學(xué)習(xí)部計(jì)劃書(shū)(未修改完成)

2011年度學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃書(shū)機(jī)電工程學(xué)院學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)部是機(jī)電工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)下設(shè)的職能部門(mén)，在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，為我院學(xué)生興趣愛(ài)好的發(fā)展及才能的展現(xiàn)提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)習(xí)部以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”為宗旨，通過(guò)舉辦主持人大賽，演講大賽，辯論大賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，校史知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)活動(dòng)，充分展現(xiàn)并發(fā)展當(dāng)代大學(xué)生各方面的才能。為我院學(xué)生提供展現(xiàn)舞臺(tái)的同時(shí)，學(xué)習(xí)部通過(guò)舉辦各類(lèi)活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活，更加強(qiáng)了我院大學(xué)生之間的交流，競(jìng)爭(zhēng)與合作，實(shí)現(xiàn)更高層次的發(fā)展。學(xué)習(xí)部主要職責(zé)學(xué)習(xí)部的主要職責(zé)在于，通過(guò)舉辦主持人大賽，演講大賽，辯論大賽，數(shù)學(xué)競(jìng)賽，校史知識(shí)競(jìng)賽等各類(lèi)活動(dòng)，提供我院大學(xué)生展現(xiàn)才能，提高自我的舞臺(tái)。豐富同學(xué)們大學(xué)生活的同時(shí)，加強(qiáng)我院大學(xué)生的交流，競(jìng)爭(zhēng)與合作，實(shí)現(xiàn)我院大學(xué)生的全面發(fā)展。并積極與校學(xué)生會(huì)交流合作，將我院才能出眾的同學(xué)安排參加校級(jí)文藝競(jìng)賽活動(dòng)，為我院大學(xué)生提供更大展現(xiàn)才能的舞臺(tái)的同時(shí)，為我機(jī)電工程學(xué)院爭(zhēng)榮爭(zhēng)光！在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)，大力培養(yǎng)部門(mén)干事的合作意識(shí)。充分發(fā)揮一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量與智慧，將各類(lèi)活動(dòng)，設(shè)計(jì)、組織、安排得更加合理化，能充分展現(xiàn)出我院大學(xué)生的才能。答，篩選出7名選手。（四）針對(duì)第二輪篩選結(jié)果，從中挑選出四名優(yōu)秀選手，組成小隊(duì)，經(jīng)培訓(xùn)后，參加校級(jí)校史知識(shí)競(jìng)賽。3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名4）賽后總結(jié)：召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。針對(duì)比賽過(guò)程中的亮點(diǎn)與不足之處進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)。培養(yǎng)部門(mén)干事的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及良好的反思總結(jié)的習(xí)慣。十二月份，機(jī)電工程學(xué)院第二屆大學(xué)生辯論賽；本月，我部門(mén)將重點(diǎn)挑選優(yōu)秀學(xué)員，組建機(jī)電工程學(xué)院第二屆辯論小隊(duì)。辯論賽初步流程：參賽對(duì)象：我院全體10級(jí)、11級(jí)在校生。活動(dòng)流程：（一）第一輪由選手上臺(tái)演講，學(xué)習(xí)部各干事評(píng)定其表現(xiàn)，篩選出16名優(yōu)秀選手。（二）將16名優(yōu)秀選手分為四組，兩兩對(duì)抗。在第二輪篩選時(shí)，通過(guò)正式的比賽流程，選出8名優(yōu)秀選手參加明年的校級(jí)辯論賽活動(dòng)。3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：根據(jù)次年的校級(jí)比賽中的表現(xiàn)，針對(duì)8名優(yōu)秀選手進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。4）賽后總結(jié)：召開(kāi)部門(mén)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。針對(duì)比賽過(guò)程中的亮點(diǎn)與不足之處進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)。培養(yǎng)部門(mén)干事的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以及良好的反思總結(jié)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)部活動(dòng)計(jì)劃過(guò)程策劃階段：首先，一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展要有所目的。要清晰的明白我部門(mén)開(kāi)展此次活動(dòng)是想展現(xiàn)同學(xué)的哪方面才能。是演講能力，還是辯論能力？有了明確的目標(biāo)之后，在聯(lián)系平時(shí)生活中的一些選秀活動(dòng)的過(guò)程，設(shè)計(jì)出具有明確的目標(biāo)性、特色性、可實(shí)施性的活動(dòng)流程，充分展現(xiàn)參賽選手該方面的才能。實(shí)施階段：此階段最為關(guān)鍵，是整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)組成部分。在設(shè)計(jì)好活動(dòng)流程之后，立即安排部門(mén)干事進(jìn)行交流討論，具體安排每個(gè)干事的職責(zé)，盡可能設(shè)想到意外事故的發(fā)生，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，盡量避免意外情況的發(fā)生，確?；顒?dòng)按計(jì)劃流程進(jìn)行，達(dá)到展現(xiàn)參賽選手才能的基本目標(biāo)?？偨Y(jié)階段：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我。鍛煉自我就在于落實(shí)活動(dòng)過(guò)程中的做事能力，團(tuán)隊(duì)的合作精神，以及最重要的反思總結(jié)。一個(gè)事情的發(fā)展，都有其自身的規(guī)律。學(xué)會(huì)反思、總結(jié)落實(shí)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，共同分析其中的道理，增強(qiáng)思維的靈活性與縝密性，體會(huì)團(tuán)隊(duì)力量的巨大作用。從而達(dá)到鍛煉自我的目標(biāo)，這也是每個(gè)學(xué)生會(huì)成員所期望的鍛煉自己的效果。部門(mén)自身建設(shè)加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部自身建設(shè)，既是發(fā)展每個(gè)部門(mén)成員的工作能力，更是發(fā)展一個(gè)團(tuán)隊(duì)力量的基本要求。一個(gè)部門(mén)要加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，首先要建立起完善的部門(mén)成員考核機(jī)制。為進(jìn)一步提高我部門(mén)干事的工作效率和質(zhì)量，規(guī)范各干事的行為，適應(yīng)新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生組織的新要求，特制定干事考核制度，以便全面了解、掌握學(xué)生干事的綜合素質(zhì)，幫助其正確認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己。從而達(dá)到“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的目標(biāo)。具體實(shí)施細(xì)則如下：一、例會(huì)集會(huì)1、例會(huì)與集體活動(dòng)實(shí)行定期定點(diǎn)開(kāi)會(huì)制度。開(kāi)會(huì)人員必須提前5分鐘到場(chǎng)，遲到5分鐘例會(huì)結(jié)束后通報(bào)批評(píng)并扣2分，擅自缺席扣3分。若有特殊情況不到會(huì)者，必須向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假，事后請(qǐng)假視為缺席。每次例會(huì)必須嚴(yán)格考勤并如實(shí)記錄。會(huì)議進(jìn)行中，手機(jī)等通訊工具必須調(diào)成靜音或震動(dòng)。遲到累計(jì)四次或無(wú)故缺席三次者給予警告，再有違反視為自動(dòng)退出團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。并取消所有的評(píng)優(yōu)資格。無(wú)故不參加學(xué)生會(huì)集體活動(dòng)的每次扣3分。2、工作、活動(dòng)制度對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次都能按時(shí)保質(zhì)保量完成上級(jí)布置的任務(wù)者，加2分。對(duì)能夠積極、認(rèn)真協(xié)助其他部門(mén)工作的加2分。對(duì)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部提出書(shū)面性建議并被采納者加3分；對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作提出書(shū)面建設(shè)性意見(jiàn)并經(jīng)主席團(tuán)采納的加8分。能與各部門(mén)積極溝通的，能關(guān)心、團(tuán)結(jié)學(xué)生干部的加5分3、經(jīng)費(fèi)使用干事用于正當(dāng)工作用途的款項(xiàng)可予以報(bào)銷(xiāo)二、學(xué)習(xí)期末成績(jī)獲得獎(jiǎng)學(xué)金者分別按獎(jiǎng)學(xué)金等次加7、5、3分學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步較大者，按程度加2-5分。三、綜合素質(zhì)凡是表現(xiàn)不良被老師或同學(xué)投訴者，扣5分。生活行為不檢點(diǎn)、作風(fēng)不正派，有損學(xué)生會(huì)形象者，提交主席團(tuán)處理。學(xué)生會(huì)干事在日常工作中是否能身體力行，在廣大同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起好的榜樣加5分。搞自由主義、個(gè)人主義或不服從上一級(jí)工作安排的扣3-5分在職期間受到表彰或獲獎(jiǎng)?wù)撸盒＜?jí)加6分，院級(jí)加4分獲三好學(xué)生者加5分，院級(jí)三好加3分，黨員、預(yù)備黨員加2分，優(yōu)秀黨員加3分，受到校、院通報(bào)批評(píng)的撤銷(xiāo)職務(wù)四、考核步驟部門(mén)考核每月進(jìn)行一次，每月考核低分為0分，以此加減考核工作相互交替進(jìn)行，每?jī)扇艘唤M進(jìn)行考核?？己私Y(jié)果需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交部門(mén)相關(guān)負(fù)責(zé)人手中考核相關(guān)表格見(jiàn)附頁(yè)機(jī)電學(xué)院學(xué)習(xí)部活動(dòng)工作表活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)活動(dòng)流程人員安排活動(dòng)總結(jié)學(xué)習(xí)部干事工作考核表姓名班級(jí)考核時(shí)間年月至年