三年級品德與社會上冊 1.1 我愛我的家教學(xué)設(shè)計 新人教版

三年級品德與社會上冊1.1我愛我的家教學(xué)設(shè)計新人教版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容《品德與社會》三年級上冊第一課時“1.1我愛我的家”的教學(xué)內(nèi)容，主要圍繞“家庭的意義”、“家庭成員之間的關(guān)系”以及“如何表達(dá)對家的愛”三個核心話題展開。教材通過生動的插圖和貼近學(xué)生生活的事例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家庭的重要性，理解家庭成員之間的相互關(guān)愛，并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家的熱愛。具體內(nèi)容包括：

1.家庭的意義：學(xué)習(xí)家庭成員的構(gòu)成，了解家庭是愛的港灣，是情感的棲息地。

2.家庭成員之間的關(guān)系：探討父母與子女、兄弟姐妹之間的相互關(guān)愛與支持。

3.表達(dá)對家的愛：通過實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生用語言、行動等方式表達(dá)自己對家庭的愛。

教學(xué)設(shè)計應(yīng)緊密結(jié)合課本內(nèi)容，確保學(xué)生能在理解的基礎(chǔ)上，內(nèi)化家庭價值觀，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課“1.1我愛我的家”旨在培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，主要包括：家庭觀念、情感態(tài)度、價值觀和社會行為。

1.家庭觀念：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到家庭的重要性，理解家庭是愛的港灣，是情感的棲息地。從而增強(qiáng)學(xué)生的家庭觀念，珍視家庭關(guān)系。

2.情感態(tài)度：引導(dǎo)學(xué)生理解家庭成員之間的相互關(guān)愛與支持，培養(yǎng)學(xué)生積極的家庭情感態(tài)度，樂于表達(dá)對家庭的愛。

3.價值觀：通過課堂學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到家庭和睦、親情深厚是一種美好的價值觀，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的家庭價值觀。

4.社會行為：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家的愛，提升學(xué)生在家庭社會行為中的溝通能力，增強(qiáng)家庭凝聚力。

在教學(xué)過程中，教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的家庭觀念、情感態(tài)度、價值觀和社會行為等方面的培養(yǎng)，確保學(xué)生能在理解的基礎(chǔ)上，內(nèi)化家庭價值觀，增強(qiáng)家庭責(zé)任感。同時，注重實(shí)踐活動的設(shè)計，讓學(xué)生在動手動腦中培養(yǎng)核心素養(yǎng)，使課堂教育真正達(dá)到預(yù)期效果。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：在進(jìn)入本節(jié)課“1.1我愛我的家”的學(xué)習(xí)之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于家庭成員的稱謂、家庭成員之間的關(guān)系等基礎(chǔ)概念。同時，他們也可能在生活中感受到了家庭的愛，對家庭有初步的認(rèn)識和情感體驗(yàn)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：三年級的學(xué)生正處于活潑好動的階段，他們對生活中的事物充滿好奇，喜歡通過圖片、故事等形式學(xué)習(xí)。在這個年齡段，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，善于模仿和表達(dá)，他們擅長通過觀察、實(shí)踐來理解新知識。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過程中，學(xué)生可能會對家庭成員之間的關(guān)系、家庭價值觀等抽象概念難以理解。此外，如何用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家的愛也是他們面臨的挑戰(zhàn)。對于一些家庭環(huán)境特殊的學(xué)生，他們可能對家庭的認(rèn)識和感受與其他同學(xué)存在差異，這需要教師在教學(xué)中關(guān)注他們的情感需求，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識和表達(dá)家庭的愛。

針對學(xué)生的特點(diǎn)和可能遇到的困難，教師應(yīng)采用生動有趣的教學(xué)方法，如通過圖片、故事、實(shí)踐活動等，引導(dǎo)學(xué)生理解和表達(dá)家庭的愛。同時，關(guān)注每個學(xué)生的情感需求，營造一個溫暖、關(guān)愛的課堂氛圍，使學(xué)生在輕松愉快的過程中掌握知識，培養(yǎng)核心素養(yǎng)。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、計算機(jī)、打印機(jī)、紙張、黑板、粉筆等。

2.課程平臺：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、品德與社會教材電子版等。

3.信息化資源：網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、在線教育平臺（如課堂實(shí)時互動平臺、教學(xué)視頻等）。

4.教學(xué)手段：講故事、小組討論、角色扮演、互動游戲、實(shí)踐活動等。五、教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計用時：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解“我愛我的家”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系以及如何表達(dá)對家的愛等內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計課堂互動環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)家庭觀念、情感態(tài)度、價值觀和社會行為等方面的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計用時：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入本節(jié)課的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的家庭的基本概念，幫助學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對舊知的掌握情況，為本節(jié)課新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計用時：25分鐘）

知識講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系以及如何表達(dá)對家的愛等知識點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動探究：

設(shè)計小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞家庭成員之間的關(guān)系展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計用時：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系以及如何表達(dá)對家的愛等知識的掌握情況。

鼓勵學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題中的問題。

錯題訂正：

針對學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤，進(jìn)行及時訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯誤原因，避免類似錯誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計用時：3分鐘）

知識拓展：

介紹與家庭相關(guān)的拓展知識，拓寬學(xué)生的知識視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和探索精神。

情感升華：

結(jié)合家庭的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考家庭與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

鼓勵學(xué)生分享學(xué)習(xí)家庭的心得和體會，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計用時：2分鐘）

簡要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系以及如何表達(dá)對家的愛等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的家庭觀念、情感態(tài)度、價值觀和社會行為等內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。六、知識點(diǎn)梳理本節(jié)課“1.1我愛我的家”涵蓋了以下知識點(diǎn)：

1.家庭的意義：家庭是由父母、子女以及其他親屬組成的社會單元，是愛的港灣，是情感的棲息地。家庭提供了一個安全、溫暖的環(huán)境，讓家庭成員之間能夠相互關(guān)愛、支持和鼓勵。

2.家庭成員之間的關(guān)系：父母與子女之間的關(guān)系是家庭中最基本的關(guān)系，兄弟姐妹之間的關(guān)系也是家庭中重要的關(guān)系。家庭成員之間的相互關(guān)愛和支持是家庭和睦、幸福的關(guān)鍵。

3.如何表達(dá)對家的愛：學(xué)生需要學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家庭的愛。這包括用語言表達(dá)、行動表現(xiàn)以及通過實(shí)踐活動來表達(dá)對家的熱愛。七、教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：

觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、發(fā)言積極性和課堂紀(jì)律情況。重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生對家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系以及如何表達(dá)對家的愛的理解，以及他們在課堂活動中的表現(xiàn)。

2.小組討論成果展示：

評估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括他們的合作精神、溝通能力和創(chuàng)新思維。關(guān)注學(xué)生對家庭成員之間關(guān)系的理解，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^討論得出結(jié)論。

3.隨堂測試：

根據(jù)學(xué)生在隨堂測試中的成績，評估他們對家庭觀念、情感態(tài)度、價值觀和社會行為等方面的掌握程度。分析學(xué)生對家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系以及如何表達(dá)對家的愛的理解，以及他們在解決問題時的思維過程。

4.作業(yè)完成情況：

檢查學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量，包括作業(yè)的準(zhǔn)確性、完整性以及提交時間。關(guān)注學(xué)生對家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系以及如何表達(dá)對家的愛的應(yīng)用，以及他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和責(zé)任心。

5.教師評價與反饋：

針對學(xué)生在課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測試和作業(yè)完成等方面的表現(xiàn)，給予具體的評價和反饋。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，提出改進(jìn)建議，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力，并提供必要的輔導(dǎo)和支持。八、重點(diǎn)題型整理1.題型一：概念理解題

題目：請簡要解釋家庭的意義。

答案：家庭是由父母、子女以及其他親屬組成的社會單元，是愛的港灣，是情感的棲息地。家庭提供了一個安全、溫暖的環(huán)境，讓家庭成員之間能夠相互關(guān)愛、支持和鼓勵。

2.題型二：關(guān)系分析題

題目：父母與子女之間的關(guān)系在家庭中扮演什么角色？

答案：父母與子女之間的關(guān)系是家庭中最基本的關(guān)系，它構(gòu)成了家庭的骨架。父母與子女之間的相互關(guān)愛和支持是家庭和睦、幸福的關(guān)鍵。

3.題型三：觀點(diǎn)闡述題

題目：你認(rèn)為如何表達(dá)對家的愛最合適？

答案：表達(dá)對家的愛最合適的方式是通過行動。例如，幫助家人做家務(wù)、為家人準(zhǔn)備禮物、與家人共度溫馨時光等都是表達(dá)愛意的好方法。此外，用語言表達(dá)也是一種重要的方式，例如對家人說“我愛你們”等。

4.題型四：實(shí)踐應(yīng)用題

題目：請舉例說明如何在日常生活中表達(dá)對家的愛。

答案：在日常生活中，可以表達(dá)對家的愛的方式有很多。例如，為家人準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐、幫助家人解決問題、為家人分擔(dān)家務(wù)等。這些行動都能讓家人感受到我們對家的愛。

5.題型五：綜合分析題

題目：請結(jié)合本節(jié)課所學(xué)的家庭的意義和家庭成員之間的關(guān)系，談?wù)勀銓彝r值觀的理解。

答案：家庭價值觀是指家庭成員共同認(rèn)同和遵循的一系列原則和信念。在我理解中，家庭價值觀包括尊重、關(guān)愛、合作和責(zé)任等。家庭成員之間應(yīng)該相互尊重，關(guān)心和照顧彼此，共同合作解決問題，并對家庭負(fù)責(zé)。這些價值觀有助于維護(hù)家庭的和諧與穩(wěn)定。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.家庭的意義與家庭成員之間的關(guān)系

-本文重點(diǎn)知識點(diǎn)：家庭的意義、家庭成員之間的關(guān)系。

-板書設(shè)計：用簡潔的詞語或句子表達(dá)家庭的意義和家庭成員之間的關(guān)系，如“家庭是愛的港灣”、“父母與子女之間的