寧夏吳忠市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)評(píng)(1)B卷

第第頁(yè)寧夏吳忠市四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末測(cè)評(píng)（1）B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、知識(shí)運(yùn)用(共7題；共44分)1.（2分）根據(jù)所給的拼音填上恰當(dāng)?shù)淖?。jià________子十足

局cù________不安2.（9分）給下列多音字組詞。散：sàn________

sǎn________

落：luò________

lào________

là________彈：dàn________

tán________

樂：lè________

yuè________3.（10分）組詞。洪________

產(chǎn)________

業(yè)________

災(zāi)________

首________哄________

嚴(yán)________

亞________

滅________

道________4.（8分）(2017五下·興義期末)在句中填入合適的關(guān)聯(lián)詞。①________非洲的自然景觀是彩色的，非洲人的日常生活________無(wú)一不是彩色的。②秦王________不敢進(jìn)攻趙國(guó)，________武有廉頗，文有藺相如。③________明天下雨，我們________要按時(shí)到校。④________溫度太低，________混凝土無(wú)法凝固。5.（2分）照例子，根據(jù)提示聯(lián)想成語(yǔ)。例：看到藍(lán)藍(lán)的天空，沒有一點(diǎn)云彩，我會(huì)想到成語(yǔ)“驕陽(yáng)似火”（1）看到桂花盛開，滿園香氣，我會(huì)想到成語(yǔ)“________”；（2）看到谷子黃澄澄，大豆粒粒滿，我會(huì)想到成語(yǔ)“________”。6.（5分）(2018·淮安模擬)按要求寫句子。（1）把句子補(bǔ)充完整，使句子生動(dòng)形象。我好緊張啊，________。（2）我這次考試分?jǐn)?shù)不高，________沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，________考試時(shí)沒仔細(xì)讀題。（在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞）（3）根據(jù)語(yǔ)境仿寫句子，構(gòu)成排比。有理想，才會(huì)有追求。鮮花有理想，才會(huì)用美麗裝扮大地；蜜蜂有理想，才會(huì)用辛勞轉(zhuǎn)釀造甜蜜；________，________。7.（8分）我會(huì)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。（1）夜來(lái)________,花落________。（2）________________鶯飛________________________，拂堤楊柳醉________煙。二、閱讀理解(共2題；共45分)8.（18分）閱讀短文，回答問題。秘密①有一天，一個(gè)當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個(gè)小男孩的故事。②他7歲，上小學(xué)二年級(jí)。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時(shí)候，老師常常會(huì)有一種錯(cuò)覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動(dòng)著，但不涌出來(lái)。③他是一個(gè)可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi

b?）的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個(gè)孩子特別懂事。一個(gè)小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界。”④朋友感慨著舉了一個(gè)例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時(shí)候吧，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩，只有他，囁（niè）嚅（rú）著走到講臺(tái)旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說(shuō)：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！雹莓?dāng)老師的朋友對(duì)我說(shuō)：當(dāng)時(shí)我注視著這個(gè)孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對(duì)世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過(guò)了那支鉛筆，我說(shuō)，這是我們兩個(gè)人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號(hào)來(lái)批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個(gè)星期的時(shí)間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對(duì)了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個(gè)字，擦的時(shí)候也好擦了?！边@樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績(jī)，老師和他一直共有著這個(gè)秘密。⑥過(guò)了幾個(gè)月，孩子的生日到了，老師買了整整100個(gè)小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說(shuō)，這是對(duì)他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)。（1）聯(lián)系上下文給劃線詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。菲薄：________①微?。ㄖ笖?shù)量少、質(zhì)量次）

②瞧不起（2）對(duì)文中畫橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是（）A.全體同學(xué)對(duì)這件事都有疑義

B.全體同學(xué)對(duì)這件事都沒有疑義

C.只有一個(gè)同學(xué)對(duì)這件事有疑義

（3）短文第________和第________自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。（4）短文寫誰(shuí)與誰(shuí)之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？（5）短文主要描寫了小男孩的語(yǔ)言、________和________，表現(xiàn)了他是一個(gè)________的孩子。（6）想象小男孩長(zhǎng)大以后又見到這位老師，他會(huì)說(shuō)什么？（寫幾句連貫的話）9.（27分）閱讀下文，回答問題我不能忘掉祖國(guó)1908年，宋慶齡15歲。這一年，她被父親送到美國(guó)留學(xué)。宋慶齡是個(gè)文靜而愛沉思的女孩子。她學(xué)習(xí)非常勤奮，尤其是想到將來(lái)要為窮苦的祖國(guó)人民做事時(shí)，她就更加刻苦地學(xué)習(xí)。有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認(rèn)真地（搜集

收集）資料，認(rèn)真地（思索

構(gòu)思），做了（充裕

充分）的準(zhǔn)備。在討論會(huì)上，一位美國(guó)學(xué)生站起來(lái)發(fā)言。他說(shuō)：“我認(rèn)為，歷史的發(fā)展是難以（估計(jì)

估測(cè)）的，你們看，那些所謂的文明古國(guó)，譬如亞洲的中國(guó)，已經(jīng)被歷史淘汰了。人們的希望在歐洲、在美洲、在我們這里……”這時(shí)，坐在前排的宋慶齡不以為然地?fù)u了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國(guó)同學(xué)的發(fā)言。那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站了起來(lái)。教室里立刻靜下來(lái)，宋慶齡顯得有些激動(dòng)，但她仍然用柔和的聲調(diào)說(shuō)：“歷史確實(shí)在不斷變化，但它永遠(yuǎn)屬于億萬(wàn)大眾。具有五千年文明歷史的中國(guó)，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說(shuō)中國(guó)像一頭沉睡的獅子，它不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去?？倳?huì)有一天，東亞睡獅的吼聲將震動(dòng)全世界！因?yàn)樗袕V闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無(wú)數(shù)革命志士，為了它的振興在進(jìn)行著艱苦卓絕的斗爭(zhēng)！”教室里響起了熱烈的掌聲__大家交口稱贊__說(shuō)得好__以理服人__這些話多么有力量__宋慶齡雖然身在國(guó)外，但她仍時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著國(guó)內(nèi)的情況，她常對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我不能忘掉祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望！”（1）選擇第三自然段括號(hào)里正確的詞語(yǔ)。（搜集

收集）________資料

認(rèn)真地________（思索

構(gòu)思）（充裕

充分）________的準(zhǔn)備

難以________（估計(jì)

估測(cè)）（2）在橫線上里填上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。教室里響起了熱烈的掌聲________大家交口稱贊________說(shuō)得好________以理服人________這些話多么有力量________（3）把短文分為三部分，并說(shuō)說(shuō)每部分的主要內(nèi)容。第一部分：從第________段到第________段；段意：________。第二部分：從第________段到第________段；段意：________。第三部分：第________段；段意：________。（4）“交口稱贊”是什么意思？大家交口稱贊什么？（5）“我不能忘掉祖國(guó)，我對(duì)祖國(guó)充滿了理想和希望！”你對(duì)這句話是怎樣理解的？三、寫作(共1題；共5分)10.（5分）(2018六上·獲嘉月考)羅丹有句名言：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。請(qǐng)用你自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美（如一朵花、一片風(fēng)景、一件事、一個(gè)人等）字?jǐn)?shù)不少于500字的記敘文。參考答案一、知識(shí)運(yùn)用(共7題；共44分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、答案：5-2、考點(diǎn)：答案：6-1、答案