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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.在相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,分別加入足量的Mg、Fe、Zn三種金屬,其發(fā)生反應的質(zhì)量關系如下圖所示:讀識下圖并判斷,下面推論合理的是()①反應速率:Mg>Fe>Zn②反應生成氫氣質(zhì)量:Mg=Fe=Zn③反應后溶液質(zhì)量:Mg=Fe=Zn④反應后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):Mg<Fe<ZnA.①② B.③④ C.①③ D.②④2.下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是()A.研究空氣中氧氣的含量B.研究鐵生銹的條件C.研究燃燒的條件D.研究二氧化碳與水的反應3.分析推理是化學常用的一種學習方法,下列推理正確的是()A.同種分子構成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定是同種分子構成的B.酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液C.碳酸鹽能與酸反應產(chǎn)生氣體,所以加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽D.置換反應一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應一定是置換反應4.下列說法錯誤的是:()A.墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動B.水分子是由氫分子和氧原子組成的C.在化學變化中,分子可以再分,而原子不能再分D.在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素不會改變5.下列關于生活中的化學表述正確的是()A.可以用稀硫酸除去燒水壺底部的水垢B.春蠶到死絲方盡中的“蠶絲”和棉花的主要成分都是纖維,但兩者所屬營養(yǎng)成分不同C.因為鐵可以和酸反應所以常溫下不可以用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸D.氯化鈉和蔗糖溶于水前者屬于化學變化,后者屬于物理變化6.除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用試劑、操作方法均正確的是序號物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑操作方法ACaOCaCO3足量稀鹽酸溶解、過濾BKCl固體MnO2固體加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶CCO2HCl氫氧化鈉溶液洗氣DKNO3溶液K2SO4加入適量的BaCl2溶液過濾A.A B.B C.C D.D7.下列受消費者依賴的無公害綠色食品中富含維生素的是()A.“槐祥”牌粳米B.“皖江”牌蔬菜C.無為板鴨D.巢湖“三珍”:白蝦、螃蟹、銀魚8.t1℃時,取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余。升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多。a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。以下判斷正確的是()A.圖中曲線M表示b物質(zhì)的溶解度曲線B.t1℃時,兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量不相等C.t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液D.t2℃時,兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同9.欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,必須要的儀器組合是①托盤天平②燒杯③玻璃棒④100mL量筒()A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④10.鐵與我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P,下列關于鐵的表述正確的一組是()①Fe的相對原子質(zhì)量為55.85g②鐵離子的核外電子數(shù)為24③鐵在自然界以鐵的單質(zhì)形式存在,鐵粉可以做食品袋中的抗氧化劑④磁鐵礦為混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶煉需要進行尾氣處理。所含主要成分中鐵元素的化合價為+8⑤可以用鐵絲代替紅磷驗證空氣中氧氣的體積分數(shù)⑥鐵是人體所需的微量元素之一,缺鐵容易導致貧血⑦生活中常見的不銹鋼為鐵的合金,具有硬度大,耐腐蝕等優(yōu)良性能⑧鐵的年產(chǎn)量大于鋁和銅,工業(yè)上用碳不充分燃燒生成的一氧化碳來冶煉鐵⑨鐵在氧氣、水的作用下容易生成氧化鐵,俗稱鐵銹,其中水為鐵生銹的催化劑,鐵銹可以用來做顏料,生活中常用醋酸除去鐵銹。⑩鐵絲在氯氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為有大量棕黃色的氯化鐵煙霧生成A.③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ B.⑤⑥⑦⑧C.④⑤⑥⑦⑧⑨ D.⑥⑦⑧⑨11.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.鐵絲在空氣中被點燃、火星四射B.石蠟在氧氣中燃燒時,有水和二氧化碳生成C.硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰D.點燃氫氣和氧氣的混合氣體,可能發(fā)生爆炸12.向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡易凈水裝置,有關說法正確的是()A.此裝置能對水殺菌消毒 B.此裝置能降低水的硬度C.X層裝填石英砂 D.Z層裝填活性炭二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.(1)以粗鹽為原料生產(chǎn)自來水消毒劑ClO2的某步反應化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2H2O,則X的化學式為___________。
(2)過氧化鈣(
CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,與水反應生成一種堿并放出能使帶火星的木條復燃的氣體,該反應的化學方程式為____________________。
(3)某同學在處理含有H2SO4和CuSO4的混合物廢液時,加入一定量燒堿溶液并充分反應后,有藍色沉淀生成,過濾,濾液呈藍色。則上述過程中生成沉淀的化學方程式為_________________,濾液中一定存在的溶質(zhì)是__________。14.復興號是由我國組織研制、具有完全自主知識產(chǎn)權、達到世界先進水平的動車組列車。列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有_________性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質(zhì)__________。制造列車需要用到鋁合金、不銹鋼、高強度鋼、有機玻璃等多種材料。其中有機玻璃屬于______(選填“金屬材料”或“合成材料”);鋁合金不易生銹的原因是_________。列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應,生成熔融狀態(tài)的鐵,用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應的化學方程式為:____________。15.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示。請回答:圖中P點的意義是____________________________。若甲中混有少量的乙,最好采用_______________的方法提純甲。使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是___。使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是_________。向100g50℃的水中加入65g甲固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是__________________________。16.中國是2019年世界環(huán)境日的主辦國,今年環(huán)境日的世界主題是“藍天保衛(wèi)戰(zhàn),我是行動者”。(1)下列屬于空氣污染物的是_____。A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入顆粒物(2)下列措施能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的是_____。A汽車改用壓縮天然氣為燃料B開發(fā)清潔能源汽車,如太陽能汽車C改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油能充分燃燒D使用含鉛汽油(3)下列氣體排放到空氣中會形成酸雨的是_____。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(4)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,能在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學方程式為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.小楊往NaOH溶液中滴加稀硫酸,溶液無明顯變化,他和小組同學以“酸與堿能否發(fā)生反應”為課題進行了科學探究,請回答下列問題。[實驗一](1)向NaOH溶液中先滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,再滴入稀硫酸,觀察到溶液由____________色變?yōu)闊o色,該反應的化學方程式為___________________________。(2)繼續(xù)往上述試管逐滴滴入NaOH溶液,不斷振蕩,如果觀察到_____________現(xiàn)象,證明了滴加的稀硫酸過量。[實驗二.]按照“證明反應后NaOH消失了”這個角度,同學們又設計了實驗二,利用NaOH溶液、CuSO4溶液、稀鹽酸同樣證明了酸和堿能發(fā)生反應,其中試劑丙是_______________。[拓展延伸]CO2通入NaOH溶液中也無明顯現(xiàn)象,CO2與NaOH溶液能否發(fā)生化學反應呢?小組同學對此繼續(xù)探究。[查閱資料]常溫下NaOH、Na2CO3在水、乙醇中的溶解性如下表所示:溶質(zhì)溶解性溶劑氫氧化鈉碳酸鈉水極易溶易溶乙醇易溶微溶[實驗三]小組同學設計了多角度驗證CO2與NaOH溶液反應的實驗,如實驗三圖所示(裝置已連接好,氣密性良好,止水夾a和b已關閉,部分儀器已略去)。.[溫馨提示]CO2與乙醇不反應,本實驗條件下CO2在乙醇中的溶解忽略不計。(1)把注射器I中氫氧化鈉的乙醇溶液注入充滿CO2的三口燒瓶中,輕輕振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_______________。寫出該反應的化學方程式_______________。(2)把導管d移出石灰水,打開止水夾a、b,再從導管C端往三口燒瓶中鼓入N2,目的是_______________。過了一段時間后,先把導管d放入澄清石灰水中,接著關閉止水夾a,再把注射器Ⅱ中的稀鹽酸注入三口燒瓶內(nèi),觀察到三口燒瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中的澄清石灰水變渾濁。此實驗從_______________角度證明了CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應。[總結歸納]對于無明顯現(xiàn)象的反應,可以通過改變實驗裝置,創(chuàng)設新的情境,觀察到明顯的反應現(xiàn)象,從而判斷反應的發(fā)生。18.如圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:若以石灰石和稀鹽酸為原料在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳。①所選儀器的連接順序為_____(從左到右填寫裝置序號字母)。②生成二氧化碳時,所發(fā)生反應的化學方程式為_____。③若將二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水的pH將_____(填“變大”“變小”“不變”之一)。欲用純凈的一氧化碳氣體,測定某不純氧化銅樣品的純度(CuO+COCu+CO2,雜質(zhì)不反應),并驗證氣體生成物的性質(zhì)。某同學所選儀器裝置的連接順序為:純凈的一氧化碳→B→F→C。①連接儀器裝置C的目的是_____。②若氧化銅樣品質(zhì)量為30g,反應后B裝置的質(zhì)量減少5g,則該氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量為_____g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)科學研究表明:綠原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利膽、抗腫瘤、降血脂、清除自由基和興奮中樞神經(jīng)系統(tǒng)等作用,被譽為“第七營養(yǎng)素”,它可以從忍冬科植物中提取,化學式為C16H18O9。請問:(1)綠原酸由___________種元素組成。(2)246克綠原酸中含氧元素多少克?(列式計算)__________
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】鎂、鋅、鐵和硫酸反應的化學方程式為:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑249824.8g0.4g反應后溶質(zhì)為:19.6g+4.8g﹣0.4g=24g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑6598213g0.4g反應后溶質(zhì)為:19.6+13g﹣0.4g=32.2g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑56211.2g0.4g反應后溶質(zhì)為:19.6g+11.2g﹣0.4g=30.4g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%①三種金屬的活動性順序為:Mg>Zn>Fe,所以反應速率:Mg>Zn>Fe,故錯誤;②依據(jù)化學方程式可知,反應生成氫氣質(zhì)量:Mg=Fe=Zn,故正確;③通過推導可知,硫酸中的溶劑質(zhì)量相等,反應后溶液質(zhì)量:Mg<Fe<Zn,故錯誤;④通過計算比較可知,反應后溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):Mg<Fe<Zn,故正確.故選D.2、A【解析】A、通過白磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣,測量進入集氣瓶中水的體積可以測定空氣中氧氣的含量,不存在對比實驗,沒有利用對比方法,符合題意;B、鐵釘銹蝕的實驗是通過在不同的環(huán)境中來比較而得出其銹蝕的條件,利用對比方法,不符合題意;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點不同,白磷著火點低,紅磷著火點高,熱水能使白磷達到著火點,不能使紅磷達到著火點,證明可燃物燃燒溫度必須達到可燃物的著火點,利用對比方法,不符合題意;D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實驗可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,利用對比方法,不符合題意。故選A。點睛:對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響,其關鍵是必須至少有一組作為對照。3、B【解析】
A、同種分子構成的物質(zhì)是純凈物,而純凈物不一定是由同種分子構成的,例如氯化鈉是純凈物,但不是由分子構成的,而是由鈉離子和氯離子構成的,不符合題意;B、酸性溶液能使石蕊試液變紅色,所以使石蕊試液變紅色的一定是酸性溶液,符合題意;C、碳酸鹽能與酸反應產(chǎn)生氣體,加稀鹽酸能產(chǎn)生氣體的物質(zhì)也可能是較活潑的金屬,不符合題意;D、置換反應一定生成單質(zhì)和化合物,有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應,例如,氧化鐵和一氧化碳反應生成鐵和二氧化碳,不符合題意。故選B。4、B【解析】A、墻內(nèi)開花墻外可以聞到花香,說明分子在不斷運動,正確;B、1個水分子是由兩個氫原子和1個氧原子構成的,水分子中不含有氫分子,錯誤;C、在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分,正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,在物質(zhì)發(fā)生化學變化時,元素不會改變,正確。故選B。5、B【解析】
A、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀硫酸反應生成的硫酸鈣微溶于水,覆蓋在水垢表面,阻止了稀硫酸與水垢反應,故選項A不正確;B、蠶絲的主要成分是蛋白質(zhì)纖維,棉花的主要成分是植物纖維,兩者的營養(yǎng)成分不同,故選項B正確;C、濃硝酸和濃硫酸會使鐵鈍化,能用鐵罐貯存濃硝酸和濃硫酸,故選項C不正確;D、氯化鈉和蔗糖溶于水,二者都是物理變化,故選項D不正確。故選:B。6、B【解析】
A、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
B、KCl易溶于水,MnO2難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法進行分離除雜,故選項所采取的方法正確。
C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
D、K2SO4能與適量的BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。
故選:B?!军c睛】除雜至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應,不能與原物質(zhì)反應;②反應后不能引入新的雜質(zhì)。7、B【解析】
A、粳米中所含的主要營養(yǎng)素是糖類,所以錯誤;B、蔬菜中所含的主要營養(yǎng)素是維生素,所以正確;C、板鴨中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),所以錯誤;D、白蝦、螃蟹、銀魚中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),所以錯誤。故選B。8、C【解析】
根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質(zhì)的目的?!驹斀狻緼、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以b物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,a物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖中曲線M表示a物質(zhì)的溶解度曲線,錯誤;B、t1℃時,a、b物質(zhì)的溶解度相等,所以t1℃時,取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,兩只燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量相等,錯誤;C、升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,所以t2℃時,兩只燒杯中的溶液都是飽和溶液,正確;D、t1℃時,取a、b兩種固體物質(zhì)各25g于兩只燒杯中,分別加入100g水,充分溶解后,兩種固體均有剩余,升溫到t2℃時,a完全溶解,b固體增多,t2℃時,溶劑質(zhì)量相等,溶質(zhì)質(zhì)量不相等,所以兩只燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等,錯誤。故選C。9、C【解析】配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,其中需要用到的儀器有:燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、天平、藥匙.故選C.10、D【解析】
①Fe的相對原子質(zhì)量是55.85而不是55.85g,該說法不正確;②鐵原子核內(nèi)有26個質(zhì)子,核外有26個電子,1個鐵離子帶3個單位的正電荷,失去3個電子,鐵離子的核外電子數(shù)為23,該說法不正確;③鐵的化學性質(zhì)活潑,在自然界以鐵的化合物的形式存在,該說法不正確;④磁鐵礦為混合物,含有有少量硫、磷等元素,冶煉需要進行尾氣處理。所含主要成分中鐵元素的化合價不是+8,該說法不正確;⑤鐵絲在空氣中不能燃燒,不可以用鐵絲代替紅磷驗證空氣中氧氣的體積分數(shù),該說法不正確;⑥鐵元素在人體中含量較少,但是人體所需的微量元素之一,缺鐵容易導致貧血,該說法正確;⑦不銹鋼是鐵的合金,合金比純金屬硬度大,耐腐蝕等優(yōu)良性能,該說法正確;⑧鐵是年產(chǎn)量最多的金屬,大于鋁和銅,工業(yè)上用一氧化碳把鐵從鐵的氧化物中還原出來,該說法正確;⑨鐵與氧氣、水反應生成鐵銹,鐵銹的主要成份是氧化鐵,鐵銹是金屬氧化物,能與酸反應,可以用醋酸除去鐵銹,該說法正確;⑩鐵絲在氯氣中燃燒的實驗現(xiàn)象為有大量棕黃色的煙生成,該說法不正確;由以上分析,正確的是⑥⑦⑧⑨;故選:D。11、D【解析】
A、鐵在空氣中不能燃燒,選項錯誤;B、石蠟和氧氣反應生成的水、二氧化碳是實驗結論,不屬于實驗現(xiàn)象,選項錯誤;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰,選項錯誤;D、點燃氫氣和氧氣的混合氣體,可能發(fā)生爆炸,選項正確,故選D。【點睛】為了防止發(fā)生爆炸,在點燃或加熱可燃性氣體前,都應檢查可燃性氣體的純度12、D【解析】
A、此裝置為簡易凈水裝置,只能除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì),不能對水殺菌消毒,故A錯誤;B、此裝置為簡易凈水裝置,不能降低水的硬度,生活中用煮沸的方法降低水的硬度,實驗室用蒸餾的方法降低水的硬度,故B錯誤;C、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,X層應為小卵石,故C錯誤;D、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途,分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置,Z層裝填活性炭,故D正確。故選D?!军c睛】簡易凈水裝置通過分層裝填小卵石、石英砂、活性炭等物質(zhì)制成,可除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、NaCl2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4、Na2SO4【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;
(2)根據(jù)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣解答;
(3)根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉及濾液呈藍色解答。(1)反應前后Na、Cl、O、H原子的個數(shù)分別是2、6、6、4,0、4、6、4。相差2個鈉原子和2個氯原子,又X前的化學計量數(shù)為2,則X中含一個鈉原子和一個氯原子,因此X的化學式為NaCl;
(2)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣,反應的化學方程式為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;(3)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;濾液呈藍色,濾液中一定存在的溶質(zhì)是CuSO4以及反應生成的Na2SO4。14、導電穩(wěn)定合成材料鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁,防止鋁的進一步氧化Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe【解析】
(1)列車利用碳滑板與接觸網(wǎng)接觸來獲取電能。碳滑板通常用石墨制成,是因為石墨具有導電性;石墨在常溫下,受日光照射或與空氣、水分接觸都不容易起變化,說明其化學性質(zhì)穩(wěn)定。(2)有機玻璃屬于合成材料;鋁合金不易生銹的原因是常溫下,鋁與氧氣反應生成致密的氧化鋁,防止鋁的進一步氧化。(3)列車軌道建設中常用鋁和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應,生成熔融狀態(tài)的鐵,用于焊接鋼軌中的縫隙。該反應的化學方程式為:Fe2O3+2AlAl2O3+2Fe15、10℃時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶)加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑也可。改變溫度不得分)丙甲溶解時放熱【解析】
(1)圖中P點是三種物質(zhì)溶解度曲線的交點,表示:10℃時,甲乙丙三種物質(zhì)溶解度相等。(2)由溶解度曲線可知,甲的溶解度受溫度影響大,而乙的溶解度受溫度影響不大,若甲中混有少量的乙,最好采用冷卻熱飽和溶液(或降溫結晶)的方法提純甲。(3)甲的溶解度隨溫度升高而增大,使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液,可采用的一種方法是:加溶質(zhì)甲至不再溶解(或加溶質(zhì)、加甲物質(zhì)、蒸發(fā)溶劑)。(4)降溫時丙的溶解度增大,可以由飽和變?yōu)椴伙柡腿芤海?0℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃,則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是丙。(5)甲的溶解度隨溫度升高而增大,向100g50℃的水中加入65g甲固體,開始全部溶解,一段時間后又有部分甲的晶體析出,故“全部溶解”的原因可能是甲溶解時放熱。16、ABCDABCACC2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】
解:(1)空氣污染的途徑主要有兩個:有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒;故答案為ABCD;(2)能減少或控制汽車尾氣對空氣污染的措施是:A.汽車改用壓縮天然氣為燃料;B.開發(fā)清潔能源汽車,如太陽能汽車;C.改進發(fā)動機的燃燒方式,使汽油能充分燃燒;故答案為ABC;(3)排放到空氣中會形成酸雨的氣體是:二氧化硫、二氧化氮等;故答案為AC;(4)乙醇和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案為C2H5OH+3O23H2O+2CO2;三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、紅過一會兒后溶液才
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