中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代文秘人才培養(yǎng)方案(普招)_第1頁(yè)
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代文秘人才培養(yǎng)方案(普招)_第2頁(yè)
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代文秘人才培養(yǎng)方案(普招)_第3頁(yè)
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代文秘人才培養(yǎng)方案(普招)_第4頁(yè)
中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?,F(xiàn)代文秘人才培養(yǎng)方案(普招)_第5頁(yè)
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X級(jí)現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(普招)(專(zhuān)業(yè)代碼:590401)一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)代碼:590401二、入學(xué)要求普招:高等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育入學(xué)要求一般為高中階段教育畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者。三、修業(yè)年限修業(yè)年限:基本修業(yè)年限為3年制,彈性修業(yè)年限為2.5-5年。四、職業(yè)面向所屬行業(yè)類(lèi)別(代碼)所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)(代碼)對(duì)應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類(lèi)別(代碼)主要崗位類(lèi)別(或技術(shù)領(lǐng)域)職業(yè)資格證書(shū)或技能等級(jí)證書(shū)59590459040130101行政業(yè)務(wù)辦理人民30102行政事務(wù)處理人員辦公服務(wù)、組織管理服務(wù)等領(lǐng)域的行政業(yè)務(wù)辦理人員、行政事務(wù)處理人員等崗位群。WPS辦公應(yīng)用、中文速錄五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格(一)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和公務(wù)文書(shū)、事務(wù)文書(shū)、數(shù)字化辦公技術(shù)、文書(shū)與檔案管理、秘書(shū)禮儀等知識(shí),具備數(shù)字時(shí)代辦文、辦事、辦會(huì)能力,具有職業(yè)精神和信息素養(yǎng),能夠從事文員、秘書(shū)、行政助理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。(二)培養(yǎng)規(guī)格1.專(zhuān)業(yè)基本要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生要堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感;有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和心理素質(zhì);在具有必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;具備較快適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線(xiàn)崗位需要的實(shí)際工作能力;具有創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄。2.本專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)要求(1)、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀,懂得馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原理,有良好的職業(yè)道德、職業(yè)精神和心理素質(zhì)。(2)、了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣,具備健康的體魄。(3)、具有良好的文化修養(yǎng)和美學(xué)修養(yǎng);具有良好的行為規(guī)范、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神;具有良好的人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力。(4)、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力;善于理論聯(lián)系實(shí)際,具有獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力。3.本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)與能力要求知識(shí)要求:(1)掌握本專(zhuān)業(yè)必需的扎實(shí)的、針對(duì)性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí);(2)熟悉公共禮儀常識(shí),具有良好的禮儀修養(yǎng)。(3)了解相關(guān)領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)。能力要求:核心能力(1)較強(qiáng)的處理企業(yè)行政辦公室日常事務(wù)(辦文、辦事、辦會(huì))的能力;(2)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行文字處理、圖像處理、表格處理的能力。熟練使用和維護(hù)現(xiàn)代化辦公設(shè)備,具有現(xiàn)代辦公設(shè)備操作能力。其他能力(1)具備較強(qiáng)的人際溝通、公共關(guān)系處理等社會(huì)能力;(2)具有較強(qiáng)的企業(yè)公關(guān)活動(dòng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)能力;(3)具有一定的職業(yè)生涯規(guī)劃、獨(dú)立學(xué)習(xí)、獲取新知識(shí)等方法能力;(4)具有借助工具書(shū)閱讀翻譯本專(zhuān)業(yè)英文資料的能力和英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。六、課程設(shè)置及要求(一)公共基礎(chǔ)課程公共基礎(chǔ)課程包括必修和限定選修兩類(lèi);安排884學(xué)時(shí)、49學(xué)分,實(shí)踐學(xué)時(shí)比例不低于20%。1、公共基礎(chǔ)必修課程:包括教育行政管理部門(mén)明確下文規(guī)定必修的公共課程,安排584學(xué)時(shí)、30學(xué)分。(1)大學(xué)生安全教育:《關(guān)于在全區(qū)高等學(xué)校開(kāi)設(shè)安全教育課的通知》(桂教安穩(wěn)[2011]14號(hào)),共24學(xué)時(shí)、1.5學(xué)分。(2)軍事技能與軍事理論:《教育部中央軍委國(guó)防動(dòng)員部關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱〉的通知》(教體藝(2019)1號(hào)),軍事課由《軍事理論》《軍事技能》兩部分組成。《軍事理論》教學(xué)時(shí)數(shù)36學(xué)時(shí),記2學(xué)分;《軍事技能》訓(xùn)練時(shí)間14天112學(xué)時(shí),記2學(xué)分。(3)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ):教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》的通知(教社科[2018]2號(hào)),48學(xué)時(shí)、3學(xué)分(3個(gè)學(xué)分中包含0.5個(gè)學(xué)分為實(shí)踐教學(xué)學(xué)分)。(4)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論:教育部關(guān)于印發(fā)《新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)工作基本要求》的通知(教社科[2018]2號(hào)),64學(xué)時(shí)、4學(xué)分(4個(gè)學(xué)分中包含0.5個(gè)學(xué)分為實(shí)踐教學(xué)學(xué)分)。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3個(gè)學(xué)分中抽取0.5個(gè)學(xué)分作為實(shí)踐教學(xué)學(xué)分,毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4個(gè)學(xué)分中抽取0.5個(gè)學(xué)分作為實(shí)踐教學(xué)學(xué)分,實(shí)踐教學(xué)共計(jì)1學(xué)分。(5)形勢(shì)與政策:教育部關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高?!靶蝿?shì)與政策”課建設(shè)的若干意見(jiàn)(教社科〔2018〕1號(hào)),48學(xué)時(shí)、1學(xué)分。(6)英語(yǔ):《國(guó)家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)和擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán)完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的意見(jiàn)》(教改辦〔2014〕2號(hào)),128學(xué)時(shí)、8學(xué)分。(7)體育:《教育部關(guān)于印發(fā)<高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)>的通知》(教體藝〔2014〕4號(hào)),108學(xué)時(shí)、6.5學(xué)分。(8)心理健康教育:《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廣西高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》(桂教黨〔2018〕38號(hào)),32學(xué)時(shí),2學(xué)分。2、公共基礎(chǔ)限定選修課程:安排316學(xué)時(shí)、20學(xué)分。公共基礎(chǔ)限定選修課程是教務(wù)部門(mén)根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教職成〔2019〕13號(hào))要求制定的限定選修課程,各公共課程教學(xué)部門(mén)按文件要求分別提出課程目錄,經(jīng)教務(wù)部門(mén)匯總審核,分管院領(lǐng)導(dǎo)審定。(1)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ):教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)《高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》,64學(xué)時(shí)、4學(xué)分。(2)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo):《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求”的通知》(教高廳〔2007〕7號(hào)),38學(xué)時(shí)、2.5學(xué)分。(3)創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ):《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》,32學(xué)時(shí),2學(xué)分。(5)勞動(dòng)教育:2018年9月,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)的講話(huà)中提出:“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理,要努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系?!保弧吨袊?guó)教育和改革發(fā)展綱要》指出:“加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)技能教育,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容?!痹凇秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中,明確提出“堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合”?!秳趧?dòng)教育》課程納入教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行勞動(dòng)周制,結(jié)合學(xué)生素質(zhì)課程及學(xué)院實(shí)際,安排16學(xué)時(shí),1學(xué)分,分4個(gè)學(xué)期開(kāi)設(shè),任課教師由班級(jí)輔導(dǎo)員擔(dān)任。課程考核標(biāo)準(zhǔn)參見(jiàn)《廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)施方案》及《學(xué)生勞動(dòng)手冊(cè)》。(6)公共藝術(shù)課:《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見(jiàn)》(2020-10-15),《廣西壯族自治區(qū)學(xué)校美育老師配備和場(chǎng)地器材建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2021-2023年)》(桂教教師〔2021〕10號(hào)),32學(xué)時(shí)、2學(xué)分。(7)公共選修課:《教育部關(guān)于職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教職成〔2019〕13號(hào)),134學(xué)時(shí)、9.5學(xué)分。(二)專(zhuān)業(yè)(技能)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程:秘書(shū)職業(yè)概論本課程基于職業(yè)認(rèn)知的視角,突破傳統(tǒng)秘書(shū)基礎(chǔ)理論性教材學(xué)科化的思路,有選擇性和針對(duì)性地介紹了秘書(shū)的職業(yè)涵義、職業(yè)角色、職業(yè)資質(zhì)、職業(yè)關(guān)系、職業(yè)方法、職業(yè)規(guī)劃等職業(yè)基本問(wèn)題,梳理秘書(shū)職業(yè)的實(shí)踐面貌,貼近學(xué)生就業(yè)與從業(yè)所需,目的是通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解、理解進(jìn)而熱愛(ài)秘書(shū)職業(yè)?;A(chǔ)寫(xiě)作本課程針大學(xué)生寫(xiě)作的現(xiàn)狀,同時(shí)結(jié)合寫(xiě)作教學(xué)的實(shí)際,有針對(duì)性地解決大學(xué)生學(xué)習(xí)寫(xiě)作中的實(shí)際問(wèn)題,理論闡述追求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、精到,避免過(guò)多的纏繞和旁逸斜出;根據(jù)"在實(shí)踐中提高能力"的原則,精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練程序和訓(xùn)練項(xiàng)目,促進(jìn)"知"與"行"結(jié)合,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,促進(jìn)寫(xiě)作水平的提高;突出基礎(chǔ)寫(xiě)作的基礎(chǔ)性作用。演講與口才本課程是幫助學(xué)生鍛煉演講口才,主要通過(guò)各種理論和提供實(shí)踐的方法來(lái)培訓(xùn)同學(xué)的演講口才,可以幫助克服在公共場(chǎng)合講話(huà)的恐懼、保持樂(lè)觀、發(fā)展自信,并能學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),尤其適合膽小怕生、不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己、性格內(nèi)向、不自信的學(xué)生。實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)該課程是一本很適合高職高專(zhuān)文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的課程。課程的內(nèi)容包括緒論、語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、漢字以及修辭。將學(xué)生難于理解或容易混淆的地方,講清講透;對(duì)學(xué)生今后的生活和工作有用,幫助學(xué)生理解現(xiàn)代漢語(yǔ),做到內(nèi)容新穎,知識(shí)豐富,富有針對(duì)性和實(shí)效性,有利于提高學(xué)生理解語(yǔ)言和應(yīng)用語(yǔ)言的實(shí)際能力。5、管理學(xué)基礎(chǔ)本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程,主要研究和介紹企業(yè)或一般社會(huì)、經(jīng)濟(jì)組織管理的基本概念、基本原則、基本方法及職業(yè)道德、法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容。本課程教學(xué)按照管理基本理論、管理職能、管理原則及管理方法等知識(shí)的學(xué)習(xí)體系進(jìn)行教學(xué),注重本學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)的介紹及基本技能的訓(xùn)練,注重職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)、法制觀念的培養(yǎng),注重理論和實(shí)踐相結(jié)合、方法和應(yīng)用相結(jié)合。為宏、微觀經(jīng)濟(jì)管理和決策提供理論支持。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握必須管理的基本理論和基本方法,具備良好的大局觀及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,在熟練掌握管理理論的基礎(chǔ)上,分析具體企業(yè)管理中的具體問(wèn)題,為后面的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。攝影與攝像本課程系統(tǒng)介紹攝影與攝像的基本知識(shí)與理論、核心技術(shù)與原理、主流器材與工具、關(guān)鍵步驟與流程以及常用手段與方法,幫助學(xué)生充分利用各類(lèi)數(shù)字?jǐn)z影設(shè)備與后期處理軟件進(jìn)行敘事、傳情與達(dá)意以及助力設(shè)計(jì)實(shí)踐、攝錄工作場(chǎng)景?,F(xiàn)代秘書(shū)思維《現(xiàn)代秘書(shū)思維》課程就是以秘書(shū)工作思維為研究對(duì)象,研究其主體與客體及其相互關(guān)系的一門(mén)學(xué)科。它研究秘書(shū)思維工作的產(chǎn)生與發(fā)展、職能與環(huán)境、性質(zhì)與作用、規(guī)律與特征、原則與要求、程序與環(huán)節(jié)、方法與藝術(shù)、機(jī)構(gòu)與人員,以及秘書(shū)思維工作規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)等問(wèn)題,以促進(jìn)秘書(shū)工作適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。專(zhuān)業(yè)核心課程:秘書(shū)寫(xiě)作本課程在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)貫穿寫(xiě)作能力與職業(yè)技能兩條主要線(xiàn)索,既要強(qiáng)調(diào)文秘寫(xiě)作與其它文體寫(xiě)作的不同,認(rèn)識(shí)文秘職業(yè)的獨(dú)特性,從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫(xiě)作教學(xué),同時(shí)由于寫(xiě)作過(guò)程的綜合性特點(diǎn),又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力、搜集信息的能力、社會(huì)調(diào)查研究的能力、邏輯思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。現(xiàn)代辦公事務(wù)處理本課程主要研究現(xiàn)代社會(huì)秘書(shū)與辦公室事務(wù),是現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、民主政治和信息社會(huì)條件下,秘書(shū)如何處理辦公室事務(wù)經(jīng)營(yíng)管理藝術(shù)。從經(jīng)濟(jì)全球化的背景出發(fā),在理論性與實(shí)用性、系統(tǒng)性與簡(jiǎn)明性的統(tǒng)一上,全面介紹了辦公室事務(wù)的概念、歷史,主體、客體、媒介、程序等基本理論,以及組織形象塑造、辦公室事務(wù)策劃、辦公室事務(wù)傳播與管理、公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)與技巧、綜合性公關(guān)活動(dòng)等公關(guān)實(shí)務(wù)。秘書(shū)人際溝通通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),熟悉行政事務(wù)中人際溝通基本范疇,掌握人際溝通各項(xiàng)實(shí)務(wù)工作的操作流程和要求,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上形成以下職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力目標(biāo)。職業(yè)素養(yǎng)目標(biāo):逐漸養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和善于溝通、合作的工作品質(zhì);增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),在服務(wù)過(guò)程中做到熱情周到、禮貌大方;增強(qiáng)保密意識(shí),不泄漏企業(yè)機(jī)密和他人信息;樹(shù)立責(zé)任意識(shí),盡職盡責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)。會(huì)務(wù)管理《會(huì)議管理》是現(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)必修課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生堂握會(huì)議管理的基本概念,基本理論和基本方法,掌握辦會(huì)的相關(guān)知識(shí)與技巧,熟悉會(huì)議期間的各項(xiàng)服務(wù)和特殊事件的處理,真正掌握高效率、高質(zhì)量“辦會(huì)”的能力。文書(shū)與檔案管理本課程使學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上能更熟練地掌握文書(shū)處理以及檔案管理的系列職業(yè)技能,并能熟悉國(guó)家對(duì)文書(shū)處理、檔案管理所頒布的有關(guān)法律法規(guī),使之能更科學(xué)地、合理合法地處理文書(shū)、檔案的相關(guān)工作,為其從事文秘工作奠定一定的基礎(chǔ)。新媒體編輯與運(yùn)營(yíng)本課程主要校企合作為方向?qū)嵤┙虒W(xué),以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的方式幫助學(xué)生將本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的零星知識(shí)點(diǎn)與技能進(jìn)行整合。根據(jù)新媒體運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)調(diào)研,從學(xué)生的現(xiàn)狀出發(fā),選取貼近所學(xué)技能的企業(yè)項(xiàng)目,激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)反復(fù)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí),提高學(xué)生的技能,培養(yǎng)學(xué)生探索知識(shí)的樂(lè)趣、良好的思維習(xí)慣和實(shí)踐能力,最終提高學(xué)生運(yùn)用電商與新媒體知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。秘書(shū)形象設(shè)計(jì)與禮儀本課程是一門(mén)應(yīng)用型學(xué)科,在文秘專(zhuān)業(yè)設(shè)置這門(mén)課的主要目的是:認(rèn)識(shí)秘書(shū)禮儀與形象設(shè)計(jì)在現(xiàn)代公共關(guān)系活動(dòng)中、管理中的性質(zhì)、意義、和作用;學(xué)習(xí)和理解秘書(shū)禮儀與形象設(shè)計(jì)的概念和基本原理;了解和堂握秘書(shū)禮儀與形象設(shè)計(jì)的基本常識(shí)、禮儀在生活中的具體運(yùn)用、禮儀工作的技巧等知識(shí)。學(xué)習(xí)這門(mén)課程,除了認(rèn)真閱讀和理解教材的內(nèi)容外,要密切聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中努力培養(yǎng)自己學(xué)禮、懂禮、守禮和用禮的意識(shí),充實(shí)自己并完善自身的整體素質(zhì)。數(shù)字化辦公技術(shù)本課程采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法講述現(xiàn)代辦公信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用。主要內(nèi)容包括:辦公信息化系統(tǒng)的基本常識(shí)、Windows操作系統(tǒng)、文字處理、電子表格處理、演示文稿制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、因特網(wǎng)應(yīng)用、辦公設(shè)備維護(hù)和辦公自動(dòng)化系統(tǒng)安全等。專(zhuān)業(yè)拓展課程:商務(wù)軟件高級(jí)應(yīng)用本課程主要講授MicrosoftOffice中的Word、Excel、PowerPoint常用辦公軟件的以及視頻制作的高級(jí)應(yīng)用。通過(guò)學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生文字處理、電子表格、演示文稿制作、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、視頻制作等綜合辦公自動(dòng)化的實(shí)踐操作技能應(yīng)用。2、人力資源管理基礎(chǔ)本課程是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課程,主要對(duì)人力資源管理的主要內(nèi)容及活動(dòng)、職業(yè)道德及相關(guān)法規(guī)進(jìn)行系統(tǒng)介紹,既從理論的角度對(duì)人力資源管理進(jìn)行總體闡述,如通過(guò)介紹人力資源、人力資源管理、人力資源管理的產(chǎn)生和發(fā)展、人力資源管理者和人力資源管理部門(mén)、人力資源管理環(huán)境等方面來(lái)解決人力資源管理理念和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,培養(yǎng)服務(wù)意識(shí)及法制觀念;又從實(shí)踐的角度對(duì)人力資源管理的主要活動(dòng)進(jìn)行介紹,包括工作分析、人力資源規(guī)劃、招聘錄用、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、薪酬管理等主要職能,培養(yǎng)協(xié)作能力及奉獻(xiàn)精神。3、糧食安全管理本課程圍繞糧食安全是國(guó)家和國(guó)際政治問(wèn)題,更是國(guó)家安全問(wèn)題這一中心論點(diǎn),從宏觀角度,以國(guó)際上的最新資料,討論了當(dāng)前全球糧食安全治理、糧食生產(chǎn)、消費(fèi)和貿(mào)易的主要趨勢(shì),人口、資源和生態(tài)環(huán)境、氣候變化等主要制約因素,以及實(shí)現(xiàn)糧食安全面臨的整體挑戰(zhàn)。校外職業(yè)實(shí)踐課程1、崗位實(shí)習(xí)(企業(yè)實(shí)踐)崗位實(shí)習(xí)安排在第五學(xué)期進(jìn)行,20周,20學(xué)分?!皪徫粚?shí)習(xí)”是指學(xué)生在實(shí)習(xí)基地與企業(yè)員工從事一樣的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),它不同于傳統(tǒng)意義上的實(shí)習(xí),參加“崗位實(shí)習(xí)”的學(xué)生工作在一個(gè)真實(shí)的工作環(huán)境中,是以職業(yè)人的身份從事生產(chǎn)性工作,承擔(dān)工作崗位規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)。2、崗位實(shí)習(xí)(畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告)安排在第六學(xué)期10周、10學(xué)分。根據(jù)所選課題或項(xiàng)目,到相應(yīng)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí),綜合應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,完成畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告。3、預(yù)就業(yè)(創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí))畢業(yè)教育預(yù)就業(yè)就是把學(xué)生就業(yè)后的試用期前移至崗位實(shí)習(xí)階段,就是在學(xué)生離校的前一年,有意識(shí)地把畢業(yè)生組織到用人單位,邊崗位實(shí)習(xí),邊接受用人單位的考察,縮短了成長(zhǎng)和成熟期。安排在第六學(xué)期,10周、10學(xué)分,以就業(yè)證明等材料為依據(jù)。七、教學(xué)進(jìn)程總體安排附表1-1:學(xué)時(shí)分配表學(xué)年學(xué)期課內(nèi)教學(xué)學(xué)時(shí)校外實(shí)踐學(xué)時(shí)其他教學(xué)周數(shù)理論實(shí)踐(實(shí)踐、上機(jī)等)崗位實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程設(shè)計(jì)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告預(yù)就業(yè)第一學(xué)年第一學(xué)期24120716第二學(xué)期33114519第二學(xué)年第三學(xué)期36115519第四學(xué)期28710119第三學(xué)年第五學(xué)期848019第六學(xué)期824010周20合計(jì)25641236608480240附表1-2:課程學(xué)分、學(xué)時(shí)分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表課程性質(zhì)學(xué)時(shí)學(xué)分占總學(xué)分比例%總數(shù)理論實(shí)踐公共基礎(chǔ)課程必修55232123127限定選修31620411220小計(jì)8685253434730.1%專(zhuān)業(yè)(技能)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程3202328820專(zhuān)業(yè)主干核心課程48035512530專(zhuān)業(yè)拓展課程1761245211小計(jì)9767112656139.9%校外實(shí)踐課程72007204026.1%第二課堂———6合計(jì)256412361328154實(shí)踐教學(xué)比例51.5%

附表1-3XXX專(zhuān)業(yè)(三年制)課程體及教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表學(xué)期課程性質(zhì)課程類(lèi)別課程名稱(chēng)考核學(xué)分總學(xué)時(shí)理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)周學(xué)時(shí)授課周數(shù)(學(xué)周-專(zhuān)周)開(kāi)課、考試說(shuō)明一公共基礎(chǔ)課程必修大學(xué)生安全教育1查012102特排——開(kāi)學(xué)周、考試周軍事技能查21120112專(zhuān)周——2-3周軍事理論1查0181441164-19周,19周考查思想道德與法治試3483810特排——4-19周形勢(shì)與政策1試0880特排——4-19周英語(yǔ)試46450144164-19周體育1試12010102104-19周心理健康教育1查0161331164-19周限定選修勞動(dòng)教育1(必選)查0422特排412-19周計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(必選)試46432324164-19周職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃(必選)查018162特排——4-19周專(zhuān)業(yè)(技能)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程管理學(xué)基礎(chǔ)試2322482164-19周實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)試232248216小計(jì)1844824120718+16二公共基礎(chǔ)課程必修大學(xué)生安全教育2查1.512102特排——開(kāi)學(xué)周、考試周毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論試2321913特排——1-19周習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論試3483216特排——1-19周形勢(shì)與政策2試0880特排——1-19周軍事理論2查2181441191-19周體育2試23417172191-19周心理健康教育2查2161331191-19周限定選修創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)(必選)查2322842161-19周中國(guó)傳統(tǒng)文化查2321814216中共黨史查116142116攝影技術(shù)查11688116書(shū)法鑒賞與訓(xùn)練查116133116勞動(dòng)教育2(必選)查0413特排412-19周專(zhuān)業(yè)(技能)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程秘書(shū)職業(yè)概論試46448164191-19周基礎(chǔ)寫(xiě)作試46448164191-19周職業(yè)英語(yǔ)試46440243191-19周小計(jì)31.547633114517+19三公共基礎(chǔ)課程必修形勢(shì)與政策3試0880特排——1-19周體育3試23417172——1-19周限定選修勞動(dòng)教育3(必選)查0413特排412-19周普通話(huà)正音訓(xùn)練查0.56060191-19周職場(chǎng)口才訓(xùn)練查23220122191-19周中國(guó)旅游文化查23220122191-19周美術(shù)鑒賞查116133116專(zhuān)業(yè)(技能)課程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程現(xiàn)代秘書(shū)思維試2322482191-19周秘書(shū)實(shí)用法律試2322483191-19周專(zhuān)業(yè)主干核心課程秘書(shū)寫(xiě)作試4645774191-19周秘書(shū)人際溝通試4645773191-19周會(huì)務(wù)管理試34834143191-19周現(xiàn)代辦公事務(wù)處理試34834143191-19周文書(shū)與檔案管理(不考證學(xué)生選上課程)試/證46432324191-19周WPS辦公應(yīng)用(考證學(xué)生選上課程)專(zhuān)業(yè)拓展課程商務(wù)軟件高級(jí)應(yīng)用(1)(Word、Excel的高級(jí)應(yīng)用)查23220126191-19周小計(jì)31.551636115519+19四公共基礎(chǔ)課程必修形勢(shì)與政策4試0880特排——1-19周體育4試120164特排——1-10周限定選修勞動(dòng)教育4(必選)查1422特排412-19周就業(yè)指導(dǎo)(必選)查2.5201642191-19周專(zhuān)業(yè)(技能)課程專(zhuān)業(yè)主干核心課程文書(shū)與檔案管理試46447174191-19周新媒體編輯與運(yùn)營(yíng)試46447174191-19周數(shù)字化辦公技術(shù)試46447174191-19周專(zhuān)業(yè)拓展課程糧食安全管理查1161242191-19周人力資源管理基礎(chǔ)查46446184191-19周商務(wù)軟件高級(jí)應(yīng)用(2)(PPT、視頻制作的高級(jí)應(yīng)用)查46446184191-19周小計(jì)25.538828710121+19五形勢(shì)政策5試088體育健康測(cè)試證0.50000崗位實(shí)習(xí)20480小計(jì)20.5488六形勢(shì)政策6試188畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告1024010周預(yù)就業(yè)9+110周9+1周小計(jì)2124820周總計(jì)148256412361328備注:1.一般以16-18學(xué)時(shí)計(jì)為1個(gè)學(xué)分。2.專(zhuān)業(yè)拓展課程中必須有一門(mén)涉糧課程,16學(xué)時(shí),1學(xué)分。3.專(zhuān)業(yè)主干核心課程建議開(kāi)設(shè)6-8門(mén)。4.請(qǐng)補(bǔ)充完善課程編碼,公共藝術(shù)課程和公共選修課程可以參照《2022級(jí)公共基礎(chǔ)限定選修課程目錄》,專(zhuān)業(yè)(技能)課程編碼帶匯總課程后另行下發(fā)。5.每學(xué)期20周為社會(huì)實(shí)踐周。附表1-4:實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)程表學(xué)期主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)地點(diǎn)考核方式計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)校內(nèi)秘書(shū)寫(xiě)作校內(nèi)秘書(shū)人際溝通校內(nèi)商務(wù)軟件高級(jí)應(yīng)用(2)(PPT、視頻制作的高級(jí)應(yīng)用)校內(nèi)演練操作崗位實(shí)習(xí)崗位實(shí)習(xí)手冊(cè)畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告校外撰寫(xiě)綜合實(shí)踐報(bào)告預(yù)就業(yè)附表1-5:公共選修課程序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分開(kāi)課單位開(kāi)課學(xué)期備注1中國(guó)傳統(tǒng)文化322通識(shí)教育學(xué)院一2中共黨史161馬克思主義學(xué)院一3攝影技術(shù)161通識(shí)教育學(xué)院一4普通話(huà)正音訓(xùn)練60.5通識(shí)教育學(xué)院二5職場(chǎng)口才訓(xùn)練322通識(shí)教育學(xué)院二6中國(guó)旅游文化322通識(shí)教育學(xué)院二合計(jì)8.5備注:此表合計(jì)學(xué)分為8.5分,可在《2021級(jí)公共基礎(chǔ)限定選修課程目錄》的公共選修課程里選擇。中國(guó)傳統(tǒng)文化,普通話(huà)正音訓(xùn)練,中共黨史要為必選課程。附表1-6:公共藝術(shù)選修課程序號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)時(shí)學(xué)分開(kāi)課單位開(kāi)課學(xué)期備注1書(shū)法鑒賞與訓(xùn)練161通識(shí)教育學(xué)院一2美術(shù)鑒賞161通識(shí)教育學(xué)院二合計(jì)2備注:此表合計(jì)學(xué)分為2分,可在《2021級(jí)公共基礎(chǔ)限定選修課程目錄》的公共藝術(shù)選修課程里選擇。八、實(shí)施保障【請(qǐng)參考《自治區(qū)教育廳關(guān)于做好職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的通知》(桂教職成〔2019〕38號(hào))要求以及國(guó)家專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確?!鞍恕?shí)施保障”與本專(zhuān)業(yè)的契合度。參考鏈接:/s78/A07/zcs_ztzl/2017_zt06/】(一)師資隊(duì)伍師資素質(zhì)是教學(xué)質(zhì)量的重要保證,培養(yǎng)造就一支結(jié)構(gòu)合理,具有強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神的師資隊(duì)伍是專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)。本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有專(zhuān)任教師16名,教授、副教授、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師等高級(jí)職稱(chēng)的教師5名,具有碩士學(xué)位教師14名,“雙師型”教師8名,還長(zhǎng)年聘請(qǐng)一批實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師,是一支結(jié)構(gòu)較為合理并且充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)。為更好的保障人才培養(yǎng)質(zhì)量,本專(zhuān)業(yè)還會(huì)不斷完善專(zhuān)任教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)和職稱(chēng)結(jié)構(gòu);增強(qiáng)專(zhuān)任教師的實(shí)踐能力,提高教學(xué)效果;積極開(kāi)展教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)、成果、動(dòng)態(tài)方面的交流探討,實(shí)現(xiàn)科研與教學(xué)之間的良性互動(dòng),在科研中進(jìn)一步提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)術(shù)水平。(二)教學(xué)設(shè)施為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,進(jìn)一步完善職業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)體系,按照教育部組織制定的《高等職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,確實(shí)完善專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。本專(zhuān)業(yè)擁有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和實(shí)訓(xùn)樓,共有教室7間,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室5間,校外實(shí)習(xí)基地8個(gè),為學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了有效保障。在基地的建設(shè)中始終秉持著以職業(yè)崗位技能為核心,以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)道德及可持續(xù)發(fā)展能力為基本點(diǎn),以工作(崗位)流程為導(dǎo)向。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的模擬性、生產(chǎn)性、開(kāi)放性,校外實(shí)訓(xùn)基地的生產(chǎn)實(shí)踐性、崗位實(shí)習(xí)性、技術(shù)服務(wù)性的有機(jī)結(jié)合?,F(xiàn)代文秘專(zhuān)業(yè)教學(xué)采取課堂教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)等多種形式,注重提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)理論水平和專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用能力。我們的實(shí)驗(yàn)室占地面積超過(guò)500平方米,硬、軟件設(shè)施完善,形成企業(yè)經(jīng)營(yíng)一體化的實(shí)訓(xùn)體系。擁有“呼叫中心實(shí)訓(xùn)室”、“人際溝通實(shí)訓(xùn)室”、“商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室”等。可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、保險(xiǎn)保障。(三)教學(xué)資源學(xué)院館藏適用文獻(xiàn)58萬(wàn)冊(cè),訂有超星讀秀知識(shí)庫(kù)、手機(jī)移動(dòng)圖書(shū)館、CNKI同方知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)、重慶維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)和考試服務(wù)平臺(tái)、智立方知識(shí)資源服務(wù)平臺(tái)、百度文庫(kù)等電子資源,隨書(shū)及其它閱讀光碟8000余張,具有豐富的圖書(shū)文獻(xiàn)和數(shù)字資源。選用的教材也符合知識(shí)與能力培養(yǎng)目標(biāo)和對(duì)應(yīng)的職業(yè)崗位能力。即通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,就能滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)崗位的工作需要,并可以為學(xué)生后續(xù)的強(qiáng)化學(xué)習(xí)訓(xùn)練奠定良好的基礎(chǔ)。(四)教學(xué)方法以立德樹(shù)人為導(dǎo)向,將課程思政融入每門(mén)課程中,堅(jiān)持“教、學(xué)、做合一”原則,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),綜合運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、情景教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式,有效利用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式等教學(xué)方法,大膽創(chuàng)新教學(xué)模式,可利用翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學(xué)等新型教學(xué)模式,保障教學(xué)質(zhì)量,打造優(yōu)質(zhì)課堂。(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)本專(zhuān)業(yè)主要是采用綜合評(píng)價(jià)體系,來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。理論課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要包括學(xué)習(xí)表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段性考核、實(shí)踐性作業(yè)考核、期末考試的評(píng)價(jià);實(shí)訓(xùn)課程學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要包括實(shí)訓(xùn)紀(jì)律、實(shí)訓(xùn)資料、實(shí)訓(xùn)態(tài)度、實(shí)訓(xùn)操作、實(shí)訓(xùn)結(jié)果的評(píng)價(jià);崗位實(shí)習(xí)通過(guò)實(shí)習(xí)期間每月月報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié)及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師意見(jiàn)綜合進(jìn)行評(píng)價(jià);畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告根據(jù)撰寫(xiě)要求,結(jié)合相應(yīng)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習(xí)情況,綜合應(yīng)用本專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能,完成畢業(yè)綜合實(shí)踐報(bào)告情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。(六)質(zhì)量管理在人才培養(yǎng)方案的實(shí)施過(guò)程中,不斷加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行過(guò)程管理及質(zhì)量監(jiān)控,完善各項(xiàng)管理制度,建立督導(dǎo)機(jī)制,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),建立教學(xué)質(zhì)量信箱以及網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)等制度,及時(shí)掌握、監(jiān)控教學(xué)運(yùn)行過(guò)程和人才培養(yǎng)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求學(xué)生必須具備以下條件,方可畢業(yè):(一)滿(mǎn)足修業(yè)年限的要求:基本修業(yè)年限為3年制,彈性修業(yè)年限為2.5-5年。(二)滿(mǎn)足學(xué)分要求:本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生至少取得147學(xué)分方可畢業(yè)(147學(xué)分里不包括第二課堂學(xué)分)。(三)根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特色及專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,通過(guò)公共基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)(技能)課程以及學(xué)校組織的各類(lèi)集體教學(xué)活動(dòng),在素質(zhì)、知識(shí)、能力等方面應(yīng)達(dá)到以下要求:1.素質(zhì)方面(1)堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度,在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引下,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族

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