學(xué)習(xí)鋼琴的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)鋼琴的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)

同樣坐在琴凳上,練習(xí)方法的不同,將導(dǎo)致效果的截然不同。其“效率”卻大相徑庭。在練習(xí)中,鋼琴家應(yīng)當(dāng)掌握好以下幾個(gè)重要環(huán)節(jié)：一：慢練

慢練是克服一切技術(shù)障礙之本。通過(guò)慢練,應(yīng)當(dāng)使演奏者在一接觸樂(lè)曲的開(kāi)始就走上一條正確演奏的軌道。慢練猶如“放大鏡,',把樂(lè)曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了,使演奏者能謹(jǐn)慎地注意到音樂(lè)的每一個(gè)細(xì)胞。

在慢練中,要隨時(shí)注意解決以下基本問(wèn)題:

1.確定指法。最好在視譜階段即記下正確的指法。有些段落式經(jīng)過(guò)句需要考慮、幾種指法可能性F再參考不同版本中編者所注明的指法$最后確定自己擬采用的方案。千萬(wàn)不要任意更改指法，只有在困難片斷無(wú)法克服的情況下,才研究通過(guò)更改指法使之“由難變易"的可能性。一般情況下,一定要在視譜階段即按最佳指法彈奏,并且通過(guò)慢練將它固定下來(lái)。

2.確定分句。分句是音樂(lè)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和呼吸。分句是否正確,表現(xiàn)出演奏者音樂(lè)素養(yǎng)的高低。從視譜階段開(kāi)始,慢練的基本要求和目的即是正確地劃分樂(lè)句。這是一個(gè)說(shuō)來(lái)容易實(shí)際十分復(fù)雜與困難的問(wèn)題。在不少情況下,演奏者一開(kāi)始不曾正確地劃分樂(lè)句,致使養(yǎng)成錯(cuò)誤習(xí)慣而影響整個(gè)演奏的質(zhì)量。

3.確定基本的動(dòng)作走向。慢練相當(dāng)于做慢動(dòng)作、看慢鏡頭。整個(gè)演奏動(dòng)作都被夸張地放大了。慢練能夠促進(jìn)演奏動(dòng)作的連貫,使演奏者清楚地明了動(dòng)作的走向,如向上,還是向下,左右之間弧線有多大,等等。還要通過(guò)慢練,加強(qiáng)全身動(dòng)作的配合與一致,如同進(jìn)行深呼吸一般,使音樂(lè)的氣息變得更為延綿漫長(zhǎng)。

4.確定困難片斷的彈奏方法。對(duì)于困難片斷,當(dāng)然不可能僅僅通過(guò)慢練達(dá)到演奏要求。然而,慢練在一開(kāi)始卻是十分重要。要有足夠的耐心把一首飛快的肖邦高難度練習(xí)曲當(dāng)作夜曲中緩慢的經(jīng)過(guò)句來(lái)演奏。凡有這種耐心把快速的艱難片斷放慢八至十倍練習(xí)的人,必定比較容易達(dá)到人們望之生畏的峰巔。

二、分解細(xì)部練習(xí)。集中精神,摒除雜念,把所演奏的曲目如放電影一般在腦海中“過(guò)場(chǎng)。"這種方法,在入睡前做特別有效。

“無(wú)譜無(wú)琴"的冥想,之所以是如此重要的練習(xí)環(huán)節(jié),是因?yàn)檫@種冥想能使被演奏的音樂(lè)真正在演奏家心中扎下根來(lái),逐步演化為演奏者本人的“作品,',并最終溶化到他的血與肉之中,成為他生命的不可分割的部分。

以上所有練琴方式都需要極大的耐心,而耐心是意志力的一種表現(xiàn)。凡能以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服“心猿意馬"、“心蕩神迷',一類的不專心,排除“只快不慢,,、“活絡(luò)屁股',一類的不耐煩,坐得住,慢得起,聽(tīng)得清,看得明,以“細(xì)致嚴(yán)密"為座右銘,反復(fù)地、嚴(yán)格