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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小山同學構(gòu)建的“氮元素及其化合物的化合價與物質(zhì)類別之間的關系圖”(見下圖),體現(xiàn)了“價類二維思想”下列說法正確的是A.a(chǎn)為NO B.b為NO2 C.c為HNO3 D.d可能為NaNO32.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是()A.鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)B.眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點越低,越易燃燒C.氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變D.用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量3.化學變化多姿多彩,美麗如花。如圖中甲、乙、丙、X分別是CuO、C、CO和HCl中的某一種,甲、乙、丙均能與X發(fā)生化學反應,則XA.CuO B.C C.CO D.HCl4.下列性質(zhì)中,屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是A.木炭粉是黑色的 B.SO2有刺激性氣味 C.常溫下汞是液體 D.氫氣具有可燃性5.下列對化學知識在生產(chǎn)生活中的應用中,做法不正確的是()A.給學校鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆防止鋼鐵銹蝕B.用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液C.用液氫和液氧作發(fā)射火箭的推進劑D.用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢6.在日常生活中,下列做法正確的是()A.用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢B.食醋顯酸性,常用來除去餐具上的油污C.用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味D.被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗7.比較、分析和推理是化學學習中常用的方法,以下是根據(jù)一些事實推理出的結(jié)論,其中不正確的是()A.硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈,說明反應速率與反應物的濃度有關B.碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳C.復分解反應生成兩種化合物,所以生成兩種化合物的反應一定是復分解反應D.堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性8.下列生活常識錯誤的是()A.葉子發(fā)黃可多施氮肥B.鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味C.把燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)方便使用D.蜂窩煤比煤球燃燒旺是蜂窩煤與氧氣的接觸面積大9.如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置,往燒杯中加入下列哪種物質(zhì),能引起白磷燃燒的是A.硝酸銨 B.氫氧化鈉 C.蔗糖 D.食鹽10.下列說法不正確的是()A.復合肥料:硝酸鉀、尿素、磷酸二氫銨B.合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維C.有機化合物:甲烷、酒精、醋酸D.堿:燒堿、熟石灰、氫氧化鉀二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,并收集純凈干燥的氣體”的實驗.設計了如圖方案進行實驗:(制得的CO2中常含有HCl和水蒸氣)寫出所標儀器的名稱:①_____.描述A中發(fā)生的現(xiàn)象:_____.根據(jù)我們所學的知識,你認為A裝置和_____裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,寫出所填裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____.該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→_____.其中,寫出C裝置的作用是:_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.今年央視“3.15”晚會曝光了某些不法廠商制售劣質(zhì)汽油的事件,劣質(zhì)汽油中的甲縮醛(C3H8O2)等物質(zhì)會損傷汽車并產(chǎn)生有害氣體.請回答下列問題甲縮醛的相對分子質(zhì)量為_____甲縮醛中碳元素質(zhì)量分數(shù)為_____.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.寫出下列反應的化學方程式。鋅與稀硫酸反應:_____;磷在氧氣中充分燃燒_____;稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合:_____。14.某化學興趣小組,為了測定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20克于燒杯中,向其中加入50克稀硫酸至恰好完全反應,反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為69.8克,求:樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)?恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中,發(fā)現(xiàn)最終生成灰白色固體[Mgx(OH)yClz]外,還有氣體生成。某同學對該現(xiàn)象作如下探究。生成氣體可能是H2、HCl、NH3中的一種或幾種。①濃硫酸既可以吸收水,也可吸收氨氣;②NH3+HCl=NH4Cl③;④。收集氣體,將氣體通過如圖裝置(各步反應均完全);①A裝置中出現(xiàn)紅色,證明有_____;②A、B實驗裝置_____(填“能”或“不能”)對調(diào),理由是_____;③C中玻璃管內(nèi)觀察到_____,證明有H2。他認為不需要單獨檢驗HCl,就能證明HCl不存在,請你評價這種說法是否合理并說明理由_____。過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體?;野咨腆wMgx(OH)yClz受熱會分解,只生成MgO和HCl。取一定量灰白色固體樣品,充分加熱,得到4g白色固體和3.65g氣體。①x:z=_____;②若所得灰白色固體的相對分子質(zhì)量為153,則所得灰白色固體的化學式是_____。有同學認為不需要任何數(shù)據(jù),就可以求出x:z的值,請你說出理由_____。16.同學們在探究純堿的性質(zhì)實驗中,做了如圖所示的四組實驗,并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中??荚嚱Y(jié)束后,某興趣小組發(fā)現(xiàn)大燒杯底部有沉淀,上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分,進行了如圖實驗。(提出問題)大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外,還含有哪些離子?(假設難溶物質(zhì)、水和酚酞均不會解離出離子)(猜想假設)小明認為上層溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子,你認為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種離子,它們分別是_____(填離子符號)。(分析討論)(1)小紅認為上層溶液中一定不含有H+,因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H+的另外一個理由是_____。(2)小李取一定量的上層溶液于試管中,滴加幾滴稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)無氣泡產(chǎn)生,認為上層溶液中一定不含有CO32-。小紅認為他的結(jié)論不正確,原因是_____。(設計實驗)為進一步確定上層溶液中是否含有CO32-,請你和小紅一起參與如表探究實驗:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中,滴加過量的BaCl2溶液,靜置。①產(chǎn)生白色沉淀②試管中的上層溶液仍顯紅色①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32-②同時還能得出大燒杯中的上層溶沖中一定還含有的離子是_____(填離子符號)(實驗結(jié)論)大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____(填離子符號)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

化合物中,各個元素的化合價代數(shù)和為0。單質(zhì)中,元素的化合價為0?!驹斀狻緼、一氧化氮屬于氧化物,N的化合價為+2,a點元素的化合價為0,表示,是單質(zhì)。A錯誤;B、二氧化氮屬于氧化物,N元素的化合價為+4,圖中b點的化合價為+2。B錯誤;C、HNO3屬于酸,N元素的化合價為+5,圖中c點表示+5價的酸。C正確;D、硝酸鈉屬于鹽,設氮元素的化合價為x,則(+1)+(x)+(-2)×3=0,解得x=+5。氮元素的化合價為+5,圖中d點的化合價為+3,D錯誤。故選C。2、C【解析】

A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹,利用的隔絕氧氣和水的原理,而不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu),故選項說法錯誤;B、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,故選項說法錯誤;C、氧氣可以壓縮貯存于鋼瓶中,是因為氧氣分子間有一定的間隔,故選項解釋正確;D、用明礬凈水,能對雜質(zhì)進行吸附,使雜質(zhì)沉降,不能可降低水中鈣、鎂離子的含量,故選項說法錯誤。故選C。3、A【解析】

A、如果X是氧化銅,C可以和CuO反應生成Cu和CO2,CO可以和CuO反應生成Cu和CO2,HCl可和CuO反應生成CuCl2和H2O,符合題意;B、如果X是碳,一氧化碳和鹽酸均不能和碳反應,不符合題意;C、如果X是一氧化碳,碳和鹽酸均不能和一氧化碳反應,不符合題意;D、如果X是鹽酸,碳和一氧化碳均不能和鹽酸反應,不符合題意。故選A。4、D【解析】

A.木炭粉是黑色的,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);B.SO2有刺激性氣味,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);C.常溫下汞是液體,是不需要發(fā)生變化就能表現(xiàn)出來的,是物理性質(zhì);D.氫氣具有可燃性,需要在化學變化(燃燒)的過程中表現(xiàn)出來的,是化學性質(zhì)。故選D。5、D【解析】

A、鋼質(zhì)籃球架噴刷油漆,可以隔絕空氣中氧氣和水,阻止內(nèi)部金屬進一步被氧化而銹蝕,選項說法正確,故不符合題意;B、硝酸鉀、磷酸二氫銨都屬于復合肥,可以用硝酸鉀、磷酸二氫銨等化肥配制植物生長液,選項說法正確,故不符合題意;C、液氫具有可燃性,液氧具有助燃性,兩者混合在點燃條件下可以燃燒,放出大量熱,可以作發(fā)射火箭的推進劑,選項說法正確,故不符合題意;D、不能用稀鹽酸長時間浸泡鋁壺除去生成的水垢,因為稀鹽酸除與水垢反應之外,還與鋁反應,會使鋁壺被腐蝕,最終漏水,選項說法錯誤,故符合題意,故選D。6、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,而食鹽水不和碳酸鈣反應,所以不能用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢,故A錯誤;B、食醋顯酸性,不能除去餐具上的油污,故B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味,故C正確;D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹,故D錯誤。故選C。7、C【解析】

A、硫在純氧中燃燒比在空氣中進行得更快、更劇烈,是因為氧氣的濃度不同,說明增大反應物的濃度,可以加快化學反應速率,選項A正確;B、碳完全燃燒生成二氧化碳,那么C60完全燃燒也一定生成二氧化碳,選項B正確;C、生成兩種化合物的反應不一定是復分解反應,也可能是分解反應等,選項C不正確;D、堿性溶液能使酚酞變紅,因此能使酚酞變紅的溶液顯堿性,選項D正確;故選C。8、C【解析】

A.氮元素能使植物葉色濃綠,葉子發(fā)黃是缺乏氮元素,可多施氮肥,此選項正確;B.羊毛的成分是蛋白質(zhì),灼燒會有燒焦羽毛的氣味,鑒別真假羊毛衫可用燃燒法聞氣味的方法,此選項正確;C.將燃氣熱水器安裝在浴室內(nèi)時,燃氣燃燒時,由于浴室比較封閉,氧氣缺乏時容易發(fā)生不完全燃燒,生成一氧化碳氣體,容易使人中毒,此選項錯誤;D.蜂窩煤增大了煤與氧氣的接觸面積,使可燃物充分燃燒,提高燃燒效率,此選項正確。故選C。9、B【解析】燃燒需要同時具備的三個條件:物質(zhì)有可燃性、溫度達可燃物的著火點、與氧氣充分接觸;試管中的白磷不燃燒,是因為沒有達到著火點。硝酸銨溶于水,溶液的溫度降低;氫氧化鈉溶于水放出大量熱,使白磷的溫度達到著火點,使磷燃燒起來;蔗糖、食鹽溶于水,溫度無明顯變化。選B10、A【解析】

A、尿素中只含氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥,故A不正確;B、塑料、合成橡膠、合成纖維是三大有機合成材料,故B正確;C、甲烷、酒精、醋酸中都含有碳元素,均屬于有機化合物,故C正確;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈉、氫氧化鈣和氫氧化鉀在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子,所以均屬于堿,故D正確。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)長頸漏斗(2)有氣泡產(chǎn)生蛋殼逐漸溶解(3)DCa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)a→d→e→b→c→g→(f)(f可有可無)吸收HCl【解析】試題分析:(1)所標儀器的名稱:①長頸漏斗;(2)反應時A中的現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生蛋殼逐漸溶解;(3)根據(jù)我們所學的知識,你認為A裝置和D裝置相連并產(chǎn)生的現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,所填裝置中發(fā)生反應的化學方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(4)該同學想要收集一瓶純凈干燥的該氣體,連接上述裝置的順序是:(填寫各接口字母)a→d→e→b→c→g→其中,寫出C裝置的作用是吸收HCl.考點:二氧化碳的制取、收集、凈化三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、147.4%【解析】

(1)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,進行分析解答.(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%,進行分析解答.【詳解】(1)相對分子質(zhì)量為12×3+1×8+16×2=1.(2)甲縮醛中碳元素質(zhì)量分數(shù)為×100%≈47.4%.【點睛】本題難度不大,靈活運用化學式的有關計算(相對分子質(zhì)量、質(zhì)量比、元素的質(zhì)量分數(shù)、化合物中某元素的質(zhì)量等)是正確解答此類題的關鍵.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、Zn+H2SO4==ZnSO4+H2【解析】

(1)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,其化學方程式為:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2;故填:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2(2)磷在氧氣中充分燃燒生成五氧化二磷,其化學方程式為:4P+5O22P2O5;故填:4P+5O22P2O5(3)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,其化學方程式為:NaOH+HCl==NaCl+H2O;故填:NaOH+HCl==NaCl+H2O【點睛】鋅與稀硫酸發(fā)生置換反應生成硫酸鋅和氫氣;磷在氧氣中發(fā)生化合反應充分燃燒生成五氧化二磷;氫氧化鈉與稀鹽酸混合,發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水。14、(1)32.5%(2)28.6%【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可計算出減少的質(zhì)量就是生成氫氣的質(zhì)量:20g+50g-69.8g=0.2g,然后利用化學方程式:Zn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑中Zn、ZnSO4與H2質(zhì)量關系,分別求出Zn、ZnSO4解:設樣品中鋅的質(zhì)量為x,生成的硫酸鋅質(zhì)量為yZn+2H2SO4==ZnSO4+H2↑651612xy0.2g65/2=x/0.2gx=6.5g(1)樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)=6.5g/20g×100%=32.5%161/2=y/0.2gy=16.1g(2)恰好完全反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=16.1g/(6.5g+50g-0.2g考點:根據(jù)化學方程式進行的計算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氨氣不能濃硫酸能夠吸收氨氣,無法檢驗氨氣的存在黑色粉末變成紅色,玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠合理氯化氫和氨氣不能共存1∶1Mg2(OH)2Cl2由于Mgx(OH)yClz受熱分解只生成MgO和HCl,根據(jù)化學式可知氫、氧原子個數(shù)比為1:1,則生成MgO和HCl的分子個數(shù)比為1:1,其中Mg、Cl原子個數(shù)比即x:z也為1:1【解析】

(一)[實驗探究]①氨氣和水反應生成氨水,氨水顯堿性能使酚酞試液變紅色,氫氣難溶于水,HCl溶于水得到的鹽酸溶液不能使酚酞變色,所以裝置A中出現(xiàn)紅色,可以證明氣體中有氨氣,故填氨氣(或NH3);②濃硫酸既能吸收水又能夠吸收氨氣,如果A、B實驗裝置對調(diào),濃硫酸吸收氨氣后,再通過酚酞試液時,不能檢驗出是否含有氨氣,故填不能;理由故填濃硫酸能夠吸收氨氣,無法檢驗氨氣的存在;③氫氣和氧化銅在加熱時反應生成銅和水,裝置C的玻璃管內(nèi)觀察到黑色粉末變成紅色,玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,證明有H2,故填黑色粉末變成紅色,玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠;[反思與評價]氯化氫和氨氣在常溫下能反應生成氯化銨固體,即二者不能同時共存,故填合理,理由是氯化氫和氨氣不能共存;(二)[結(jié)論]根據(jù)質(zhì)量守恒定律和“得到4g白色固體和3.65g氣體”可知灰白色固體樣品質(zhì)量為:4g+3.65g=7.65g,其中鎂元素質(zhì)量=4g×=2.4g,氧元素質(zhì)量=4g﹣2.4g=1.6g,氫元素質(zhì)量=3.65g×=0.1g,氯元素質(zhì)量=3.65g﹣0.1g=3.55g,根據(jù)題意得24x∶17y=2.4g∶(1.6g+0.1g),解得x∶y=1∶1,故填1∶1;又知24x∶35.5z=2.4g∶3.55g,得出x∶z=1∶1,即x∶y∶z=1∶1∶1,設該灰白色固體的化學式為Mgn(OH)nCln,又知灰白色固體的相對分子質(zhì)量為153,則24n+17n+35.5n=153,n=2,所以化學式為Mg2(OH)2Cl2,故填Mg2(OH)2Cl2;[反思與評價]由于Mgx(OH)yClz受熱分解只生成MgO和HCl,根據(jù)化學式可知氫、氧原子個數(shù)比為1:1,則生成MgO和HCl的分子個數(shù)比為1:1,其中Mg、Cl原子個數(shù)比即x:z也為1:1,故填由于Mgx(OH)yClz受熱分解只生成MgO和HCl,根據(jù)化學式可知氫、氧原子個數(shù)比為1:1,則生成MgO和HCl的分子個數(shù)比為1:1,其中Mg、Cl原子個數(shù)比即x:z也為1:1。16、Na+、Cl-、Ba2+、

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