四川省廣安市友誼中學2021-2022學年中考五?；瘜W試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列實驗方法錯誤的是A．除去氯化銀中的氯化鈉，加足量的水溶解、過濾、洗滌、干燥B．除去氯化鉀中的碳酸鉀，加足量的稀鹽酸、蒸發(fā)結晶C．鑒別硝酸銨和氯化鈉，分別加適量的水，用手觸摸容器壁D．鑒別CO2和SO2，將氣體分別通入紫色石蕊溶液中，觀察顏色變化2．如圖是微信熱傳的“苯寶寶表情包”，苯(化學式C6H6)、六氯苯(化學式C6Cl6)都是重要的化工原料，下列有關說法正確的是()A．苯分子的相對分子質量為78gB．六氯苯中碳氯兩種元素的質量比為1：1C．苯中氫元素的質量分數為×100%D．六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構成3．下列變化屬于化學變化的是（）A．品紅擴敢B．糧食釀酒C．礦石粉碎D．水的蒸發(fā)4．化學是一門以實驗為基礎的學科，下列實驗操作正確的是（）A．讀液體體積 B．傾倒液體C．過濾 D．濃硫酸稀釋5．在科學研究中，常常通過實驗的方法將不易觀察的現象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是（）A．用紅墨水和水擴散研究分子的運動B．以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C．用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D．研究鐵生銹6．如圖是甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（）A．t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等B．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數為50%C．質量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質量多D．t2℃時，將20g甲物質加入50g水中，充分溶解后溶液的質量為70g7．下列有關溶液的說法中正確的是（）A．降低溫度，KNO3溶液一定析出晶體B．飽和溶液一定比不飽和溶液濃C．在20°C時，100g氯化鎂飽和溶液中含有12g氯化鎂，則20°C時氯化鎂的溶解度為12gD．溶質的質量分數為10%的氫氧化鋇溶液中溶質質量與溶劑質量的比為1:98．在實驗室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，下列操作先后順序正確的是（）A．固定裝置時，先放酒精燈，后固定試管B．先裝入高錳酸鉀，后檢查裝置的氣密性C．加熱時，先對準藥品集中加熱，后移動酒精燈加熱D．實驗結束時，先熄滅酒精燈火焰，后將導管移出水面9．下列各組物質的溶液，不另加試劑就無法將它們鑒別出來的是A．FeCl3、HCl、NaCl、NaOH B．（NH4）2SO4、Ba（OH）2、Na2SO4、HClC．AgNO3、MgCl2、CaCl2、KNO3 D．NaOH、CuCl2、MgSO4、KCl10．下列做法或認識不符合“向污染宣戰(zhàn)”這一主題的是()A．提倡乘坐公共交通工具 B．嚴禁通過焚燒秸稈為農作物提供養(yǎng)分C．將廢電池填埋,避免重金屬污染 D．用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．據圖回答：10℃時，甲物質的溶解度乙物質的溶解度。（填“＞”或“=”或“＜”）把30℃時等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是。20℃時，將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，最終所得溶液的質量為g；若將燒杯內物質升溫到30℃（不考慮水蒸發(fā)），溶液中不變的是（填序號）。A．溶劑的質量B．溶液的質量C．溶質的質量分數D．以上都不變三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．氧化亞銅Cu2O可用于生產船底防污漆，防止海生物對船舶設備的污損.現將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中，加入質量分數為24.5%的稀硫酸50g，恰好完全反應.已知：。計算：（1）所加稀硫酸中溶質的質量為__________g。（2）原混合物中Cu2O與Cu的質量比（寫出計算過程，結果用最簡整數比表示）。___（3）在圖中畫出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過量，固體中銅元素的質量分數的變化曲線圖，并標明必要的數據。_____（4）氧化亞銅可用原理制備。①反應過程中產生SO2可循環(huán)利用，因此應該選用________溶液來吸收它。②反應過程中溶液pH將________（選填“變大”“變小”或“不變”），因此制備過程，要控制溶液的酸堿度，因為如果反應時溶液pH過小，會導致產品下降，原因是____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．結合配制100g質量分數為6%的溶液的實驗，回答下列問題。計算：需要質量分數為30%的溶液________g；量?。毫咳∷杷畷r俯視讀數，其他操作均正確，則配制出的稀溶液的質量分數________6%（選填“大于”、“等于”或“小于”）；混勻：將準確量取的溶液和水倒入________（填寫一種儀器名稱）中，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻；裝入棕色瓶中貼好標簽（標簽中包括過氧化氫溶液和________），密封保存在陰涼處。14．有兩種外觀類似黃金的①Cu﹣Zn合金和②Cu﹣Ag合金制品，若實驗室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器．你認為能測出合金_____（填序號）中銅的質量分數；取上述（1）中的合金粉末20g放入燒杯中，加入50g的稀硫酸，恰好完全反應，測得燒杯內剩余物的質量為69.8g．求：①產生氫氣的質量；_____②求出該合金中銅的質量分數．_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為探究酸、堿、鹽的化學性質，某興趣小組做了如下實驗。試回答下列問題試管A中的現象是______________________。試管B中反應的化學方程式為_____________________________。甲同學把反應后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產生，后有白色沉淀生成；過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學欲探究無色濾液中溶質的成分。無色濾液中的溶質是什么？猜想INaCl猜想IINaCl和CaCl2猜想ⅢNaCl和Na2CO3猜想IV：NaCl、CaCl2和Na2CO3小明認為猜想IV定不成立，其原因是____________________(用化學方程式表示)。實驗步驟實驗現象實驗結論i．取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現象猜想____成立ⅱ.取少量濾液于試管中，滴加少量____有氣泡產生16．有一瓶標簽受損、沒蓋瓶蓋且裝有無色液體的試劑瓶，如圖所示。老師告訴大家，瓶內原有的液體只能是碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、蒸餾水中的一種。為了判斷瓶內是何種溶質，并確定試劑瓶的標簽，化學小組的同學進行了如下探究活動。從受損的標簽信息看，大家一致認為該液體不可能是___________。甲同學設計了如下方案進行探究。實驗操作實驗現象實驗結論取適量瓶內液體加入試管中，滴加足量的稀鹽酸________該液體是碳酸鈉溶液（3）乙同學認為甲同學的結論不準確，又設計了如下方案進行探究。實驗操作實驗現象實驗結論取適量瓶內液體加入試管中，滴加過量Ca(OH)2溶液。靜置后，取上層清液，滴加酚酞溶液________該液體中的溶質為氫氧化鈉和碳酸鈉。反應的化學方程式：________（4）丙同學認為乙同學的實驗方案有不足之處，于是丙同學只改用了一種與乙同學所加物質類別不同的溶液，重新按照乙的方法進行實驗，得到的實驗現象和結論與乙同學的完全一致，且結論完全正確。則丙同學改用的試劑為_______________。實驗結束后，最終得到的結論是：原試劑瓶標簽_____________。為了不使標簽破損，應如何正確操作_______________________。藥品取完之后應及時密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、氯化銀難溶于水，氯化鈉易溶于水，故可以用水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法將氯化銀中的氯化鈉除去，故正確；B、氯化鉀不能與稀鹽酸反應，而碳酸鉀可以與稀鹽酸反應生成氯化鉀和二氧化碳和水，故可以除去碳酸鉀，過濾的氯化氫和水可以蒸發(fā)除去，故正確；C、硝酸銨溶于水溫度降低，氯化鈉溶液水溫度幾乎不變，故可以鑒別，故正確；D、二氧化碳和二氧化硫都可以與水反應生成酸，故都能使溶液變紅，故錯誤。故選D。2、C【解析】

相對分子質量的單位是“1”，元素的質量比等于各元素的相對原子質量乘以原子個數之比，元素的質量分數等于要求的元素的相對原子質量乘以原子個數除以相對分子質量?！驹斀狻緼、苯分子的相對分子質量為78，故A不正確；B、六氯苯化學式C6Cl6，碳氯兩種元素的質量比為（12×6）：（35.5×6）=12:35.5，故B不正確；C、苯化學式C6H6，氫元素的質量分數為×100%，故C正確；D、六氯苯化學式C6Cl6，1個六氯苯由6個碳原子和6個氯原子構成，故D不正確。故選D?！军c睛】相對分子質量的單位是“1”，分子構成的物質，只能說1個該分子由幾個原子組成。3、B【解析】

A、品紅擴散是分子不斷運動的結果，沒有新物質生成，為物理變化，選項A不符合題意；B、糧食釀酒是糖類經過反應生成了乙醇，有新物質生成，為化學變化，選項B符合題意；C、礦石粉碎是物質狀態(tài)的變化，沒有新物質生成，為物理變化，選項C不符合題意；D、水的蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有新物質生成，為物理變化，選項D不符合題意。故選B?！军c睛】是否屬于化學變化，關鍵看有無新物質的生成，若有新物質生成則為化學變化，若無新物質生成，則為物理變化。4、B【解析】

A、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯誤，故A不正確；B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確，故B正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤，故C不正確；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤，故D不正確。故選B。5、D【解析】

A.分子的運動是我們不能直接看到的，但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明，正確；

B.動能的大小我們直接是看不到的，但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明，正確；

C.磁場的分布我們直接是看不到的，但我們可以通過鐵屑的分布來說明，正確；

D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法，錯誤。故選D。6、B【解析】

A.由圖可知，t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同，所以t1℃時，甲、乙兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等，選項正確；B.由圖可知，t2℃時，甲的溶解度為50g，則t2℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數為50%，選項錯誤；C.由圖可知，甲的溶解度受溫度影響比乙受溫度影響大，所以質量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質量多，選項正確；D.t2℃時甲的溶解度為50g，則t2℃時50g水中最多溶解甲25g，所以將20g甲物質加入50g水中充分溶解后溶液的質量為70g，選項正確，故選B?！军c睛】同一溫度下，兩種物質的溶解度曲線相交于一點，則交點的含義是該溫度下兩種物質的溶解度相同。7、D【解析】

A、硝酸鉀的溶解度隨著溫度的升高而增大，熱的硝酸鉀飽和溶液，降低溫度，會析出晶體，若不是硝酸鉀的飽和溶液，降低溫度，KNO3溶液不一定析出晶體，A選項說法不正確，不符合題意；B、飽和溶液指的是一定溫度下，一定量的溶劑中不能再繼續(xù)溶解某種溶質的溶液，濃溶液與稀溶液是相對的，溶液的濃稀指的是溶質占溶液總質量的相對大小，因此飽和溶液不一定比不飽和溶液濃，B選項說法不正確，不符合題意；C、溶解度的概念指的是在一定溫度下，100g水中不能再繼續(xù)溶解某種溶質，達到飽和的溶液，因此在20°C時，100g水中溶解氯化鎂達到飽和時氯化鎂的質量才能稱為20°C時氯化鎂的溶解度，不是100g飽和氯化鎂溶液中含有12g氯化鎂，就說20°C時氯化鎂的溶解度為12g，衡量的標準是100g水而不是100g溶液，C選項說法不正確，不符合題意；D、溶質的質量分數為10%的氫氧化鋇溶液中，溶劑的質量分數為1-10%=90%，設溶液的質量為x，溶質質量與溶劑質量的比為，D選項說法正確，符合題意。故選D。8、A【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，氧氣不易溶于水，用排水法收集。【詳解】A、固定裝置時，應該從下而上，先放酒精燈，后固定試管，故A正確；B、先檢查裝置的氣密性，后裝入高錳酸鉀，故B不正確；C、加熱時，先移動酒精燈加熱，后對準藥品集中加熱，故C不正確；D、實驗結束時，先將導管移出水面，后熄滅酒精燈火焰，故D不正確。故選A。9、C【解析】

A、FeCl3溶液是黃色的，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；能與FeCl3溶液反應產生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液分別滴加至紅褐色沉淀中，能使沉淀消失的是稀鹽酸，無明顯變化的是氯化鈉溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

B、組內四種物質的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現兩次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為Ba（OH）2溶液；與Ba（OH）2溶液同時產生刺激性氣味的氣體、白色沉淀的溶液為（NH4）2SO4，只產生白色沉淀的為Na2SO4；與Ba（OH）2溶液混合無任何明顯現象的為HCl；故不加其它試劑可以鑒別。

C、組內四種物質的溶液兩兩混合時，MgCl2、CaCl2溶液與AgNO3溶液反應均能產生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現象，故不加其它試劑無法鑒別。

D、CuCl2溶液是藍色的，首先鑒別出藍色的CuCl2溶液；能與CuCl2溶液反應產生藍色沉淀的是NaOH溶液，能與NaOH溶液反應產生白色沉淀的是MgSO4溶液，無明顯變化的是氯化鉀溶液，故不加其它試劑可以鑒別。

故選：C。【點睛】本題難度較大，解此類題的思路是：先用物理性質，一般先看顏色、聞氣味；再用化學性質，用已鑒定出的藥品依次去鑒別其他物質，有不同現象時方可鑒別。10、C【解析】

A、提倡乘坐公共交通工具，減少汽車尾氣的排放；故選項正確，但不符合題意；B、嚴禁通過焚燒秸稈為農作物提供養(yǎng)分，燃燒秸稈產生大量煙塵，污染空氣；故選項正確，但不符合題意；C、將廢電池應該分類回收處理；故選項錯誤，但符合題意；D、用風能與太陽能發(fā)電替代燃煤發(fā)電，減少二氧化碳的排放；故選項正確，但不符合題意；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）=（2）甲（3）140A【解析】試題分析：（1）溶解度曲線的交點表示該溫度下兩物質的溶解度相等，根據溶解度曲線，10℃時，甲物質的溶解度=乙物質的溶解度（2）根據溶解度曲線，物質甲的溶解度隨溫度的變化趨勢比物質乙的溶解度隨溫度的變化趨勢要更大，故把30℃時等質量的甲、乙兩物質飽和溶液降溫到10℃，析出晶體較多的是甲（3）根據溶解度曲線，20℃時，甲的溶解度為40g，故20℃時，將50g甲物質放入盛有100g水的燒杯中，只能溶解40g，所以最終所得溶液的質量=100g+40g=140g，由于物質甲在30℃時的溶解度為60g，故若將燒杯內物質升溫到30℃，原來未溶解的10g物質全部溶解，溶液變?yōu)椴伙柡?，故溶液中不變的是溶劑的質量，故選A考點：溶解度曲線的意義，飽和、不飽和溶液的判斷三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、12.25g9：1NaOH變小若酸性太強，強酸會與氧化亞銅反應生成銅，導致氧化亞銅中混有銅【解析】

（1）所加稀硫酸中溶質的質量為24.5%×50g=12.25g；（2）設原混合物中Cu2O的質量為x，生成的銅的質量為y。x=18g，y=8g原混合物中Cu2O與Cu的質量比為18g：（20g-18g）=9：1；（3）沒加入硫酸時，原混合物中銅元素的質量分數為=90%，當加入50g稀硫酸恰好完全反應后，剩余固體全部為銅，銅元素質量分數為100%，如下圖所示；（4）①氫氧化鈉溶液可吸收二氧化硫，生成亞硫酸鈉和水；②反應過程中生成的二氧化硫溶于水生成亞硫酸，亞硫酸顯酸性，溶液pH變小；如果反應時溶液pH過小，酸會與氧化亞銅反應生成銅，導致氧化亞銅中混有銅，則會導致產品下降。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、20大于燒杯溶質質量分數6%【解析】

根據一定溶質質量分數的溶液配制的方法進行分析?！驹斀狻浚?）計算：需要質量分數為100g×6%÷30%=20g；（2）量取：量取所需水時俯視讀數，水的實際體積偏小，則配制出的稀溶液的質量分數大于6%；（3）混勻：將準確量取的溶液和水倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻；（4）裝入棕色瓶中貼好標簽（標簽中包括過氧化氫溶液和溶質質量分數6%）。14、①0.2g67.5％【解析】

（1）①Cu—Zn合金中的Cu不與稀硫酸反應，Zn能與稀硫酸反應；②Cu—Ag合金中的兩種金屬均不能與稀硫酸反應，只提供一瓶稀硫酸和必要儀器，只能測出Cu—Zn合金中銅的質量分數，故填①；（2）解：由題意可知：Cu—Zn合金與稀硫酸完全反應產生氫氣的質量為：20g+50g-69.8g=0.2g設產生0.2g氫氣消耗金屬鋅的質量為65：2=x：0.2gx=6.5g合金中金屬銅的質量為：20g-6.5=13.5g所以合金中銅的質量分數為：×100%=67.5答：①產生氫氣的質量為0.2g；②該合金中銅的質量分數為67.5％。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、溶液變渾濁Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2OCaCl2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaCl加入稀鹽酸(HCl或稀硫酸(H2SO4)I