河北省臨西縣重點(diǎn)中學(xué)2022年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
河北省臨西縣重點(diǎn)中學(xué)2022年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
河北省臨西縣重點(diǎn)中學(xué)2022年中考四模化學(xué)試題含解析_第3頁
河北省臨西縣重點(diǎn)中學(xué)2022年中考四?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
河北省臨西縣重點(diǎn)中學(xué)2022年中考四模化學(xué)試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.聯(lián)合國宣布將2019年定為“國際化學(xué)元素周期表年”.編制出元素周期表的科學(xué)家是A.道爾頓 B.門捷列夫 C.張青蓮 D.拉瓦錫2.下列有關(guān)水的說法中正確的是(

)A.水與冰塊混合得到混合物B.水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C.硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D.水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說明溫度升高分子會(huì)變大3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測溶液pH B.過濾 C.稱取氯化鈉 D.稀釋濃硫酸4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是()A.氮?dú)?B.加碘鹽 C.食醋 D.石灰水5.下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)中正確的是A.用100mL量筒量取8.5mL鹽酸 B.收集氫氣C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 D.分離碘酒中的碘6.已知反應(yīng)A+B=C+D,且A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為4∶3,若反應(yīng)后生成C和D共2.8g,則消耗的反應(yīng)物B為A. B. C. D.7.高安炒粉營養(yǎng)美味,下列用到的食材中富含蛋白質(zhì)的是()A.米粉B.青菜C.瘦豬肉D.花生油8.下列是分析久置于空氣中的NaOH溶液的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是()序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案①證明變質(zhì)取樣,加入足量的稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生②確定成分取樣,加入足量的BaCl2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液③確定成分取樣,加入足量的Ba(OH)2溶液,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞試液④除去雜質(zhì)取樣,滴加CaCl2溶液至恰好完全反應(yīng),過濾A.①② B.①③ C.①②④ D.①④9.對下列詩句、諺語的說法不正確的是A.“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學(xué)變化B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化C.“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學(xué)變化D.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”是物理變化10.把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是A.甲、乙、丙氣體都易溶于水B.乙氣體比甲氣體更易溶于水C.不可以用排空氣方法收集甲氣體D.可以采用排水集氣方法收集丙氣體二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.如圖中A、B、C是鈉、氯、溴原子的結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙是鈉、溴元素在元素周期表中的信息。請據(jù)此回答下列問題:(1)上圖中甲橫線上應(yīng)填___________,Br的相對原子質(zhì)量___________。(2)C原子的結(jié)構(gòu)示意圖中n=____________;A、B、C中,___________與___________的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似;;A與C形成的化合物的化學(xué)式_________________。(3)鹽酸(HCl)與氫溴酸(HBr)化學(xué)性質(zhì)相似,下列能與HBr反應(yīng)的是______________(填標(biāo)號(hào)),寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。A.NaOHB.木炭C.ZnD.紫色石蕊試液三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計(jì)算用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。當(dāng)a為80g時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____________(結(jié)果精確到0.1%)?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.2012年3月11日,長汀某超市發(fā)生嚴(yán)重火災(zāi).消防官兵向可燃物噴水滅火,未造成人員傷亡.水能滅火的主要原因是_____.發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列有關(guān)做法不正確的是_____A室內(nèi)起火時(shí),應(yīng)打開所有門窗通風(fēng)B發(fā)生火災(zāi)被困時(shí),應(yīng)該想辦法逃生并報(bào)警求救C逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),應(yīng)逆風(fēng)而逃D火災(zāi)所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離這次事故引發(fā)人們對超市、酒店、賓館等公共場所的消防安全問題大討論,下列觀點(diǎn)合理的是_____.A聚集人多的公共場所要配齊、配足消防器材B超市、酒店、賓館等場館裝修材料應(yīng)盡量用阻燃材料C對超市、酒店、賓館等場所的工作人員要定時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn).14.如圖所示是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題:圖示中共有_____種分子;圖中所示反應(yīng)是否屬于置換反應(yīng)?_____(填“屬于”或“不屬于”)。你的判斷依據(jù)是_____。該微觀圖得到的信息_____(答一點(diǎn))。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)習(xí)小組查閱資料得知:焦炭與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),產(chǎn)生一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷等物質(zhì)),為探究水煤氣的成分,該小組開展了如下探究:(作出假設(shè))依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,反應(yīng)物中含有C、H、O三種元素,水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種,則水煤氣的成分可能為:猜想1:H2、CO;猜想2:_____;猜想3:H2、CO、CO2(實(shí)驗(yàn)探究)同學(xué)們?yōu)樘骄克簹獾某煞?,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(查閱資料)①新鮮的血液,遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t;②濃硫酸具有吸水性。(結(jié)果分析)①觀察到____時(shí),證明水煤氣中存在CO2。②觀察到____現(xiàn)象時(shí),證明水煤氣中存在CO;③觀察到____現(xiàn)象時(shí),證明水煤氣中存在H2。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為____;(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)猜想3正確。(交流反思)有同學(xué)提出濃硫酸在該實(shí)驗(yàn)中沒有作用,可以刪去,立刻遭到其他同學(xué)的反對,你認(rèn)為反對的理由是_______。16.氯氣(Cl2)是一種重要的化工原料。某化學(xué)興趣小組對氯氣的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究。①氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,能溶于水;②石蕊紙花是用石蕊溶液染成的紫色的干燥紙花。氯氣與水反應(yīng)實(shí)驗(yàn)1:收集一塑料瓶(250mL)氯氣,然后小心地向塑料瓶中加入約三分之一體積的水,立即旋緊瓶蓋,充分振蕩,塑料瓶變癟。實(shí)驗(yàn)2:利用如圖裝置將干燥的氯氣依次通過干燥的石蕊紙花和濕潤的石蕊紙花。實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們看到裝置D中“石蕊紙花”_____,E中濕潤的石蕊紙花先變紅后褪色。由實(shí)驗(yàn)2可得出氯氣能與水反應(yīng)若其與水反應(yīng)生成HCl(鹽酸)和HClO(次氯酸),則氯氣和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1就可以說明氯氣能與水反應(yīng),你同意嗎?_____(選填“同意”或“不同意”)若進(jìn)入裝置D中的氯氣是純凈干燥的,則裝置B的作用是_____,裝置C的作用是_____。氯氣的助燃性把燃著的氫氣放入盛滿氯氣的集氣瓶中,氫氣能繼續(xù)燃燒,并生成一種有刺激性氣味的無色氣體,由此你對物質(zhì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識(shí)?_____。E中使變紅后的石蕊紙花褪色的物質(zhì)是什么?是鹽酸,還是次氯酸?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證:實(shí)驗(yàn)步驟:_____。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_____。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、道爾頓提出了原子論學(xué)說。A錯(cuò)誤;B、門捷列夫編制出了元素周期表。B正確;C、張青蓮主持測定了多種元素的相對原子質(zhì)量。C錯(cuò)誤;D、拉瓦錫利用汞測定了空氣中氧氣的含量。D錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】硬水與軟水;純凈物和混合物的判別;分子的定義與分子的特性;化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水,混合以后還是只有水這一種物質(zhì),故A說法錯(cuò)誤;B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),所以屬于物理變化,水通電分解,生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化,故B說法錯(cuò)誤;C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,故C正確;D、水燒開后易把壺蓋沖起,說明溫度升高,分子間的間隔會(huì)變大,故D解釋錯(cuò)誤。故選C。3、D【解析】

A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則.C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.【詳解】A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯(cuò)誤.B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.故選D。4、A【解析】

A、氮?dú)庵挥梢环N物質(zhì)組成,是純凈物,故A正確;B、加碘鹽中有含碘物質(zhì)和氯化鈉等物質(zhì),是混合物,故B錯(cuò)誤;C、食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì),是混合物,故C錯(cuò)誤;D、石灰水中含有氫氧化鈣和水兩種物質(zhì),是混合物,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】只由一種物質(zhì)組成的是純凈物,有兩種或兩種以上物質(zhì)組成的是混合物。5、B【解析】

A、準(zhǔn)確量取8.5mL的液體,選用量筒的規(guī)格應(yīng)該為10mL,同時(shí)還需要使用膠頭滴管確定最后的液體體積;故圖示錯(cuò)誤;B、氫氣不易溶于水,故可用排水法收集,故正確;C、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),有氣體參與的反應(yīng)一定要在密閉容器中進(jìn)行,故圖示操作錯(cuò)誤;D、過濾是一種把不溶性的物質(zhì)與液體相分離的一種方法,由于碘溶解在酒精中,故不可以用過濾的方法將碘除去,故錯(cuò)誤;故選B。6、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:m(A)+m(B)=m(C)+m(D)=2.8g因?yàn)閙(A)∶m(B)=4∶3,所以m(B)=,故選B。7、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含維生素。C.瘦豬肉富含蛋白質(zhì)。D.花生油富含脂肪。點(diǎn)睛∶本題主要考查食物的成分。8、A【解析】

①、氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,加入鹽酸后,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)可以生成二氧化碳?xì)怏w和水,因此可以通過觀察有無氣泡,判斷是否變質(zhì),①正確;②、加入足量氯化鋇溶液,若有碳酸鈉,則全部反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氯化鋇和氯化鈉顯中性,過濾后在濾液中加入酚酞試劑,若變色,則說明含有氫氧化鈉,若不變色,則氫氧化鈉全部變質(zhì)生成碳酸鈉,因此可以確定組分,②正確;③、加入足量氫氧化鋇溶液,碳酸鈉與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,加入的氫氧化鋇和生成的氫氧化鈉都顯堿性,加入酚酞后,溶液變色,影響原來溶質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的判斷,不能確定組分,③錯(cuò)誤;④、除去氫氧化鈉中的碳酸鈉,加入氯化鈣,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后去除碳酸鈣,但是引入新的雜質(zhì)氯化鈉,④錯(cuò)誤;因此①②正確,③④錯(cuò)誤,故選A?!军c(diǎn)睛】去除物質(zhì)的雜質(zhì)時(shí),不得將原物質(zhì)消耗,也不可去除雜質(zhì)后引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】

A.水乳交融體現(xiàn)的是物質(zhì)溶解性,屬于物理變化,火上澆油體現(xiàn)的是物質(zhì)的燃燒反應(yīng),屬于化學(xué)變化,故A正確;

B.“落湯螃蟹著紅袍”體現(xiàn)了在加熱條件下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B正確;

C.水滴石穿蘊(yùn)含著碳酸鈣與二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈣,屬于化學(xué)變化,繩鋸木斷體現(xiàn)的是物質(zhì)間的摩擦,屬于物理變化,故C錯(cuò)誤;

D.空氣屬于膠體,海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中,經(jīng)過折射造成的結(jié)果,是物理變化,故D正確;

故選:C。10、D【解析】

盛有可溶于水的氣體的試管,在大氣壓強(qiáng)的作用下,氣體溶于水后試管內(nèi)液面上升;溶水性越強(qiáng),試管內(nèi)的液面越高;不易溶于水的試管內(nèi)沒有液體。所以觀察圖形可知,甲氣體易溶于水,丙氣體不易溶于水,乙氣體處在甲氣體和丙氣體之間,據(jù)此判斷ABCD的正確與否。【詳解】A、丙氣體是不易溶于水的,故錯(cuò)誤;B、應(yīng)是甲氣體比乙氣體更易溶于水,而不是乙氣體比甲氣體更易溶于水,故錯(cuò)誤;C、甲氣體易溶于水,我們只能說不可用排水法收集甲氣體,而無法判斷可否用排空氣方法收集甲氣體,故錯(cuò)誤;D、丙氣體不易溶于水,可用排水法收集,故正確.故選D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1179.907BCNaBrA、C、D或【解析】

(1)第一空橫線上應(yīng)填寫原子序數(shù),由圖A可推得鈉元素的質(zhì)子數(shù)為11,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),因此應(yīng)填11;相對原子質(zhì)量在元素名稱的正下方,故溴的相對原子質(zhì)量為79.90;(2)原子不帶電,因此原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)在數(shù)值上相等,35=2+8+18+n,求得n=7;最外層電子數(shù)相等的原子構(gòu)成的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相似,B、C原子的最外層均為7個(gè)電子,因此,B、C的化學(xué)性質(zhì)相似;根據(jù)原子核中的質(zhì)子數(shù)可判斷A為Na、C為Br,金屬元素的原子易失去電子帶正電、非金屬元素的原子易得到電子帶負(fù)電,因此A、C形成的化合物的化學(xué)式為NaBr;(3)HBr屬于酸,具有酸的通性,能和指示劑、堿、金屬氧化物、鹽、較活潑金屬反應(yīng),故答案應(yīng)為A、C、D??梢罁?jù)稀鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式類比得出氫溴酸與NaOH或Zn反應(yīng)的化學(xué)方程式:或【點(diǎn)睛】原子化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定;金屬元素與非金屬元素形成化合物時(shí),金屬類失去電子,非金屬類得到電子;原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、50克。3.8%?!窘馕觥勘绢}考查了溶液的稀釋和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。認(rèn)真審題,使用正確的數(shù)據(jù)。(1)設(shè)需要水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶質(zhì)在稀釋前后質(zhì)量不變。100g×5%=(100g-x)×10%x=50g;(2)根據(jù)圖像可知,當(dāng)a為80g時(shí),鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。設(shè):80g氫氧化鈉與73g鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為y。NaOH+HCl=NaCl+H2O4058.580g×5%yy=5.85g反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=3.8%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、水蒸發(fā)吸熱,使可燃物的溫度低于其著火點(diǎn)AA、B、C.【解析】

解:(1)水蒸發(fā)時(shí)要吸收大量的熱,可降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,從而達(dá)到滅火的目的;(2)A、室內(nèi)起火時(shí),不應(yīng)立即打開門窗,否則空氣流通,火勢更旺,故錯(cuò)誤;B、發(fā)生火災(zāi)被困時(shí),應(yīng)該想辦法逃生并報(bào)警求救,是正確的做法;C、逃離火災(zāi)現(xiàn)場時(shí),應(yīng)逆風(fēng)而逃,是正確的做法;D、火災(zāi)時(shí)產(chǎn)生大量的有毒氣體,一氧化碳,一氧化氮,這些氣體比空氣的密度小,所以會(huì)大量產(chǎn)生在上層空氣中,所以人應(yīng)盡量下蹲或者匍匐前進(jìn);用濕毛巾捂住鼻子,可以有效的過濾空氣中的有毒氣體進(jìn)入人體的呼吸系統(tǒng),所以用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離,是自救的安全有效方法;(3)A、聚集人多的公共場所要配齊、配足消防器材,符合安全措施;B、超市、酒店、賓館等場館裝修材料應(yīng)盡量用阻燃材料,屬于安全措施;C、對超市、酒店、賓館等場所的工作人員要定時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),屬于安全問題,三種方法都合理;14、4不屬于生成物中沒有單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分解為原子,原子不能再分,只能重新組合為新分子;【解析】

(1)第一個(gè)粒子表示由1個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)甲烷分子;第二個(gè)粒子表示由2個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)氧分子;第三個(gè)粒子表示2個(gè)由1個(gè)碳原子與2個(gè)氧原子構(gòu)成的1個(gè)二氧化碳分子;第四個(gè)粒子表示由1個(gè)氧原子與2個(gè)氫原子構(gòu)成的1個(gè)水分子;因此圖示中共有4種分子。(2)根據(jù)分子的構(gòu)成,該反應(yīng)涉及的四種物質(zhì)化學(xué)式分別為CH4、O2、CO2、H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.該反應(yīng)的生成物均是化合物,沒有單質(zhì),故不屬于置換反應(yīng)。(3)該微觀圖得到的信息在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分解為原子,原子不能再分,只能重新組合為新分子;五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2、CO2澄清石灰水變渾濁新鮮的雞血變成暗紅色導(dǎo)管口氣體能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠2H2+O22H2O若不用濃硫酸干燥氣體,則氣體有可能不能點(diǎn)燃而且燒杯內(nèi)壁上的水珠無法證明是氣體燃燒生成的【解析】

根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁可以證明二氧化碳的存在;根據(jù)氫氣燃燒生成水,看到燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)能證明H2存在;

濃硫酸為了消除水蒸氣的影響進(jìn)行解答?!驹斀狻縖作出假設(shè)]依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,反應(yīng)物中含有C、H、O三種元素,水煤氣中可能含有H2、CO、CO2中的兩種或三種,則水煤氣的成分可能為:兩種或三種氣體,猜想1

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