【暑假銜接】幼小銜接拼音專題講義：12 漢語拼音【an en in un ün】（部編版）

暑假拼音輔導資料教師姓名學生姓名上課時間學科拼音年級新一年級模式小班課程名稱十二、前鼻韻母ɑneninunün課堂教學過程一、教學目標：1.鞏固復韻母的發(fā)音要領。引導學生尋找發(fā)音規(guī)律，自主學習ɑn、en、in、un、ün和整體認讀音節(jié)yuɑn、yin、yun，讀準音，認清形，正確書寫。二、教學重點：1.學會ɑn、en、in、un、ün和整體認讀音節(jié)yuɑn、yin、yun，讀準音，認清形，正確書寫。準確拼讀聲母和前鼻韻母組成的音節(jié)。教學難點：準確拼讀聲母與前鼻韻母組成的音節(jié)，讀準三拼音節(jié)。教學過程：★拼音故事導入：“ɑn、en、in、un、ün”；（一）、學習前鼻音“ɑn”（1）、范讀：ɑn天安門樓“ɑnɑnɑn”（前鼻音韻母ɑn是由ɑ快速滑向鼻音n【恩】）（2）、兩拼音節(jié)：dɑndāndándǎndàntɑntāntántǎntànnɑnnānnánnǎnnàn（3）、三拼音節(jié)：gguānguánguǎnguànkuɑnkuānkuánkuǎnkuànhhuānhuánhuǎnhuàn（4）、整體認讀音節(jié)：y-ü-ɑnyuānyuányuǎnyuàn（二）、學習前鼻音“en”（1）、范讀：en手摁門鈴“enenen”（前鼻音韻母en是由e快速滑向鼻音n【恩】）（2）、拼讀：zhenzhēnzhénzhěnzhènchenchēnchénchěnchènshenshēnshénshěnshèn（三）、學習前鼻音“in”（1）、范讀：in綠樹成蔭“ininin”（前鼻音韻母in是由i快速滑向鼻音n【恩】）（2）、拼讀：bbīnbínbǐnbìnpinpīnpínpǐnpìnmmīnmínmǐnmìn（3）、整體認讀音節(jié):yinyinyīnyínyǐnyìn（四）、學習前鼻音“un”（1）、范讀：un一只蚊子“ununun”（前鼻音韻母un是由u快速滑向鼻音n【恩】）（2）、拼讀：ggūngúngǔngùnkunkūnkúnkǔnkùnhhūnhúnhǔnhùn（五）、學習前鼻音“ün”（1）、范讀：ün一朵白云“ününün”（前鼻音韻母ün是由ü快速滑向鼻音n【恩】）（2）、拼讀：jjūnjúnjǔnjùnqünqūnqúnqǔnqùnxxūnxúnxǔnxùn（3）、整體認讀音節(jié):yunyunyūnyúnyǔnyùn注：單韻母ü遇到j、q、x和聲母y，擦掉眼淚（兩點）笑嘻嘻。（六）板書：y-ü-ɑnyuānyuányuǎnyuàn小練習：1.用ɑ、e、i、u、ü、n組成韻母寫下來。拼一拼，連一連。qúnzilúnchuánbáiyúnyuánqiú4.給小鳥找個家吧。yununinyinɑnünhuɑiyuɑnenye韻母整體認讀音節(jié)5.看圖用拼音寫句子。（八）課后作業(yè)：1.在拼音本上練習“ɑn、en、in、un、ün”的書寫，注意占格哦！2.跟爸爸媽媽一起練習聲母和前鼻韻母的拼讀吧，注意整體認讀音節(jié)要認讀哦！課后評價本節(jié)課教學計劃完成情況：照常完成□提前完成□延后完成□學生的接受程度：完全能接受□部分能接受□不能接受□