2022屆廣西桂林市灌陽縣重點名校中考化學(xué)最后沖刺模擬試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、鑒別、分離所用試劑或方法正確的是選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ檢驗生石灰中是否含有雜質(zhì)石灰石水或稀鹽酸B除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加適量的稀硫酸后過濾C鑒別NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D分離C和CuO的固體混合物加水溶解后過濾A．A B．B C．C D．D2．下列實驗設(shè)計或結(jié)論合理的是A．除去硫酸銅溶液中的硫酸，加足量的銅粉過濾B．HCO3-、Fe3+、NO3-、Na+四種離子可在pH=2的溶液中大量共存C．分離碳酸鈣和氯化鈣的固體混合物將混合物加入足量水?dāng)嚢?，充分溶解，過濾D．用一種試劑能把稀硫酸、NaOH溶液、BaCl2溶液一次性鑒別出來3．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是（）A．氫氧化鈉作爐具清潔劑 B．稀鹽酸作除銹劑C．干冰作制冷劑 D．碳酸鈣作補鈣劑4．向一定質(zhì)量的銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，與反應(yīng)有關(guān)的變化關(guān)系用下列示意圖表示，其中正確的是()A．A B．B C．C D．D5．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水，測溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨，聞氣味加熱觀察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解，滴入酚酞溶液點燃聞氣味A．A B．B C．C D．D6．下列元素中，缺乏會導(dǎo)致幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松是（）A．Zn B．Fe C．Ca D．Na7．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法均正確的是選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法A木炭粉氧化銅加足量稀鹽酸，過濾、蒸發(fā)，結(jié)晶B氫氧化鈉碳酸鈉加過量的氫氧化鈣、過濾，蒸發(fā)、結(jié)晶C氯化鈉碳酸氫鈉加入過量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶D硫酸鐵溶液硫酸銅加足量的鐵粉，過濾A．A B．B C．C D．D8．向AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量的Al和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液有下列四種說法：①向濾渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生。②向濾液中加入稀鹽酸，一定有沉淀產(chǎn)生。③濾渣中一定含有Ag。④濾液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3以上說法正確的個數(shù)為（）A．0個 B．1個 C．2個 D．3個9．下列各組離子在水中能大量共存的是A．K+、CO32-、H+ B．Ca2+、NO3-、Na+C．Fe3+、OH-

Cl- D．Ba2+、SO42-、

K+10．法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。空氣中含量最多的氣體是A．氧氣 B．水蒸氣 C．二氧化碳 D．氮氣二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．選擇H、C、O、Cl、Na、Ca六種元素中的適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將化學(xué)式填在空格中：（1）用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體_____；（2）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分_____；（3）用于改良酸性土壤的堿_____；（4）實驗室中常用的揮發(fā)性酸_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．將5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀鹽酸中，邊加邊攪拌，隨著NaOH溶液的加入，溶液pH的變化如圖所示．邊回答：a點溶液中大量存在的離子有_____；計算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？_____四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．原子結(jié)構(gòu)與元素化學(xué)性質(zhì)聯(lián)系緊密，元素周期律、周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請根據(jù)圖示回答下列問題：圖1表示銣Rb元素的_____（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)圖2中原子核外電子數(shù)的排布規(guī)律，銣元素應(yīng)位于元素周期表中第_____周期。寫出9號和12號元素形成的化合物的化學(xué)式_____。從微觀角度可以更好的認識化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，圖3是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14．化學(xué)不僅與公民的日常生活密切相關(guān)，也是推進社會文明和科學(xué)技術(shù)進步的重要力量?！爸悄苷羝俣贰笨梢远〞r加熱，自動停止，自動調(diào)控蒸汽量大小，減少了向水槽中注水的次數(shù)。從微觀角度看，水槽中水逐漸減少的原因是_____，據(jù)此推測可能影響微粒運動的快慢的因素是_____。我國科學(xué)家研究表明，某種蟲子以塑料為食，能將聚乙烯、聚苯乙烯等降解礦化為CO1．聚乙烯、聚苯乙烯屬于_____材料；昆蟲降解塑料屬于_____變化，它可有效解決的環(huán)境問題是_____。氫能是一種極具發(fā)展?jié)摿Φ那鍧嵞茉?。分解水制氫的一種原理如圖所示：①反應(yīng)I中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有_____。②反應(yīng)Ⅲ的反應(yīng)類型為_____。③理論上，每生成31gO1能得到_____gH1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)再探究。如圖甲所示，三頸瓶內(nèi)集滿CO2氣體，將兩支注射器（兩種溶液的密度都約為1.0gmL）和相對壓強傳感器分別通過橡皮塞固定到三頸瓶上，打開相對壓強傳感器并和數(shù)據(jù)采集器和電腦連接。用夾子固定注射器2的活塞，防止注射器內(nèi)鹽酸被吸入頸瓶內(nèi)。將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入三頸瓶中，充分振蕩裝置，直至壓強不再改變?yōu)橹?。取下子，將注射?中酸全部壓進三頸瓶中，充分振蕩，直至壓強不再改變。將兩個注射器的活塞都拉回原位，并用夾子固定。實驗中測得相對壓強變化曲線如圖乙所示。氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的方程式為___________。曲線ef段壓強變大的原因是________________。由線cd、ef段分別從______________角度和新物質(zhì)生成角変證明了氫氧化能與二氧化碳反應(yīng)。曲線在i點之后的相對壓強小于0且保持穩(wěn)定的原因可能是_________________。a少量CO2溶于水b稀鹽酸量不足c裝置漏氣16．在實驗室開放日活動中，某化學(xué)興趣小組針對一瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，進行下列探究。氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是______（用化學(xué)方程式表示）。小建取適量樣品于試管中，向其中滴加幾滴酚酞溶液，觀察到溶液變紅色，由此判斷這瓶氫氧化鈉溶液未變質(zhì)。你認為小建的結(jié)論______（填“成立”或“不成立”），理由是______。小齊取適量樣品于試管中，向其中加入足量的稀鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是______說明這瓶氫氧化鈉溶液已變質(zhì)。為進一步探究該瓶氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)，小思設(shè)計了以下實驗方案：操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論①取適量樣品溶液于試管中，滴加足量的______溶液，過濾產(chǎn)生白色沉淀③______②向濾液中滴加適量______溶液溶液變紅

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A選項是錯誤的操作，因為氧化鈣和水或鹽酸反應(yīng)；B選項錯誤所選試劑錯誤，加入的硫酸會與氯化鋇反應(yīng)；C選項是正確的操作；D選項是錯誤的操作，二者都不溶于水；故答案選擇C考點：物質(zhì)的鑒別2、D【解析】

A、銅粉不和硫酸反應(yīng)，無法除去硫酸。A錯誤；B、pH=2的溶液屬于酸性，溶液中富含大量的H+。而H+和HCO3-結(jié)合會生成水和二氧化碳，無法共存。B錯誤；C、碳酸鈣難溶于水，而氯化鈣能溶于水。分離兩種固體物質(zhì)，可以加水?dāng)嚢?、充分溶解、過濾，得到碳酸鈣固體，隨后蒸發(fā)溶液，從而得到氯化鈣晶體。C錯誤；D、稀硫酸酸性，氫氧化鈉溶液堿性，氯化鋇溶液顯中性，可以使用石蕊溶液一次性鑒別出來。D正確。故選D。3、C【解析】

解：A、氫氧化鈉作爐具清潔劑是利用氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；B、稀鹽酸作除銹劑是利用鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；C、干冰作制冷劑是利用干冰的吸熱升華，屬于物理性質(zhì)；故選項正確；D、碳酸鈣作補鈣劑屬于碳酸鈣的化學(xué)性質(zhì)，故選項錯誤；故選C?！军c睛】需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)，是化學(xué)變化，不需要發(fā)生化學(xué)變化來體現(xiàn)的性質(zhì)是物理性質(zhì)。4、D【解析】A、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始，最后不變，錯誤；B、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變，錯誤；C、銅鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氫氣質(zhì)量應(yīng)該從零開始，最后不變，錯誤；D、鋅合金中加入足量的稀鹽酸，其中只有鋅和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，剩余固體的質(zhì)量應(yīng)該先減少后不變，正確。故選D。5、B【解析】

A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒有味道的，故不能用聞氣味的方法鑒別，故錯誤；B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn)，而蒸餾水蒸干后沒有，可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多，蒸餾水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少，故可以鑒別，故正確；C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成，而硝酸鉀沒有，硝酸銨溶液顯酸性，硝酸鉀溶液顯中性，酸性和中性都不能使酚酞變色，故不能鑒別，故錯誤；D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料，故加熱觀察是否熔化不能鑒別，故錯誤；故選B。6、C【解析】

A、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故A不正確；B、缺鐵會患缺鐵性貧血，故B不正確；C、人體缺少鈣元素會導(dǎo)致青少年患佝僂病、老年人患骨質(zhì)疏松癥等，故C正確；D、鈉元素調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和體液恒定的pH，故D不正確。故選C。7、C【解析】

A、氧化銅可以和稀鹽酸反應(yīng)，除去氧化銅，反應(yīng)后生成了氯化銅，故過濾即可得到木炭，不需要蒸發(fā)結(jié)晶，故錯誤；B、氫氧化鈣可以和碳酸鈉反應(yīng)，過量的氫氧化鈣會引入新的雜質(zhì)，故錯誤；C、碳酸氫鈉可以和過量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，過量的稀鹽酸蒸發(fā)時完全揮發(fā)，故正確；D、鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵，故生成了新的雜質(zhì)，故錯誤。故選C?！军c睛】除雜時，不能與主體物質(zhì)反應(yīng)，不能生成新雜質(zhì)，不能引入新雜質(zhì)。8、B【解析】

①由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷金屬是否剩余，而銀不能和酸反應(yīng)，所以不能判斷一定產(chǎn)生氣泡，故①錯；②由于沒有提及具體的鋁和鐵的量，所以不能判斷是否將硝酸銀全部置換出來，所以不能判斷一定產(chǎn)生沉淀，故②錯；③由于鐵和鋁的活動性都比銀強，所以在濾渣中一定含有銀單質(zhì)，故③對；④由于溶液是淺綠色溶液，可以推斷有硝酸亞鐵，鋁的比鐵活潑，所以鋁應(yīng)該先反應(yīng)完了，所以一定有硝酸鋁。所以一定有硝酸亞鐵和硝酸鋁，可能有硝酸銀。，故④錯；即題中所給的說法正確的只有③，即只有一種說法正確。故選：B。【點睛】解答這類題目時，首先，要熟記和理解金屬活動性順序及其應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識等；然后，根據(jù)所給問題情景結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，細致地閱讀、分析題意等細心地進行探究、推理，最后，按照題目的要求，認真地進行選擇或解答即可9、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存，故錯誤；B、三種離子可以共存，故正確；C、鐵離子和氫氧根離子不能共存，故錯誤；D、鋇離子和硫酸根離子不能共存，故錯誤。故選B。10、D【解析】

A、氧氣含量21%；故選項錯誤；B、水蒸氣含量小于0.03%；故選項錯誤；C、二氧化碳含量0.03%；故選項錯誤；D、氮氣含量78%；故選項正確；故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H2NaHCO3Ca（OH）2HCl【解析】

（1）氫氣的密度比空氣的小，是用于充填探空氣球的單質(zhì)氣體，其化學(xué)式為：H2。

（2）焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是碳酸氫鈉，其化學(xué)式為：NaHCO3。

（3）氫氧化鈣屬于堿，可用于改良酸性土壤，其化學(xué)式為：Ca（OH）2。

（4）鹽酸是實驗室中常用的揮發(fā)性酸，其化學(xué)式為：HCl。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鈉離子和氯離子7.3%4.5%【解析】

氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水?！驹斀狻浚?）a點表示氫氧化鈉溶液和鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液中存在的溶質(zhì)是氯化鈉，故大量存在的離子有鈉離子和氯離子。（2）設(shè)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量為y稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（3）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為答：稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為4.5%。【點睛】四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、陽離子五MgF2。2H2S+3O22H2O+2SO2?！窘馕觥?/p>

（1）圖1的中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，表示銣Rb元素的陽離子結(jié)構(gòu)示意圖；（2）在元素周期表中，原子的核外電子數(shù)層數(shù)=周期數(shù)，銣元素的原子核外應(yīng)有五個電子層，故位于元素周期表中第五周期；（3）由原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，9號元素是氟，化合價為﹣1價，12號元素是鎂，化合價為+2價，所形成化合物是氟化鎂，化學(xué)式為：MgF2；（4）圖3是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)是硫化氫燃燒生成了水和二氧化硫，化學(xué)方程式為2H2S+3O22H2O+2SO2。14、分子是不斷運動的溫度有機合成；化學(xué)白色污染硫、碘分解反應(yīng)4【解析】

分子是不斷運動的，二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和碘化氫。【詳解】（1）從微觀角度看，水槽中水逐漸減少的原因是分子是不斷運動的，推測可能影響微粒運動的快慢的因素是溫度。（1）聚乙烯、聚苯乙烯屬于有機合成材料；昆蟲降解塑料的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，它可有效解決的環(huán)境問題是白色污染。（3）①由圖可知，反應(yīng)I為二氧化硫與碘發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成硫酸和HI，化學(xué)方程式為：SO1+1H1O+I1＝H1SO4+1HI；其中硫元素由+4價變成+6價、碘元素的化合價由0價變成﹣1價。②由圖示可知，反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為1HI＝H1+I1，發(fā)生反應(yīng)符合“一變多”的特征，其基本類型為分解反應(yīng)。③設(shè)生成氫氣的質(zhì)量為x。反應(yīng)Ⅰ的方程式為：SO1+1H1O+I1＝H1SO4+1HI；反應(yīng)Ⅱ的方程式為：1H1SO4＝1SO1↑+1H1O+O1↑；反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為1HI＝H1+I1，由以上三個化學(xué)方程式可得如下關(guān)系：每生成31gO1能得到4gH1。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)，生成了二氧化碳氣體，三頸瓶中氣體增多，壓強變大三頸瓶內(nèi)壓強變化a【解析】

(1)氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的方程式為：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O(2)將注射器2中鹽酸全部壓進三頸瓶中，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生的碳酸鈉與稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng)，生成二氧化碳氣體，三頸瓶中氣體增多，壓強變大。(3)曲線cd、ef段分別從三頸瓶內(nèi)壓強變化的角度和新物質(zhì)生成角度證明了氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)。(4)a.少量CO2溶于水使得裝置內(nèi)壓強變小，小于0，此選項符合題意；b.稀鹽酸量不足，不可能先達到0，然后又降低，此選項不符合題意；c.裝置漏氣應(yīng)該與裝置內(nèi)的起始壓強相等，為0，此選項不符合題意。故選a?！军c睛】密閉容器中氣體增多，壓強變大，氣體減少，壓強變小。16、2NaOH