸,選項正確;D.誤服氯化鋇中毒,可立即服用硫酸鈉溶液,因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸(鹽酸)反應生成易溶于水的氯化鋇,使人中毒,選項錯誤。故選C。4、B【解析】

A.攪拌后燒杯中的硝酸鉀固體消失,只有物質形態(tài)的變化,沒有新的物質生成,是物理變化;B.給水通電獲得氫氣和氧氣,有新的物質生成,是化學變化;C.墨水在冷、熱水中的擴散速率不同,是因為溫度不同,分子的運動速率不同,運動過程中只有物質的混合,沒有新的物質生成,是物理變化;D.用力吹乒乓球,乒乓球不會掉落,過程中沒有新的物質生成,是物理變化。故選B。5、A【解析】

①生石灰(氧化鈣)與水混合反應生成氫氧化鈣,是化學變化;②蘋果腐爛,有新的物質生成,是化學變化;③干冰升華,是固體二氧化碳吸熱變成氣體,只有狀態(tài)的改變,沒有新的物質生成,是物理變化;④摩擦生熱,只有能量的變化,沒有新的物質生成,是物理變化;⑤濃硫酸稀釋過程中溶液的濃度降低,但沒有新的物質生成,是物理變化;⑥白熾燈泡通電只有熱量變化,沒有新的物質生成,是物理變化。故選A。6、C【解析】

①氯離子一般用硝酸銀檢驗,不能完成實驗,不符合題意;②食鹽的主要成分是氯化鈉、純堿的主要成分是碳酸鈉,碳酸鈉能與醋酸反應生成醋酸鈉、二氧化碳和水,有氣泡產(chǎn)生,氯化鈉與醋酸不反應,故可以用食醋來鑒別食鹽和純堿,符合題意;③食醋中含有醋酸,檢驗雞蛋殼能否與酸反應,可用食醋來完成,符合題意;④水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去熱水瓶中的水垢,符合題意。能完成實驗的是:②③④;故選C。7、D【解析】

常溫下,酸性溶液pH<7;堿性溶液pH>7;中性溶液pH=7。【詳解】溶液呈堿性,pH>7,碳酸鈉溶液pH>7,則碳酸鈉溶液呈堿性;故選:D。8、A【解析】

A、元素的化學性質由最外層電子數(shù)決定,兩元素的最外層電子數(shù)相同,則其化學性質一般相似。A正確;B、某物質能和堿反應生成鹽和水,該物質不一定是酸。例如二氧化碳能和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀(碳酸鈣是鹽)和水,但二氧化碳不屬于酸。B錯誤;C、堿指的是電離得到的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。某物質的水溶液中有電離出來的氫氧根離子,該物質不一定是堿。C錯誤;D、置換反應的特點是:單質和化合物反應生成另一種單質和化合物。某反應的生成物中有單質,則該反應不一定是置換反應,如水電解生成氫氣和氧氣,發(fā)生的是分解反應,而不是置換反應。D錯誤。故選A。9、C【解析】

A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒,燃著的木條都熄滅,不能鑒別,錯誤;B、氧化銅和二氧化錳都是黑色的粉末,所以不能通過顏色來鑒別,錯誤;C、加入二氧化錳產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無現(xiàn)象的是水,可以鑒別,正確;D、氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性,都會使酚酞變紅色,現(xiàn)象相同,不能鑒別,錯誤。故選C?!军c睛】在解此類題時,首先分析需要鑒別的物質的性質,然后選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。10、A【解析】A.蛋白質是一切生命活動的物質基礎,正確;B.纖維素在人體中不能夠轉化為葡萄糖,錯誤;C.大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,需要從食物中攝取,錯誤;D.過量的碳水化合物會轉化為脂肪,錯誤。故選A。11、B【解析】

A、量筒內(nèi)液體體積讀數(shù)時,視線要與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平,故選項錯誤;B、檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,故選項正確;C、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項錯誤;D、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,而不能用嘴吹,故選項錯誤。故選B?!军c睛】檢驗氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈。12、C【解析】

A、氧氣支持燃燒,不能用作氣體燃料,可以做助燃劑,不符合題意;B、2H表示兩個氫原子,不符合題意;C、人體缺維生素A會患夜盲癥,人體缺碘元素會患大脖子病,符合題意;D、廚房發(fā)生燃氣泄漏不能馬上打開排氣扇,以防電火花點燃氣體,引發(fā)火災,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、NaCl2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4、Na2SO4【解析】(1)根據(jù)質量守恒定律分析解答;

(2)根據(jù)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣解答;

(3)根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉及濾液呈藍色解答。(1)反應前后Na、Cl、O、H原子的個數(shù)分別是2、6、6、4,0、4、6、4。相差2個鈉原子和2個氯原子,又X前的化學計量數(shù)為2,則X中含一個鈉原子和一個氯原子,因此X的化學式為NaCl;

(2)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣,反應的化學方程式為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;(3)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;濾液呈藍色,濾液中一定存在的溶質是CuSO4以及反應生成的Na2SO4。14、DCa(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2OCaCl2不飽和吸水稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于氯化氫(HCl)的揮發(fā)量(其它合理敘述也給分)【解析】

固體物質的溶解度是在一定溫度下,某物質在100g溶劑中達到飽和狀態(tài)時溶解的質量。【詳解】(1)圖示能反映水在空氣中放置時發(fā)生變化的微觀示意圖是D,水蒸發(fā)是液面以上的單位體積的水分子個數(shù)小于液面以下單位體積的水分子個數(shù)。(2)當澄清石灰水和二氧化碳接觸時,二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,反應的方程式為。(3)濃硫酸可以吸收水分,但是濃硫酸具有腐蝕性,不安全,濃的氯化鈣溶液也能吸收水分,可以做干燥劑,因此為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇氯化鈣。(4)該溫度下氯化鈉的溶解度為36.1g,因此10g水中應該溶解的氯化鈉的質量為,因此溶液是不飽和溶液。(5)濃硫酸敞口久置后質量變大是因為濃硫酸具有吸水性(6)稀鹽酸敞口久置后溶液中溶質質量分數(shù)的變化,稀鹽酸中水的蒸發(fā)量大于氯化氫()的揮發(fā)量,故溶質質量分數(shù)會變大。【點睛】15、CBEFAD【解析】

(1)天然氣是一種清潔燃料;(2)活性炭具有吸附性,常用于冰箱除臭;(3)稀有氣體化學性質穩(wěn)定,常常用來填充燈管;(4)干冰有制冷作用,可用于冷藏保存食品;(5)明礬可以吸附水中的懸浮物,常用來凈化水;(6)C60可應用于超導體。16、CH4C2H5OH(或C2H6O)NO3-Al【解析】

(1)天然氣的主要成分是甲烷,其化學式為CH4;(2)被溶解的物質為溶質,溶解其他物質的叫溶劑,碘酒中的溶劑為酒精,其化學式為C2H5OH(或C2H6O);(3)硝酸銨的化學式為NH4NO3,其陰離子為硝酸根離子,其化學符號為NO3-;地殼中含量最高的金屬元素為鋁,其化學式為Al;(4)氫氧化鈣的化學式為Ca(OH)2,其中鈣元素顯+2價,故化學符號為。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑向上排空氣法增大接觸面積防止集氣瓶破裂防止污染空氣澄清石灰水【解析】

過氧化氫在催化劑催化作用下生成水和氧氣,氧氣密度比空氣大,用向上排空氣法?!驹斀狻浚?)a的儀器名稱是錐形瓶。(2)該裝置制取氧氣時,發(fā)生反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑,收集氧氣的方法是向上排空氣法。(3)該實驗中,用含MnO2的海藻酸鈉微球比直接使用MnO2的優(yōu)點是增大接觸面積。(4)進行氧氣的性質實驗時,實驗不同,集氣瓶中盛放的物質b不同。①鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,放出大量熱,b為水,其作用是防止高溫生成的熔融物炸裂集氣瓶。②硫粉燃燒生成二氧化硫,二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,b為氫氧化鈉溶液,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣。③蠟燭燃燒生成二氧化碳,b為澄清石灰水,可以驗證蠟燭燃燒是否生成二氧化碳,進而確定蠟燭中含有碳元素?!军c睛】硫粉

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