阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

阿壩藏族羌族自治州若爾蓋縣2024屆四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．不改變12的大小,把12改寫成計數(shù)單位是0.01的小數(shù)是（____）,把0.10200化簡后是（_____）。2．根據(jù)362×58＝20996，寫出下列各式的積。0.362×58＝________

36.2×0.58＝________3.62×0.58＝________

36.2×5.8＝________3．把96÷16＝6，12＋4＝16和8÷2＝4合成一道綜合算式是（_________）。4．看圖并填空。某機械廠各車間男、女職工人數(shù)統(tǒng)計圖（1）男職工人數(shù)最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（2）女職工人數(shù)最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（3）人數(shù)最多的是（__________）車間，最少的是（__________）車間。（4）平均每個車間有男職工（__________）人，女職工（__________）人；平均每個車間有（__________）人。5．220063005≈__________億；874000≈__________萬。6．4100506的最高位是（______）位，讀作（______），1在（______）位上，表示（______）。省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是（______）。7．被減數(shù)等于減數(shù)，差是（________）。8．9個百分之一寫成小數(shù)是（__________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．（12＋b）×5＝60＋b×5。________10．12×97+3=12×100（_____）11．把96縮小到原數(shù)的1100012．一個物體，從前面觀察，一定可以看到它的所有的面。（________）13．0.5和0.50的大小相等，計數(shù)單位不同。（______）14．平行四邊形有四條對稱軸．（______）15．4.5里面有45個0.1。（____）16．方程的兩邊同時乘或除以相同的數(shù)，左右兩邊仍然相等．（____）17．把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就擴大了100倍。（____）18．31.13中的兩個“3”表示的意義不同。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．一車水果大約有82箱，每箱有58盒，估計這車水果共有多少盒？以下方法中最合理的是（）。A．100×50＝5000 B．90×60＝5400 C．80×60＝4800 D．80×50＝400020．大于4.1而小于4.2的兩位小數(shù)有（）個．A．9 B．10 C．無數(shù)21．下圖中，有（）個三角形。A．1 B．3 C．4 D．622．下面各題中,運用了乘法分配律的是()。A．25×(5+12)=25×17B．3×a+a×7=(3+7)×aC．35×(6×4)=35×6×423．3.6與3.9之間的小數(shù)有（）個。A．2 B．4 C．無數(shù)四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫得數(shù)．4.5×100=0.9÷10=229×0=0.45+0.63=3.1-1.7=80÷100=0.036×1000=172-72-84=10-8.9=29×25×4=34-6×5=5.4+8.2+1.8=25．用豎式計算。6%167×84＝45×605＝280×60＝26．求圖中涂色部分的周長。（單位：厘米）五、操作題。（共6分）27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題（每題6分，共30分）28．小明和小青一共有94張郵票，小青給小明7張后，兩人郵票的張數(shù)同樣多。小明和小青原來各有郵票多少張？（先把已知條件在線段圖上表示出來，再解答，4分）29．李麗準備花一周的時間看一本288頁的故事書，前4天每天看36頁，從第5天起剩下的平均每天看多少頁才能按時完成？30．一塊長方形菜地，長12米，后來把長增加了4米，寬沒有變，結(jié)果面積增加了32平方米。這塊菜地原來占地面積是多少平方米?31．某快遞公司為客戶運送500只玻璃杯。雙方商定：每只運費是2角，如果快遞公司損壞一只，不但得不到運費，還要給客戶賠償8角。最后結(jié)算時快遞公司共得運費95元。請問快遞公司損壞了多少只玻璃杯？32．一根繩子長45.2米，用了一些后還剩28.4米，第二次又用去10.2米，兩次一共用掉多少米？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、12.000.102【解析】把一個整數(shù)改寫成小數(shù),先在個位的右下角點上小數(shù)點,再在后面添相應(yīng)個數(shù)的0。2、20.99620.9962.0996209.96【分析】因數(shù)×因數(shù)＝積，因數(shù)中一共乘或除以幾，相應(yīng)地積也乘或除以相同的數(shù)。【詳解】0.362×58＝20.996；36.2×0.58＝20.996；3.62×0.58＝2.0996；36.2×5.8＝209.96【點睛】本題主要考查小數(shù)乘小數(shù)的小數(shù)乘法中積變化規(guī)律的靈活應(yīng)用。主要看清小數(shù)的位數(shù)。3、96÷(12＋8÷2)＝6【解析】略4、一二三一三二6870138【分析】（1）將三個車間男職工人數(shù)全部拿出來比較大小即可。（2）將三個車間女職工人數(shù)進行比較。（3）將三個車間的男女職工人數(shù)相加，再進行比較。（4）將三個車間的女職工人數(shù)相加再除以3求出平均每個車間女職工人數(shù)；三個車間的男職工人數(shù)相加再除以3求出平均每個車間男職工人數(shù)；將三個車間總?cè)藬?shù)相加再除以3得到平均每個車間的人數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)圖得：（1）男職工人數(shù)最多的是一車間，最少的是二車間；（2）女職工人數(shù)最多的是三車間，最少的是一車間；（3）一車間：105＋34＝139（人）二車間：47＋86＝133（人）三車間：52＋90＝142（人）人數(shù)最多的是三車間，最少的是二車間；（4）平均每個車間有男職工：（105＋47＋52）÷3＝（152＋52）÷3＝204÷3＝68（人）女職工：（34＋86＋90）÷3＝（120＋90）÷3＝210÷3＝70（人）平均每個車間有：（105＋47＋52＋34＋86＋90）÷3＝（152＋52＋34＋86＋90）÷3＝（204＋34＋86＋90）÷3＝（238＋86＋90）÷3＝（324＋90）÷3＝414÷3＝138（人）【點睛】本題考查條形統(tǒng)計圖的認識，考查學(xué)生的觀察總結(jié)能力。5、287【分析】省略萬位或億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，利用“四舍五入”法，省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千位上數(shù)的大小確定用“四舍”還是用“五入”；省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)，根據(jù)千萬位上數(shù)的大小確定用“四舍”還是用“五入”；據(jù)此解答?！驹斀狻?20063005≈2億874000≈87萬故答案為：2；87【點睛】本題主要考查整數(shù)求近似數(shù)，注意求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。6、百萬四百一十萬零五百零六十萬1個十萬410萬【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀萬級，再讀個級，讀萬級的數(shù)，要按照個級的數(shù)的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字，每級末尾的零都不讀，數(shù)中間有一個零或連續(xù)有幾個零都只讀一個零。4100506讀作：四百一十萬零五百零六；省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)，萬位后面是“0”，將后面的尾數(shù)直接去掉，再加一個“萬”字，即410萬?！驹斀狻?100506的最高位是百萬位，讀作四百一十萬零五百零六，1在十萬位上，表示1個十萬。省略萬后面的尾數(shù)寫出近似數(shù)是410萬。故答案為：百萬；四百一十萬零五百零六；十萬；1個十萬；410萬【點睛】本題考查整數(shù)的數(shù)級、數(shù)位、計數(shù)單位與整數(shù)的讀法和近似數(shù)。7、0【分析】差＝被減數(shù)－減數(shù)，如果被減數(shù)和減數(shù)相等，那么差是0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：被減數(shù)等于減數(shù)，差是0。故答案為：0?！军c睛】本題考查了有關(guān)0的減法運算，一個數(shù)減去它本身差是0，一個數(shù)減去0還得它本身。8、0.09【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【分析】（12＋b）×5根據(jù)乘法分配律，把12與b分別與5相乘再相加即可。【詳解】（12＋b）×5＝12×5＋b×5＝60＋b×5故答案為：√【點睛】乘法分配律是最常用的簡便運算的方法，要熟練掌握，靈活運用。10、錯誤【分析】左邊先算乘法，再算加法，右邊按照整數(shù)乘法的計算方法口算，計算出得數(shù)后再比較大小即可．【詳解】12×97+3=1164+3=116712×100=1200所以12×97+3<12×100，原題計算錯誤．故答案為錯誤11、×【解析】略12、×【分析】一個物體無論從哪個面觀察都不可能看到它的所有面，最多能同時看到它的三個面，據(jù)此判斷。【詳解】因為一個物體無論從哪一面觀察都不可能看到它的所有面，所有原題干說法錯誤。故判斷錯誤?！军c睛】本題考查的是對物體的觀察需要從多面，一面無法全面了解物體。13、√【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，0.5＝0.50，根據(jù)小數(shù)的意義可知：0.5的計數(shù)單位是0.1，0.50的計數(shù)單位是0.01，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻?.5＝0.50，0.5的計數(shù)單位是0.1，0.05的計數(shù)單位是0.01，故判斷正確?！军c睛】本題考查對小數(shù)計數(shù)單位的認識，關(guān)鍵要明白小數(shù)位數(shù)不一樣計數(shù)單位必然不同。14、×【詳解】略15、√【解析】略16、×【詳解】略17、×【分析】小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，就是縮小1000倍，再向右移動兩位，就是擴大100倍，1000÷100＝10，所以這個小數(shù)縮小了10倍?！驹斀狻堪岩粋€小數(shù)的小數(shù)點先向左移動三位，再向右移動兩位，這個小數(shù)就縮小了10倍。故答案為：錯誤。【點睛】本題考查的是小數(shù)點向左移動引起小數(shù)變小，小數(shù)點向右移動引起小數(shù)變大。18、√【分析】首先要理清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此判斷?！驹斀狻?1.13中左邊的“3”在十位上，表示3個十，右邊“3”在百分位上表示3個百分之一，所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同，所以判斷正確?！军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位；解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】根據(jù)四舍五入原則把82估算成80，把58估算成60，運用乘法計算。【詳解】82≈80，58≈60，80×60＝4800故答案為：C。【點睛】本題考查的是乘法的估算，先根據(jù)四舍五入原則把兩個因數(shù)估算成整十或整百易于計算的數(shù)字，再進行計算。20、A【解析】略21、D【分析】不在同一直線上的三個點可以確定一個三角形，根據(jù)圖形分析可以得出，圖中由五個點，其中四個點在一條直線上，另外一個點單獨在外，則在一條直線上的四個點中的任何兩點與另外一個點即可確定一個三角形。【詳解】根據(jù)分析得知三角形的個數(shù)是：4×（4?1）÷2＝6（個）故答案為：D【點睛】本題主要考查了三角形的認識，按正確的順序計算三角形的個數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。數(shù)三角形的個數(shù)，可以按照數(shù)線段條數(shù)的方法，如果一條線段上有n個點，那么就有n（n?1）÷2條線段，也可以與線段外的一點組成n（n?1）÷2個三角形。22、B【解析】略23、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、4500.0901.081.40.836161.12900415.4【詳解】略25、14028；27225；16800（豎式略）【詳解】略26、40厘米【分析】通過觀察可知，通過平移可以把求涂色部分的周長轉(zhuǎn)化為求長為12厘米、寬為8厘米的長方形的周長，利用長方形的周長公式即可解答?！驹斀狻浚?2＋8）×2＝20×2＝40（厘米）【點睛】解答本題的關(guān)鍵是通過平移把求涂色部分的周長轉(zhuǎn)化為求最大長方形的周長。五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、小明原來有40張郵票，小青原來有54張郵票【詳解】【分析】根據(jù)線段圖，讓學(xué)生明白小青給小明7張后，兩人同樣多，那么小青是比小明多14張，再計算?！驹斀狻俊?’7×2＝14（張）94－14＝80（張）94÷2＝47（張）小明：80÷2＝40（張）……1’或小明：47－7＝40（張）……1’小青：40＋14＝54（張）……1’小青：47＋7＝54（張）……1’答：小明原來有40張郵票，小青原來有54張郵票?！?’【點睛】