版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
合江縣2021年秋期義務教育階段素質(zhì)教育過程性監(jiān)測參考卷九年級化學一、選擇題(共8個小題,每題只有一個正確選項,每題3分,共24分)1.下列是火柴頭中含有的四種物質(zhì),火柴點燃時會生成刺激性氣味的氣體,已知這種氣體會污染空氣,生成這種有害物質(zhì)的是A.二氧化錳 B.氯酸鉀 C.紅磷 D.硫【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、二氧化錳不具有可燃性,不能燃燒,故選項錯誤;B、氯酸鉀不具有可燃性,不能燃燒,故選項錯誤;C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故選項錯誤;D、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,該氣體會污染空氣,形成酸雨,故選項正確;故選:D。2.下列關于空氣的說法正確的是A.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,該過程屬于分解反應B.稀有氣體可以制作霓虹燈,霓虹燈發(fā)出不同顏色的光,該過程有新物質(zhì)生成C.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,是很好的燃料D.氮氣用于填充食品袋,主要是氮氣化學性質(zhì)不活潑【答案】D【解析】【詳解】A、工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,是利用了液體沸點不同,該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,故說法錯誤;B、稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光,該過程沒有產(chǎn)生新物質(zhì),是物理變化,故說法錯誤;C、氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,具有助燃性,不具有可燃性,不能作燃料,故說法錯誤;D、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,可用于填充食品袋防腐,故說法正確。故選D。3.下列關于氫氣的說法中,不正確的是A.點燃氫氣前,從安全角度看,一定要檢驗純度B.從物質(zhì)構(gòu)成的角度看,氫氣的化學性質(zhì)由氫原子保持C.氫氣燃燒,從微觀角度看,分子的種類發(fā)生了改變D.氫氣燃燒,從能量角度看,將化學能轉(zhuǎn)化為熱能【答案】B【解析】【詳解】A、氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇到明火,容易發(fā)生爆炸,故燃燒前一定要檢驗其純度,不符合題意;B、氫氣是由氫分子構(gòu)成的,氫氣的化學性質(zhì)由氫分子保持,符合題意;C、氫氣在空氣中燃燒生成水,說明在化學變化中,分子可分為原子,原子可重新組合為新的分子,分子的種類發(fā)生了改變,不符合題意;D、氫氣燃燒生成水的同時放出大量的熱,是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能,不符合題意。故選B4.下列實驗操作正確的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、給試管中的固體加熱時,試管口應略向下傾斜,防止冷凝水倒流,炸裂試管,不符合題意;B、傾倒液體時,瓶塞應倒放,瓶口應緊挨,標簽應朝向手心處,圖中瓶塞未倒放,瓶口未緊挨,標簽未朝向手心處,不符合題意;C、不能用嘴吹滅酒精燈,防止發(fā)生火災,應用燈帽蓋滅,不符合題意;D、往試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管傾斜,把盛有藥品的藥匙(或用小紙條折疊成的紙槽)小心地送至試管底部,然后使試管直立起來。圖中操作正確,符合題意。故選D。5.化學是在分子、原子層次上研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學。X和Y在一定條件下可以轉(zhuǎn)化生成為Z,其反應的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.該反應屬于基本反應類型的化合反應 B.Y屬于化合物,Z屬于混合物C.在該反應中,分子、原子的種類發(fā)生了改變 D.X中含有氧分子,Y、Z中含氧原子【答案】A【解析】【詳解】A、由圖知,該反應由兩種物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化生成一種物質(zhì),符合化合反應“多變一”的特征,該反應屬于基本反應類型中的化合反應,故A符合題意;B、由圖知,Y是由兩種元素組成的純凈物,屬于化合物;Z是由三種元素組成的純凈物,也屬于化合物,故B不符合題意;C、由圖知,該反應前后,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類沒有發(fā)生改變,故C不符合題意;D、由圖知,一個X分子中有2個碳原子和4個氫原子,Y、Z分子中都含有氧原子,故D不符合題意。故選A。6.根據(jù)圖中提供的信息判斷,下列說法正確的是A.①②③④表示4種不同的元素 B.①②能形成化合物,該化合物由離子構(gòu)成C.③表示的微粒帶正電 D.③④為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)相同,化學性質(zhì)相似【答案】B【解析】【詳解】A.質(zhì)子數(shù)決定元素種類,①③質(zhì)子數(shù)相同表示同種元素,錯誤;B.①為氯原子,②為鈉原子,可以形成化合物氯化鈉,氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,正確;C.③表示氯原子得到1個電子變成氯離子,得到電子變?yōu)殛庪x子,錯誤;D.③為氯離子,④為鎂離子,都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),兩個微粒分別為陰離子和陽離子,故化學性質(zhì)不相似,錯誤;故選B。7.下列說法正確的是A.把30%的硝酸鉀溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%B.30%的硝酸鉀溶液中,硝酸鉀與水的質(zhì)量之比為3:10C.向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽不再溶解D.將盛有飽和氫氧化鈣溶液的試管放在熱水中加熱,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小【答案】D【解析】【詳解】A、由于溶液具有均一性,所以把30%的硝酸鉀溶液均分成兩份,每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為30%。A不正確;B、30%的硝酸鉀溶液中,硝酸鉀與水的質(zhì)量之比=30%:(1-30%)=3:7。B不正確;C、一種溶質(zhì)的飽和溶液還能溶解其他溶質(zhì),所以向20℃時的蔗糖飽和溶液中加入食鹽,食鹽繼續(xù)溶解。C不正確;D、給盛有飽和氫氧化鈣溶液的試管放在熱水中加熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,所以會有溶質(zhì)析出,故溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會減小。D正確。綜上所述:選擇D。8.湯姆森發(fā)現(xiàn)電子,查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,徐壽為大量化學元素創(chuàng)造漢語名稱……許許多多科學家為理論化學研究做出了巨大貢獻,通過實驗定量測定出空氣組成的科學家是A.門捷列夫 B.盧瑟福C.拉瓦錫 D.道爾頓【答案】C【解析】【詳解】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律,故不正確;B、盧瑟福提出原子核式結(jié)構(gòu)模型,故不正確;C、拉瓦錫發(fā)現(xiàn)空氣的主要成分是氮氣和氧氣,故正確;D、道爾頓創(chuàng)立了原子論,故不正確。故選C。第二部分非選擇題41分二、(本題共3個小題,每空1分,共11分)9.請用所學的化學知識回答下列問題:硝酸銨是一種無色無味白色晶體,極易溶于水。是氮肥,重要的化工原料。(1)2個銨根離子___________,(填化學符號);1個銨根離子和1個水分子均含有___________個電子。(2)在試管中加入硝酸銨,U型管c端的液面要___________,(選填“上升”或“下降”或“不變”)。(3)一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)都是由碳元素和氧元素組成,從微觀的角度分析它們化學性質(zhì)不同的原因是___________?!敬鸢浮浚?)①.②.10(2)上升(3)分子構(gòu)成不同【解析】【小問1詳解】離子的表示方法:在元素符號右上方標注所帶電荷數(shù),數(shù)字在前,正負號在后,數(shù)字為“1”時,省略不寫,離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù),2個銨根離子表示為:;1個水分子中含有2個氫原子和1個氧原子,1個氫原子中有1個電子,1個氧原子中有8個電子,則1個水分子中有10個電子;一個銨根離子中有1個氮原子,含有7個電子,4個氫原子含有4個電子,銨根整體失去一個電子帶一個單位正電荷,故共含有10個電子;故填:10【小問2詳解】硝酸銨溶于水吸收熱量,溫度降低,使裝置內(nèi)壓強減小,則U型管c端液面上升,d端液面下降;【小問3詳解】分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子,一氧化碳(CO)和二氧化碳(CO2)的分子構(gòu)成不同,所以化學性質(zhì)不同。10.“嫦娥五號”月球采樣返回,“天問一號”成功抵達火星,標志著我國航天事業(yè)取得突破性進展(1)月壤含CaAl2Si2O8以及可作為核聚變?nèi)剂系暮?3等物質(zhì)。①CaAl2Si2O8中,含有___________種金屬元素。②硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料,硅原子的原子序數(shù)為___________。③月球上的“氦-3”蘊藏量巨大,探月的目的之一是獲取聚變?nèi)剂稀?3,以解決地球能源危機。氦-3原子里有2個質(zhì)子,1個中子,請你畫出氦-3原子結(jié)構(gòu)示意圖___________。(2)火星低層大氣的主要成分如下表。氣體成分CO2N2ArO2其他體積分數(shù)/%95.322.71.60.130.25①你如何鑒別一瓶模擬“火星低層大氣”和一瓶空氣,可采用的化學方法是___________。②若為滿足人類未來在火星上生活,下列研究設想不合理的是___________(填標號)。a.將CO2轉(zhuǎn)化為O2,提高O2含量b.將CO2分解轉(zhuǎn)化為N2,提高N2含量c.尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術【答案】10.①.兩##二②.14③.11.①.分別將燃著的木條伸入兩瓶氣體中,若木條熄滅,則說明該氣體是模擬“火星低層大氣”組成的氣體,若木條燃燒無明顯變化,則該氣體是空氣;②.b【解析】【小問1詳解】①根據(jù)CaAl2Si2O8化學式可知,CaAl2Si2O8中含鈣、鋁、硅、氧4種元素,其中鈣、鋁元素名稱含有“钅”字旁,屬于金屬元素;②硅是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料,硅原子的原子序數(shù)為14;③原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),氦-3原子核里有2個質(zhì)子,由原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),氦-3原子的核外電子數(shù)2,氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖:;【小問2詳解】①空氣中氧氣約占空氣總體積的21%,能支持木條正常燃燒,而模擬“火星低層大氣”組成的氣體中二氧化碳約占總體積的95.32%,不能支持木條正常燃燒,故為鑒別一瓶模擬“火星低層大氣”組成的氣體和一瓶空氣,可采用的化學方法是分別將燃著的木條伸入兩瓶氣體中,若木條熄滅,則說明該氣體是模擬“火星低層大氣”組成的氣體,若木條燃燒無明顯變化,則該氣體是空氣;②a.模擬“火星低層大氣”組成的氣體中含有大量的二氧化碳和少量的氧氣,而二氧化碳中含有氧元素,可通過將CO2轉(zhuǎn)化為O2,提高O2含量,設想合理,不符合題意;b.二氧化碳中不含氮元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,無法將CO2分解轉(zhuǎn)化為N2,設想不合理,符合題意;c.水是人類不可或缺的物質(zhì),人類未來要想在火星上生活,必須尋找水的存在和開發(fā)水循環(huán)技術,設想合理,不符合題意。故選b。11.①酒精是一種無色透明的具有特殊氣味的液體;②能與水以任意比例互溶;③能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);④酒精易燃燒;⑤常被用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料,是一種綠色能源;⑥酒精燃燒,生成水和二氧化碳。根據(jù)有關信息,用序號回答下列問題:(1)描述酒精物理性質(zhì)的是___________。(2)描述酒精發(fā)生化學變化的是___________?!敬鸢浮?1.①②③12.⑥【解析】【小問1詳解】①酒精是一種無色透明的具有特殊氣味的液體;②能與水以任意比例互溶;③能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì)等,不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故填①②③;【小問2詳解】⑥酒精燃燒,生成新物質(zhì)水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故填⑥。三、(本大題共兩個小題,每空1分,共14分)12.模型認知是建立宏觀與微觀聯(lián)系的思維方法,元素周期表是研究化學的重要工具(1)甲圖為金的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙圖摘自元素周期表,據(jù)此推斷b=______。金原子的中子數(shù)為________。(2)硒原子(Se)在化學變化中容易_______電子,形成離子的符號為________。(3)圖丁中關于X、Y、Z三種元素的判斷不正確的是_______。A.電子層數(shù):X>ZB.最外層電子數(shù):X=Y(jié)C.Y和Z位于同一周期【答案】(1)①.1②.118(2)①.得到②.Se2-(3)A【解析】【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù);元素周期表中的一格中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。【小問1詳解】在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),金原子的第一層上有2個電子,x=79=2+8+18+32+18+b,b=1;中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=197-79=118;【小問2詳解】原子的最外層電子數(shù)大于4,在化學反應中易得電子,硒原子(Se)最外層電子數(shù)為6,在化學反應中容易得到2個電子,形成帶2個單位負電荷的陰離子,符號為Se2-;【小問3詳解】A、根據(jù)元素周期表可知,X位于第二周期,核外有兩個電子層,Y位于第三周期,核外有三個電子層,電子層數(shù):X<Z,判斷錯誤;B、根據(jù)元素周期表可知,X、Y處于同一列,處于同一族,最外層電子數(shù):X=Y(jié),判斷正確;C、根據(jù)元素周期表可知,Y和Z處于同一行,處于同一周期,判斷正確。故選A。13.化學是以實驗基礎的學科,A、B、C、D是我們熟悉的儀器或?qū)嶒炑b置:(1)A實驗中用10mL量筒量取6.0mL蒸餾水,讀數(shù)時量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應與A圖中________處(填“a”或“b”)的刻度線保持水平。(2)量筒中有30mL的水倒出一部分后,如B圖讀數(shù)為25mL,則倒出水的體積_______5mL(“大于”或“小于”或“等于”);在溶液配制過程中,量取水時,如圖B讀數(shù),所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___________(“偏大”“偏小”)。(3)在電解水實驗中,試管A和試管B內(nèi)氣體體積之比________,_______試管中的氣體能使帶火星木條復燃。該反應的文字表達式為_________,該實驗證明水是由___________組成的;(4)在D實驗中,反復推拉注射器目的_______,硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_______?!敬鸢浮浚?)a(2)①.大于②.偏大(3)①.2:1②.B③.④.氫元素和氧元素(4)①.使空氣中的氧氣與銅粉充分反應②.紅色粉末變成黑色【解析】【小問1詳解】量筒上刻度由下而上依次遞增,用10mL量筒量取6.0mL蒸餾水,讀數(shù)時視線應與量筒內(nèi)a處凹液面最低處的刻度線保持水平;【小問2詳解】①量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)比實際偏大,實際上剩余水的體積小于25mL,則倒出水的體積大于5mL;②量取水時俯視讀數(shù),實際量取水的體積小于要量取的水的體積,則所配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將偏大;【小問3詳解】①電解水時,與電源負極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氧氣,且兩者的體積之比大約是2:1;②正極B試管中生成的氧氣能使帶火星的木條復燃;③水通電生成氫氣和氧氣,該反應的文字表達式為;④電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,反應前后元素種類不變,說明水是由氫通申元素和氧元素組成的;【小問4詳解】①在實驗加熱過程中,為了使空氣中的氧氣與銅粉充分反應,應反復推拉注射器,故填:使空氣中的氧氣與銅粉充分反應;②在加熱條件下,銅和空氣中的氧氣反應生成氧化銅,氧化銅為黑色粉末,故可以觀察到紅色粉末變成黑色。四、(本大題共兩個小題,每空1分,共16分)14.空氣是一種重要的資源,是重要的化工原料??諝饨M成XO2YCO2其它體積分數(shù)78%21%0.934%0.034%0.002%(1)空氣中Y氣體是___________(填名稱)。(2)分離空氣的常用方法有以下兩種。Ⅰ.加熱液態(tài)空氣,首先分離出氮氣則沸點:X_______Y(填“高于”、“等于”、“低于”)。Ⅱ.分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大?。篨___________O2(填“大于”、“等于”、“小于”)。(3)某同學用制氧機制取并收集了一袋氣體,興趣小組同學設計了如圖所示裝置來測定氧氣的含量?!緦嶒灢襟E】請將下列實驗步驟補充完整【資料信息】白磷、紅磷燃燒后產(chǎn)生的五氧化二磷有毒。①首先檢查裝置的___________;②加入藥品,將裝置連接固定。③打開止水夾a和b,向A中緩慢通入一定量氣體,露出白磷后,關閉止水夾a和b,此時,A中水進入到B中,測得B中水的體積為V1mL。④用凸透鏡聚光引燃白磷,待白磷熄滅并冷卻到室溫,進行操作是___________。B中水倒吸進入到A中,測得量筒中的體積變?yōu)閂2mL。⑤經(jīng)測定V1=210mL,V2=50mL,則該同學所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為___________(精確到0.1%)。圖1相比,圖2裝置的優(yōu)點有___________?!敬鸢浮浚?)稀有氣體(2)①.低于②.大于(3)①.氣密性②.打開止水夾b③.76.2%④.誤差減少和更加環(huán)保【解析】【小問1詳解】空氣中氮氣約占78%,氧氣約占21%,稀有氣體約占0.94%,故X為氮氣,Y為稀有氣體;【小問2詳解】Ⅰ.加熱液態(tài)空氣,首先分離出氮氣,說明氮氣的沸點低于其它氣體;Ⅱ.氧分子能進入孫穴,氧分子直徑小于孫穴直徑;其它分子無法進入,說明其它分子的直徑大于孔穴直徑,故其它分子比氧氣大;【小問3詳解】①該反應涉及到氣體,連接裝置后,要檢查裝置氣密性,防止裝置漏氣;④用凸透鏡聚光引燃白磷,待白磷熄滅并冷卻到室溫,再打開彈簧夾b,在壓強的作用下,B中水倒吸進入到A中;⑤經(jīng)測定V1=210mL,V2=50mL,則氧氣的體積為:210mL-50mL=160mL,故該同學所帶氣體中氧氣的體積分數(shù)為;與圖1相比,圖2裝置在密閉容器中進行,不需要在空氣中引燃磷,防止生成的五氧化二磷污染環(huán)境,且使用量筒讀數(shù)更加準確,所以該裝置的優(yōu)點有:誤差減少和更加環(huán)保。15.水是生命資源,生產(chǎn)和生活中都離不開水。硬水加熱時易產(chǎn)生水垢,很多工業(yè)用水需要對硬水進行軟化處理。小組同學利用1.5%的肥皂水探究比較不同水樣的硬度【查閱資料】Ⅰ.硬水中含較多可溶性鈣、鎂化合物;軟水不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物。Ⅱ.相同條件下,等量的水樣中,產(chǎn)生泡沫時,需要的肥皂水越多,水樣的硬度就越大。【進行實驗】用四種水樣完成實驗,記錄觀察到泡沫產(chǎn)生時所需肥皂水的用量。實驗操作水樣肥皂水用量(滴)在試管中分別取5mL的水樣,滴入肥皂水市售純凈水2煮沸后的自來水6自來水9湖水14【解釋與結(jié)論】(1)硬度最大的水樣是_______,上述實驗可知,能將自來水硬度降低的方法有______。(2)用水配制的MgCl2溶液噴灑路面可融雪、防塵。20℃時,按下表數(shù)據(jù)配制溶液,回答問題。(已知:20℃時,100g水中溶解54.6gMgCl2時,溶液達到飽和狀態(tài))序號ABCDMgCl2的質(zhì)量/g25405060
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 瑜伽產(chǎn)業(yè)生態(tài)圈構(gòu)建-洞察分析
- 水電安裝工程安全管理-洞察分析
- 醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)標準體系-洞察分析
- 溫室氣體排放與氣候變化關系-洞察分析
- ICU護士職責總結(jié)
- 《對坐標曲面積分》課件
- 辦公室工作安全與健康教育研討會
- 辦公環(huán)境下的創(chuàng)新設計理念
- 從小抓起家庭教育對孩子未來競爭力的影響
- 創(chuàng)新型家紡產(chǎn)品設計實踐與市場分析
- 《自動化儀表安裝、調(diào)試施工監(jiān)理實施細則》
- 街舞簡介課件教學課件
- 小紅書食用農(nóng)產(chǎn)品承諾書示例
- GB/T 15934-2024電器附件電線組件和互連電線組件
- 2023上半年四川公務員考試申論試題(省市卷)
- 施工臨時占人行道施工方案
- 文學與倫理學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 動詞不定式(專項練習)(解析版)
- DB34T 4912-2024二手新能源汽車鑒定評估規(guī)范
- 2024-2030年中國工控機行業(yè)需求狀況及發(fā)展趨勢分析研究報告
- 中醫(yī)醫(yī)案學習方法:醫(yī)案的分類
評論
0/150
提交評論